職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃模板合集九篇

PAGE頁(yè)碼27精選職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃模板合集九篇精選職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃模板合集九篇時(shí)間是看不見(jiàn)也摸不到的，就在你不注意的時(shí)候，它已經(jīng)悄悄的和你擦肩而過(guò)，你是否每天忙碌，但成果有限，來(lái)為以后的職業(yè)發(fā)展做一份職業(yè)規(guī)劃吧。那么如何做出一份高質(zhì)量的職業(yè)規(guī)劃呢？下面是我為大家收集的職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃9篇，希望對(duì)大家有所幫助。職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇1生涯即人生、生涯即競(jìng)爭(zhēng)，生涯規(guī)劃就是個(gè)人一生的競(jìng)爭(zhēng)策略規(guī)劃。曾經(jīng)馳騁于歐洲大地之上的拿破侖說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵！”人應(yīng)該有所目標(biāo)，而且是一個(gè)“將軍級(jí)”的目標(biāo)！我希望通過(guò)我的努力，在畢業(yè)后從事——建筑施工技術(shù)和管理方面的工作。人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不愿腐朽，我愿意燃燒起來(lái)！“女怕嫁錯(cuò)郎，男怕入錯(cuò)行！”我為什么要把職業(yè)目標(biāo)定位在食品行業(yè)？我是否能夠進(jìn)入該領(lǐng)域并且有所成就？進(jìn)入房食品行業(yè)后，我應(yīng)該從事哪方面的工作？我將通過(guò)什么途徑到達(dá)目標(biāo)？在食品行業(yè)乃至整個(gè)社會(huì)，我最終的目標(biāo)是什么？??這些都需要由我的職業(yè)生涯規(guī)劃來(lái)解答。目錄自我認(rèn)知1.1櫥窗分析法1.2360度評(píng)估1.3職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)評(píng)1.4自我認(rèn)知小結(jié)2職業(yè)認(rèn)知2.1外部環(huán)境分析2.2職業(yè)環(huán)境分析2.3職業(yè)勝任匹配2.4職業(yè)認(rèn)知小結(jié)3職業(yè)定位3.1ＳＷＯＴ分析3.2確定職業(yè)目標(biāo)3.3確定職業(yè)發(fā)展路徑3.4結(jié)論：4計(jì)劃制定與實(shí)施（五年）4.1目標(biāo)4.2計(jì)劃內(nèi)容4.3策略與措施4.4備注5評(píng)估調(diào)整5.1評(píng)估的內(nèi)容：5.2評(píng)估的時(shí)間5.3規(guī)劃調(diào)整的原則5.4備選方案我的職業(yè)生涯規(guī)劃一、自我認(rèn)知1、櫥窗分析法：櫥窗1：“公開(kāi)我”我是一個(gè)善于表達(dá)自我的人，可以向朋友開(kāi)誠(chéng)布公的人。我是一個(gè)性格開(kāi)朗的人，無(wú)所謂名譽(yù)與利益的爭(zhēng)執(zhí)，做真正的自己。我喜歡交朋友，和朋友之間會(huì)得到更多的快樂(lè)。櫥窗2：“隱藏我”我是一個(gè)雙重性格的人，很多時(shí)候，他人只是看到我的一面，而忽略我的另一面。可能是我自己的緣故，我不會(huì)把所有的自己展現(xiàn)給所有人。因?yàn)樯磉吤恳粋€(gè)人都是不一樣的，例如人生觀和價(jià)值觀。所以，我會(huì)了解我身邊的人，觀察他們的性格，用適合他們的方式與他們交流交往，從而廣結(jié)更多的好友。櫥窗3：“潛在我”很多時(shí)候，我不能在與人的第一次交往中盡展自己。只有在多次交往中，別人才會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地接觸到我，看清我的好與壞。我的一些優(yōu)點(diǎn)，抑或缺點(diǎn)，包括一些性格，都是需要慢慢發(fā)現(xiàn)的。所以在與人交往的過(guò)程中，只有與人交往的時(shí)間累計(jì)的一定程度，潛在的我才會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地被他人發(fā)覺(jué)。櫥窗4：“背脊我”我在不同的時(shí)間段接觸過(guò)不同的人，也就有不同的作為和不同的生活方式，而這些不同確是大相徑庭的。所以很多不了解我的人，在得知我的過(guò)往時(shí)，會(huì)凸顯驚訝。價(jià)值觀反映了主體的根本地位、需要、利益，及主體實(shí)現(xiàn)自己利益和需要的能力、活動(dòng)方式等方面的主觀特征，是以“信什么、要什么、堅(jiān)持追求和實(shí)現(xiàn)什么”的方式存在的人的精神目標(biāo)系統(tǒng)。六類青年價(jià)值觀中，與我所表現(xiàn)的特征最吻合的是事業(yè)型價(jià)值觀——“獻(xiàn)身事業(yè)，對(duì)生活考慮較少，一心撲在工作上。精神上有支柱，事業(yè)上有追求，責(zé)任心強(qiáng)，往往不善于搞關(guān)系，受到正派人的尊重?！?、360度評(píng)估優(yōu)點(diǎn)：有責(zé)任心，對(duì)于自己所承擔(dān)的任務(wù)有責(zé)任去接受。缺點(diǎn)：對(duì)于日常生活中的一些小事總抱有無(wú)所謂的心態(tài)。自我評(píng)價(jià)對(duì)于目前的大學(xué)生活，學(xué)生工作成為我主要的項(xiàng)目。所以，我需要自我調(diào)整，以學(xué)習(xí)為主。根據(jù)個(gè)人的價(jià)值觀對(duì)于職業(yè)發(fā)展和人生第二課堂，自己目標(biāo)較為恍惚，涉獵較多我是一個(gè)坦誠(chéng)、真念及個(gè)人的性格、興趣、能力自己的才能并沒(méi)有充分展示出來(lái)，有些時(shí)候因時(shí)間或場(chǎng)合等影響，不能完美地表達(dá)自己對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展?fàn)顟B(tài)比較滿意。