畢業(yè)生工作報告總結(jié)

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通過直接參與企業(yè)的運作過程，學(xué)到了實踐知識，同時進(jìn)一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了本科教學(xué)的實踐任務(wù)。下面是工作范文網(wǎng)為大家整理的畢業(yè)生工作報告總結(jié)資料，提供參考，歡迎你的閱讀。

畢業(yè)生工作報告總結(jié)一

初踏社會，情緒沖動、緊張、憂傷。沖動的是我最終能夠長大了，能夠開始我真正的人生;緊張的是不知自我是否能適應(yīng)這個社會，戰(zhàn)勝這新環(huán)境;憂傷的是此后我就要在這純真的學(xué)生生活上畫上句號了。心里矛盾，腦子里翻天覆地。

對于剛出校門我的，什么都不懂，又想從事it行業(yè)這個靠技術(shù)吃飯的行業(yè)，一開試我試著投了幾家公司，人家面試問我有沒有工程經(jīng)驗，我說沒有，人家又問你java學(xué)的怎樣樣?說實話在那個時候我連簡單的程序都不會編。結(jié)果就可想而知了，幾次碰壁之后，覺得此刻的自我根本找不到跟自我專業(yè)相關(guān)的工作，于是我想到利用暑假和實習(xí)的機(jī)遇幫自我充電，于是和幾個同學(xué)一齊找了一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)了下，培訓(xùn)的時候很痛楚但很很開心，在那里我找了自我奮斗的目標(biāo)，每一天過的都很充實，不像在學(xué)校那樣渾渾噩噩。那里有一群像我一樣一開始迷茫的人，我們一齊奮斗，那些時光我很追念。

過了幾個月，我們培訓(xùn)終止了，開始找工作了。我被南通的一家軟件公司錄取了，由于他們對我們這些還沒畢業(yè)的待遇還不錯。由于這是我的第一份工作，很興奮也很緊張，興奮的是我自我自我掙錢了，緊張的是怕自我不能勝任這份工作，終究自我一點工作經(jīng)驗都沒有。在公司我們進(jìn)行為期7天的崗前培訓(xùn)，就是在公司的框架下實現(xiàn)他們要我們完成的功能。好在這些我們在培訓(xùn)的時候都學(xué)過，所以不太難。培訓(xùn)完我們被分到公司的開發(fā)一組，正好公司正在做一個工程，所以我們一上來就開始做工程的。對于我們這些菜鳥來說這是很痛楚的，有時我做個功能做幾天都沒做出來，挨了主管不少的罵。在這個時候我才發(fā)現(xiàn)百度和狗狗真是個好東西的啊，不會的就在上方搜。實在不會的問公司的高手，就這樣我逐漸的熟悉的這個工作模式，主管給的任務(wù)每一天也能做出來了。雖然做的有點慢，但我相信我堅持下去，我會到達(dá)我的目標(biāo)的。然而實現(xiàn)的殘酷很快我就體會到了。那是我們這個工程剛做完。公司的人事來找我們談話。跟我說了好多。也跟我說了好多道理。期望把我調(diào)到技術(shù)服務(wù)組。所謂技術(shù)服務(wù)就是代表公司跟客戶交流，說實話這個工作也蠻不錯的。工作的壓力沒有在開發(fā)的大，假如做這份工作的話，那我在培訓(xùn)的知識很少用到。我怕我代碼不

經(jīng)常寫會逐漸的遺忘，本來技術(shù)就不好假如不在工程中學(xué)習(xí)的話，我很快就被淘汰。

和人事的談完話，我想了好多。那時我動搖過，我不明白自我是否真的適合做開發(fā)。好在我還有一些朋友，跟他們聊了好多，他們給了好多推薦。人生有好多選取，無論你選取了什么方向，你都就應(yīng)為之奮斗。我一朋友給我說一句肖復(fù)興的名言：一個人，在年輕的時候，有玩伴，年輕時有漂泊的經(jīng)歷，老年時有回憶的東西就是幸福啊。人生有挫折其實也是一種幸福。從那里跌倒了就從那里爬起來。之后我也想開的。既然自我有目標(biāo)就就應(yīng)堅持去追尋下去，路上的磕磕碰碰或許就是老時的完美回憶。

正好在個時候我們實習(xí)終止了，老師讓我們回學(xué)校。我請了幾天假。正好好好規(guī)劃我的下方的路怎樣走。無論怎樣計劃在這個實習(xí)的日子里我學(xué)到了好多，也明白了好多事。這個寶貴的經(jīng)驗會給我好多幫忙。

自我總結(jié)幾點：

1、要想等到別人的認(rèn)可，你先認(rèn)可你自我。

2、工作中不是你想象在學(xué)校那樣，或許你厭惡一個人，但是你務(wù)必和他經(jīng)常交流溝通。

3、工作中你要適應(yīng)工作的壓力。

4、不要特性在意別人的看法，你只要做你自我，相信自我。

5、假如別人對你說你不適合干某事，你不要在意，就是你的親人對你說也不行(這是電影《當(dāng)幸福來敲門》男主角說過的，我很喜歡這句話)，由于這世上沒有誰能否定你做某事

