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8

度期工作編號(hào)：JY/QR-3707.7-2004班

三）班

學(xué)

數(shù)

人

54

任教

黃霞學(xué)生基本情況分析

三）有學(xué)人其外學(xué)39，插的人。對(duì)大分生他對(duì)學(xué)習(xí)興有大差，優(yōu)秀的中對(duì)差更整體學(xué)在算力面低4位學(xué)數(shù)基較差本學(xué)期要達(dá)到以下教學(xué)目的

123456

理小的義體小的點(diǎn)學(xué)比簡(jiǎn)小的小會(huì)算減算結(jié)實(shí)，知邊平、轉(zhuǎn)稱象能方紙上出個(gè)單移的形掌兩數(shù)兩數(shù)計(jì)方體算的樣并用學(xué)知解簡(jiǎn)的際題認(rèn)面含，掌長(zhǎng)形正形面計(jì)公，會(huì)行積位換。初理分的義能、、簡(jiǎn)的數(shù)能較分的小會(huì)算分分的加運(yùn)。會(huì)簡(jiǎn)數(shù)的均。

學(xué)的方法措施

123

在實(shí)活材，會(huì)學(xué)現(xiàn)生的切系設(shè)多數(shù)活，如拼折、圖測(cè)等搭探數(shù)問(wèn)的臺(tái)鼓學(xué)探與流課第單第單

周1—34—6

教內(nèi)元角分小對(duì)、移旋

教重與點(diǎn)小含的解簡(jiǎn)的小加法感知平移、轉(zhuǎn)、對(duì)稱現(xiàn)象第單—10

乘

理解兩位數(shù)兩位數(shù)的計(jì)算方法，能解決些實(shí)際問(wèn)題。第單

13

面積

面積的含義掌握長(zhǎng)方形、正方形的面積式；建立面積單位大小的表。

第單

14——

認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)

理解分?jǐn)?shù)的義分子是1分母的兩數(shù)小的比較。第單期復(fù)

16—20

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