因?yàn)楦鶕?jù)自己的特長(zhǎng)和實(shí)際情況選擇了建筑施工行業(yè)。職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇2“我們已和4名求職者初步達(dá)成了意向，效果很不錯(cuò)?！盻___美緣服裝公司總經(jīng)理梁杰昨日給本報(bào)打來(lái)電話，感謝本報(bào)就業(yè)突圍系列報(bào)道的幫助。“但很多孩子因?yàn)椴荒艹钥?，沒(méi)能被我們留下?！庇浾邚亩嗉矣萌藛挝涣私獾?，部分應(yīng)聘者表現(xiàn)出的“大少爺”氣質(zhì)成了他們成功應(yīng)聘的絆腳石?，F(xiàn)象1：彈性工作制嚇退求職者3月9日，____美緣服裝公司借助“就業(yè)突圍”專版發(fā)布了崗位信息。一周來(lái)，公司面試了30多位求職者?！按蟛糠謶?yīng)屆畢業(yè)生一聽(tīng)說(shuō)是彈性工作制，就打了退堂鼓?！盻___美緣服裝公司總經(jīng)理梁杰說(shuō)?！拔覀冞@次招聘文員，要求是應(yīng)屆大中專畢業(yè)生，能夠吃苦耐勞。”梁杰說(shuō)，“制衣行業(yè)的工作時(shí)間彈性很強(qiáng)，文員也可能需要在晚上5點(diǎn)半后下班，周六需要加班。”梁杰介紹說(shuō)，不少剛畢業(yè)的學(xué)生對(duì)于彈性工作制明確表示“不能接受”?，F(xiàn)象2：最關(guān)心待遇和加班時(shí)間____區(qū)博遠(yuǎn)電腦設(shè)計(jì)公司相關(guān)負(fù)責(zé)人劉先生說(shuō)，他們公司通過(guò)本報(bào)公布招聘信息后，很多前來(lái)應(yīng)聘的人還沒(méi)問(wèn)清崗位都要做些什么，就直接詢問(wèn)待遇高低、需不需要加班。劉先生說(shuō)：“對(duì)于這樣的求職者，我們的態(tài)度也很明確：我們不要‘大少爺’！”劉先生介紹，該公司需要業(yè)務(wù)人員，但大部分大學(xué)生都不愿意干。有的求職者在問(wèn)過(guò)待遇后會(huì)拋下諸多“不滿”：“廣告公司一個(gè)月的收入比你這里要多”、“經(jīng)常加班我干不了”等等。劉先生說(shuō)：“我認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，否則很難找到工作?！闭{(diào)查：大學(xué)生缺乏吃苦耐勞精神____高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心的調(diào)查顯示，有些企業(yè)在接收大學(xué)生后的一兩年內(nèi)人員流失率在30%以上，因吃不了苦而被淘汰的大學(xué)生達(dá)50%。許多企業(yè)反映，一些大學(xué)生缺乏吃苦耐勞精神。以麥當(dāng)勞為例，接收的大學(xué)畢業(yè)生都必須經(jīng)過(guò)端盤子、刷廁所等基層鍛煉，但往往有人實(shí)習(xí)三天就因?yàn)槌圆涣丝喽惶蕴?，淘汰率高達(dá)50%。建議：正確認(rèn)識(shí)調(diào)整心態(tài)“用人單位明確提出‘不要大少爺’的觀點(diǎn)，不僅僅是一家用人單位對(duì)擇才條件的一種態(tài)度，更應(yīng)該看作是對(duì)現(xiàn)今大學(xué)生就業(yè)心態(tài)的一種警示?！笔腥耸虏块T相關(guān)負(fù)責(zé)人認(rèn)為，當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)率低的一個(gè)很重要原因是大學(xué)生“有業(yè)不就”?！皯?yīng)該正確認(rèn)識(shí)自己，調(diào)整就業(yè)心態(tài)。”“‘圖輕松’是目前大學(xué)生擇業(yè)的一大誤區(qū)。”該負(fù)責(zé)人表示。有的大學(xué)畢業(yè)生寧愿在家“啃老”，也不愿去做吃苦受累、待遇低的工作。其實(shí)，這些工作可以增加經(jīng)驗(yàn)，鍛煉意志力，從長(zhǎng)遠(yuǎn)看必將有益于個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步。職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇3去年下半年，____認(rèn)證市場(chǎng)遭遇重創(chuàng)。多年的累疾一夕爆發(fā)，一些扎根不牢的機(jī)構(gòu)直接被斷了頭，來(lái)不及呻吟便灰飛煙滅。受影響最深的當(dāng)然是已經(jīng)報(bào)名交費(fèi)學(xué)了一半就被莫名其妙換了教室的考生。數(shù)月之后，怨怒之聲仍在。07年部委合并之前，行業(yè)準(zhǔn)入制度曾經(jīng)有過(guò)一段被觀望的時(shí)期，就在那年三月，人力師報(bào)考突然井噴，奠定了此后的泛濫局面。在此兩年前（20____年）就拿到證書的人有很多已經(jīng)走上了人力資源總監(jiān)的崗位，他們當(dāng)中的很多人至今還感慨早邁一步是多么重要。去年在勞動(dòng)局講高人力的時(shí)候，遇到了以前的同事，她是第二次報(bào)考，愁容滿面。我對(duì)這種表情很熟悉，當(dāng)年還給它起了一個(gè)別稱：憂優(yōu)癥。這種癥狀并不是她的專利，在大多數(shù)職場(chǎng)人身上都有。比他們更有代表性的是常常站在前面口若懸河的人，每年在高企培的評(píng)審現(xiàn)場(chǎng)都能見(jiàn)到口齒伶俐、思維敏捷、神色傲慢的高管考生，他們表現(xiàn)得自信滿滿，而在演講結(jié)束時(shí)，那個(gè)表情又出現(xiàn)了。我見(jiàn)過(guò)很多自信的人，獨(dú)具慧眼的投資客、秀目藏針的企業(yè)家、神經(jīng)兮兮的藝術(shù)范、英美法德的金銀歸，還有富可敵國(guó)的商業(yè)巨子，開(kāi)展國(guó)際合作以后，對(duì)國(guó)外科學(xué)工作者的行為方式的觀察填補(bǔ)了另一塊空白。不過(guò)，我不認(rèn)為真實(shí)的自信和這些有關(guān)。在我看來(lái)，真實(shí)的自信并不是來(lái)自于信仰、驕傲和暗示，而是來(lái)自“知道自己正在持續(xù)前進(jìn)的途中”的認(rèn)知。在20____年中國(guó)首屆CLO高峰論壇上，幾個(gè)老總圍坐在一起，慨嘆生存的艱難，其中的一個(gè)談起他是如何通過(guò)調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)爭(zhēng)得軟件行業(yè)的一席之地。