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成都中考語文——語言運用題匯編(答案)成都中考語文——語言運用題匯編(答案)成都中考語文——語言運用題匯編(答案)V:1.0精細整理,僅供參考成都中考語文——語言運用題匯編(答案)日期:20xx年X月【2004年】五、語言運用。(共12分)1.閱讀下面這則新聞報道,請用一句話概括新聞的主要信息(不超過24個字,含24字)(4分)本報訊(記者凌弘)今(15)日8時30分,2004年全國暨四川省科技活動周開幕式在綿陽漢龍體育館舉行??萍蓟顒又艿拈_幕式將通過通訊衛(wèi)星信號傳輸手段向全國轉(zhuǎn)播,使北京、上海和四川綿陽會場豐富多彩的活動情況適時互傳、實時互動。綿陽會場豐富多彩的活動將分外奪目。全國人民將一睹綿陽人民的風采。中國政府自二○○一年開始設(shè)立并組織實施全國科技活動周,每年五月的第三周被定為活動開展時間?;顒又芷褚殉晒εe辦了三屆。2.說話要注意身份和對象,才能產(chǎn)生好的效果。根據(jù)下面提供的語境回答后面的問題。(4分)王昶同學原來學習成績一直不錯,可是今年開學以來,受他人影響迷上了電子游戲,平時與同學也在談游戲,學習投入少了,上課有時也想著游戲內(nèi)容。期末考試,成績大大下降。這時,他才猛醒,心里很難過,在家里悶悶不樂,有時還發(fā)脾氣。面對這種情況,王昶的媽媽和同學都準備開導他。他們怎樣開導才能產(chǎn)生效果呢?請你替媽媽和同學分別寫幾句開導的話。媽媽說:。(2分)同學說:。(2分)3.下面是美國關(guān)于眼鏡的一則廣告,你喜歡這一廣告嗎為什么(4分)

眼睛是靈魂的窗戶,為了保護您的靈魂,請你窗戶安上玻璃吧!答:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【2005】五、語言運用(12分)1、閱讀下面這則新聞報道,請用一句話概括新聞的主要信息(不超過16字,含16字)。(4分)本報訊(記者李丹)通過對成都市6個區(qū)縣20余家企業(yè)的檢查、暗訪結(jié)果顯示,成都市水環(huán)境還存在問題。主要表現(xiàn)在:①水環(huán)境形勢嚴峻。成都不少河段水質(zhì)仍受到嚴重污染。數(shù)據(jù)顯示成都市污染物減少了,生活污水處理率提高了,但錦江水質(zhì)還是沒有根本好轉(zhuǎn),并呈惡化趨勢。②環(huán)境保護基礎(chǔ)工作較為薄弱。還存在環(huán)境污染數(shù)據(jù)不清,排污費征收使用底數(shù)不清等問題。③環(huán)保執(zhí)法存在“死角”。個別地方在處理環(huán)境保護和經(jīng)濟處理率雖達到82%,但工業(yè)污染整治仍處于低水平、補欠帳階段,離清潔生產(chǎn)、循環(huán)經(jīng)濟的要求差距很大。檢查組最后建議,成都市應認真研究解決錦江污染問題,把整治錦江作為一個系統(tǒng)工程,納入市政府為民辦實事工作中,使水環(huán)境質(zhì)量得到提高。2、下面是一份對200名初中生課外閱讀的調(diào)查情況表,請根據(jù)這個調(diào)查情況,回答后面的問題。(4分)初中生課外閱讀情況調(diào)查統(tǒng)計表閱讀內(nèi)容人數(shù)百分比卡通畫11256%時文雜志3216%武俠小說3015%文學名著2613%⑴從表中數(shù)據(jù)可以得出一個結(jié)論,即__________________________________________________________________________________________________________⑵看了這一統(tǒng)計結(jié)果,你對同學的建議是_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3、根據(jù)下面提供的語境,回答后面的問題。小明今年初三,星期天正在家里復習功課。這時,小明爸爸的同事來了并提出要在家里打麻將。小明聽到以后想勸阻。如果你是小明,該向爸爸怎么說才能讓爸爸拒絕同事爸爸聽了以后回向同事怎么說才能收到同事放棄打麻將的效果(說話要注意身份和對象,做到簡明、連貫、得體)

