中秋策劃方案怎么寫(xiě)

中秋籌劃方案怎么寫(xiě)中秋節(jié)籌劃方案1一、活動(dòng)背景隨著中秋節(jié)這一中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的到來(lái)，許多商家瞄準(zhǔn)中秋商機(jī)，圍繞月餅和其他中秋禮品做足文章。我們立足于“稻香村”這一糕點(diǎn)龍頭企業(yè)，抓住中秋節(jié)這一有利時(shí)機(jī)，力圖實(shí)現(xiàn)品牌月餅促銷(xiāo)新形式的開(kāi)展，制定這一促銷(xiāo)籌劃設(shè)計(jì)。二、促銷(xiāo)目標(biāo)1、以中秋月餅的消費(fèi)來(lái)帶動(dòng)賣(mài)場(chǎng)的銷(xiāo)售，以賣(mài)場(chǎng)的形象激活月餅的銷(xiāo)售。團(tuán)圓月，團(tuán)圓情，“稻香村月餅”送家中。2、通過(guò)中秋大使送禮時(shí)的良好言行感染客戶(hù)，提升企業(yè)形象。3.為客戶(hù)提供便利，吸引更多的客戶(hù)。4、為顧客傳達(dá)情感。5、以此活動(dòng)為基本，可延伸到其它節(jié)日中使用，如圣誕或元旦等。6、增加企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)手段，做出差異。三、商品促銷(xiāo)環(huán)境分析（一）宏觀的市場(chǎng)因素對(duì)企業(yè)有很大影響，而且這種影響因素企業(yè)無(wú)法控制。企業(yè)只能研究宏觀環(huán)境及其變化，尋找對(duì)自己有利的機(jī)會(huì)，才能占領(lǐng)市場(chǎng)，獲得較大的經(jīng)濟(jì)利益。（三）活動(dòng)三：學(xué)科學(xué)，懂知識(shí).時(shí)間：16：00-—16：40.道具準(zhǔn)備：投影儀/手電筒，白墻/幕布，月亮圖片，摳畫(huà)出嫦娥形態(tài)的紙板;燈泡，氣球（大、小各一個(gè)）；整間教室都要遮光。.知識(shí)準(zhǔn)備：熟悉一些物體、動(dòng)物的輪廓形狀。.注意3.目的：培養(yǎng)孩子幫助父母做家務(wù)的良好行為習(xí)慣。2.準(zhǔn)備：多名老師當(dāng)向?qū)В瑐€(gè)人餐具，音響和音樂(lè)。.目標(biāo)：開(kāi)發(fā)幼兒的創(chuàng)造力與藝術(shù)想象力，培養(yǎng)手指精細(xì)動(dòng)作，和動(dòng)手能力，模仿能力；豐富幼兒科學(xué)小知識(shí)。.活動(dòng)（1）奇妙的手影教師引導(dǎo)幼兒用小手做各種各樣的動(dòng)作，激發(fā)幼兒對(duì)手影游戲的興趣。教師通過(guò)一個(gè)小故事（如果有要附上）讓幼兒充分發(fā)揮自己的想象能力根據(jù)故事做出相應(yīng)手影。⑴我想對(duì)前四個(gè)活動(dòng)的方式做個(gè)小調(diào)整。原本的計(jì)劃是讓孩子們報(bào)名，然后在一個(gè)教室里呆一下午，可能會(huì)讓孩子們覺(jué)得沒(méi)意思。所以，在這里做一些改變，先報(bào)名參加活動(dòng)，然后在你報(bào)名參加的活動(dòng)完成后，你可以去其他教室參加或參觀其他活動(dòng)，由家長(zhǎng)陪同，然后老師、孩子、家長(zhǎng)在整個(gè)活動(dòng)中要表現(xiàn)得有禮貌，比方。前期教師與幼兒共同摳畫(huà)出嫦娥奔月形態(tài)的紙板，用紙板遮擋在屏幕與投影儀之間，屏幕上就會(huì)形成物的倒像，我們把這樣的現(xiàn)象叫小孔成像。在幕布左上角粘貼上月亮圖片。前后移動(dòng)中間的板，像的大小方位也會(huì)隨之發(fā)生變化。