秘書長(zhǎng)見(jiàn)縫插針，大談藍(lán)海戰(zhàn)略，接下來(lái)的一個(gè)小時(shí)，主題從王傳福的比亞迪一直延伸到陳志列的研祥。這是生存的話題，遍布社會(huì)各個(gè)角落的生存話題。大多數(shù)人找工作是因?yàn)椴恢罏槭裁瓷?。這和標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)，有的不接到人力資源部的解聘電話就很高興；有的樂(lè)衷于午餐時(shí)和老張聊聊孩子，和老李談?wù)凬BA，再和小劉說(shuō)說(shuō)商場(chǎng)打折；有的在醒來(lái)時(shí)想到自己有獨(dú)立的辦公室，還有人匯報(bào)工作就很滿足；有的兢兢業(yè)業(yè)，一年收個(gè)幾十萬(wàn)，能帶著家人來(lái)場(chǎng)自駕游便會(huì)充分幸福；有的能力卓越，拿著百萬(wàn)年薪，買一套大一點(diǎn)的房子，換一部高端高配的車子……這一切構(gòu)成了層次分明的社會(huì)。收入多寡不能充分決定幸福指數(shù)的高低，鈔票不能創(chuàng)造未來(lái)。但是有樣?xùn)|西和未來(lái)有直接關(guān)聯(lián)，這就是絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。世界上有三種人，一種是不如自己的，另一種是比自己高的。近些年來(lái)，某些社會(huì)風(fēng)氣擴(kuò)大了第三類人：和自己差不多的。現(xiàn)在這類人構(gòu)成個(gè)體生存的主要環(huán)境，此情此景加上渾沌的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)引發(fā)了大范圍的恐慌，人們空前地缺少安全感，就在上個(gè)星期，我在咖啡廳聽(tīng)到一個(gè)九零后像懷念美夢(mèng)一樣懷念計(jì)劃經(jīng)濟(jì)為主體的時(shí)代。我曾經(jīng)問(wèn)一個(gè)總監(jiān)如果不在企業(yè)里工作會(huì)做什么，他一臉的茫然。在那些高檔寫字樓里工作的人被同齡人欽羨，事實(shí)上，這是最不容易得到突破性發(fā)展的人群。除非他們懂得，除了他們本人以外，沒(méi)有一張打印紙?jiān)?jīng)屬于他們。工業(yè)文明從一開(kāi)始就過(guò)度放大了企業(yè)這種組織形式在人們生命中的地位，在科技時(shí)代，生產(chǎn)和分工的精細(xì)化加劇了這種失衡。很多人糾結(jié)于如何擺脫被控制，結(jié)果往往是從一種隸屬關(guān)系跳進(jìn)另一種隸屬關(guān)系。這是人力資本價(jià)值的分化界限，企業(yè)并非沒(méi)有給勞動(dòng)者留下合作的空間?？甲C熱背后反映出來(lái)的是某種認(rèn)知缺陷。這和那些學(xué)習(xí)成績(jī)不好卻創(chuàng)造出奇跡的人身上反射出來(lái)的特征恰好相反。實(shí)際上，學(xué)習(xí)成績(jī)不好的多的是，成就大業(yè)的只是鳳毛麟角。中國(guó)的學(xué)校教育飽受詬病，尤其是前些年某些人提出的讀書無(wú)用論，這個(gè)歪理和只吃最后一個(gè)包子一樣靠不住。傳統(tǒng)教育的優(yōu)點(diǎn)在于扎實(shí)地鍛煉了腦力，讓腦功能得到盡可能深入的鍛煉——人們批判的并不是基于縱深的訓(xùn)練，而是腦活躍度的不足。對(duì)于一部分學(xué)習(xí)成績(jī)不好的學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們的關(guān)注點(diǎn)恰恰在于后者。即便如此，只有擁有足夠清晰認(rèn)知的人才能在長(zhǎng)大后成功立業(yè)，這當(dāng)然只有少數(shù)人才能做得到。一個(gè)考生對(duì)我說(shuō)，他已經(jīng)考了項(xiàng)目、心理等五六個(gè)證書。還拿到了高人力證書，是不是應(yīng)該算作高級(jí)人才。另一個(gè)日歸列舉了他手中的38張證書，這簡(jiǎn)直是各行各業(yè)的大雜燴。就在上個(gè)星期，一個(gè)持有高級(jí)經(jīng)濟(jì)師職稱證書的學(xué)員跑來(lái)問(wèn)，有沒(méi)有資源可以掛靠。很難想象，基于一紙文書做出的判斷能有多高的質(zhì)量。有人也許會(huì)說(shuō)，這就是社會(huì)現(xiàn)實(shí)。的.確如此，正因?yàn)榘烟嗟南Ｍ耐杏谕馕?，“出人頭地”才成為奢侈的詞匯。人們已經(jīng)被成功地卷入某種社會(huì)規(guī)則當(dāng)中，我們關(guān)注人際關(guān)系、關(guān)注工作環(huán)境、關(guān)注企業(yè)實(shí)力、關(guān)注生活背景。人們用軟環(huán)境塞滿了視野，最應(yīng)該關(guān)注的立身之本卻被忽略掉。社會(huì)上的每個(gè)人都必須加強(qiáng)個(gè)體能力的修煉。很多人工作在五百?gòu)?qiáng)，認(rèn)為這可以彰顯身份和地位，實(shí)際上，二者的關(guān)系從來(lái)沒(méi)有超出過(guò)一個(gè)簽名。也有些人為自己身在某個(gè)團(tuán)隊(duì)之中感到驕傲和自豪，但他至少應(yīng)該明白，沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的合作，團(tuán)隊(duì)從一開(kāi)始就應(yīng)該是強(qiáng)者之間的相互激勵(lì)與和諧共進(jìn)，今天的團(tuán)隊(duì)，更多的卻是在行政關(guān)系之下弱者之間的惺惺相惜。團(tuán)隊(duì)不是提高起點(diǎn)的所在，成了良莠不齊的人群聚集的庇護(hù)所。季琦、沈南鵬、梁建章和范敏的組合是正常的團(tuán)隊(duì)，卻成為膜拜的對(duì)象。希望進(jìn)入企業(yè)以后變強(qiáng)和作為強(qiáng)者進(jìn)入企業(yè)的高度當(dāng)然有云泥之別?，F(xiàn)在人們幾乎都會(huì)說(shuō)：能力比學(xué)歷更重要。關(guān)鍵是：這個(gè)能力指什么樣的能力？這句話基于企業(yè)，如果是這樣，這里的能力自然是基于個(gè)體的使用價(jià)值的能力。比如在和加泰羅尼亞做外貿(mào)生意的企業(yè)里，熟練西語(yǔ)的人自然有市場(chǎng)。不過(guò)，大多數(shù)情況下，在企業(yè)里施展能力會(huì)造成人力資本范圍上的浪費(fèi)，這和圍繞同一個(gè)能力主干的各方面的修養(yǎng)不同。