初中數(shù)學(xué)蘇科版七年級上冊1-1-2-8 同步練習(xí)卷1-選擇題(教師版)_第1頁
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文檔簡介

初中數(shù)學(xué)蘇科版七年級上冊1.1-2.8同步練習(xí)卷1-選擇題一、單選題1.(2021七上·丹徒期末)根據(jù)美國約翰斯·霍普金斯大學(xué)統(tǒng)計的數(shù)據(jù),截至美國東部時間2020年12月31日17時美國新冠肺炎確診病例總數(shù)已超過1989萬例.1989萬用科學(xué)記數(shù)法可表示為()A.

19.89×102萬

B.

1.989×103萬

C.

0.1989×104萬

B【考點】科學(xué)記數(shù)法—表示絕對值較大的數(shù)解:∵1989=1.989×10∴1989萬=1.989×10故選B.【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n2.(2021七上·海陵期末)信息來自國家衛(wèi)生健康委員會官方網(wǎng)站:截至2020年12月14日24時,據(jù)31個?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)和生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)報告,現(xiàn)有確診“新冠”病例312例(其中重癥病例7例),累計治愈出院病例81812例.將81812用科學(xué)記數(shù)法表示為(

)A.

818.12×102

B.

81.812×103

C.

8.1812×104

D.

0.81812×105C【考點】科學(xué)記數(shù)法—表示絕對值較大的數(shù)解:81812=8.1812×10故C.【分析】把一個大于10的數(shù)記成a×10n的形式,其中a是整數(shù)數(shù)位只有一位的數(shù),n是正整數(shù),這種記數(shù)法叫做科學(xué)記數(shù)法.3.(2021七上·江都期末)早在兩千多年前,中國人已經(jīng)開始使用負(fù)數(shù),并應(yīng)用到生產(chǎn)和生活中.中國人使用負(fù)數(shù)在世界上是首創(chuàng).下列各式計算結(jié)果為負(fù)數(shù)的是(

)A.

5+(?3)

B.

5?(C【考點】有理數(shù)的加法,有理數(shù)的減法,有理數(shù)的乘法,有理數(shù)的除法A.5+(B.5?(C.5×(D.(?5)÷故C.【分析】根據(jù)有理數(shù)的加法法則計算A中的式子,進(jìn)而判斷即可;

根據(jù)有理數(shù)的減法法則計算B中的式子,進(jìn)而判斷即可;

根據(jù)有理數(shù)的乘法法則計算C中的式子,進(jìn)而判斷即可;

根據(jù)有理數(shù)的除法法則計算D中的式子,進(jìn)而判斷即可.4.(2021七上·東臺期末)下列各組運算中,結(jié)果為負(fù)數(shù)的是(

)A.

?(?2)3

B.

?B【考點】正數(shù)和負(fù)數(shù)的認(rèn)識及應(yīng)用,絕對值及有理數(shù)的絕對值,有理數(shù)的乘法,有理數(shù)的乘方解:A.?(B.?|C.(?2D.(?1故B【分析】根據(jù)有理數(shù)乘方的計算方法可得-(-2)3=-(-8)=8,(-1)2=1,據(jù)此可判斷A、D的正誤;

根據(jù)絕對值的性質(zhì)可得-|-8|=-8,據(jù)此可判斷B的正誤;

根據(jù)有理數(shù)的乘法法則可得(-2)×(-4)=8,據(jù)此可判斷C的正誤.5.(2021七上·海安期末)2020年世界數(shù)字經(jīng)濟大會有關(guān)新聞中提到,我國5G用戶超過8000萬,數(shù)字產(chǎn)業(yè)化基礎(chǔ)更加堅實.數(shù)據(jù)“8000萬”用科學(xué)記數(shù)法表示為(

)A.

8×103

B.

8×106

C.

0.8×108D【考點】科學(xué)記數(shù)法—表示絕對值較大的數(shù)解:8000萬用科學(xué)記數(shù)法表示為8×107.故D.【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值大于10時,n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值小于1時,n是負(fù)數(shù).6.(2021七上·江陰期末)下列算式中,運算結(jié)果為負(fù)數(shù)的是(

)A.