⑴小明向爸爸說:________________________________________________________________________________________________________________________⑵爸爸向同事說:________________________________________________________________________________________________________________________【2006】四、語言運用(12分)13.閱讀下面的材料,按要求答題。(4分)①電視報道了一則成都一女人虐待毆打母親而遭到周圍群眾強烈譴責的新聞。當記者采訪她時,她居然說:“來拍嘛,拍近點,這下我就出名了,比李宇春都還要出名?!雹趽?jù)報載,一學生在做值日時,積極勞動,不料招來“假積極”的譏諷,讓其覺得“很受傷”。到底什么是榮,什么是恥人們在認識上存在著不少的困惑。由此看來,在全社會開展榮辱觀教育是很有必要的。作為中學生面對上面材料中的婦女和學生,你會對他們說些什么呢(注意說話對象,語言要得體,易于對方接受。)

⑴面對虐待母親的女人,你會對她說:_______________________________________________________________________________________________。(2分)⑵面對受到譏諷的學生,你會對他說:________________________________________________________________________________________________。(2分)14.成都是文化之都,歷史悠久。所轄范圍內(nèi)的人文景觀和自然景觀中外聞名。請從下面所列的人文景觀和自然景觀中,選擇一個向國內(nèi)外游客推薦,并為此寫一條宣傳語。要求:扣住所選景觀的特點,語言生動形象,有感染力。(4分)杜甫草堂金沙遺址都江堰青城山答:景觀:________________________宣傳語:15.下面兩則材料,反映出了一個什么共同問題請將這一問題寫在下面,并針對這一問題提出一條相應的建議。(4分)①據(jù)某報調(diào)查,15-45歲這個年齡階段,有近60%的人不知道2006年5月14日是什么節(jié)日。當知道這天是“母親節(jié)”時,在訪問中,很多人認為這一天與往日相比,也不是特別在乎,也沒有打算以什么方式表達對母親的問候和祝福。還有部分人認為,這天是外國節(jié)日,我們沒有必要去記住它,過好自己的這一天就可以了。②據(jù)調(diào)查統(tǒng)計,約有57%的中小學生,對自己的生日記得很清楚,并且在這一天往往要邀請同學或朋友來祝福一下。但是對自己母親的生日卻不知道。主動關(guān)注母親生日的也不多,在母親生日到來之際,往往需要他人的提醒。答:兩則調(diào)查材料反映出的共同問題是:建議:_____________________________________________________________________【2007】四、語言運用。(共12分)14.閱讀下面的材料,根據(jù)要求回答后面的問題。(4分)你看過2006年世界杯嗎?在2006年世界杯上1/8決賽意大利對澳大利亞的比賽中,中央電視臺解說員黃健翔在解說到最后階段時出現(xiàn)了“瘋吼”現(xiàn)象。在比賽進行到暫停補時階段時,意大利隊獲得一個制勝點球而挺進八強。解說員黃健翔因多年解說意大利足球而對意大利足球有了很深厚的感情。由于興奮過度,黃健翔在解說時用嘶啞的喉嚨“瘋吼”著對意大利的贊揚的話而深刻地抨擊了澳大利亞足球。對于這一現(xiàn)象,各界人士看法不一。下面是某校九年級(八)班同學展開的一場辯論賽的節(jié)選部分。假如你是反方成員,請寫出你的辯論詞。正方:我方認為,黃健翔是一個優(yōu)秀的解說員。解說員不是機器,難免傾注個人的情感,可以理解。在演說比賽的過程中有如此的激情,能夠帶動全場的氣氛,將比賽帶入高潮。這正是對足球這一充滿激情的體育運動最好的詮釋。反方:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________15.閱讀下面的材料,根據(jù)要求回答后面的問題。