一個(gè)人會(huì)講4、5門外語(yǔ)、有高級(jí)職稱證書、有高管經(jīng)歷、出色地操持過(guò)企業(yè)，他的能力如何？還真不好說(shuō)。如果這本身就是標(biāo)準(zhǔn)，要不了幾行字，我們就又回到企業(yè)里面去了。對(duì)于那些希望保持足夠的尊嚴(yán)的人來(lái)說(shuō)，他們需要的是發(fā)現(xiàn)提升某種能力理由的能力。企業(yè)需要頭腦清醒的人（從一開(kāi)始就準(zhǔn)備全盤控制的企業(yè)除外），并不是指此人知道自己該學(xué)什么，該提升哪方面的能力，而是他清楚地知道自己作出上述選擇的理由和對(duì)于這些理由的理性判斷，這背后潛藏的力量，是啟動(dòng)自主思考的引擎的能力?；跔恳某砷L(zhǎng)與基于天分的自我成長(zhǎng)差別巨大，這正是建設(shè)創(chuàng)新型社會(huì)面臨的最嚴(yán)峻問(wèn)題。例如：搜索引擎方便了人們的生活，卻無(wú)力提高操作的根本質(zhì)量。天天使用搜索引擎的人對(duì)那個(gè)界面非常熟悉，但它并不能提高搜索的效果。引擎可以按照關(guān)鍵詞工作，卻無(wú)法告訴你哪個(gè)關(guān)鍵詞更貼切。同樣的懊惱發(fā)生在淘寶上，每天都有懷抱著憧憬的買家在搜索框里輸入一個(gè)又一個(gè)關(guān)鍵詞，他們花了大把的時(shí)間卻找不到腦子里的那件衣服。也許你擅長(zhǎng)使用“原單”、“外貿(mào)”“奢侈大牌”作為關(guān)鍵詞，不過(guò)使用“超值”、“牛貨”、“尖貨”的可能得到更好的結(jié)果，正如你所想，還有更好的關(guān)鍵詞可以提高效率。更常見(jiàn)的例子是一些人在遇到問(wèn)題的時(shí)候習(xí)慣詢問(wèn)，這是好習(xí)慣，不過(guò)有少數(shù)人，一向自己解決大多數(shù)問(wèn)題，手法還很漂亮。這不是時(shí)間多寡的問(wèn)題，而是能力問(wèn)題，這個(gè)秘密藏在腦子里。我們可以將這種基于自我發(fā)現(xiàn)的能力稱之為“絕對(duì)能力”，一個(gè)人只有在發(fā)現(xiàn)“絕對(duì)能力”之后，才能獲得從無(wú)盡的紅海中擺脫出來(lái)的可能性，屆時(shí)他將獲得基于社會(huì)的立身之地，此時(shí)的優(yōu)勢(shì)不再是基于企業(yè)和行業(yè)的相對(duì)優(yōu)勢(shì)，而是絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。這是一生中最值得花費(fèi)時(shí)間和精力求索的資產(chǎn)之一。職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇4首先，職業(yè)發(fā)展規(guī)劃中最重要的元素，就是要擁有“激情”。聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單，多數(shù)人卻做不到。你對(duì)自己每日的工作充滿激情，還是僅僅為了還按揭貸款而打份工？滿懷激情的人，對(duì)自己的工作充滿無(wú)窮熱情和自豪，且常懷創(chuàng)意；滿懷激情的人，不介懷別人的冷嘲熱諷，始終向自己的夢(mèng)想勇往直前。其次，另一個(gè)重要元素，就是“膽識(shí)”。許多畢業(yè)生缺少膽識(shí)，因?yàn)樗麄冇X(jué)得在工作中保持安靜更加安全。他們?nèi)虤馔搪暋④P躇不定、畏首畏尾。讓一項(xiàng)業(yè)務(wù)能夠持續(xù)進(jìn)行，無(wú)關(guān)于做個(gè)好雇員、好工人，而維系于敢于為自己的信仰挺身而出、敢于將組織刻上自己的印記。我知道，這是場(chǎng)冒險(xiǎn)，你可能會(huì)因此而開(kāi)罪他人，但是，好好先生要遠(yuǎn)比這樣更加危險(xiǎn)。長(zhǎng)時(shí)間忍受自己不喜歡的事，只會(huì)導(dǎo)致強(qiáng)烈的沮喪和不滿。再次，能夠“領(lǐng)導(dǎo)他人”是一種不可多得的能力。要能夠?yàn)槟愕母S者創(chuàng)造積極正面的環(huán)境；打造一支圍繞在你身邊，信賴你的理念、觀念和能力的團(tuán)隊(duì)；要能夠啟發(fā)、動(dòng)員和鼓舞他們。領(lǐng)導(dǎo)力絕非頤指氣使，而是以身作則和感同身受。最后，你需要有一位職業(yè)導(dǎo)師。頂尖運(yùn)動(dòng)員絕非渾然天成。一位好的職業(yè)導(dǎo)師能給你的職業(yè)發(fā)展帶來(lái)巨大改變，幫助你克服各種挑戰(zhàn)、為你量身打造職業(yè)成長(zhǎng)戰(zhàn)略并將你保持在正確的職業(yè)發(fā)展之路上。職業(yè)導(dǎo)師的意義在于幫助你明確自己的職業(yè)使命、渴望和愿景，并由此塑造你自己的職業(yè)路徑。尋找自己的職業(yè)導(dǎo)師，與Ta分享你的想法，Ta則能夠把各種已經(jīng)使用和驗(yàn)證過(guò)的求職技巧和職業(yè)成長(zhǎng)技巧和戰(zhàn)略提供給你。當(dāng)你具備了這些因素之后，還有一點(diǎn)，那就是堅(jiān)持。有了清晰明確的想法，努力起來(lái)自然事半功倍，但堅(jiān)持去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，你的規(guī)劃才有意義，職業(yè)才能獲得真正發(fā)展。職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇5智聯(lián)專訪間：如何制定自己的職業(yè)規(guī)劃？制定之前需要哪些準(zhǔn)備呢？洪向陽(yáng)：談到如何制定自己的規(guī)劃，我們就需要對(duì)“職業(yè)規(guī)劃”這個(gè)概念，進(jìn)行更深一點(diǎn)的探討。什么叫職業(yè)規(guī)劃呢？剛才我已經(jīng)簡(jiǎn)單地做了一個(gè)介紹了，接下來(lái)我們從廣義跟狹義角度來(lái)談，剛才講的是狹義的概念。作為廣義來(lái)講的話，包括四個(gè)部分。洪向陽(yáng)：廣義來(lái)講的話，我們要做什么，這已經(jīng)比較明了了。具體怎么去做，剛才我談了，包括三個(gè)部分，一個(gè)部分叫做職業(yè)定位，第二部分叫做職業(yè)目標(biāo)的制定，第三部分叫做職業(yè)通道。