2022年教育工作者年終工作總結(jié)

第4頁共4頁2022年?教育工作者?年終工作總?結(jié)在工作?的這段時(shí)間?，我始終懷?著一顆感恩?的心，按照?公司的要求?，嚴(yán)格要求?自己，在公?司領(lǐng)導(dǎo)及各?位同事的支?持與幫助下?，較好地完?成了自己的?本職工作。?現(xiàn)將實(shí)習(xí)心?得總結(jié)如下?：經(jīng)過了?一個(gè)月的工?作，在工作?中發(fā)現(xiàn)了很?多自身的缺?點(diǎn)和不足，?就這些方面?作此總結(jié)，?請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)?及同事們批?評(píng)指正。?1、本人的?工作的綜合?能力還有待?提高，有以?下幾點(diǎn)需要?提高：工?作經(jīng)驗(yàn)要不?斷積累：?在這一個(gè)月?的工作中，?對(duì)公司內(nèi)很?多實(shí)際工作?的流程不甚?了解。缺少?業(yè)務(wù)知識(shí)方?面的實(shí)際經(jīng)?驗(yàn)，還處于?等待領(lǐng)導(dǎo)分?配工作再去?做的階段。?沒能完全?主動(dòng)地申請(qǐng)?自己沒接觸?過的但可以?提高自身能?力的任務(wù)，?沒有充分做?好在一段時(shí)?期內(nèi)的工作?規(guī)劃，實(shí)際?工作經(jīng)驗(yàn)只?是停留在了?一定的水平?之上且增長?緩慢。在?工作中總是?怕麻煩別人?，很多時(shí)候?遇到問題時(shí)?未能做到與?領(lǐng)導(dǎo)及同事?的有效溝通?。本來一個(gè)?懂得人一點(diǎn)?就通的問題?，自己總是?費(fèi)了很多時(shí)?間與精力，?才得出一個(gè)?相同的結(jié)果?。這樣既減?慢了工作的?效率，在下?一項(xiàng)工作下?來時(shí)，又延?誤了工作的?完成時(shí)間，?以至于工作?都堆在了一?起。造成?這樣的原因?主要是平時(shí)?做事不專心?，馬虎大意?，總犯自以?為是的錯(cuò)誤?，不能虛心?地聽取他人?的意見，這?種浮躁的心?態(tài)，錯(cuò)過了?向別人學(xué)習(xí)?和增長知識(shí)?的機(jī)會(huì)。以?后我會(huì)多去?主動(dòng)接觸、?嘗試一些以?前沒接觸過?的任務(wù)，對(duì)?自己不懂的?問題做到及?時(shí)地詢問這?方面經(jīng)驗(yàn)多?的領(lǐng)導(dǎo)及同?事，多向領(lǐng)?導(dǎo)及同事學(xué)?習(xí)他們的經(jīng)?驗(yàn)。使自己?多些鍛煉的?機(jī)會(huì)，讓自?己在工作中?不斷積累新?的經(jīng)驗(yàn)，這?樣在今后的?工作中才能?快速成長起?來。2、?技術(shù)水平有?待提高：?工作的閑暇?時(shí)間未能充?分用來學(xué)習(xí)?或與同事探?討技術(shù)知識(shí)?。技術(shù)知識(shí)?面較陳舊，?未能做到及?時(shí)了解更新?自身要理解?的新的技術(shù)?知識(shí)，以至?于領(lǐng)導(dǎo)分派?下任務(wù)后，?只能在摸索?中完成;技?術(shù)知識(shí)面較?窄，有很多?在實(shí)際工作?中用到的設(shè)?備及技術(shù)都?還不了解。?對(duì)自己技術(shù)?能力水平還?要進(jìn)一步提?高，多去學(xué)?習(xí)新的技術(shù)?知識(shí)，掌握?新的技能。?3、溝通?技巧有待增?強(qiáng)：在工?作中遇到一?些自己不明?白的問題時(shí)?，很少能做?到與領(lǐng)導(dǎo)及?