6、堅持你的理想，堅信自我會成功的。

畢業(yè)生工作報告總結(jié)二

進(jìn)入公司初期加入的入職培訓(xùn)，使我對公司有了一個全面的了解，在公司工作的這段時間，我深切的體會到了公司深厚的經(jīng)營理念，感受到了公司濃重的文化氣氛。在每期的刊物上我都有了解公司的近期新聞內(nèi)容，同時也了解了公司的相關(guān)的規(guī)章制度，在工作上有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助，讓我更加順利的度過我的試用期。

一、關(guān)于實習(xí)公司

我所實習(xí)的xx__軟件有限公司簡稱__公司，公司成立于20__年，主營軟件開發(fā)和信息系統(tǒng)集成，專門從事工程建設(shè)工程管理信息系統(tǒng)開發(fā)和實施，具有自主知識產(chǎn)權(quán)的工程管理軟件產(chǎn)品__工程管理系列軟件(包括__投資操縱合同管理軟件、__進(jìn)度操縱計劃管理軟件、__質(zhì)量操縱安全管理軟件、__工程管理門戶、__城建工程管理平臺等)，并已經(jīng)在全世界第一大橋蘇通長江大橋、國內(nèi)的開發(fā)區(qū)蘇州工業(yè)園區(qū)以及南水北調(diào)工程實施和應(yīng)用，目前正與xx城建集團(tuán)合作，開發(fā)城建工程管理平臺。

二、實習(xí)的內(nèi)容

今年__月__日開始，我正式走進(jìn)__開始了實習(xí)工作，并被調(diào)到了XX省建筑質(zhì)量檢測中心，加入正在進(jìn)行的一個檢測工程。由于我才大三，本身對企業(yè)的經(jīng)營方式等都很陌生，公司讓我們的王工帶我學(xué)習(xí)，以師傅帶徒弟的方式，指導(dǎo)我的日常實習(xí)。在王工的熱心指導(dǎo)下，我依次對此次工程的業(yè)務(wù)流程和大約框架進(jìn)行了了解，并積極參與相關(guān)工作，注意把書本上學(xué)到的理論知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認(rèn)識，用實踐驗證大學(xué)所學(xué)確實有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班，協(xié)助同事完成部門工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力吸取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學(xué)來適應(yīng)公司的工作，完成公司的任務(wù)。

三、實習(xí)的提高與收獲

實習(xí)收獲，主要有四個方面：

一是通過直接參與企業(yè)的運作過程，學(xué)到了實踐知識，同時進(jìn)一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了本科教學(xué)的實踐任務(wù)。

二是提高了實際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。

三是一些學(xué)生在實習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。

四是為畢業(yè)后的正式工作做好了準(zhǔn)備。

四、結(jié)語

到公司實習(xí)并沒有我想象中的難以融入，通過逐漸的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)在公司用的到得知識在我們的學(xué)校學(xué)習(xí)中都會遇到。至暑期終止，從不懂到逐漸的做了幾個檢測工程。學(xué)到不少的東西。實習(xí)生活還沒終止，開學(xué)了我還是會繼續(xù)留在公司我的學(xué)習(xí)和摸索。

畢業(yè)生工作報告總結(jié)三

2021年_月，我終止了16年的學(xué)習(xí)生涯懷揣著實現(xiàn)自我價值的渴望來到__工作。轉(zhuǎn)瞬間，1年的實習(xí)期即將過去，回想自己這段時間的經(jīng)歷與收獲，我深深的感到在我今后的發(fā)展__給予我的是一筆多么寶貴的人生資產(chǎn)!

單位給我的工作定位是從事網(wǎng)絡(luò)部基礎(chǔ)工作以及一些網(wǎng)站建設(shè)，網(wǎng)絡(luò)程序開發(fā)等等，在此思想的指導(dǎo)下，我承受了園區(qū)網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)等基礎(chǔ)工作，包括線路檢修，交換設(shè)備更換，新用戶入戶等等這方面工作并很快把握了其中的原理和方法，從學(xué)校的理論知識到過去一年的實踐工作，其中的角色轉(zhuǎn)變離不開單位各級領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的幫助和指導(dǎo)。

網(wǎng)站建設(shè)方面，和__共同進(jìn)行了__網(wǎng)站的改造，使用全新的后臺，使__網(wǎng)站的功能更加的強大，管理更加的有條理和便利。取得了不錯的社會效應(yīng)。

積極加入單位組織的各種活動，包括保齡球、乒乓球、羽毛球比賽，并代表__加入__籃球比賽。加入__的各項文藝活動等等。

加入學(xué)習(xí)了"__培訓(xùn)'，學(xué)習(xí)了"__'建設(shè)的基本思想和方法。并在實踐中把握了__建設(shè)軟件"__'的使用方法。并代表__給__領(lǐng)導(dǎo)介紹了__的基本概念和方法，對自己是一個極大的促進(jìn)和提高。

經(jīng)過過去一年的實踐和實習(xí)，我對未來充滿了美好的向往，在未來的日子，我將努力做到以下幾點：

1.繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)。

在信息時代，學(xué)習(xí)是不斷地吸取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動力。作為一名年輕同志更應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我積極響應(yīng)單位號召，結(jié)合工作實際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。

2.努力實踐，自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。

"理論是灰色的，生活之樹常青'，只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰現(xiàn)人的意志。

從學(xué)校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人，在思想的層面上，必需認(rèn)識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識，而社會實踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)，并將知識應(yīng)用于實踐，學(xué)生時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識到這一點還是不夠的，而是必需在實際的工作和生活中