16-17學(xué)年第一學(xué)期小班體格鍛煉計劃

16-17學(xué)年第一學(xué)期小班體格鍛煉計劃16-17學(xué)年第一學(xué)期小班體格鍛煉計劃16-17學(xué)年第一學(xué)期小班體格鍛煉計劃xxx公司16-17學(xué)年第一學(xué)期小班體格鍛煉計劃文件編號：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計，管理制度16-17學(xué)年第一學(xué)期小班體格鍛煉計劃一．現(xiàn)狀分析1.大部分幼兒的體育運動能力、體能方面不夠理想，身體不夠協(xié)調(diào)。2.戶外活動時候，教師對幼兒有目的的體育運動組織，沒有很好的體現(xiàn)出來，幼兒在無目的的玩各種玩具。3.幼兒對體育運動的興趣很高，但是隨意性很強，樂于參加各種帶競技性的體育活動。4．幼兒喜歡特別喜歡帶有實物性的體育活動，喜歡表現(xiàn)自己，喜歡扮演各種角色。根據(jù)以上這些情況，我們將在今后的教育、教學(xué)活動中，結(jié)合小班幼兒的年齡特點，各班老師根據(jù)本班實際情況以及每名幼兒的不同個性，重視促進幼兒的發(fā)展，對幼兒實行有計劃、有目的的教育。本學(xué)期本年級組老師將以熱心、耐心、細(xì)心的工作態(tài)度，使所以的孩子能適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活，在各方面都有所進步和提高！二．小班幼兒年齡特點1.學(xué)習(xí)按指令行動，生活自理能力增強。2.行為明顯受情緒支配。3.模仿性強三.活動目標(biāo)1.培養(yǎng)幼兒對體育運動的興趣，愉快的參加各項體育活動，增強自己的體質(zhì)。愿意參加各種身體鍛煉活動，體驗身體活動的愉悅2.培養(yǎng)幼兒的自信心。3.針對個別特殊幼兒多提醒、多關(guān)心、多指導(dǎo)，使整體幼兒獲得全面的健康教育，提高幼兒的協(xié)調(diào)性，動作的靈活性。4.培養(yǎng)幼兒同伴間合作能力，遵守活動規(guī)則，增強自我保護意識。5、有初步的安全和健康知識，知道關(guān)心和保護自己。四．活動措施為保證幼兒的身心健康發(fā)展，必須將體育鍛煉經(jīng)?；?、制度化，室內(nèi)外交替進行，因此特制定如下的措施：1．和家長多交流，多了解幼兒的一些生活自理、體能等各方面的情況。2．進餐時，配合播放優(yōu)美、輕松的音樂，創(chuàng)設(shè)良好的氛圍。3．在日常生活中教師注意提醒幼兒飯前便后及時洗手。學(xué)習(xí)使用自己的毛巾或紙巾擦汗、擦鼻涕。4．在日常生活活動中，通過反復(fù)的練習(xí)操作，讓幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋的技能。5．發(fā)現(xiàn)幼兒情緒不佳及時安慰，并幫助幼兒穩(wěn)定情緒，轉(zhuǎn)移注意力，盡量避免產(chǎn)生消極的情緒。6．為幼兒創(chuàng)設(shè)安全、豐富、輕松、自主的活動環(huán)境。7．通過體育游戲帶領(lǐng)幼兒進行走、跑的基本動作練習(xí)，引導(dǎo)幼兒學(xué)會聽音樂、鼓聲及教師的語言提示玩、走、跑的游戲。8．提供數(shù)量充足的小型體育運動器械，讓幼兒有充分的時間自由探索，老師師帶領(lǐng)幼兒共同擺放、收拾運動器械。9．從簡單的“滾球”開始，逐步教幼兒拍、接、自拋自接球，讓幼兒熟悉圓球的屬性。10．在舞蹈課時選編趣味性強、生活化的模仿操，配以輕松活潑的音樂和兒歌。五、每月工作安排九月份：1、老狼老狼幾點鐘（跑）2、木頭人（走）3、小熊過橋（平衡）4、大皮球（跳）5、送食物（鉆、滾、爬）6、走小路（平衡）7、跳高高（跳）十月份：1、小動物找家（走）2、開飛機（跑）3、放鞭炮（跳）4、開火車（平衡）5、小螞蟻找食物（鉆、滾、爬）6、滾地雷（投擲）7、紅綠燈（走）8、過草地（鉆、滾、爬）十一月份：1、螞蟻搬豆（走）2、高人走矮人走（蹲、走）3、把沙包撿回來（跑）4、小鯉魚跳龍門（跳）十二月份：1、走鋼絲（平衡）2、小白兔（跳）3、扔沙包（投擲）4、熊貓玩球（推）一月份：1、小袋鼠找媽媽（跳）2、鈴兒響叮當(dāng)（跑）3、黑貓警長練本領(lǐng)（投擲）4、拉車（走）5、太陽和雪花（跑）6、跳進池塘捉迷藏（跳）