最新部編版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第1單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷_第1頁(yè)
最新部編版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第1單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷_第2頁(yè)
最新部編版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第1單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷_第3頁(yè)
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第1單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷時(shí)間:90分鐘滿分:100分題號(hào)一二三四五六七附加題卷面分總分得分★卷面分:2分一、看拼音寫詞語(yǔ)。(5分)我們來(lái)到了陳巴爾虎旗。這里環(huán)境優(yōu)美,草原像無(wú)邊的lǜtǎn。忽然,聽(tīng)到了mǎtí聲,就看到姑娘、小伙子們騎著駿馬,甩著鞭子,穿著美麗的,yīshɑng,襟飄帶舞,面帶wēixiào,猶如cǎihóng一般向我們飛來(lái)。

二、下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(4分)()A.翠色欲流意未深長(zhǎng)駐足癡望B.一碧千里 群馬疾馳 襟飄帶舞C.心池神往 顧影自憐 芬芳馥郁D.奇妙無(wú)比 不拘一格 狐芳自賞三、用加點(diǎn)的詞語(yǔ)造句。(4分)1.那里的天比別處的更可愛(ài),空氣是那么清鮮,天空是那么明朗。2.歌聲似乎比什么語(yǔ)言都更響亮,都更感人,不管唱的是什么,聽(tīng)者總會(huì)露出會(huì)心的微笑。四、按原文填空,并完成練習(xí)。(26分)1.那些小丘的線條是那么,就像只用,不用的中國(guó)畫那樣,到處,輕輕。這種境界,既使人,又叫人,既愿,又想。在這里,連駿馬和大牛有時(shí)候都靜立不動(dòng),好像在回味草原的。

我從這段話中感受到草原的,小丘線條的特點(diǎn)。(13分)

2.我地漫游了一個(gè)下午,直至夕陽(yáng)親吻著西山的時(shí)候,紅鳩鳥(niǎo)的歌聲才把我的喚回來(lái)。

這句話運(yùn)用了的修辭手法,從中可以體會(huì)到(2分)()

A.作者對(duì)奇異的游歷非常癡迷。B.作者在紅鳩鳥(niǎo)的歌聲中回到了家。3.,白雨跳珠亂入船。(5分)

“白雨跳珠”運(yùn)用了比喻的修辭手法,把飛濺的雨點(diǎn)比作,“”和“”生動(dòng)形象地寫出了雨的大和急。我們仿佛看到了這樣的畫面:

4.明月別枝驚鵲,。,聽(tīng)取蛙聲一片。七八個(gè)星天外,兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊,。(3分)

(1)這首詞的作者辛棄疾是()人。(1分)A.南宋B.北宋C.南唐(2)這首詞中有兩組對(duì)偶句,請(qǐng)找出來(lái)(1分)()A.明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。B.稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片。C.七八個(gè)星天外,兩三點(diǎn)雨山前。D.舊時(shí)茅店社林邊,路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn)。(3)這首詞表達(dá)了作者一種什么樣的情感?(1分)

五、閱讀理解。(共17分)壯哉——三峽大壩①三峽大壩壩頂全長(zhǎng)2309.47米,壩頂高185米,泄洪壩段長(zhǎng)483米,是世界水利建筑規(guī)模最大的大壩。走在壩頂?shù)乃嗟孛嫔?你會(huì)覺(jué)得和走在大街上沒(méi)什么兩樣,可是當(dāng)你回顧大壩的百年夢(mèng)想,幾十年的論證,十幾年的建設(shè),這個(gè)世界規(guī)模最大的水利工程,會(huì)讓你的每一步腳印都在丈量著我們民族的勇氣,會(huì)讓你的每一縷目光都能閃現(xiàn)我們民族的驕傲和自豪!②登上海拔185米高的壩頂,近距離向下俯視大壩泄洪的場(chǎng)景,我們不由得驚詫了:奔騰的洪水似出海的蛟龍,騰空而起,雷霆萬(wàn)鈞,白浪滔天,在泄洪點(diǎn)掀起巨大的旋渦,寬闊的江面水珠飛濺,水霧蒙蒙。陽(yáng)光直射下來(lái),似有彩虹依稀可見(jiàn),而眺望遠(yuǎn)處的長(zhǎng)江,江面靜如湖水,在微微的山風(fēng)里波光粼粼。這動(dòng)與靜的組合,宛如貝多芬的《命運(yùn)》與舒伯特的《小夜曲》交相輝映,讓你震撼,讓你沉醉!③江風(fēng)徐徐,浪濤拍岸,徜徉在大壩的懷抱,不由得想起一代偉人毛澤東的詞句:“高峽出平湖。神女應(yīng)無(wú)恙,當(dāng)驚世界殊?!笔前?這一份殊榮,是我們炎黃子孫的驕傲,是我們幾代人努力奮斗的結(jié)果。④遙望三峽,感受大壩的巍峨,領(lǐng)悟著一種人定勝天的偉大奇跡,沸騰的思緒始終難以平靜下來(lái),三峽大壩功在千秋,也必將隨著它的巨大作用而載入世界史冊(cè)!而一種民族的自豪感,也永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們每一個(gè)炎黃子孫,奮發(fā)圖強(qiáng)!1.請(qǐng)聯(lián)系上下文,寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。(3分)徜徉()宛如()雷霆萬(wàn)鈞()2.第②段作者用“、、”這三個(gè)詞寫出了觀看泄洪時(shí)的感受;第④段作者用這個(gè)詞語(yǔ)寫出了遙望大壩的感受。(4分)

3.“壯哉——三峽大壩”,三峽大壩的“壯”體現(xiàn)在哪里?(4分)4.“高峽出平湖。神女應(yīng)無(wú)恙,當(dāng)驚世界殊?!边@三句出自毛主席的詞《水調(diào)歌頭·游泳》。你還知道毛主席的哪些詩(shī)詞?請(qǐng)寫出兩句。(2分)5.這時(shí),如果你站在三峽大壩壩頂,會(huì)想些什么?(4分)六、思考表達(dá)。(12分)“家風(fēng)”又稱門風(fēng),指的是家庭或家族世代相傳的風(fēng)尚、生活作風(fēng)。小區(qū)開(kāi)展優(yōu)秀家風(fēng)進(jìn)萬(wàn)家活動(dòng),請(qǐng)你也來(lái)參與。(1)請(qǐng)你用排比句和比喻句寫一段有關(guān)家風(fēng)的句子。(4分)(2)小區(qū)準(zhǔn)備開(kāi)展“家風(fēng)家訓(xùn)”演講比賽活動(dòng),請(qǐng)你擬寫一段開(kāi)場(chǎng)白。(4分)(3)請(qǐng)你幫助小區(qū)物業(yè)擬寫一則家風(fēng)家訓(xùn)公益廣告語(yǔ)。(4分)七、作文。(30分)假如你變成了一只小蟲(chóng)、一條小魚(yú)……你會(huì)有哪些奇特而有趣的經(jīng)歷呢?展開(kāi)想象,寫出自己的感受。附加題。(10分)仿照例子寫出下列俗稱。例:把世故圓滑的人喻為(老油條)東道主三腳貓鐵公雞糊涂蟲(chóng)領(lǐng)頭羊階下囚門外漢智多星把在團(tuán)體中起主導(dǎo)作用的人喻為()把足智多謀的人喻為(

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