大學(xué)文藝部新學(xué)期工作計劃

大學(xué)文藝部新學(xué)期工作計劃

大學(xué)文藝部2017年新學(xué)期工作計劃(一)隨著主席團換屆工作的順利進行，新一屆機電系學(xué)生會又增添了新的活力。我們文藝部也將繼續(xù)延續(xù)以往嚴肅、活潑、開放、務(wù)實的優(yōu)良作風(fēng)，竭誠為全系同學(xué)服務(wù)。同時總結(jié)上學(xué)期的工作的經(jīng)驗和教訓(xùn)，將文藝部的工作帶向一個全新的高度。我們將策劃開展一定的文藝活動豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活，并積極配合學(xué)校，團委做好各項工作，將一個團結(jié)、奮進、開拓、進取的新文藝部展現(xiàn)給大家。我們根據(jù)學(xué)生會的要求以及實際情況制定以下工作計劃(一)部門例會管理計劃(1)由于文藝部的部門特點，將采取比較機動的會議方式，不設(shè)固定的例會地點，常規(guī)時間是雙周周三晚上七點。(2)全體成員必須準時出席。無故遲到者須說明理由，例會每次須到，多次不到者除名。若有事不能來時應(yīng)向部長或副部長請假，經(jīng)同意后方可。(3)例會實行輪流主持制度。每次例會由部長，副部長輪流主持。(4)嚴格遵守例會紀律。開會時態(tài)度嚴謹認真，自己也做好會議記錄，討論時發(fā)言踴躍，積極主動，保證會議的嚴肅性和活潑性。(二)干事培養(yǎng)管理計劃(1)提高本部成員的自身素質(zhì)，多給干事提供一些鍛煉的機會，使他們的才能得到充分發(fā)揮。充分調(diào)動文藝部所有成員積極性和主觀能動性，深入了解和發(fā)揮文藝部成員每個人的能力和特長，以及他們對文藝部的發(fā)展和建議，加強文藝部成員能力的提高，以共同進步帶動文藝部的發(fā)展，加強團隊合作精神，熱情活動，各盡其責(zé)，落實工作，努力開創(chuàng)文藝部工作的新局面。(2)在每次例會中，我們將盡量讓干事有更多的發(fā)言權(quán)，把總結(jié)的機會留給干事，盡量讓他們發(fā)表好的意見，好的觀點，并且從中觀察他們各方面的能力，再加以培養(yǎng)。(3)輪流安排干事每月上交工作總結(jié)，并對文藝部提出建議，要求。(4)每次活動的之前要詳細工作分配與干事，要求各有關(guān)干事，工作到位?；顒咏Y(jié)束要有工作總結(jié)。此外，還將積極配合學(xué)校組織的各類文藝活動。(5)安排時間到干事所在班級中去，關(guān)心干事的學(xué)習(xí)與生活，緊密與干事間的關(guān)系。(三)部門內(nèi)部管理計劃(1)有必要時工作交流會，與各部門保持緊密的聯(lián)系，確保各部門之間文藝活動的順利開展。(2)配合學(xué)校搞好各項文娛活動。(3)加強學(xué)生會文藝部與學(xué)校各類社團的交流。(4)協(xié)助其他部門開展工作，共同完成學(xué)生會的各項任務(wù)。(5)加強與部門干事，副部長交流，營造團結(jié)一致的工作氛圍，有利于各項工作的順利開展。(6)在工作中不斷發(fā)現(xiàn)自己的問題，總結(jié)經(jīng)驗，以實事求是的、積極向上的工作態(tài)度面對新問題迎接新挑戰(zhàn)。(四)活動安排計劃目的：給全院同學(xué)營造一個豐富多彩的校園生活環(huán)境和健康向上的文化氛圍，為我校的文藝工作添磚加瓦。內(nèi)容：由于文藝活動的性質(zhì)決定，文藝部這學(xué)期的工作必須少而精，但是仍然要起到活躍全院氛圍作用。(1)培養(yǎng)10級主持人預(yù)計4名(2男2女)。(2)籌備組建合唱隊、舞蹈團、禮儀隊時間：xx年10月——12月合唱隊、舞蹈團在以前只是一個松散的組織，我們計劃將合唱隊、舞蹈團整和并統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮，使我系以及學(xué)校安排的各項文藝活動能迅速、有效的開展，并成立禮儀隊專門負責(zé)各種場合的禮儀工作。(3)xx年11月，向?qū)W校申請教室，征集同學(xué)們都喜歡的影片或音樂劇，進行播放。觀看后以二級學(xué)院為單位收集觀后感，并進行評選。以次豐富同學(xué)們的課余生活。以上是我文藝部本學(xué)期的初步的工作計劃，若無太大的變動將嚴格按照計劃開展本學(xué)期的工作，同時，根據(jù)各部門要求和需要，密切配合部門的各項工作，并以實際工作中的變化和需要進行調(diào)整。我們將以理解與信任為地基，熱情與才華做房柱，勤奮與勇敢做屋頂，在團隊協(xié)作的力量下，將文藝部工作開展的有聲有色，能夠真正起到活躍機電系文化的作用，為同學(xué)們撐起一片快樂的藍天，共同訂做屬于我們的天空。