?(?3)

B.

?(?3)3

C.

D【考點】正數(shù)和負(fù)數(shù)的認(rèn)識及應(yīng)用,相反數(shù)及有理數(shù)的相反數(shù),絕對值及有理數(shù)的絕對值,有理數(shù)的乘方A.?(B.?(C.(?3D.?|故D.【分析】根據(jù)相反數(shù)、有理數(shù)的乘方、絕對值的性質(zhì)分別將各式進(jìn)行化簡,再根據(jù)小于0的數(shù)是負(fù)數(shù)進(jìn)行判斷即可.7.(2020七上·京口月考)已知|a|=5,|b|=4且ab<0,則A.

1

B.

9

C.

1或-1

D.

9或-9D【考點】絕對值及有理數(shù)的絕對值,有理數(shù)的減法,有理數(shù)的乘法解:∵|a|=5,|b|=4,且ab<0,∴a=5,b=-4或a=-5,b=4.∴a?b=9或a?b=?9故D.【分析】根據(jù)異號兩數(shù)相乘積為負(fù)及利用絕對值的代數(shù)意義求出a與b的值,代入計算即可;8.(2020七上·無錫期中)若│x│=7,│y│=5,且x+y>0,那么x-y的值是(

)A.

2或12

B.

2或-12

C.

-2或12

D.

-2或-12A【考點】絕對值及有理數(shù)的絕對值,有理數(shù)的加法,有理數(shù)的減法解:∵|x|=7,|y|=5,∴x=±7,y=±5.又x+y>0,∴x=7,y=5或x=7,y=-5.∴x-y=2或12.故A.【分析】題中給出了x,y的絕對值,可求出x,y的值;再根據(jù)有理數(shù)的加法法則,由x+y>0得出x=7,y=5或x=7,y=-5.從而分兩種情況代入x-y即可算出答案.9.(2020七上·丹徒期中)如圖,有理數(shù)a,b,c,d在數(shù)軸上的對應(yīng)點分別是A,B,C,D,若a+c=0,則b+d(

)A.

大于0

B.

小于0

C.

等于0

D.

不確定B【考點】數(shù)軸及有理數(shù)在數(shù)軸上的表示,有理數(shù)的加法解:∵a+c=0,∴a,c互為相反數(shù),∴原點O是AC的中點,∴由圖可知:點D到原點的距離大于點B到原點的距離,且點D、B分布在原點的兩側(cè),

∴d<0,b>0,d>∴b+d<0,故B.【分析】利用互為相反數(shù)的兩數(shù)之和為0,可得到a,c互為相反數(shù),由此可得到原點O是AC的中點;再觀察點B和點D的位置,可得到d,b的符號,及b,d的絕對值的大小關(guān)系;然后利用有理數(shù)的加法法則可得到b+d的大小.10.(2020七上·溧陽期中)已知兩個有理數(shù)a、b,如果ab<0且a+b<0,那么(

)A.

a>0,b>0

B.

a<0,b<0

C.

a、b同號

D.

a、b異號,且負(fù)數(shù)的絕對值較大D【考點】有理數(shù)大小比較,有理數(shù)的加法,有理數(shù)的乘法解:∵ab<0,∴a、b異號,又∵a+b<0,∴負(fù)數(shù)的絕對值較大,故D.【分析】由已知ab<0,可知a,b異號,再根據(jù)a+b<0,可知負(fù)數(shù)的絕對值較大,即可求解。11.(2020七上·南通期中)下列各對數(shù)中,相等的一對數(shù)是()A.

(?2)3與?23

B.

?22與(?2)2

C.