時(shí)有效的溝?通，沒有完?全意識(shí)到下?級(jí)與上級(jí)溝?通的重要性?，自己在摸?索中收效又?不大，也沒?能做好與各?方面進(jìn)行及?時(shí)果斷有效?的溝通，耽?誤了工作的?完成時(shí)間。?今后我會(huì)在?這方面多加?注意，逐步?改變自身的?在溝通上不?敢去說的習(xí)?慣，養(yǎng)成以?工作完成度?為重心的溝?通技巧。?4、在思想?觀念方面本?人還有以下?幾個(gè)方面需?要改變：?培養(yǎng)競爭意?識(shí)和創(chuàng)新觀?念：競爭意?識(shí)是推動(dòng)個(gè)?體努力學(xué)習(xí)?，自覺提高?職業(yè)素質(zhì)的?動(dòng)力。創(chuàng)新?就是要打破?安于現(xiàn)狀、?聽天由命、?依賴別人的?人生觀。自?己光有文化?知識(shí)和職業(yè)?技術(shù)是不夠?的，還必須?具有創(chuàng)新觀?念與創(chuàng)業(yè)精?神，才能更?好地實(shí)現(xiàn)在?企業(yè)中的就?業(yè)。5、?培養(yǎng)適應(yīng)變?化的能力:?職業(yè)內(nèi)容?的不斷更新?和新型職業(yè)?的不斷產(chǎn)生?決定了現(xiàn)代?職業(yè)對(duì)人的?素質(zhì)提出了?更高的要求?。新資源的?開發(fā)、新技?術(shù)的發(fā)明與?應(yīng)用、生產(chǎn)?工具的革新?、生產(chǎn)__?_的改革和?管理水平的?提高，不僅?要求人們具?備更高的科?學(xué)技術(shù)知識(shí)?和操作技能?，而且要求?人們打破舊?的傳統(tǒng)觀念?，解放思想?，開闊思路?，樹立時(shí)間?觀念、效率?觀念與合作?觀念。6?、培養(yǎng)廣泛?的興趣：?應(yīng)時(shí)刻保持?一種積極進(jìn)?娶主動(dòng)熱情?的心境，自?己應(yīng)多去探?索和參加各?種活動(dòng)。當(dāng)?自己一旦產(chǎn)?生某種興趣?，便會(huì)聚精?會(huì)神地投入?其中，克服?一切困難，?直到最后取?得成功。興?趣廣泛，就?會(huì)經(jīng)常注意?周圍出現(xiàn)的?新問題，從?而極大地拓?寬自己的知?識(shí)面。廣泛?興趣的培養(yǎng)?要通過實(shí)踐?活動(dòng)，廣泛?接觸各種事?物，在活動(dòng)?中逐漸體驗(yàn)?到心理上的?滿足，從而?激發(fā)出興趣?和愛好。?7、重視能?力補(bǔ)償:?“勤能補(bǔ)拙?”是性格與?能力之間的?補(bǔ)償;“熟?能生巧”是?活動(dòng)對(duì)能力?的增進(jìn)?！?興趣是最好?的老師”說?明了培養(yǎng)興?趣可以克服?能力上的欠?缺。8、?培養(yǎng)良好的?職業(yè)品格：?良好的職?業(yè)道德是抵?制各種不正?之風(fēng)，轉(zhuǎn)變?企業(yè)風(fēng)氣，?建立良好的?人際關(guān)系，?建設(shè)高度的?企業(yè)精神文?明的重要保?證。要具有?忠于職守，?獻(xiàn)身事業(yè)的?樂業(yè)和敬業(yè)?精神，實(shí)事?求是、嚴(yán)肅?認(rèn)真的勞動(dòng)?態(tài)（范本）?度，刻苦鉆?研、精益求?精的工作作?風(fēng)以及在工?作中團(tuán)結(jié)協(xié)?作和全心全?意為他人服?務(wù)的精神。?在工作中?，無私、正?直、勤奮、?誠實(shí)、守信?、堅(jiān)定、勇?敢等優(yōu)秀職?業(yè)品質(zhì)是在?工作上做出?成績的必要?條件。一個(gè)?對(duì)人熱情友?好、樂于助?人的人能得?