語文教師新學(xué)期工作計劃1新的學(xué)期馬上就要開始了，在家里等待了這么長的時間后，我也是迫不及待地想和學(xué)校里面的老師和孩子們見面了，不知道我的學(xué)生們有沒有想念我呢，又或者大家并不是很期待開學(xué)呢？總之我的教學(xué)工作已經(jīng)在準備了，只等正式開學(xué)了！由于這個學(xué)期的教學(xué)任務(wù)比較緊張，所以我在這學(xué)期里的教學(xué)速度會加快一些，爭取把學(xué)生們在假期里丟下的東西都給彌補回來，這其實對于學(xué)生和我個人來言都是一個不小的挑戰(zhàn)，但是我相信自己能夠不負領(lǐng)導(dǎo)和家長們的期望，做好自己的份內(nèi)工作。在即將迎來的這個學(xué)期里，我會加快每一節(jié)課的講課速率，作業(yè)也會稍微多布置一些，這樣才能符合這個學(xué)期的實際情況，當然了，我也會讓自己的教學(xué)變得生動、振奮一些，一些學(xué)生之前不是覺得上語文課太無聊了嘛，所以我也是在不斷地調(diào)整自己在上課時的模式，在這個假期里面我也觀看了不少其他老師的教學(xué)視頻，這也讓我增長了不少的教學(xué)經(jīng)驗，也讓我找到了一些自己在上課時的問題。語文課并不是照著書本教就足夠了的，必須得利用一些方法，比如在多媒體以及備課上面下點心思，爭取給孩子們展示一個不一樣的課堂。哪個學(xué)生不喜歡歡樂一點的學(xué)習(xí)氛圍呢？尤其是現(xiàn)在的孩子一個個也比較聰明但是也比較脆弱，所以最好以比較柔和的方式去教學(xué)，遇到了表現(xiàn)不好的孩子得多加關(guān)照，不能直接打擊他們的學(xué)習(xí)興趣。現(xiàn)在小學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力其實也是越來越大了，我所執(zhí)教的幾個班級再過不久也就要面臨著升學(xué)考試了，所以孩子們的家長也是比較急，紛紛希望我們這些老師能幫孩子們提一下成績。其實語文也不是什么難科目，只要我們多花點時間在背誦課文上、多寫寫練習(xí)題，那么語文成績自然也差不到哪里去，只不過想要讓成績達到一個比較高的水準，就得靠自己在平日里的積累了，我能做的也就是給學(xué)生們指導(dǎo)一個正確的方向，讓孩子們樹立起對自己的自信?，F(xiàn)在上語文的時候我也會盡量讓學(xué)生們的紀律保持好，對于那些上課表現(xiàn)不認真的同學(xué)我會多關(guān)注一下，爭取讓學(xué)生們都意識到學(xué)習(xí)語文的重要性和關(guān)鍵性，我會力爭給孩子們的未來打一個較好的基礎(chǔ)。

語文教師新學(xué)期工作計劃2本學(xué)期擔任高一兩個班的語文任課教師。一個理科班，一個文科班，從上課狀態(tài)來說，理科x班男生多，課堂氣氛較好，但大部分學(xué)生并未真正跟著老師的學(xué)習(xí)步伐。文科x班課堂氣氛較差，學(xué)生思維不活躍，部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。總體來說，兩個班的學(xué)生對語文的重視程度不夠，學(xué)習(xí)習(xí)慣仍未完全養(yǎng)成，有些學(xué)生語文基礎(chǔ)較薄弱，仍不會或不愿預(yù)習(xí)，課堂上聽、記不能協(xié)調(diào)，不會主動記筆記；大多數(shù)學(xué)生雖能大致掌握教材內(nèi)容，但整合、梳理能力欠缺，遷移能力不夠。另外，較少一部分學(xué)生在語文學(xué)習(xí)上缺少學(xué)習(xí)的主動性和積極性；學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)過程中依然停留在全盤接受教師灌輸?shù)挠^念上，在認識和方法上只注重死記硬背，很少深入理解分析。一、教材分析人教版必修三、必修四必修三和必修四兼顧了文體和人為內(nèi)涵。每冊由四個單元組成，學(xué)習(xí)的側(cè)重點各有不同，必修三分別是：小說、唐詩、古代議論文、說明文，形象性、思辨性和應(yīng)用性兼顧。必修四分別是戲曲、宋詞、雜文、古代人物傳記。小說和戲曲單元不僅要讓學(xué)生體會感悟中外名家的精妙之處，，還要讓學(xué)生把握這類文體額三要素――人物、情節(jié)、壞境，來把握人物的性格特點。唐詩和宋詞要求學(xué)生除了要加強背誦，更要學(xué)會對古代詩歌的鑒賞方法。古代一文論和雜文結(jié)合本學(xué)期的作文訓(xùn)練――議論文，應(yīng)用文主要培養(yǎng)學(xué)生閱讀說明文的方法，激發(fā)學(xué)生對于自然科學(xué)的探索興趣。人物傳記單元是高中文言文學(xué)習(xí)的重點，要求學(xué)生掌握基本的文言實詞和文言虛詞、句式。另外，語文教學(xué)要培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，教師指導(dǎo)下的課外閱讀是培養(yǎng)自學(xué)能力的極好方法。所以，教師還要注意對學(xué)生課外自讀的指導(dǎo)和平時的積累。通過課內(nèi)外的結(jié)合，使學(xué)生能夠舉一反三，觸類旁通，掌握學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成自學(xué)習(xí)慣。二、教學(xué)措施1、重視議論文的寫作教學(xué)，從周末的“七行本”作業(yè)中讓學(xué)生積累議論文的論據(jù)素材。