游山西村 省賽獲獎(jiǎng)-完整版課件

游山西村陸游0同學(xué)們知道詩(shī)人陸游嗎？誰(shuí)能介紹一下這位詩(shī)人的有關(guān)資料？0陸游，字務(wù)觀，號(hào)放翁，越州山陰（今浙江紹興）人，南宋詩(shī)人、詞人。與王安石、蘇軾、黃庭堅(jiān)并稱“宋代四大詩(shī)人”，又與楊萬(wàn)里、范成大、尤袤合稱“南宋四大家”。代表作《劍南詩(shī)稿》、《老學(xué)庵筆記》、《渭南文集》、《放翁逸稿》。詩(shī)人陸游因?yàn)楸怀⒘T官回歸故里，途經(jīng)山西村，他此時(shí)非常沮喪，非常郁悶，這時(shí)候那里熱情好客的村民卻給他帶來(lái)了意外的驚喜。0整體感知0游山西村陸游莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。0là臘húntún渾豚讀一讀0小組合作學(xué)習(xí)：結(jié)合書(shū)上注釋和自己查找的資料理解詩(shī)句的意思，體會(huì)詩(shī)人心境。理解詩(shī)意0莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。鄉(xiāng)親們是怎樣招待他的？詩(shī)人對(duì)待村民又是怎樣一份情感呢？能抓住重點(diǎn)詞語(yǔ)進(jìn)行品讀嗎？看到此情此景你們還可以想到哪些古詩(shī)句呢？0山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。受到鄉(xiāng)親們熱情款待的陸游心情豁然開(kāi)朗。他騎上毛驢，流連于山水之間。他看到了怎樣的景象？想象一下，除了花紅柳綠，他還看到了什么？他還看到了______________________0山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。陸游被罷官了，他的心情會(huì)怎樣？以為陷入了人生的絕境，但在困境中，山西村的村民有沒(méi)有嫌棄他？假如你就是詩(shī)人，你會(huì)怎樣讀這兩句詩(shī)？0山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。

請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)品讀，看看你們從這兩句詩(shī)中得到了哪些啟示。

結(jié)合生活事例，說(shuō)說(shuō)我們?cè)谑裁辞闆r下會(huì)產(chǎn)生這種感覺(jué)，你能舉個(gè)例子談?wù)剢幔扛形蛟?shī)情0作者是怎樣寫出對(duì)農(nóng)村生活的熱愛(ài)的？作者先敘事，后寫景，寓情于景。整首詩(shī)無(wú)一字寫“游”，但我們從中不難發(fā)現(xiàn)作者的身影。這種影隨人移，情景交融的寫法使每?jī)删涠紭?gòu)成一幅清新優(yōu)美的畫面。0登飛來(lái)峰宋·王安