?(?3)與A【考點】相反數(shù)及有理數(shù)的相反數(shù),絕對值及有理數(shù)的絕對值,有理數(shù)大小比較,有理數(shù)的乘方解:∵(?2)3=?8∴(?2)∴選項A正確.∵?22=?4∴?2∴選項B不正確.∵?(?3)∴?(∴選項C不正確.∵223∴2∴選項D不正確.故A.【分析】根據(jù)乘方運算法則和符號化簡法則及絕對值的意義分別計算出各個選項中的兩個式子的值,再比較即可得出答案.12.(2020七上·南京期中)下列四個數(shù)中,是負(fù)數(shù)的是(

)A.

|-1|

B.

(-1)2

C.

-(-1)

D.

-|-1|D【考點】正數(shù)和負(fù)數(shù)的認(rèn)識及應(yīng)用,相反數(shù)及有理數(shù)的相反數(shù),絕對值及有理數(shù)的絕對值,有理數(shù)的乘方解:|?1(?1?(?|故D.【分析】根據(jù)相反數(shù),負(fù)數(shù)的絕對值,數(shù)的偶次冪分別算出各個算式的值,進(jìn)而根據(jù)負(fù)數(shù)的定義判斷即可得出答案.13.(2020七上·江都月考)已知a、b兩數(shù)在數(shù)軸上對應(yīng)的點如圖所示,下列結(jié)論正確的是(

)A.

ab<0

B.

│a│>│b│

C.

a+b>0

D.

b-a<0D【考點】數(shù)軸及有理數(shù)在數(shù)軸上的表示,絕對值及有理數(shù)的絕對值,有理數(shù)的加法,有理數(shù)的減法,有理數(shù)的乘法解:由數(shù)軸得b<a<0,|a|<|b|;A、ab>0,故此選項不符合題意;B、|a|<|b|,故此選項不符合題意;C、a+b<0,故此選項不符合題意;D、b?a<0,故此選項符合題意.故D.【分析】根據(jù)數(shù)軸上點的位置,可得a,b的正負(fù)、大小及絕對值的大小,進(jìn)而根據(jù)有理數(shù)的運算可得答案.14.(2020七上·江都月考)已知:|x|=3,|y|=2,且x>y,則x+y的值為(

)A.

5

B.

1

C.

5或1

D.

-5或-1C【考點】絕對值及有理數(shù)的絕對值,有理數(shù)的加法解:∵|x|=3,∴x=3或?3.∵|y|=2,∴y=2或?2,又∵x>y,∴x=3,y=2或x=3,y=?2.當(dāng)x=3,y=2時,原式=3+2=5;當(dāng)x=3,y=?2,原式=3?2=1.故C.【分析】根據(jù)|x|=3,|y|=2,可得x=3或?3,y=2或?2,由于x>y,可得x=3,y=2或x=3,y=?2,然后分別代入計算即可.15.(2020七上·泰州月考)下列說法正確的是(

)A.

倒數(shù)等于本身的數(shù)是±1

B.

有理數(shù)包括正有理數(shù)和負(fù)有理數(shù)

C.

沒有最大的正數(shù),但有最大的負(fù)數(shù)

D.

絕對值等于本身的數(shù)是正數(shù)A【考點】正數(shù)和負(fù)數(shù)的認(rèn)識及應(yīng)用,絕對值及有理數(shù)的絕對值,有理數(shù)的倒數(shù),有理數(shù)及其分類解:A、倒數(shù)等于本身的數(shù)是±1,故本選項正確;B、有理數(shù)包括正有理數(shù)、負(fù)有理數(shù)和0,故B選項錯誤;C、沒有最大的正數(shù),也沒有最大的負(fù)數(shù),故C選項錯誤;D、絕對值等于本身的數(shù)是0和正數(shù),故D選項錯誤.故A.【分析】根據(jù)乘積等于1的兩個數(shù)互為倒數(shù);有理數(shù)分為正有理數(shù)、零和負(fù)有理數(shù);絕對值的幾何意義,就是數(shù)軸上表示這個數(shù)的點離開原點的距離,從而即可得出絕對值等于本身的數(shù)是0和正數(shù),進(jìn)而即可一一判斷得出答案.16.(2020七上·睢寧月考)下列說法中,正確的是(

)A.

