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Unit2I’mLiuTao第1課時(shí)StorytimeSingasongThesentencestogreet打招呼的句子

Goodmorning.Goodafternoon.Hello!Hi!Brainstorm頭腦風(fēng)暴2.Namesofourfriendsinthebook在書本里學(xué)到的一些朋友的名字MissLiMikeBobbySamBrainstorm頭腦風(fēng)暴游戲規(guī)則：看閃現(xiàn)的圖片或者是句子，快速回答。

MikeHi!Goodmorning.MissLiHello!Goodafternoon.I’mLiuTao.Magiceyes當(dāng)我們介紹自己時(shí)，我們說：Iam…當(dāng)我們想問別人是…時(shí)，我們可以說：Areyou…？Areyou…？你是…嗎？Yes，Iam.是的，我是/No，I’mnot.不，我不是Watchthecartoon，andthenanswerthequestions.看動(dòng)畫，然后回答問題1、動(dòng)畫中都有哪些人物？2、Whenthestoryhappens？故事發(fā)生在什么時(shí)候？LiuTaoMikeSuHaiYangLingInthemorning.Listentothetape,andtrytomaketherightorderwithA、B、C、D.(B)(A)(C)(D)Readafterthetape,andimitate.用手指指著書，跟讀錄音，聽聽誰(shuí)是“模仿小明星”！Actthestoryingroupsoffour.ABCD

以小組為單位，選擇一種喜歡的方式讀一讀課文。Readandact.(分角色讀)Readafterone.(跟一個(gè)學(xué)生讀)Readtogether.(齊讀)Let'sreadReadbyturns.（輪流讀）

TickingtimeIcanreadthestorycorrectly.

我能正確地朗讀。2.Icanreaditwithemotionsfluently.

我能流利、有感情地朗讀。3.Icansaythestorywithpictures.

我能借助圖片說一說整個(gè)故事。當(dāng)你不確定對(duì)方的名字時(shí)，你可以說：Areyou…?2.當(dāng)別人問你是某某某時(shí)，你可以這樣回答：

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