3、重視文言知識的積累，在熟讀背誦的基礎(chǔ)上把握文言實詞、虛詞、句式、用法的相關(guān)知識和使用方法。4、轉(zhuǎn)變作業(yè)檢查和輔導(dǎo)的重點，周末主要以積累作業(yè)為主，每周一檢查并評價。平時兼以練筆和背誦默寫為主。平時的練習(xí)冊的作業(yè)以簡單的預(yù)習(xí)和課內(nèi)的加強和鞏固為主，課外閱讀和語言表達的拓展題主要在晚自習(xí)完成并當堂講解，提高作業(yè)的質(zhì)量。5、課堂上鼓勵學(xué)生思考，運用多媒體、講故事等方式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情。培養(yǎng)學(xué)生閱讀自學(xué)、積累的好習(xí)慣。6、每周堅持給學(xué)生印發(fā)一些與本周教學(xué)緊密相聯(lián)的課外拓展資料。對于基礎(chǔ)較差的學(xué)生，改作業(yè)時適當?shù)孛媾娓?。做到針對個性特點，有針對性的'輔導(dǎo)。另外，對于基礎(chǔ)較好的學(xué)生，適當?shù)夭贾靡恍┨岣吣芰Φ淖鳂I(yè)。對情緒波動大的學(xué)生，還要做適當?shù)男睦磔o導(dǎo)。部分學(xué)生基礎(chǔ)較扎實，復(fù)習(xí)態(tài)度也主動積極，希望這部分學(xué)生，能在這一階段的復(fù)習(xí)中形成良好的答題習(xí)慣。對基礎(chǔ)不扎實的學(xué)生，我們更要在這一輪復(fù)習(xí)中加強訓(xùn)練，讓其養(yǎng)成良好的審題、答題習(xí)慣。

語文教師新學(xué)期工作計劃3新學(xué)期的工作，即將開始了，在這新一年的工作當中，大家都在努力的去規(guī)劃好接下來的安排，這也是非常重要的，作為一名小學(xué)語文教師，我也從事這份工作有四五年的時間了，我對這份工作一直也比較認真，也比較滿意，需要認真地思考自己，每天需要做好的事情，這一點毋庸置疑，也就新學(xué)期的工作，我也做一番規(guī)劃。首先要及時的安排好教學(xué)工作，學(xué)生們每天需要做什么事情，誰讓我在學(xué)習(xí)當中有什么樣的進度，這些都是非常重要的，也是需要去合理安排的，我始終都相信這些都應(yīng)該要保持好重的態(tài)度，思考自己的本職工作，這一點讓我也非常的滿足，我現(xiàn)在也對這些比較認可，我也相信接下來要仔細去安排好自己的教學(xué)工作，這讓我感覺非常的有意義，但這個過程當中自己思考了很多東西，我一直都希望學(xué)生們能夠在成績上面有更多的進步，想境界也需要提高一個程度，對大家都需要做好合理的安排，搞好學(xué)習(xí)是比較重要的一件事情，當然在這個過程當中，我一直都在認真的思考，我也需要在這樣的環(huán)境下面提高自身的教學(xué)能力，這一點是毋庸置疑的，現(xiàn)在回想起來的時候，我也非常的滿足，我也對自己各方面比較端正，需要合理的去安排一些事情，從這樣的環(huán)境下面就能夠看出一個人能夠做什么樣的事情。首先在教學(xué)工作當中，我會提高自己的教學(xué)能力，也會和周圍的老教師們虛心地學(xué)習(xí)，認真的去上好每一堂培訓(xùn)課，我們學(xué)校對教師的規(guī)培也是比較全面的，比較系統(tǒng)的，所以在這方面我沒有太多的擔心，我更多操心的就是學(xué)生們在學(xué)習(xí)上面的一個態(tài)度，還要上課，紀律方面，這一點需要加強，也是接下來需要好好的去調(diào)整的，上課期間能有一個好的紀律，這是非常重要的，也是應(yīng)該要去認真的安排好的學(xué)習(xí)，需要進一步的提高，也需要努力的去提高自己的個人成績，對于學(xué)生們來講，我需要認真的思考這些，當然，在這個環(huán)境下面，我也做的比較細心，除了這些之后，我更加應(yīng)該要做出對自己的表率，希望可以通過每天的教學(xué)工作，以后慢慢地提高自己的教學(xué)能力，這一點是毋庸置疑的。新學(xué)期的工作即將開始了，我也會讓自己更加的用心，我需要做出更多的努力，更多的表率來希望大家能夠支持我的工作，我也會成為一名更加優(yōu)秀的語文教師，做出更好的成績來。

語文教師新學(xué)期工作計劃4高三的時間已經(jīng)是非常的緊迫了，學(xué)生們馬上就要迎來高考，在這一階段不管是學(xué)生還是老師都已經(jīng)進入了緊急的備戰(zhàn)狀態(tài)。如何在新學(xué)期里讓同學(xué)們的語文成績更上一層樓成為了師生共同的問題，因此我在這一學(xué)期開始之前特意制定本工作計劃，希望能夠作為指導(dǎo)使我圓滿完成新學(xué)期的教學(xué)工作。一、xx班級學(xué)情分析通過上個學(xué)期期末考語文成績來分析，不難發(fā)現(xiàn)我班學(xué)生的語文成績較之前整體都有一定程度的提升。但是從整體來說，在語文文學(xué)素養(yǎng)上的積累還不夠豐富，成績上有一定的不穩(wěn)定因素。