通過(guò)此方法，既讓幼兒更生動(dòng)的看到了嫦娥奔月的情形，并且讓幼兒增加了小孔成像的科普知識(shí)。⑶神奇的月亮導(dǎo)入：展出各種形狀的月亮圖片。3.提升小區(qū)物業(yè)的影響力和吸引力，樹(shù)立良好形象。翻開(kāi)燈泡，大皮球圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)，小皮球圍繞大皮球轉(zhuǎn)，觀察大皮球、小皮球各自被對(duì)方的黑影遮擋的情況。第二個(gè)和第三個(gè)活動(dòng)，是否嘗試過(guò)，是否在操作時(shí)能完成?（四）活動(dòng)四：齊動(dòng)手，共勞動(dòng)L時(shí)間:16：40--17：15o.準(zhǔn)備：各種水果與食品、水果刀、盤(pán)子。.彩排，音頻調(diào)試，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置。.活動(dòng)：幼兒、教師、家長(zhǎng)齊動(dòng)手制作美味的食物，教師與家長(zhǎng)幫助切食物，例如水果、月餅等。讓孩子充分發(fā)揮自己的想像空間制作水果拼盤(pán)以及食物作畫(huà)等。此活動(dòng)都要準(zhǔn)備什么（除了水果、還有哪些圖片）？準(zhǔn)備多少?水果有一局部可以做成拼盤(pán)，另一局部直接清洗好并分類(lèi)。什么人負(fù)責(zé)切水果?什么人洗?什么人拼擺?制作月餅都需要準(zhǔn)備什么?制作過(guò)程是怎樣的？畫(huà)雞蛋要準(zhǔn)備哪些圖片供幼兒參考？（五）活動(dòng)五：吃月餅，同提供L時(shí)間:17：15一一17：301.所需工程的網(wǎng)站布局：橫幅，氣球等。營(yíng)造節(jié)日氣氛。.活動(dòng)：用自助餐的形式，把每組小朋友做的食物都擺放在大桌子上，然后全園共同品嘗。同時(shí)欣賞歌曲《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》等。.備注可以表演拉唱節(jié)目，就是唱帶'月'字的歌(或吟誦與月亮有關(guān)的詩(shī)句或成語(yǔ))，邀請(qǐng)幾個(gè)主人對(duì)壘，唱多的歌獲勝，并贈(zèng)送禮物。其他參與的家庭也贈(zèng)送小禮物。每個(gè)家庭只需要送一份禮物。(2)一共四個(gè)活動(dòng)，四個(gè)教室，如果幼兒園班級(jí)較多，可以有兩個(gè)或兩個(gè)以上的班級(jí)搞同一個(gè)活動(dòng)，幼兒園可以自己按實(shí)際情況安排。中秋節(jié)籌劃方案4中秋之夜，明月當(dāng)空，清輝灑滿大地，業(yè)主集聚的情形,不僅表達(dá)出小區(qū)大家庭般的和諧氣氛，進(jìn)一步提升物業(yè)公司形象。一、活動(dòng)背景中秋節(jié)是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，這一天家家吃團(tuán)圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢歡樂(lè)喜慶氣氛。今年中秋正好的十一黃金周，也是舉辦活動(dòng)的黃金時(shí)機(jī)。二、活動(dòng)王題中秋佳節(jié)，團(tuán)圓新居三、活動(dòng)目的1、以“中秋"這個(gè)眾所周知的傳統(tǒng)節(jié)日為由頭，讓業(yè)主每逢中秋便會(huì)回憶起這次中秋活動(dòng)的歡樂(lè)景象，印象良好。2、通過(guò)這次文娛活動(dòng)，增進(jìn)物業(yè)與業(yè)主之間的和諧溝通與合作，留下美好的第一印象，保持了兩者之間友好和諧的L場(chǎng)地布置：根據(jù)預(yù)選的場(chǎng)地平面圖，提前對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行包裝和布置，安裝調(diào)試儀器、音響、活動(dòng)時(shí)間等。