說(shuō)到這里，我會(huì)提另一個(gè)詞，特別是高校系統(tǒng)，他們把職業(yè)規(guī)劃說(shuō)成職業(yè)設(shè)計(jì)，實(shí)際就涉及到了職業(yè)通道，真正的只有職業(yè)通道，其他的都不好用設(shè)計(jì)這個(gè)詞。所以我們從來(lái)不會(huì)承認(rèn)職業(yè)生涯設(shè)計(jì)這么一個(gè)說(shuō)法。洪向陽(yáng)：剛才我們談最重要的是什么，因?yàn)樵谄髽I(yè)里工作，大家慢慢習(xí)慣了目標(biāo)怎么制定。其實(shí)方法上，不會(huì)有太大的差異，每一種職業(yè)、每一種行業(yè)，都有特定的最優(yōu)路徑的概念。比如說(shuō)其實(shí)我們的網(wǎng)友有人力資源網(wǎng)站，那么接觸的HR就多一些，HR的定位在企業(yè)內(nèi)部，能夠做到總監(jiān)級(jí)別的話，或者人力資源副總裁這個(gè)級(jí)別的話，肯定有最優(yōu)路徑，那么這個(gè)時(shí)候這條路是什么，對(duì)于不同的人，會(huì)有一點(diǎn)差異。這個(gè)一方面有比較大的共性，另一方面也有個(gè)性，他可以針對(duì)個(gè)性去進(jìn)行參考，我們?cè)賮?lái)進(jìn)行研究，哪一個(gè)行業(yè)、哪一種職業(yè)怎么樣發(fā)展都有研究。智聯(lián)專訪間：我剛才聽(tīng)到老師說(shuō)到從HR一直做到總監(jiān)，其實(shí)他們有共性、也有特性的地方。我在這里想替網(wǎng)友問(wèn)一句，您提的“共性的通道”是什么呢？洪向陽(yáng)：如果你想要成為HR或者總監(jiān)的話，就需要思考：他最主要的職責(zé)是什么。而那些最主要的職責(zé)，包括他具備的素質(zhì)、知識(shí)等等，在哪些方面能夠得到最快的積累。這是有規(guī)律的，比如說(shuō)在做招聘這一塊，比如說(shuō)培訓(xùn)這一塊，績(jī)效管理這一塊。至于每個(gè)人所處于不同階段，他可能會(huì)有一個(gè)優(yōu)先順序的問(wèn)題，可以進(jìn)行調(diào)整。智聯(lián)專訪間：就是說(shuō)要抓住工作中的重點(diǎn)，然后再去挖掘發(fā)展？洪向陽(yáng)：是的。職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇6晚上十一點(diǎn)多的時(shí)候收到一條短信：陳彥華先生，您好！我是一名即將參加高考的學(xué)生，近日在網(wǎng)上看到了您關(guān)于“東方樹(shù)葉”的營(yíng)銷文章，我被您所從事的職業(yè)所吸引，我想知道如果朝您的方向規(guī)劃未來(lái)，大學(xué)里最好學(xué)什么專業(yè)？﹙我來(lái)自____，估計(jì)可達(dá)到重點(diǎn)分?jǐn)?shù)線﹚，若您在百忙之中閱讀短信，我將不勝感激。接到這樣的短信確實(shí)挺意外的，第一是接到的時(shí)間，晚上十一點(diǎn)多了，這個(gè)時(shí)候敢于發(fā)短信是要冒著打擾別人被別人介意的風(fēng)險(xiǎn)，但顯然我這個(gè)夜貓子類型的是不會(huì)介意的，多年的一線經(jīng)歷早已養(yǎng)成了晚睡的習(xí)慣；第二發(fā)短信的是一個(gè)即將參加高考的高中生，還看了我的文章，現(xiàn)在的高中生真是遇上了一個(gè)好時(shí)代，信息發(fā)達(dá)，接觸各方面的信息都很便利，在高中時(shí)代就可以讀到很多營(yíng)銷文章了，我那個(gè)高中時(shí)代能看到的就是試卷；第三高中時(shí)代就開(kāi)始思考自己的興趣愛(ài)好和職業(yè)規(guī)劃的關(guān)系了，這個(gè)確實(shí)走到了很多同齡人的前面，甚至超越了很多已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)哥學(xué)姐，不得不說(shuō)這個(gè)發(fā)短信的小兄弟是一個(gè)有想法的人。我做營(yíng)銷其實(shí)也是出于喜歡，小的時(shí)候家里開(kāi)了小賣部，這可能是對(duì)我最早的啟蒙了，大約在三十年前，我三四歲的時(shí)候，一天早上朦朦朧朧的聽(tīng)到老爸老媽和姨夫在商量開(kāi)個(gè)商店的事情，在哪里建個(gè)屋子，需要多少錢，進(jìn)貨需要多少錢等等，后來(lái)小賣店就開(kāi)起來(lái)了，是我們村子的第一個(gè)小賣店，生意還不錯(cuò)，我也吃了很多同齡人吃不到的零食，像方便面，火腿腸，健力寶等等，總之童年的生活因?yàn)橛辛思依锏男≠u部而變得讓很多同齡人羨慕；后來(lái)我在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，突發(fā)奇想把家里面只有元宵節(jié)才賣的小紅蠟燭拿到學(xué)校賣，因?yàn)樾〖t蠟燭是節(jié)慶產(chǎn)品，過(guò)了元宵節(jié)就賣不動(dòng)了，到夏天就軟掉變型了，但是那時(shí)候電力還不普及，晚上上學(xué)的時(shí)候經(jīng)常停電，于是我拿著這些有些變型的小蠟燭到學(xué)校以一毛錢5支的價(jià)格賣給同學(xué)，賣了有二十幾塊，對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)是一筆巨款了。我成長(zhǎng)的環(huán)境在中原地區(qū)的一個(gè)縣城，雖然離省會(huì)____不遠(yuǎn)，但信息還是不太發(fā)達(dá)，所能看到的刊物非常有限，那個(gè)時(shí)候國(guó)內(nèi)的很多營(yíng)銷類刊物還沒(méi)有創(chuàng)刊，即使到了高中時(shí)代我們也看不到像樣的營(yíng)銷刊物，當(dāng)然更重要的是高中時(shí)代我和同齡人一樣沒(méi)有精力也沒(méi)有想法去看營(yíng)銷類的刊物，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候我們夢(mèng)寐以求的是如何考上一個(gè)大學(xué)，哪怕是一個(gè)大專。