因此在這一學(xué)期最主要的目標就是加強同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng)培育，拉高文學(xué)底線，使成績穩(wěn)步提升。在這一學(xué)期中，我將主要提高同學(xué)們對名著小說、古詩詞以及散文的閱讀與鑒賞，輔以文學(xué)表達與文章內(nèi)容的深度挖掘，以期達到提高同學(xué)們文學(xué)基礎(chǔ)以及表達能力。二、具體教學(xué)工作措施在這學(xué)期的教學(xué)工作上我將舍棄傳統(tǒng)的課堂上教學(xué)，課堂后聯(lián)系的教學(xué)方式，而是更多的采取興趣學(xué)習(xí)方式，通過組織朗讀和閱讀提高同學(xué)們的知識面。當然，對于知識的鞏固也不能夠落下，對于答題的方法和解題技巧進行更有效的教導(dǎo)，力爭讓學(xué)生能夠更加深刻地理會到語文的魅力并能夠?qū)⑵淠X中的知識更好地表達在紙面試卷上。三、個人工作準備1、認真的專研教材與往期真題，了解教材里的難點與知識點，掌握其中的規(guī)律，并結(jié)合真題對未來考點進行預(yù)測，從而針對性的出發(fā)，知道應(yīng)該補充學(xué)習(xí)哪些資料以及怎樣才能學(xué)好、考好。2、在高三學(xué)年要對學(xué)生更加了解，加強與學(xué)生的溝通交流，明白學(xué)生的需求與困擾，對我本身教學(xué)方式的評價以及希望有的改變。并以此為參照調(diào)整自身的教學(xué)方式，使我們師生之間能夠更默契的配合學(xué)習(xí)，共同提高。3、在臨近考試的最后一學(xué)年，作為老師應(yīng)該更加看重如何授人予漁，在教學(xué)中不在像以前那樣將知識教給學(xué)生們就不管了，而是更加靈活的教導(dǎo)學(xué)生如何運用知識，教導(dǎo)他們知識的運用以及答題方法。學(xué)習(xí)怎樣去運用所學(xué)到的知識來解決面前的難題?？偠灾緦W(xué)期將在增加對教材和歷年考試真題的了解下，結(jié)合學(xué)生實際進行針對性的復(fù)習(xí)與鞏固，查漏補缺，保持學(xué)生們的斗志，爭取能夠以激情和自信的姿態(tài)去向著最后的目標發(fā)起沖刺，并最終收獲到自己人生的美好未來。

語文教師新學(xué)期工作計劃5隨著春天腳步的不斷臨近，我們又迎來了一個新的學(xué)期。在這新的學(xué)期里，我要用新的教育理念幫助學(xué)生能夠盡快的融入到語文學(xué)習(xí)中來，提高語文成績。下面就這學(xué)期的教學(xué)工作制定如下計劃：一、指導(dǎo)思想繼續(xù)加強現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí)，提高自身的素質(zhì)，轉(zhuǎn)變教育觀念，以教育科研為先導(dǎo)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，深化課堂教學(xué)改革，推動實驗教材的實施，大力推進素質(zhì)教育。二、學(xué)生情況分析我們?nèi)昙墸?）班共有學(xué)生63人，經(jīng)過一個學(xué)期的努力，學(xué)生取得了一些進步，如學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)品質(zhì)等方面。但是還有個別同學(xué)在書寫、學(xué)習(xí)品質(zhì)等方面還存在較大的缺陷。另外，部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度差，勢必會影響整體水平的發(fā)揮，所以，盡可能轉(zhuǎn)化后進，提高先進，發(fā)展后進是本學(xué)期重點。三、教材分析：本冊教科書構(gòu)建了開放的、富有活力的教材體系，倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，著眼于全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)和實踐能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，促進學(xué)生的全面發(fā)展。四、本學(xué)期教學(xué)工作的主要目標1、對寫話有興趣，能把看到的、想到的寫下來。在寫話中樂于運用閱讀和生活中學(xué)到的詞語。2、復(fù)習(xí)鞏固漢語拼音，能借助漢語拼音識字、正音。3、逐步養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣和愿意與人交流的意識，能認真聽別人講話，聽懂主要內(nèi)容，能主動與別人交談，講述簡短的故事和見聞。說話時態(tài)度自然大方，有禮貌。4、會使用音序查字法，學(xué)習(xí)用部首查字法查字典，培養(yǎng)獨立識字的能力。5、喜歡閱讀，對閱讀有興趣。學(xué)習(xí)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。6、能閱讀淺顯的課外讀物，能與他人交流自己的感受和想法。養(yǎng)成愛護圖書的習(xí)慣。