(4分)堅持以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥,以服務人民為榮、以背離人民為恥,以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥,以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥,以團結(jié)互助為榮、以損人利己為恥,以誠實守信為榮、以見利忘義為恥,以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥,以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。以上是胡錦濤總書記提出八榮八恥榮辱觀。(1)請選擇其中的“一榮”,舉出典型的事例,完成下面的對聯(lián)。上聯(lián):徐本禹送教進山播撒智慧榮于服務人民下聯(lián):___________________________________________________________(2)請選擇其中的“一恥”,舉出典型的事例,完成下面的對聯(lián)。上聯(lián):陳水扁堅持臺灣獨立恥在危害祖國下聯(lián):___________________________________________________________16.成都是一座來了就不想離開的城市。成都不僅以其悠久的文化歷史聞名于中國,其特有的風景名勝更為她添上了“天府之國”的花冠。請從下面六處景物中任選一處,寫一條有吸引力的宣傳語。(不得引用現(xiàn)有的宣傳語)(4分)杜甫草堂青城山二王廟樂山大佛武侯祠西嶺雪山答:景觀:________________________宣傳語:【2008】四、語言運用(12分)11.“大難更顯大愛,天災尤見真情?!薄?·12”汶川大地震發(fā)生后,全國各地積極投入到抗震救災活動中。前方,人們與時間賽跑,托起希望的生命,一幕幕感人的畫面,無不震撼著我們的心靈;后方,義務獻血、義演、募捐活動在全國掀起了高潮。一個個動人的義舉,無不撥動著每一個中國人的心弦。為此,某電視臺準備舉辦一場“愛的奉獻”為主題的大型賑災募捐義演。假如你是主持人,你該怎樣說?請你為募捐義演寫一段開場白。要求:主題明確;語言得體,有感染力,富有文采;不少于60字。(6分)

10012.下面是一份分別對400名小學生、初中生和高中生課堂回答問題的情況調(diào)查表。請根據(jù)這個情況調(diào)查表,回答后面的問題。(6分)小學生、初中生和高中生課堂回答問題的情況調(diào)查表類別主動回答被動回答人數(shù)百分比人數(shù)百分比小學生35488.5%266.5%初中生30676.5%7218%高中生22857%11829.5%(1)從上表中可以看出什么問題(3分)答:___________________________________________________________________________________________________________________________(2)針對這一問題請你提出一條建議。(3分)答:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【2009】四、語言運用(12分)11.四川汶川特大地震后創(chuàng)造了“四個沒有”的奇跡:沒有饑荒、沒有流民、沒有瘟疫、沒有社會動蕩。面對這樣的奇跡,生活在四川成都的你,會感慨萬千,也想說點什么。請根據(jù)下面的提示回答。(4分)(1)面對這樣的奇跡,你的感受是:(2分)(2)面對這樣的奇跡,你想對災區(qū)的人們說:(2分)12.閱讀下列材料,回答后面的問題。(4分) 成都市中小學正掀起“國學經(jīng)典誦讀活動”的高潮,不少學校,正大力開展國學經(jīng)典誦讀活動,讓孩子們與經(jīng)典相伴。 材料一某小學在校園環(huán)境文化的營造中,充分利用書香長廊、櫥窗、墻壁、黑板報等空間,以多種藝術(shù)表現(xiàn)形式,滲透國學經(jīng)典的文化元素,讓孩子在耳濡目染中快樂成長。 材料二某九義學校提倡快樂學國學。校園內(nèi)眾多的楹聯(lián)、教學樓墻上的《弟子規(guī)》、經(jīng)典美文以及出自經(jīng)典的指路牌(“三樂苑”“積步軒”)等等,都讓學生隨時能接觸到經(jīng)典。 材料三某中學讓古詩文、名言警句上墻、上板報。只要走進校園,可以看到孔子、孟子、老子等圣賢的經(jīng)典名句把各個角落的櫥窗裝點一新,可以看到同學們以國學經(jīng)典為內(nèi)容的書法展,可以看到以國學經(jīng)典為主題的板報,處處顯現(xiàn)出同學們與傳統(tǒng)文化的親近。