應(yīng)逐一實(shí)施。四、活動(dòng)形式以"中秋"為主題的文娛活動(dòng)，形式豐富多彩五、活動(dòng)對(duì)象入住小區(qū)的業(yè)主六、活動(dòng)時(shí)間x月x日晚七、活動(dòng)地點(diǎn)可選擇小區(qū)里寬闊的場(chǎng)地八、前期準(zhǔn)備（一）前期造勢(shì)1、交房時(shí)主動(dòng)向業(yè)主提起此項(xiàng)活動(dòng)，并熱情邀請(qǐng)業(yè)主的參加。2、海報(bào)形式的宣傳。3、宣傳單形式（選用）。（二）活動(dòng)的前期準(zhǔn)備1、活動(dòng)前10天，宣傳發(fā)動(dòng)會(huì)，確定活動(dòng)主題、活動(dòng)方式、娛樂(lè)節(jié)目、活動(dòng)流程發(fā)到每名員工手中，這樣讓員工知道自己的任務(wù)，同時(shí)也可以明確告訴業(yè)主有什么亮點(diǎn)及娛樂(lè)工程，吸引業(yè)主的'積極參與。2、通過(guò)預(yù)熱把臺(tái)詞及文藝節(jié)目進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練，并總結(jié)問(wèn)題再熟練、自然地運(yùn)用。針對(duì)不同的工作設(shè)置專(zhuān)職主持人和會(huì)務(wù)人員負(fù)責(zé)。3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的彩排及音響調(diào)試及布置。4、安排專(zhuān)任布置場(chǎng)地。5、活動(dòng)前一天晚上，召開(kāi)活動(dòng)發(fā)動(dòng)會(huì)，總結(jié)宣傳活動(dòng)，明確活動(dòng)現(xiàn)在的分工及出現(xiàn)意外情況的應(yīng)急預(yù)案。6、活動(dòng)當(dāng)中用到的禮品要在活動(dòng)前3天到位，不要到活動(dòng)開(kāi)始那天，出現(xiàn)禮品缺乏或者不到位的問(wèn)題。7、尋找小區(qū)中有藝術(shù)特長(zhǎng)的兒童，并進(jìn)行邀請(qǐng)。8、了解業(yè)主中是否有新婚夫婦，進(jìn)行邀請(qǐng)，并可事先跟他們說(shuō)好活動(dòng)規(guī)那么和安排。（三）企劃準(zhǔn)備1、現(xiàn)場(chǎng)布置所需物品：橫幅、氣球等營(yíng)造節(jié)日氣氛。2、制作禮包,準(zhǔn)備禮品。3、畫(huà)出活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)平面布置圖，事先演練。九、活動(dòng)設(shè)計(jì)1、賞月，分發(fā)月餅，同時(shí)用心體會(huì)中秋主題意義，如有可能建議業(yè)主給家里的父母或者親人打，捎去對(duì)遠(yuǎn)方親友的思念之情。2、簡(jiǎn)單介紹關(guān)于中秋的來(lái)歷、意義等相關(guān)信息，可以讓業(yè)主們說(shuō)出以前或者最難忘的一次過(guò)中秋的情形，與大家一起提供幸福和樂(lè)趣。3、互動(dòng)游戲：(1)吟對(duì)與中秋有關(guān)的詩(shī)句。誰(shuí)吟對(duì)的多，就贈(zèng)送精美小禮品。(2)吟唱歌曲，歌曲里帶"月"字，誰(shuí)唱得好唱得多，贈(zèng)送小禮品。4、中秋"最棒家庭"競(jìng)賽可以進(jìn)行拉唱節(jié)目，即歌唱帶"月"字的歌曲(或吟對(duì)與月有關(guān)的詩(shī)句或成語(yǔ))，邀請(qǐng)幾戶(hù)業(yè)主進(jìn)行對(duì)抗，以所唱歌曲的多為勝，贈(zèng)送禮品，其他參加的家庭也贈(zèng)送小禮品。