沒有最大的正數(shù),但有最大的負(fù)數(shù)

B.

有理數(shù)包括正有理數(shù)和負(fù)有理數(shù)

C.

倒數(shù)等于本身的數(shù)是±1

D.

絕對值等于本身的數(shù)是正數(shù)C【考點】絕對值及有理數(shù)的絕對值,有理數(shù)的倒數(shù),有理數(shù)及其分類解:沒有最大的正數(shù),也沒有最大的負(fù)數(shù),故選項A錯誤;有理數(shù)包括正有理數(shù)和負(fù)有理數(shù)及0,故選項B錯誤;倒數(shù)等于本身的數(shù)是±1,故選項C正確;絕對值等于本身的數(shù)是0和正數(shù),故選項D錯誤.故C.【分析】根據(jù)有理數(shù)的定義和分類、倒數(shù)的定義、絕對值的意義進(jìn)行判斷即可.17.(2020七上·張家港月考)有理數(shù)a,b所對應(yīng)的點在如圖所示位置,則下列表示正確的是(

)A.

a+b>0

B.

ab>0

C.

abC【考點】數(shù)軸及有理數(shù)在數(shù)軸上的表示,絕對值及有理數(shù)的絕對值,有理數(shù)的加法,有理數(shù)的乘法,有理數(shù)的除法解:由圖知:a>0,b<0,a<-b,|a|<|b|∴a+b<0,故選項A錯誤;∴ab<0,故選項B錯誤;∴ab∴|a|<|b|,故D錯誤.故C.【分析】根據(jù)數(shù)軸上的點,所表示的數(shù)的特點可以得出a>0,b<0,a<-b,|a|>|b|,再根據(jù)有理數(shù)的加法法則、乘法法則及除法法則一一判斷得出答案.18.(2020七上·張家港月考)已知數(shù)a,b在數(shù)軸上對應(yīng)的點在原點兩側(cè),并且到原點的距離相等,數(shù)x,y互為倒數(shù),那么2|A.

2

B.

﹣2

C.

1

D.

﹣1B【考點】相反數(shù)及有理數(shù)的相反數(shù),有理數(shù)的倒數(shù),有理數(shù)的減法解:由題意得:a+b=0,xy=1,∴2|故B.【分析】由“數(shù)a,b在數(shù)軸上對應(yīng)的點在原點兩側(cè),并且到原點的距離相等”可得a、b互為相反數(shù),即a+b=0,由“數(shù)x,y互為倒數(shù)”可得xy=1,代入即可求值。19.(2020七上·張家港月考)如果m×n>0,且m+n<0,則下列選項正確的是(

)A.

m<0,n<0

B.

m>0,n<0

C.

m,n異號,且負(fù)數(shù)的絕對值大

D.

m,n異號,且正數(shù)的絕對值大A【考點】有理數(shù)的加法,有理數(shù)的乘法解:∵mn>0,∴m>0,n>0或m<0,n<0.又∵m+n<0,∴m<0,n<0.故A.【分析】依據(jù)有理數(shù)的乘法法則可知m、n同號,依據(jù)有理數(shù)的加法法則,兩數(shù)的和為負(fù),則這兩個加數(shù)中至少有一個為負(fù),可作出判斷.20.(2020七上·江陰月考)下列各組數(shù)中,互為相反數(shù)的是(

)A.

+(-5)和-(+5)

B.

-|-3|和+(-3)

C.

(-1)3和-13

D.

(-1)2和-12D【考點】相反數(shù)及有理數(shù)的相反數(shù),絕對值及有理數(shù)的絕對值,有理數(shù)的乘方解:A、+(-5)=-5,-(+5)=-5,不是相反數(shù);B、-|-3|=-3,+(-3)=-3,不是相反數(shù);C、(-1)3=-1,-13=-1,不是相反數(shù);D、(-1)2=1,-12=-1,1與-1互為相反數(shù),正確.故D.【分析】只有符號不同的兩個數(shù)互為相反數(shù);在任何一個數(shù)前添“-”即為原數(shù)的相反數(shù)。21.(2020七上·江陰月考)如果兩個有理數(shù)的積是負(fù)數(shù),和是正數(shù),那么這兩個有理數(shù)(

)A.