后來(lái)愚鈍的我終于努力考上了一個(gè)大專，對(duì)我來(lái)說(shuō)這離不開(kāi)老媽的大力支持，當(dāng)時(shí)家里面曾想讓我開(kāi)飯店，是老媽堅(jiān)持讓我上這個(gè)大專，于是我走進(jìn)了大學(xué)之門，在這里能看到《中國(guó)經(jīng)營(yíng)報(bào)》《銷售與市場(chǎng)》《商界》等一些商業(yè)營(yíng)銷期刊了，我開(kāi)始被營(yíng)銷所吸引，在學(xué)校里我開(kāi)始買一些文具和學(xué)生用品甚至隨身聽(tīng)，自己跑到____進(jìn)貨在回到學(xué)校去賣，有一次自己進(jìn)的三十幾個(gè)隨身聽(tīng)，還有6個(gè)賣不掉，放在那里自己也很著急，后來(lái)我出去轉(zhuǎn)悠，發(fā)現(xiàn)學(xué)校門口開(kāi)了一個(gè)超市，樓上樓下兩層，生意不錯(cuò)，我想賣不掉主要是因?yàn)閷W(xué)生們對(duì)我個(gè)人出售的產(chǎn)品是否能提供售后服務(wù)不放心，進(jìn)而購(gòu)買有障礙，我想能不能把我的這些滯銷隨身聽(tīng)放到這家超市去賣呢，我看了一下這個(gè)超市還沒(méi)有隨身聽(tīng)賣，于是我就找老板談，我說(shuō)我有一批隨身聽(tīng)你需要嗎，老板是個(gè)大姐，聽(tīng)了之后說(shuō)，你看我這里還有地方放嗎？我并不死心，知道商人就是求利，我說(shuō)我給你60，你可以賣80，一個(gè)可以賺20塊呢，這個(gè)大姐有點(diǎn)心動(dòng)了，我說(shuō)東西放在你這里賣，賣完再給我錢，這時(shí)這個(gè)大姐徹底沒(méi)有拒絕的理由了，不扎本又能賺錢的生意誰(shuí)不做呢，于是就答應(yīng)下來(lái)，過(guò)了一個(gè)月我的6部滯銷隨身聽(tīng)在她那里就賣光了。大學(xué)時(shí)代我學(xué)的是中文，鍛煉了我的寫作能力和表達(dá)能力，大學(xué)時(shí)我并沒(méi)有自己的規(guī)劃，只是跑著買了不少書，但大多和文學(xué)，美學(xué)，哲學(xué)有關(guān)，記得最喜歡看的是德國(guó)哲學(xué)家叔本華的《愛(ài)與生的苦惱》，還有法國(guó)文學(xué)家司湯達(dá)的《紅與黑》，覺(jué)得自己就是主人公于連的翻版。我的大學(xué)時(shí)代還停留在夢(mèng)幻時(shí)代，沒(méi)有太多考慮生存發(fā)展的問(wèn)題。直到畢業(yè)，才知道現(xiàn)實(shí)的殘酷，我那個(gè)時(shí)期已經(jīng)沒(méi)有分配的情況，派遣證也改成了報(bào)到證，為了生存，開(kāi)始找工作，至今難以忘記和幾個(gè)同學(xué)坐火車跑到____人才市場(chǎng)找工作的場(chǎng)面，人潮涌動(dòng)，隊(duì)伍排了有幾百米，一開(kāi)門人就涌了進(jìn)去，每個(gè)人都是帶一打簡(jiǎn)歷，幾乎不知道哪家企業(yè)才是適合自己的，自己也不清楚自己能干什么，盲目的從樓下到樓上，把自己的哦簡(jiǎn)歷放在不同企業(yè)的攤位上，但可能像廢紙一樣的被他們?nèi)拥?，那個(gè)時(shí)候我才知道生存的殘酷，我要開(kāi)始掙錢了，我要正式像爺們一樣開(kāi)始自己的人生了，我要開(kāi)始對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)了！這次人才市場(chǎng)求職的經(jīng)歷成為我第一次也是最后一次求職經(jīng)歷，以后也進(jìn)了若干次人才市場(chǎng)，但自己已經(jīng)由求職者變成了可以現(xiàn)場(chǎng)拍板的招聘者。職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇7“前半生”——從農(nóng)民到攝影師和演員讓我們首先來(lái)看看張導(dǎo)的過(guò)去。19____年初中畢業(yè)后，張藝謀在________農(nóng)村插隊(duì)勞動(dòng)，后在________國(guó)棉八廠當(dāng)工人。19____年入____電影學(xué)院攝影系學(xué)習(xí)。19____年畢業(yè)后任____電影制片廠攝影師。19____年作為攝影師拍攝了影片《黃土地》，19____年獲第五屆中國(guó)電影金雞獎(jiǎng)最佳攝影獎(jiǎng)，隨后又獲法國(guó)第七屆南特三大洲國(guó)際電影節(jié)最佳攝影獎(jiǎng)、第五屆夏威夷國(guó)際電影節(jié)東方人柯達(dá)優(yōu)秀制片技術(shù)獎(jiǎng)。19____年主演影片《老井》，同年獲第二屆東京國(guó)際電影節(jié)最佳男演員獎(jiǎng)，19____年獲第八屆中國(guó)電影金雞獎(jiǎng)最佳男主角獎(jiǎng)、第十一屆電影百花獎(jiǎng)最佳男演員獎(jiǎng)。這時(shí)候他還不是導(dǎo)演，而這可以算他職業(yè)生涯中的前半生。“后半生”——從《紅高粱》到《英雄》19____年，張藝謀導(dǎo)演的一部《紅高粱》，以濃烈的色彩、豪放的風(fēng)格，頌揚(yáng)中華民族激揚(yáng)昂奮的民族精神，融敘事與抒情、寫實(shí)與寫意于一爐，發(fā)揮了電影語(yǔ)言的獨(dú)特魅力，于19____年獲第八屆中國(guó)電影金雞獎(jiǎng)最佳故事片獎(jiǎng)、第十一屆電影百花獎(jiǎng)最佳故事片獎(jiǎng)、第三十八屆西柏林國(guó)際電影節(jié)最佳故事片金熊獎(jiǎng)、第五屆津巴布韋國(guó)際電影節(jié)最佳影片獎(jiǎng)、最佳導(dǎo)演獎(jiǎng)、故事片真實(shí)新穎獎(jiǎng)，第三____屆悉尼國(guó)際電影節(jié)電影評(píng)論獎(jiǎng)、摩洛哥第一屆馬拉卡什國(guó)際電影電視節(jié)導(dǎo)演大阿特拉斯金獎(jiǎng);19____年獲第____屆布魯塞爾國(guó)際電影節(jié)廣播電臺(tái)青年聽(tīng)眾評(píng)委會(huì)最佳影片獎(jiǎng)。正是這部電影，讓張藝謀成功地實(shí)現(xiàn)了從演員到導(dǎo)演的轉(zhuǎn)型，并以一個(gè)成功導(dǎo)演的角色進(jìn)入公眾視野，奠定了張藝謀成功導(dǎo)演的地位。從此，張導(dǎo)便一發(fā)不可收拾，在經(jīng)過(guò)一段藝術(shù)片的成功后，他又轉(zhuǎn)向了商業(yè)大片，《英雄》等一步步商業(yè)大片的紅火為他帶來(lái)了巨大的聲譽(yù)，并最終帶他走到了中國(guó)電影旗幟的位置。揭秘：張導(dǎo)成功發(fā)展軌跡反觀張藝謀的個(gè)人職業(yè)發(fā)展軌跡：插隊(duì)勞動(dòng)的農(nóng)民-工人-學(xué)生-攝影師-演員-導(dǎo)演，一次次巨大的職業(yè)跳躍和轉(zhuǎn)型才最終造就了一個(gè)成功的導(dǎo)演。