每組家庭只需贈(zèng)送一份禮品。5、安排小區(qū)中兒童的才藝表演，兒童表演一般都是觀眾愿意看到的節(jié)目。6、相傳中秋之夜，靜沐月光，可使婦女懷孕。因此在一些地區(qū)，逢中秋月夜，婦女會(huì)走出家門(mén)，沐浴月光，希望早生貴子，謂之"照月"。公司可以借鑒這個(gè)傳說(shuō)，邀請(qǐng)新婚不久的夫妻上臺(tái)，恭祝早生貴子。十、中期操作1、現(xiàn)場(chǎng)布置：提前將現(xiàn)場(chǎng)根據(jù)預(yù)選描繪的現(xiàn)場(chǎng)平面圖加以包裝布置，安裝調(diào)試儀器，音響、活動(dòng)時(shí)間等必須逐一落實(shí)。2、統(tǒng)一著裝，員工提前到場(chǎng)，鼓舞士氣，熱身，調(diào)整到的精神狀態(tài)；需要協(xié)調(diào)和強(qiáng)調(diào)的工作，嚴(yán)格按操作標(biāo)準(zhǔn)及分工進(jìn)行。3、保證禮品的到位。4、活動(dòng)進(jìn)行中，指揮人員根據(jù)活動(dòng)中暴露的問(wèn)題及時(shí)規(guī)范和調(diào)整各環(huán)節(jié)的操作，提高活動(dòng)質(zhì)量。宏觀環(huán)境因素主要有:L人口因素：中秋節(jié)家人團(tuán)聚，消費(fèi)者集中，有利于商品促銷(xiāo)。2、經(jīng)濟(jì)因素：金融危機(jī)之時(shí)，拉動(dòng)內(nèi)需，刺激消費(fèi)。3、社會(huì)和自然因素：中國(guó)人民重視這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日，在文化氣息的帶動(dòng)下，也掀起了一場(chǎng)消費(fèi)風(fēng)暴。(2)“顧客是上帝”。只有我們的促銷(xiāo)產(chǎn)品滿足了消費(fèi)者的需求，贏得了消費(fèi)者的信任，我們才能在中秋節(jié)闔家團(tuán)圓，“稻香村月餅”將帶給您幸福。1、消費(fèi)者消費(fèi)行為及心理：中秋佳節(jié)倍思親;合家團(tuán)圓過(guò)中秋。中秋送禮，親戚朋友走訪等消費(fèi)行為，消費(fèi)者在消費(fèi)過(guò)程中對(duì)于產(chǎn)品選擇有自己的心理，促銷(xiāo)要抓住消費(fèi)者消費(fèi)心理合理促銷(xiāo)2.消費(fèi)者要求的服務(wù)水平：在競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)激烈的中秋月餅市場(chǎng)，消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品追求的是質(zhì)優(yōu)價(jià)廉，稻香村月餅具有多方面的市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)。滿足需求，提高服務(wù)水平。3、消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)能力分析：消費(fèi)者追求能夠滿足其需求又物美價(jià)廉的商品，我們促銷(xiāo)立足于低價(jià)，優(yōu)質(zhì)，真正為顧客帶來(lái)實(shí)惠，也適應(yīng)了顧客的購(gòu)買(mǎi)力。4.消費(fèi)者的消費(fèi)環(huán)境分析：在眾多的月餅促銷(xiāo)活動(dòng)中，消費(fèi)者的選擇余地很大。在促銷(xiāo)過(guò)程中最大限度的改善促銷(xiāo)環(huán)境和服務(wù)質(zhì)量，對(duì)消費(fèi)者來(lái)說(shuō)是真正的雙贏。