7、認識課文中出現(xiàn)的常用標點符號。工作計劃8、能聯(lián)系上下文和生活實際，了解課文中詞句的意思，在閱讀中主動積累詞語。五、教學(xué)措施：1、加強與生活實際聯(lián)系，尋取生活的資源進行教學(xué)，使學(xué)習(xí)更貼近學(xué)生的生活實際。2、加強業(yè)務(wù)、理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)、授課能力。3、加強直觀教學(xué)，利用教具、學(xué)具，增強學(xué)生操作、觀察，調(diào)動多種感官進行學(xué)習(xí)。4、加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，主要培養(yǎng)學(xué)生的書寫，認真看書的習(xí)慣。同時注意學(xué)習(xí)態(tài)度的培養(yǎng)?？傊?，這學(xué)期的教學(xué)任務(wù)是比較艱巨的，因為上學(xué)期三年級的語文考試成績不是很理想，雖然有個別學(xué)生的成績很優(yōu)秀，可是大部分學(xué)生的成績都沒有達到我期望的水平，所以在這個學(xué)期我還是會繼續(xù)努力的工作下去，實現(xiàn)教學(xué)成績的大提升。

語文教師新學(xué)期工作計劃6本年度是江蘇省實行新高考的第一年，為了響應(yīng)上級主管部門提出的“課堂教學(xué)效益年”的口號，加強教學(xué)的針對性，特擬定本計劃。一、學(xué)情分析本人所教高三（20）班是個音樂體育組合班級，大部分學(xué)生成績不太理想，語文基礎(chǔ)較差，最令人尷尬的是部分學(xué)生根本不把語文學(xué)科當成一回事，普遍都有輕視語文的思想，極少在自學(xué)時間學(xué)習(xí)語文，更無暇顧及課外的閱讀，故而造成閱讀水平提高不快，知識面窄，思路阻塞，文章洞。二、教學(xué)設(shè)想1、研究考試大綱，加強學(xué)習(xí)。認真研究語文教學(xué)大綱和考試說明，并將近十年的高考語文試題認真做了一遍，試圖從中尋找一些考試規(guī)律，準確把握高考動態(tài)，并且及時加以落實。2、狠抓專項復(fù)習(xí)，夯實基礎(chǔ)。第一輪復(fù)習(xí)主要進行專項復(fù)習(xí)，夯實基礎(chǔ)。3、落實培優(yōu)補差工作，分層教學(xué)。根據(jù)不同學(xué)情，采用了“區(qū)別對待，分層施教，全民參與”的教學(xué)方法。4、落實問題教學(xué)，提高教學(xué)效率。我們要抓住學(xué)生的問題進行教學(xué)，授課有明確的目的性，突出實效性。三、具體的措施及注意問題：以最節(jié)省的時間換取最高效率，是我們的愿望。1、復(fù)習(xí)幾條線齊頭并進，以學(xué)年時間安排的內(nèi)容為主線，將字詞知識積累、名篇名句背誦、文章閱讀分析、寫作能力訓(xùn)練等貫穿復(fù)習(xí)的全過程。具體如下：①第一階段將《核按鈕》的字音、字形及使用詞語的練習(xí)完成，印發(fā)答案；②每周閱讀兩篇文言文、二至三篇現(xiàn)代文、二至四首詩歌（《核按鈕》的的閱讀練習(xí)）；③每周至少有一節(jié)寫作輔導(dǎo)課。2、為學(xué)生精心挑選復(fù)習(xí)資料。由于現(xiàn)在復(fù)習(xí)資料良莠不齊，且不少是粗制濫造，因而要指導(dǎo)學(xué)生選好一二本質(zhì)量好的有系統(tǒng)性的復(fù)習(xí)書本。教師在難以抽出時間自編練習(xí)的情況下，要自訂一至二本雜志，并參照多本復(fù)習(xí)資料，編選出質(zhì)量較高的訓(xùn)練題。3、引導(dǎo)學(xué)生掌握知識規(guī)律、解題規(guī)律、解題方法，特別是梳理知識點進行單項訓(xùn)練時，老師切忌只是宣讀答案的機器，點評練習(xí)，要有重點有針對性地解決學(xué)生主要實際問題，并將出題者的意圖、目的、慣用的手法告訴學(xué)生，幫助學(xué)生理清解題思路，教會學(xué)生解題方法。4、語文靠的是積累，能力的提高不是一朝半夕的事，必須持之以恒而學(xué)生在繁忙的學(xué)生中總是忽視語文，為在課外爭得時間，把部分訓(xùn)練題、部分作文放在課外完成，教師要嚴加檢查，務(wù)必讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)中抽出時間來學(xué)習(xí)語文。5、加強閱讀訓(xùn)練。沒有足夠“量”的閱讀積累，就想通過試題訓(xùn)練產(chǎn)生“質(zhì)”的飛躍，是不可能的，因而，各類文體的閱讀貫串在整個高三的復(fù)習(xí)中。我們知道，提高學(xué)生的閱讀水平，語文能力可隨之提高，更能帶動寫作，且高考閱讀份量不輕，因而抓好閱讀是復(fù)習(xí)的一個重點。6、依照《大綱》和《考試說明》的要求，把每一個知識點落實，教會學(xué)生解題方法，將出題者慣用手法告訴學(xué)生，如移花接木、無中生有、偷梁換柱、偷換概念、以偏概全、歪曲觀點、漏掉條件等等。