同號,且都為正數(shù)

B.

異號,且正數(shù)的絕對值較大

C.

同號,且都為負(fù)數(shù)

D.

異號,且負(fù)數(shù)的絕對值較大B【考點】有理數(shù)的加法,有理數(shù)的乘法解:∵兩個有理數(shù)的積是負(fù)數(shù),∴兩個數(shù)為異號,∵和是正數(shù),∴正數(shù)的絕對值比負(fù)數(shù)的絕對值大,故B.【分析】根據(jù)有理數(shù)乘法法則:兩數(shù)相乘,同號得正,異號得負(fù),并把絕對值相乘可確定兩個數(shù)為異號;再根據(jù)絕對值不等的異號加減,取絕對值較大的加數(shù)符號,并用較大的絕對值減去較小的絕對值可得正數(shù)的絕對值比負(fù)數(shù)的絕對值大,進(jìn)而可得答案.22.(2020七上·宜興月考)若|a|=5,b是?13A.

8

B.

2

C.

8或2

D.

A【考點】絕對值及有理數(shù)的絕對值,有理數(shù)的倒數(shù)解:∵|a|=5,b是?1∴a=±5,b=-3,∵a<b,∴a=-5,b=-3,∴|a+b|=|-5-3|=8,故A.【分析】根據(jù)絕對值的性質(zhì)倒數(shù)的定義得出a,b的值,再根據(jù)a<b得出符合條件的值,進(jìn)而代入即可算出答案.23.(2020七上·宜興月考)已知x2=4,|y|=9,且A.

±7

B.

±11

C.

-7或11

D.

-7或-11A【考點】絕對值及有理數(shù)的絕對值,有理數(shù)的加法,有理數(shù)的乘法,有理數(shù)的乘方解:∵x2=4,|y|=9,且xy<0,∴x=2或-2,y=9或-9,當(dāng)x=2,y=-9時,x+y=2-9=-7;當(dāng)x=-2,y=9時,原式=-2+9=7,故A.【分析】根據(jù)題意,利用平方根定義,絕對值的代數(shù)意義得出x=2或-2,y=9或-9,進(jìn)而根據(jù)xy<0得出x,y異號,從而得出x=2,y=-9或x=-2,y=9,最后根據(jù)有理數(shù)的加法算出答案.24.(2020七上·江陰月考)下面各組數(shù)中,相等的一組是(

)A.

-22與(-2)2

B.

233與(23)3

C.

?D【考點】相反數(shù)及有理數(shù)的相反數(shù),絕對值及有理數(shù)的絕對值,有理數(shù)大小比較,有理數(shù)的乘方A選項錯誤,?22=?4B選項錯誤,233=C選項錯誤,?|?2|D選項正確.故D.【分析】根據(jù)有理數(shù)的乘方運算和絕對值、相反數(shù)的定義判斷選項的正確性.25.(2020七上·江陰月考)寫成省略加號和的形式后為-6-8-2+4的式子是(

)A.

(-6)-(+8)-(-2)+(+4)

B.

-(+6)-(-8)-(+2)-(+4)

C.

(-6)+(-8)+(+2)-(-4)

D.

-6-(+8)+(-2)-(-4)D【考點】有理數(shù)的減法A、(-6)-(+8)-(-2)+(+4)=-6-8+2+4,故本選項錯誤;B、-(+6)-(-8)-(+2)-(+4)=-6+8-2-4,故本選項錯誤;C、(-6)+(-8)+(+2)-(-4)=-6-8+2+4,故本選項錯誤;D、-6-(+8)+(-2)-(-4)=-6-8-2+4,故本選項正確.故D.【分析】根據(jù)有理數(shù)的減法運算,減去一個數(shù)等于加上這個數(shù)的相反數(shù)對各選項進(jìn)行整理即可得解.26.(2020七上·江陰月考)下列各組數(shù)中互為相反數(shù)的一組是(

)A.