接下來(lái)，讓我們來(lái)一層層揭秘張導(dǎo)的成功發(fā)展軌跡，并由職業(yè)規(guī)劃師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。生涯準(zhǔn)備期關(guān)鍵詞：定位、積累特殊的歷史環(huán)境，使得年輕時(shí)的張藝謀未能上高中就插隊(duì)當(dāng)了農(nóng)民和當(dāng)工人，很多人像他一樣沒(méi)有選擇，但能像他一樣堅(jiān)持自己夢(mèng)想的卻不多。終于，在19____年。張藝謀以27歲的高齡去學(xué)習(xí)自己心愛(ài)的技術(shù)——攝影，為自己未來(lái)的轉(zhuǎn)型進(jìn)行積累。職業(yè)規(guī)劃師點(diǎn)評(píng)：當(dāng)你遭遇職業(yè)挫折、對(duì)自己職業(yè)狀態(tài)不滿意，尤其是確認(rèn)眼前的工作并非自己真正的興趣所在，可以考慮轉(zhuǎn)型，要盡可能地向自己喜歡的職業(yè)靠攏，因?yàn)榕d趣是認(rèn)真工作的最大動(dòng)力，轉(zhuǎn)向自己喜歡的職業(yè)是保障轉(zhuǎn)型成功的第一步。而許多白領(lǐng)似乎卻安于現(xiàn)狀，雖然明知道這份工作自己不喜歡，不適合自己，卻還是沒(méi)有做改變。生涯轉(zhuǎn)型期關(guān)鍵詞：學(xué)習(xí)、堅(jiān)持重新進(jìn)入課堂學(xué)習(xí)后，張藝謀老老實(shí)實(shí)的做起了攝影，雖然他的志向是導(dǎo)演，但他顯然十分清楚自己要做什么。這個(gè)時(shí)候的他仍在學(xué)習(xí)，不是在課堂上，而是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)，他拍攝的很多片子都是與當(dāng)時(shí)已經(jīng)很有名氣的陳凱歌導(dǎo)演合作的，陳凱歌導(dǎo)演也可以算他半個(gè)師傅。他做攝影獲獎(jiǎng)的那部《黃土地》就是陳凱歌導(dǎo)演的。職業(yè)規(guī)劃師點(diǎn)評(píng)：乍一進(jìn)入某個(gè)不太熟悉的領(lǐng)域，誰(shuí)都會(huì)有些不適應(yīng)。因此轉(zhuǎn)型前應(yīng)該做充分的準(zhǔn)備，把這種不適應(yīng)降至最小，從而促成轉(zhuǎn)型成功。比如，進(jìn)入一個(gè)陌生的領(lǐng)域，找個(gè)好師傅就是必要的。師傅不僅能夠教授業(yè)務(wù)知識(shí)，還可以讓你看清新行業(yè)的“門檻”。再次就是尋找“好榜樣”。轉(zhuǎn)型后你該怎么發(fā)展、怎么進(jìn)步，最初可能有些摸不著頭腦。你可以確立一個(gè)“榜樣”，分析他的成功軌跡，把每一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)予以細(xì)分，做一個(gè)長(zhǎng)期規(guī)劃與短期規(guī)劃。而有些人沒(méi)有這樣的規(guī)劃。卻只喜歡靠自己瞎摸索，結(jié)果繞了個(gè)很大的圈子才能走回正確的路上。生涯沖刺期關(guān)鍵詞：否定、準(zhǔn)備在《黃土地》獲獎(jiǎng)后，張藝謀有兩個(gè)選擇——繼續(xù)作為一個(gè)已經(jīng)很成功的攝影師或者轉(zhuǎn)型開(kāi)始做導(dǎo)演。然而，意料之外，他卻做了另外的選擇——做一名演員!并且也獲得了一定的成功。不過(guò)也可以說(shuō)，這實(shí)在是最明智的選擇。要做導(dǎo)演，特別是要想成為較有建樹(shù)的導(dǎo)演的話，當(dāng)然最好能親身體驗(yàn)過(guò)做演員的感受，才能在拍片的時(shí)候和演員們夠契合。也許，這也是張導(dǎo)拍片每每能獲得成功的一個(gè)緣由吧。職業(yè)規(guī)劃師點(diǎn)評(píng)：很多____人都自己創(chuàng)業(yè)，在他們創(chuàng)業(yè)前總是會(huì)去一些知名企業(yè)做一下小小的下屬，就是為了體驗(yàn)學(xué)習(xí)。如果，你要當(dāng)個(gè)主管，那你當(dāng)然得理解下屬的心里怎么想。為什么空降兵上司總是不被下屬所服氣?也許因?yàn)闆](méi)有過(guò)和下屬一樣的經(jīng)歷。職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇8即將走上社會(huì)，面對(duì)多彩而紛雜的行業(yè)和職位，無(wú)所適從的畢業(yè)生朋友，或者已經(jīng)步入職場(chǎng)，但卻感覺(jué)職業(yè)道路越走越窄的職場(chǎng)中人，是否需要暫時(shí)停下來(lái)，認(rèn)真思考一下自己的職場(chǎng)人生，為今后的事業(yè)發(fā)展作全面、長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算?認(rèn)真規(guī)劃一下你的職業(yè)生涯?什么是職業(yè)生涯規(guī)劃?職業(yè)生涯規(guī)劃是指一個(gè)人對(duì)其一生中所承擔(dān)職務(wù)相繼歷程的預(yù)期和計(jì)劃，包括一個(gè)人的學(xué)習(xí)，對(duì)一項(xiàng)職業(yè)或組織的生產(chǎn)性貢獻(xiàn)和最終退休。從立場(chǎng)不同可以分為兩類：個(gè)體職業(yè)生涯規(guī)劃和員工職業(yè)生涯規(guī)劃。個(gè)體職業(yè)生涯規(guī)劃并不是一個(gè)單純的概念，它和個(gè)體所處的家庭、組織以及社會(huì)存在密切的關(guān)系。對(duì)于企業(yè)而言，它是一項(xiàng)系統(tǒng)的、復(fù)雜的管理工程，因?yàn)樗婕暗狡髽I(yè)未來(lái)的發(fā)展、組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置、企業(yè)文化、培訓(xùn)機(jī)制、考核機(jī)制和晉升機(jī)制等;同時(shí)，隨著個(gè)體價(jià)值觀、家庭環(huán)境、工作環(huán)境和社會(huì)環(huán)境的變化，每個(gè)人的職業(yè)期望都有或大或小的變化，因此它又是一個(gè)動(dòng)態(tài)變化的過(guò)程。對(duì)于個(gè)體來(lái)說(shuō)，職業(yè)生涯規(guī)劃的好壞必將影響整個(gè)生命歷程。我們常常提到的成功與失敗，不過(guò)是所設(shè)定目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)與否，目標(biāo)是決定成敗的關(guān)鍵。