(1)從以上材料可以得出一個什么結(jié)論(2分)答:你對學校開展“國學經(jīng)典誦讀活動”的建議是:(2分)13.“吃在中國,味在四川”。為了更好地了解成都的飲食文化,某班組織了一次成都小吃和名菜的社會調(diào)查活動。通過走訪、了解,同學們知道了如賴湯圓、龍抄手、夫妻肺片、崇州的葉兒粑、邛崍的奶湯面等名小吃,也知道了如回鍋肉、鍋巴肉片、宮保雞丁等名菜。同學們準備在調(diào)查的基礎(chǔ)上加強宣傳,讓外地的游人更多地了解成都名小吃和名菜。請你一起參與這一活動,并請選擇其一(也可以是你們家鄉(xiāng)的名小吃或名菜)填在下面的橫線上,然后寫一則廣告詞或宣傳語,向外地游客推薦。要求:①所選擇的必須是成都或當?shù)氐拿〕曰蛎?并能突出其特點;②語言生動且有鼓動性;③不能抄襲。(4分)所選名小吃或名菜:所擬廣告詞或宣傳語:【2010】四、語言運用(12分)11.用一句話概括下面這則新聞的主要內(nèi)容(不超過36個字)。(4分)世博會正式開園的兩天時間,成都活水公園案例以其獨具匠心的設(shè)計和對可持續(xù)發(fā)展理念的追求,吸引了眾多參觀者,兩天共接待觀眾4000人,其公共綠化演繹出的凈水效果更是得到了世界各地游客的贊賞。據(jù)現(xiàn)場工作人員介紹,“活水公園”每天游人如織,兩天共接待觀眾4000人,占城市最佳實踐區(qū)參觀人數(shù)的80%。此外,還接待了眾多重要嘉賓,他們對此都作了高度評價。上海世博會城市最佳實踐區(qū)部部長孫聯(lián)生更是評價成都案例是上海世博會城市最佳實踐區(qū)內(nèi)亮點中的亮點?!盎钏珗@”好像一座極具現(xiàn)代田園風格的“街心花園”。池塘里滿是蘆葦、浮萍、紫萍、睡蓮和菱白等植物,還有可吸附有機物的鵝卵石,這些就是污水處理的“功臣”。案例將社區(qū)和公共空間的雨(污)水進行有效收集,通過生物自潔功能的發(fā)掘,進行水處理和循環(huán)利用。人們在驚嘆“污水變活水”奇觀的同時,也切切實實感受到了成都用生態(tài)理念來促進城市可持續(xù)發(fā)展的努力。12.某班開展了“走進社區(qū)”的綜合性學習活動。請完成以下任務。(8分)(1)情況調(diào)查組準備針對社區(qū)老年人的“空巢”現(xiàn)象進行問卷調(diào)查,請你設(shè)計兩個問題,分別對老年人和他的家人進行問卷調(diào)查提問。(2分)①對老年人:②對家里人:(2)文明宣傳組負責對社區(qū)進行文明宣傳。他們對不文明的宣傳語進行了整改。社區(qū)某角落里有一塊牌子,上面寫著:“亂倒垃圾者斷子絕孫!”請把它改成溫馨提示語。要求語言簡潔,至少運用一種修辭手法。(3分)答:(3)愉快服務組決定在母親節(jié)來臨之際辦一臺“母愛·感恩”的主題晚會。請你為節(jié)目詩朗誦《游子吟》和下一個節(jié)目女聲獨唱《媽媽的吻》寫一段串詞。(3分)答:【參考答案】【2004】1.第四屆全國暨四川省科技活動周今天(或“15日”)在綿陽開幕2.媽媽說參考:孩子,這次考得不好,你的心情我理解,你的基礎(chǔ)好,不應灰心,關(guān)鍵是要找準原因,集中精力學習,媽媽相信你下次會考好的。(同學說略)3.(共4分)參考:喜歡。該廣告沒有直接說出廣告的商品,但已用暗喻(或比喻)的手法間接地告訴了消費者,顯示了對人們切身利益的關(guān)心,因而使消費者樂于接受這樣的誘導?!?005】1、成都市水環(huán)境形勢不容樂觀(或“成都市水環(huán)境質(zhì)量亟待提高”、“成都市水環(huán)境問題很多亟待解決”)2、⑴大多數(shù)初中生課外閱讀喜歡看卡通畫而不喜歡閱讀文學名著⑵開放性試題,言之有理即可。3、言之有理即可?!?006】13.(4分)開放性試題,所答符合語境且與題干要求相吻合,即可分別計2分,不夠合理酌情扣分。14.(4分)開放性試題,所寫符合題干要求,即可計4分。內(nèi)容符合景觀特點計2分,語言表達符合題干要求計2分。不夠準確或不夠合理酌情扣分。15.(4分)開放性試題,反映的共同問題只要能從兩則材料中得出即可計2分,所提的建議是針對探究出的結(jié)論而提且恰當即可計2分。不完全符合要求酌情扣分?!肮餐瑔栴}”參考示例:不少人忽略對母親的關(guān)心,而關(guān)注

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