(三)現(xiàn)代社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)，“中秋節(jié)月餅”的競(jìng)爭(zhēng)將會(huì)更加激烈，只有打敗了競(jìng)爭(zhēng)者，才能使我們“稻香村月餅”有更大的銷(xiāo)售量，獲得更大的利潤(rùn)。1、競(jìng)爭(zhēng)者的策略：在同一時(shí)期，利用各種方式進(jìn)行促銷(xiāo)，如商場(chǎng)促銷(xiāo)，超市促銷(xiāo)，與其他產(chǎn)品綁定在一起進(jìn)行促銷(xiāo)。2、2、競(jìng)爭(zhēng)者的目標(biāo)：進(jìn)一步擴(kuò)大品牌效應(yīng)，提高銷(xiāo)售利潤(rùn)。3、單一,競(jìng)爭(zhēng)者的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)：優(yōu)勢(shì)是拓展范圍廣；劣勢(shì)是手段3、單一,競(jìng)爭(zhēng)者的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)：優(yōu)勢(shì)是拓展范圍廣；劣勢(shì)是手段本錢(qián)高，運(yùn)輸不便。4、配合,競(jìng)爭(zhēng)者的反響模式：有完整的服務(wù)機(jī)構(gòu)，各部門(mén)有效能及時(shí)滿足消費(fèi)者的需求，接受消費(fèi)者的反響4、配合,（四）內(nèi)部環(huán)境分析L資源：貨源我們可以及時(shí)聯(lián)系廠家，不會(huì)造成貨物堆積或者缺貨。2、競(jìng)爭(zhēng)力：質(zhì)優(yōu)價(jià)廉：運(yùn)輸方便：團(tuán)隊(duì)合作能力較強(qiáng),服務(wù)手段多樣化。3、物流輸出輸入：運(yùn)輸方便，基本“零庫(kù)存”。4、生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)：流水作業(yè)，保證質(zhì)量，高效生產(chǎn)。1.廣告目標(biāo)：通過(guò)大規(guī)模廣告宣傳，實(shí)現(xiàn)促銷(xiāo)活動(dòng)的真實(shí)性和群眾化。2、廣告費(fèi)用：元.廣告信息：推廣品牌，提高影響力，拓展銷(xiāo)售渠道，提高銷(xiāo)售額。4、廣告媒體：報(bào)紙和宣傳單5、廣告效果評(píng)價(jià)：在節(jié)日期間到達(dá)促銷(xiāo)目的，在消費(fèi)者心里樹(shù)立稻香村品牌意識(shí);進(jìn)一步宣傳稻香村老字號(hào)企業(yè)文化!五、活動(dòng)內(nèi)容1、時(shí)間：x月x日中秋前一天2、地點(diǎn)：活動(dòng)僅限惠城區(qū)3、活動(dòng)準(zhǔn)備(1)安排一定數(shù)量的運(yùn)輸車(chē)輛和“中秋大使”。(2)駕駛員必須熟悉市區(qū)行駛路線，要求在運(yùn)輸過(guò)程中減少時(shí)間消耗，提高運(yùn)輸效率。(4)對(duì)月餅的銷(xiāo)售價(jià)格進(jìn)行適當(dāng)?shù)母倪M(jìn)，使整體利潤(rùn)最大化。(3)對(duì)“中秋大使”進(jìn)行語(yǔ)言與動(dòng)作的教育，并學(xué)習(xí)遇到問(wèn)題的處理方法。⑸聯(lián)系卡商購(gòu)買(mǎi)一定數(shù)量的精美卡片，可以根據(jù)不同的收件人進(jìn)行分類(lèi)，如情人卡、親戚卡、朋友卡等。.為了防止一些問(wèn)題，本次活動(dòng)所送商品只能限中秋禮品，不涉及現(xiàn)金。