尤其要注意訓(xùn)練學(xué)生根據(jù)文章提供的相關(guān)信息進行合乎事理、情理、邏輯的分析、綜合、推斷，將字面上寫而未透的內(nèi)容明朗化?？朔W(xué)生回答問題時只會抄原文，不懂提取組合加工原文的毛病。7、本學(xué)期，語文科要加強綜合性訓(xùn)練，練速度、練能力，通過訓(xùn)練來發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，全面提高學(xué)生的語文能力。8、擴大學(xué)生知識面，引導(dǎo)學(xué)生做一個有心人，關(guān)心我們的國家、我們的社會，關(guān)心周圍發(fā)生的事，注意從身邊，從報刊雜志上有目的地收集資料，并由此積累學(xué)問知識、思想觀點、事例材料和精彩的語句。9、寫作方面，解決學(xué)生“巧婦無米”之難，積累寫作素材；抓好審題立意，避免偏題離題；根據(jù)學(xué)生實際訂出寫作目標，例如層次低的要求做到觀點明確，結(jié)構(gòu)清楚，有材料，層次高的要求能辯證分析問題。

學(xué)生會新學(xué)期文藝部工作計劃1學(xué)院學(xué)生會文藝部在過去的一年各項工作都開展得有聲有色，并且成功地組織了“校園文化藝術(shù)節(jié)”、“校園十佳歌手比賽”、“消夏演唱會”、“慶元旦迎新晚會”等大型文藝活動，得到了領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院師生領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)的高度評價。這些來之不易的成功都凝聚了我們文藝部、學(xué)生會其他部門以及學(xué)院老師辛苦的汗水和智慧。又是一個新的學(xué)期，新的開始，我們迎來了新的挑戰(zhàn)和新的機遇。文藝部是一個團結(jié)的集體，我們習(xí)慣把全體成員比喻成一只手，每個成員就是手上一指，他們靈活、勤勞，各有特點，當把手握在一起我們就是最有力量的！回顧過去，我們心潮澎湃，展望未來，我們信心滿懷。文藝部將以“創(chuàng)新工作，穩(wěn)中求進”為主題，以一種團結(jié)求實的工作作風(fēng)，奮發(fā)向上的工作精神，完善文藝部的組織體系和運行機制，提高本部成員的綜合素質(zhì)和工作能力，努力使本學(xué)期我部的工作有特色、有影響、有效果。本學(xué)期我部將積極響應(yīng)號召，根據(jù)學(xué)期工作計劃，積極開展工作，狠抓落實，爭取在本學(xué)期有新的突破，特制定工作計劃如下：（一）部門例會管理計劃（1）由于文藝部的任務(wù)特點，將采取比較機動的會議方式，不設(shè)固定的例會時間。（2）全體成員必須準時出席。無故遲到者須說明理由，例會每次須到，多次不到者除名。若有事不能來時應(yīng)及時請假，經(jīng)同意后方可。（3）嚴格遵守例會紀律。開會時態(tài)度嚴謹認真，做好會議記錄，討論時發(fā)言踴躍，積極主動，保證會議的嚴肅性和活潑性。（二）部內(nèi)成員培養(yǎng)管理計劃提高本部成員的自身素質(zhì)，多給助理提供一些鍛煉的機會，使她們的才能得到充分發(fā)揮。（1）充分調(diào)動文藝部所有成員積極性和主觀能動性，深入了解和發(fā)揮文藝部成員每個人的能力和特長，以及他們對文藝部的發(fā)展和建議，加強文藝部成員能力的提高，以共同進步帶動文藝部的發(fā)展，加強團隊合作精神，熱情活動，各盡其責(zé)，落實工作，努力開創(chuàng)文藝部工作的新局面（2）在每次會議中，我們將盡量讓部內(nèi)成員有更多的發(fā)言權(quán)，把總結(jié)的機會留給她們，盡量讓她們發(fā)表好的意見，好的觀點，并且從中觀察他們各方面的能力，提高部內(nèi)工作質(zhì)量。（3）部內(nèi)成員每月上交工作總結(jié)計劃，并對文藝部提出建議，要求。（4）每次活動的之前要進行計劃，做到嚴謹細致，分工明確。要求部內(nèi)各成員，工作到位?；顒咏Y(jié)束要有工作總結(jié)。此外，還將積極配合校文藝活動。（三）部門內(nèi)部管理計劃（1）每月召開一次交流會，與各部門保持緊密的聯(lián)系，確保各部門之間文藝活動的順利開展。（2）配合各部、文藝類社團搞好各項文娛活動。（3）加強與學(xué)院各文藝類社團的交流。（4）協(xié)助其他部門開展工作，共同完成學(xué)院的各項任務(wù)。（5）加強與其他部門交流，營造團結(jié)一致的工作氛圍，有利于各項工作的順利開展（6）在工作中不斷發(fā)現(xiàn)自己的問題，總結(jié)經(jīng)驗，以實事求是的、積極向上的工作態(tài)度面對新問題迎接新挑戰(zhàn)。（7）我們部還要積極配合校學(xué)生會整體的工作，服從安排，一起為我們學(xué)院各方面的建設(shè)做出積極的貢獻。（四）協(xié)助學(xué)院管理計劃積極響應(yīng)其他部門的工作安排，協(xié)助學(xué)院各項工作順利進行。1、近期文藝部活動內(nèi)容進行更新2、本學(xué)期文藝部的計劃，制訂完整的計劃讓文藝部成員知道本學(xué)期活動的總的方向。3、做到充分準備，嚴格落實。