3與13

B.

2與|?2|

C.

-|-1D【考點】相反數(shù)及有理數(shù)的相反數(shù),絕對值及有理數(shù)的絕對值,有理數(shù)的乘方解:∵(?2∴(?2故D.【分析】先將需要化簡的數(shù)化簡,再根據(jù)相反數(shù)的定義選出正確選項.27.(2020七上·江陰月考)把(+7A.

?7-4+5-3

B.

7-4-5-3

C.

7?4+5?3C【考點】有理數(shù)的減法原式=7?4+5?3.故C.【分析】先利用減去一個數(shù)等于加上這個數(shù)的相反數(shù),將減法轉(zhuǎn)化為加法運算,再寫成省略“+”和省略括號的和的形式。28.(2020七上·江陰月考)下列說法中,正確的是(

)A.

在數(shù)軸上表示?a的點一定在原點的左邊

B.

有理數(shù)a的倒數(shù)是1a

C.

一個數(shù)的相反數(shù)一定小于或等于這個數(shù)

D【考點】數(shù)軸及有理數(shù)在數(shù)軸上的表示,相反數(shù)及有理數(shù)的相反數(shù),絕對值及有理數(shù)的絕對值,有理數(shù)的倒數(shù)A、當(dāng)a<0時,?a是正數(shù),在數(shù)軸上表示?a的點在原點的右邊,則此項說法錯誤;B、當(dāng)a=0時,有理數(shù)a沒有倒數(shù),則此項說法錯誤;C、?1的相反數(shù)是1,但1>?1,則此項說法錯誤;D、設(shè)這個數(shù)為a,由題意得:|a|=?a由絕對值的非負(fù)性得:|a|=?a≥0所以a是負(fù)數(shù)或零,則此項說法正確;故D.【分析】根據(jù)數(shù)軸的定義、倒數(shù)、相反數(shù)、絕對值的非負(fù)性逐項判斷即可得.29.(2020七上·江陰月考)設(shè)a是最大的負(fù)整數(shù),b是絕對值最小的數(shù),c是倒數(shù)等于自身的有理數(shù),則a-b+c的值為(

)A.

0

B.

-2

C.

0或3

D.

0或-2D【考點】有理數(shù)及其分類,有理數(shù)的加減混合運算∵a是最大的負(fù)整數(shù),b是絕對值最小的數(shù),c是倒數(shù)等于自身的有理數(shù),∴a=?1,b=0,c=±1,∴a?b+c=?1?0+1=0或a?b+c=?1?0+(故D.【分析】根據(jù)題意,可得:a=?1,b=0,c=±1,據(jù)此求出a?b+c的值為多少即可.30.(2020七上·無錫月考)下列各組算式中,結(jié)果為負(fù)數(shù)的是(

)A.

?(?5)

B.

?|?5|

C.

(?3)×(?5)B【考點】相反數(shù)及有理數(shù)的相反數(shù),絕對值及有理數(shù)的絕對值,有理數(shù)的乘法,有理數(shù)的乘方解:A、-(-5)=5,故此選項錯誤;B、-|-5|=-5,故此選項正確;C、(-3)×(-5)=15,故此選項錯誤;D、(-5)2=25,故此選項錯誤.故B.

【分析】一個正數(shù)前面加“負(fù)號”即是負(fù)數(shù),據(jù)此分別將各項脫括號、去絕對值、進(jìn)行有理數(shù)的乘法或乘方的運算,再根據(jù)負(fù)數(shù)的定義即可判斷.31.(2020七上·無錫月考)小怡家的冰箱冷藏室溫度是5℃,冷凍室的溫度是﹣2℃,則她家冰箱冷藏室溫度比冷凍室溫度高(

)A.

3℃

B.

﹣3℃

C.

7℃

D.