包裝時(shí)必須檢查禮品，不允許使用現(xiàn)金。4、活動(dòng)推廣：在活動(dòng)實(shí)施前一星期左右在商場(chǎng)張貼海報(bào)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳，也可通過(guò)報(bào)章、電臺(tái)等途徑加強(qiáng)宣傳廣度。但要進(jìn)行一定的本錢(qián)核算方可實(shí)施。宣傳時(shí)應(yīng)盡量做到語(yǔ)言簡(jiǎn)潔易懂，并需要對(duì)特殊情況進(jìn)行必要說(shuō)明。六、考前須知1、顧客購(gòu)買(mǎi)禮品后要按其要求進(jìn)行包裝，并詢(xún)問(wèn)并登記要求運(yùn)送的詳細(xì)地址和運(yùn)送時(shí)間段，能夠讓顧客提供其聯(lián)系和收禮人的聯(lián)系以方便贈(zèng)送時(shí)有特殊情況可以取得聯(lián)系。2、“中秋大使”的言行代表著商場(chǎng)的榮譽(yù)，必須對(duì)“大使”進(jìn)行嚴(yán)格挑選，形象和語(yǔ)言親和力方面必須良好，而且對(duì)于可能遇到的問(wèn)題必須對(duì)“大使”進(jìn)行教育。5.如遇顧客拒絕或缺席，“大使”必須盡快聯(lián)系商場(chǎng)負(fù)責(zé)人，獲知情況后進(jìn)行下一步任務(wù)。商場(chǎng)相關(guān)人員會(huì)聯(lián)系顧客或收件人進(jìn)行查詢(xún)，解決問(wèn)題。為了迎接中秋節(jié)，我們班決定舉辦一次中秋晚會(huì)，讓老師和同學(xué)們一起享受這個(gè)美好的節(jié)日。4、由于可能會(huì)出現(xiàn)客戶(hù)拒收等情況，在活動(dòng)宣傳時(shí)應(yīng)予以說(shuō)明，并說(shuō)明出現(xiàn)此情況商場(chǎng)把原禮品聯(lián)系退回與顧客。想象這樣一個(gè)場(chǎng)景：在大學(xué)生手工制作的各種眼花繚亂的燈籠下，學(xué)生們正在認(rèn)真思考燈籠上的謎語(yǔ)。不時(shí)有人從人群中擠出，奔向被學(xué)生擠得水泄不通的領(lǐng)獎(jiǎng)處。交易所的工作人員都很忙。因猜對(duì)而欣喜的同學(xué)們拿著自己的小禮物：有的手里拿著筆芯，有的手里拿著月餅，有的手里拿著果凍和中國(guó)結(jié).6、所送禮品必須為商場(chǎng)所購(gòu)產(chǎn)品，購(gòu)買(mǎi)人必須留下真實(shí)聯(lián)系號(hào)碼和姓名，如因所留號(hào)碼有誤造成返還不到時(shí)，7日后商場(chǎng)有對(duì)貨品進(jìn)行處理的權(quán)利，這點(diǎn)應(yīng)在宣傳或者活動(dòng)開(kāi)展時(shí)說(shuō)明。7、卡片中的自寫(xiě)贈(zèng)言是顧客對(duì)于受禮人最真摯的祝愿,是情感的坦然流露，因此卡片的挑選一定要注重其外觀精美和里面的文字內(nèi)涵。如果在月餅售價(jià)做調(diào)整，卡片也可改為臺(tái)歷等，當(dāng)然里面要有商場(chǎng)的有關(guān)介紹啦。做宣傳嘛。中秋節(jié)籌劃方案2在燈謎中，主要目的是獲得成就感和中獎(jiǎng)的喜悅。雖然一點(diǎn)小獎(jiǎng)微缺乏道，但每個(gè)人總會(huì)得到不同的收獲。無(wú)論燈謎難不難，學(xué)會(huì)思考都能讓你快樂(lè)！一、中秋游園賞月班級(jí)同學(xué)在中秋節(jié)的月圓之夜，一起結(jié)伴游玩，訴說(shuō)著大學(xué)趣事，吃著班級(jí)發(fā)的月餅，欣賞著的美麗的月亮，愜意、愜意啊。二、賞月舞會(huì)在熱鬧的校園廣場(chǎng)，一群激情的青年們?cè)谠鹿庀卖骠嫫鹞瑁嗝春椭C的一幕!