個(gè)體的人生目標(biāo)是多樣的：生活質(zhì)量目標(biāo)、職業(yè)發(fā)展目標(biāo)、對(duì)外界影響力目標(biāo)、人際環(huán)境等社會(huì)目標(biāo)……整個(gè)目標(biāo)體系中的各因子之間相互交織影響，而職業(yè)發(fā)展目標(biāo)在整個(gè)目標(biāo)體系中居于中心位置，這個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)與否，直接引起成就與挫折、愉快與不愉快的不同感受，影響著生命的質(zhì)量。對(duì)于個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃，在方法上需要注意以下要素：1、確定個(gè)體理想生存狀態(tài);2、了解個(gè)體各方面素質(zhì)特征和大的不可改變的社會(huì)現(xiàn)實(shí)環(huán)境，修訂理想狀態(tài)為可行的目標(biāo);3、確定職業(yè)興趣、理想職位和適宜工作氛圍;4、確定達(dá)到理想職業(yè)的可行性路線，制定短、中、長(zhǎng)期職業(yè)進(jìn)程;5、確定目前狀態(tài)和短期目標(biāo)間的差距，尋找切入點(diǎn)，開(kāi)始執(zhí)行職業(yè)生涯規(guī)劃;6、階段性小結(jié)、反思，并對(duì)對(duì)自己的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)進(jìn)行科學(xué)的修訂;在人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，企業(yè)的人力資源管理也在逐步的完善，開(kāi)始關(guān)注員工職業(yè)生涯規(guī)劃，有一些公司甚至開(kāi)始嘗試把員工職業(yè)生涯規(guī)劃列為部門工作的戰(zhàn)略組成部分，以協(xié)調(diào)員工個(gè)人的職業(yè)生涯目標(biāo)與企業(yè)發(fā)展愿景，以此來(lái)組建更有凝聚力的職工隊(duì)伍，更有效地調(diào)動(dòng)員工的積極性和創(chuàng)造性。但是，員工職業(yè)生涯規(guī)劃是一項(xiàng)精密的工程，要做好這個(gè)工程，所需要的不僅僅是經(jīng)驗(yàn)、學(xué)歷、熱情、責(zé)任，更需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃伎?、科學(xué)的方法體系、大量時(shí)間和精力的投入等等。在職業(yè)生涯設(shè)計(jì)方法體系上，大致形成了如下認(rèn)識(shí)：1、對(duì)員工的個(gè)性特征、傾向性及發(fā)展?jié)撃苓M(jìn)行測(cè)定和評(píng)價(jià);2、在了解員工綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)上，為員工制定職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，進(jìn)行目標(biāo)設(shè)定(短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長(zhǎng)期目標(biāo)和人生目標(biāo))等;3、經(jīng)常性地與職業(yè)指導(dǎo)師、人力資源專家開(kāi)展關(guān)于員工職業(yè)發(fā)展的談話交流，評(píng)析案例，聽(tīng)取專家意見(jiàn);4、開(kāi)展基于員工個(gè)性的有針對(duì)性的培訓(xùn)開(kāi)發(fā)，這些培訓(xùn)開(kāi)發(fā)不僅限于技能訓(xùn)練和知識(shí)培訓(xùn)，更重要的是在職業(yè)層面的崗位實(shí)踐活動(dòng)，崗位工作與員工的職業(yè)發(fā)展應(yīng)是一致的;5、關(guān)注職場(chǎng)信息，與人才市場(chǎng)等機(jī)構(gòu)取得聯(lián)系，了解各種職業(yè)信息及職業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)，如職業(yè)特征及職業(yè)要求，就業(yè)需求狀況等。無(wú)論是個(gè)人還是企業(yè)，在進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì)時(shí)，借鑒和聽(tīng)取職業(yè)生涯規(guī)劃專家意見(jiàn)、與當(dāng)事人密切溝通、了解外部本職外職場(chǎng)和社會(huì)環(huán)境等都是非常必要的。職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃篇9在office里活躍著這么一群特殊的人，他們不講究跳槽中的“金九銀十”規(guī)律，也不參考什么“淡季旺季”的因素，工作想換就換，說(shuō)走就走。最近公布的一項(xiàng)調(diào)查顯示，56.1%的職場(chǎng)人士第一份工作不滿一年，能在第一個(gè)工作崗位呆三年的，還不到10%。事實(shí)上，來(lái)向陽(yáng)生涯咨詢的一些職場(chǎng)人士，一年中連跳三四次并不少見(jiàn)。向陽(yáng)生涯今年上半年的客戶統(tǒng)計(jì)分析也顯示，65%的客戶存在職業(yè)定位問(wèn)題。盲目就業(yè)、職業(yè)沒(méi)目標(biāo)、想獲得高薪高職，已經(jīng)成為當(dāng)今職場(chǎng)的主要問(wèn)題。職場(chǎng)“跳蚤”為何如此之多？職業(yè)規(guī)劃咨詢權(quán)威機(jī)構(gòu)——向陽(yáng)生涯首席職業(yè)規(guī)劃師洪向陽(yáng)分析認(rèn)為，缺乏職業(yè)定位，以及由此引發(fā)的職業(yè)規(guī)劃缺失是爆發(fā)“跳蚤族”的首要因素。據(jù)向陽(yáng)生涯研究發(fā)現(xiàn)，在眾多的職場(chǎng)“跳蚤”中，有三類人群最為突出：職業(yè)規(guī)劃缺失催生“跳蚤族”一、泛就業(yè)+頻繁試錯(cuò)型viola，20____年7月畢業(yè)于某財(cái)經(jīng)大學(xué)金融專業(yè)，在校兼修日語(yǔ)并取得了保險(xiǎn)代理人證、會(huì)計(jì)上崗證、駕照。畢業(yè)后順利找到了某私企的會(huì)計(jì)崗，邁出了職業(yè)生涯的第一步。然而，三個(gè)月試用期