﹣7℃C【考點】有理數(shù)的減法依題意得:5-(-2)=5+2=7℃,所以冷藏室溫度比冷凍室溫度高7℃.故C.【分析】用冷藏室溫度減去冷凍室的溫度,就是冰箱冷藏室溫度與冷凍室溫度的溫差.32.(2020七上·南京月考)一個數(shù)的絕對值小于另一個數(shù)的絕對值,則這兩個數(shù)的和是(

)A.

正數(shù)

B.

負(fù)數(shù)

C.

D.

不可能是零D【考點】絕對值及有理數(shù)的絕對值,有理數(shù)的加法解:當(dāng)一個數(shù)的絕對值小于另一個數(shù)的絕對值時,這兩個數(shù)不可能是相反數(shù),所以這兩個數(shù)的和不可能是零,故D.

【分析】一個數(shù)的絕對值小于另一個數(shù)的絕對值,這兩個數(shù)的和可能是正數(shù)和負(fù)數(shù),但不可能是零,因為當(dāng)一個數(shù)的絕對值小于另一個數(shù)的絕對值時,這兩個數(shù)不可能是相反數(shù).33.(2020七上·武進(jìn)月考)在下列各數(shù)中:-(+5),-12,(?13)2,-32A.

2個

B.

3個

C.

4個

D.

5個D【考點】正數(shù)和負(fù)數(shù)的認(rèn)識及應(yīng)用,有理數(shù)的乘方-(+5)=-5<0,-12=-1<0,(?13)2=19>0,-324∴負(fù)數(shù)有:-(+5),-12,-324,(-1)故D.

【分析】小于0的數(shù)是負(fù)數(shù),先化簡,再根據(jù)負(fù)數(shù)的概念分別判斷,形式上即一個正數(shù)加“-”即是負(fù)數(shù).34.(2020七上·建湖月考)已知a,b兩數(shù)在數(shù)軸上對應(yīng)的點如圖所示,下列結(jié)論正確的是(

)A.

a+b>0

B.

a>b

C.

ab<0

D.

b?a>0B【考點】數(shù)軸及有理數(shù)在數(shù)軸上的表示,有理數(shù)大小比較,有理數(shù)的加法,有理數(shù)的減法,有理數(shù)的乘法解:由數(shù)軸上的點所表示的數(shù)的特點得:b<a<0,|b|A、a+b<0,此項錯誤;B、a>b,此項正確;C、ab>0,此項錯誤;D、b?a<0,此項錯誤.故B.【分析】先根據(jù)數(shù)軸的定義得出a、b的符號和絕對值的大小,再根據(jù)有理數(shù)的加法法則、乘法法則及減法法則逐項判斷即可得.35.(2020七上·江蘇月考)若1<x<2,則|x?2|x?2A.

﹣3

B.

﹣1

C.

2

D.

1D【考點】絕對值及有理數(shù)的絕對值,有理數(shù)的加減混合運算解:∵1<x<2,∴x?2<0,x?1>0,x>0,∴原式=?1+1+1=1,故D.【分析】在解絕對值時要考慮到絕對值符號中代數(shù)式的正負(fù)性,再去掉絕對值符號.36.(2020七上·高郵月考)已知數(shù)a,b在數(shù)軸上表示的點的位置如圖所示,則下列結(jié)論正確的是()A.

a+b>0

B.

a﹣b>0

C.

﹣a>﹣b>a

D.

ab>0C【考點】數(shù)軸及有理數(shù)在數(shù)軸上的表示,相反數(shù)及有理數(shù)的相反數(shù),有理數(shù)的加法,有理數(shù)的減法,有理數(shù)的乘法解:從數(shù)軸可知:a<0<b,|a|>|b|,A、a+b<0,故該選項不正確;B、a-b<0,故該選項不正確;C、-a>-b>a,故該選項正確;D、ab<0,故該選項不正確.故C.【分析】根據(jù)數(shù)軸得出a<0<b,|a|>|b|,再根據(jù)有理數(shù)的加法、減法、乘法法則及相反數(shù)的意義進(jìn)行判斷即可.37.(2020七上·高郵月考)小調(diào)皮寫作

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