（五）活動安排計劃（A）開展藝術(shù)團工作1、目的：近幾年來，學(xué)院在晚會方面取得了較輝煌的成就，但是節(jié)目重復(fù)性，創(chuàng)新性低，主要缺少這方面的機會和氛圍，為了使我院的文藝更加廣博精深地發(fā)展，從“服務(wù)于同學(xué)”的宗旨出發(fā)，我部擬定成立一個藝術(shù)團籌備節(jié)目。這樣既可以擴大同學(xué)的參與面，培養(yǎng)興趣、陶冶情操、激發(fā)熱情、發(fā)揮潛能，營造更好的氛圍；同時又可以在活動中更好地挖掘、培養(yǎng)人才，打出我院的特色，并且為以后的各項活動打下了堅定的基礎(chǔ)，避免措手不及。2、內(nèi)容：（1）合唱組合唱組內(nèi)部又分為通俗、民族、美聲三類。（2）舞蹈協(xié)會具體內(nèi)容包括：民族、現(xiàn)代、搏擊操、隊列式舞蹈等（3）表演組具體內(nèi)容包括：1）話劇類，包括課本劇2）小品類，有模仿類和創(chuàng)編或改編類3）相聲類、雙簧類（同小品類）4）快板類（4）創(chuàng)編組包括：1）演員的化妝及服飾設(shè)計2）編?。ù朔矫嫒瞬庞糜谠簝?nèi)文化性活動以達到更好的效果）3）時裝表演隊（此隊主要是為我校及我院的大型活動提供容貌、氣質(zhì)均佳的禮儀小姐）4）主持人小組（為同學(xué)們提供一個展示才華的舞臺，培養(yǎng)同學(xué)們敢于展現(xiàn)自我的勇氣，另一方面選拔出一批具有優(yōu)秀主持才能的同學(xué)，為大型晚會及其他活動提供出色的主持人）3、運作過程：我們將通過招新選拔進行計劃。計劃在半年后進行匯報演出，展示成果。（B）為五月份第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)晚會做準備具體籌措以下幾方面：（1）晚會內(nèi)容的選定（2）舞臺場景的設(shè)計（3）演出形式的協(xié)定（4）有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的邀請（5）各預(yù)算的制訂及其審核，籌集（6）聯(lián)絡(luò)其他部門的支持幫助（7）內(nèi)部人員的工作分配以上是我文藝部本學(xué)期初步的工作計劃，若無太大的變動將嚴格按照計劃開展本學(xué)期的工作，請團委老師審閱。同時，根據(jù)各部門要求和需要，密切配合學(xué)院的各項工作，并以實際工作中的變化和需要進行調(diào)整。我們將以理解與信任為地基，熱情與才華做房柱，勤奮與勇敢做屋頂，在團隊協(xié)作的力量下，將文藝部工作開展的有聲有色，能夠真正起到活躍校園文化的作用，為同學(xué)們撐起一片快樂的藍天，共同訂做屬于我們的天空。

學(xué)生會新學(xué)期文藝部工作計劃2剛剛度過了一個歡快的寒假，在漸漸轉(zhuǎn)暖的春風(fēng)中，我們迎來了一個新的學(xué)期。此時此刻，正是回顧過去、抓住現(xiàn)在、展望未來的美好時刻。現(xiàn)在的我們，不再管以前的一切，而只是好好做好接下來的工作。對于下學(xué)期，對于工作，對于學(xué)生會文藝部，我做出一下規(guī)劃：一處好部門關(guān)系與部門干事處好關(guān)系，做到經(jīng)常關(guān)心他們，讓他們感受部門也是一個大家庭。在新的學(xué)期，進行一些整個部門在一起的小游戲，或者一些小活動等等二協(xié)助其他部門工作我們文藝部一直都是個很有熱心的部門，會配合學(xué)生會及分團委其他部門做好工作。并從中得到收獲！三做好各大活動我們文藝部下年度有許多的活動呢！首先有的是“五四晚會”，還有著一年一度的“畢業(yè)生晚會”活動，希望把我們的這兩個活動做好，繼續(xù)做下去，“五四”是學(xué)校的活動，我們會盡力做到最好，爭取能上節(jié)目！不需要有多么的新潮，多華麗，不過我們會盡自己最大的努力，把晚會做大家滿意。濃濃的師生情，同學(xué)情都化作畢業(yè)晚會的一種力量。當然，我們會提前為每一次活動做好充分的準備，爭取做到最好。更不會讓活動要進行是猜手足無措的。四培養(yǎng)新干事文藝活動吸引了同學(xué)多方位的注意，為了順利開展各項工作，文藝部將大力培養(yǎng)新干事能力，為使部門的更好的發(fā)展奠定基矗五計劃活動文藝部計劃在四月份舉行一次全部門的活動，從而增強我們部門大家的友情，讓大家明白我們是個大家庭，之后再五月份，為畢業(yè)生晚會籌備節(jié)目，舉行一個“班班才藝大賽”，具體事宜將會做出詳細計劃并實施。文藝部是一個比較特殊的部門，因為大家喜歡文藝，所以熱愛文藝，因為大家熱愛文藝，所以選擇文藝。無論遇到什么困難，我堅信，只要努力，就能成功。相信在院老師和各部門的帶領(lǐng)和幫助下，以及我部所有成員的共同努力下，一定能將文藝部的活動開展得紅紅火火，使文藝部的工作更上一層樓！

學(xué)生會新學(xué)期文藝部工作計劃3新的學(xué)期，我們部門的工作也有一個新的起點。結(jié)合部門的工作要點，制定了新的一年的工作計劃，具體如下：一、常規(guī)工作1、首次部門例會內(nèi)容：(1)對部里上學(xué)期的比賽和晚會進行總結(jié)，并提出完善方案(5)針對幾個新提出的活動進行可行性分析(6)對一些新的工作方式和原則的強調(diào)(7)積極主動地加強與各個園區(qū)文娛部和文娛愛好者的聯(lián)系、合作和交流(8)節(jié)目征集制度2、定期召開例會，總結(jié)前段時間工作的不足，汲取好的經(jīng)驗，計劃下次工作的實施和安排，并做好會議記錄。3、每次活動前召開統(tǒng)籌會議，活動后組織召開總結(jié)會議。交流工作經(jīng)驗，分析工作。努力做好各項工作，辦好一切大小活動，積極配合以及協(xié)助其它部門的工作。二、主要工作1、第一個主要負責(zé)項目――運動會啦啦隊的創(chuàng)辦2、舉板一次主持人風(fēng)采大賽。這是由學(xué)院我部門主辦的選拔優(yōu)秀主持人的活動，同時為我院的大型活動培養(yǎng)主持人。3、十佳歌手賽。繼續(xù)繼承長久以來的風(fēng)格，鼓勵歌唱好的同學(xué)參與，也大力鼓舞原創(chuàng)歌曲的創(chuàng)作和演繹，為更多才華橫溢的同學(xué)們提供展現(xiàn)獨特風(fēng)格的舞臺。4、在下學(xué)期6月份，大四的學(xué)長學(xué)姐離校之時，將舉辦"藍火晚會"，預(yù)祝各位學(xué)長學(xué)姐找到好的工作。以上就是文娛部新學(xué)年的工作計劃，我們將會團結(jié)一心，用我們的努力換取同學(xué)們的快樂，給同學(xué)們提供更多也更好的挑戰(zhàn)自我、展現(xiàn)自我的`舞臺。

學(xué)生會新學(xué)期文藝部工作計劃4一、工作展望作為新一屆團總支學(xué)生會的文藝部部長，感到有責(zé)任的同時也有壓力，但我有信心，繼承上一屆的優(yōu)良工作作風(fēng)，并且一步一個腳印和文藝部成員一起，搞好各項文藝活動，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)的同時參與的文藝活動，還要配合其它部門的工作，認真完成交付的非文藝類任務(wù)，我們的口號是“繼承創(chuàng)新”。二、工作職能1、將全面負責(zé)、組織、協(xié)調(diào)院里的文化娛樂活動。2、發(fā)動和組織學(xué)生參加課余文藝活動，挖掘和培養(yǎng)有文藝特長的同學(xué)，充分發(fā)揮其才能。3、自行策劃、組織各種形式，有創(chuàng)意的活動及比賽。4、配合有關(guān)部門，做好重大節(jié)目文藝活動的組織工作。5、充分了解同學(xué)們對文藝工作的意見和要求，改進工作方法，推動文藝活動的開展。6、運用多種形式和途徑進行文藝工作的宣傳，動員同學(xué)們積極參加文藝活動。7、認真完成交辦的其他非文藝類工作。三、組織原則文藝部的一切工作、活動將采取民主集中制原則，個人必須服從集體，少數(shù)必須服從多數(shù)，一切從全局利益出發(fā)。任何成員均可提出自己不同的看法和有創(chuàng)意的想法，以促進文藝部的發(fā)展，還可以促進院、系及各系學(xué)生會組織之間的交流和合作。四、會議原則1、不定期召開會議，文藝部成員必須參加，有事不能參加應(yīng)向部長說明并請假。2、杜絕會議遲到、缺席、早退等現(xiàn)象；無故不參加者，部長做好記錄，三次不到視為自動退出文藝部。3、會議期間原則上應(yīng)關(guān)閉手機或?qū)⑵湔{(diào)至振動狀態(tài)。4、會議由部長或相關(guān)負責(zé)人主持，做好過去一段時間的總結(jié)，安排好下一階段的工作，并做好會議記錄。五、工作原則1、工作時充分考慮同學(xué)的實際情況，盡量避免因文藝部工作而造成同學(xué)學(xué)習(xí)、生活上的不便。2、統(tǒng)一安排，對所布置的任務(wù)，執(zhí)行基礎(chǔ)上可以保留個人意見，無正當理由未完成者和拒絕接受任務(wù)者將記錄并提出警告，高質(zhì)量地完成任務(wù)者將對其提出表揚并進行適當物質(zhì)獎勵。3、學(xué)期結(jié)束，部長將向辦公室遞交工作總結(jié)，學(xué)期開始，交工作計劃，同時，文藝部成員將向部長上交工作總結(jié)及心得。4、學(xué)期末，綜合各方面成績，評選優(yōu)秀文藝部成員；5、搞活動之前，向主席團進行匯報，聽取意見。6、活動結(jié)束后，留好活動材料，如節(jié)目單，聯(lián)系方式等，并進行書面或口頭總結(jié)。六、文藝部成員守則1、文藝部成員在平時的工作中需要積累一定的工作與協(xié)調(diào)能力，處理好與各班文藝委員的關(guān)系，認真負責(zé)地完成部長交給的任務(wù)。2、文藝部成員要樹立全局觀念。服從安排，在文藝部舉辦的活動中應(yīng)積極參與，勇挑重擔，不回避工作中遇到的困難。3、文藝部成員應(yīng)講究配合，互相幫助。4、文藝部成員要嚴格要求自己，遵守組織紀律，秉公辦事。5、不能借文藝部名義請假或以此做與文藝部無關(guān)的事，一旦得知，將嚴肅處理。

學(xué)生會新學(xué)期文藝部工作計劃5時光飛逝，一年已經(jīng)過去。在文藝部工作一年，自己發(fā)現(xiàn)不少問題，從中也學(xué)到不少經(jīng)驗，對