說(shuō)不定某些人還會(huì)有意外的“收獲”呢!三、中秋燈謎活動(dòng)一群人坐在操場(chǎng)的草坪上，聊著自己開(kāi)心的事，傷心的事，后悔的事。是時(shí)候拉近大家的心了。中華民族有五千年的悠久歷史，有許多充滿濃郁東方文化的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是一個(gè)民族的根基，節(jié)日是民族文化傳承的重要載體。傳統(tǒng)的民間節(jié)日，如春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等。都大力弘揚(yáng)民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神。中秋節(jié)臨近，讓我們的孩子了解這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，學(xué)習(xí)一點(diǎn)點(diǎn)科學(xué)知識(shí)，在活動(dòng)中把禮儀滲透到每一個(gè)細(xì)節(jié)。其他準(zhǔn)備：凳子、大桌子、家長(zhǎng)簽到本、麥克風(fēng)、橫幅等。、中秋祝?？ǎㄔS愿卡）還在校園的學(xué)子們，在中秋之夜沒(méi)有不想念家里的親人的，一張小小的祝福的卡片，就能激情心中無(wú)限的暖流。在中秋之夜，將自己對(duì)家人的思念與祝福寫(xiě)在特制的卡片上，由班委或者某社團(tuán)郵寄回家，帶給家人的不只是欣慰……五、中秋故事大賽活動(dòng)一、二、三、四是同時(shí)進(jìn)行的，統(tǒng)一時(shí)間也是可以的。活動(dòng)V的時(shí)間可以加，但要根據(jù)實(shí)際情況固定。大家在晚會(huì)上盡情的唱歌、跳舞，還要不時(shí)的穿插一些趣味游戲，讓今年的中秋過(guò)的快快樂(lè)樂(lè)的。中秋節(jié)籌劃方案34.活動(dòng)流程：形式、風(fēng)格、工具不限，畫(huà)出與中秋相關(guān)的美圖。一、總體活動(dòng)目標(biāo)L讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，并了解中秋節(jié)的來(lái)歷。.豐富幼兒的科普知識(shí)，了解“月食”現(xiàn)象，與影像知識(shí)。.了解中秋節(jié)的風(fēng)俗，讓幼兒自己動(dòng)手制作食物再一同分享，同時(shí)體會(huì)到勞動(dòng)與提供的樂(lè)趣。二、活動(dòng)時(shí)間中秋節(jié)當(dāng)天下午14：30——17：30三、活動(dòng)準(zhǔn)備環(huán)境準(zhǔn)備：園所室外與教室能凸顯中秋節(jié)日氣氛的環(huán)境布置。有些簡(jiǎn)單，再具體些，都可以準(zhǔn)備哪些具體的材料，列舉出來(lái)，有圖片也可以附上。道具準(zhǔn)備：繪畫(huà)工具;燈泡、皮球（大、小各一個(gè)）；手電筒、白墻/屏幕;月餅、水果、盤(pán)子、水果刀。繪畫(huà)時(shí)，其他小朋友和家長(zhǎng)可以按順序觀看。全園孩子參加，通過(guò)自愿報(bào)名的形式選擇自己活動(dòng)的項(xiàng)目。（一）活動(dòng)一：美麗圖，我來(lái)畫(huà).時(shí)間:14：30——15：30要求：家長(zhǎng)、老師和孩子要保持安靜聽(tīng)故事，并給演講者掌聲。第一組畫(huà)畫(huà)的孩子，聽(tīng)故事，畫(huà)畫(huà)。故事可以被改編.活動(dòng)準(zhǔn)備：教師事先準(zhǔn)備一些中秋相關(guān)的圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫(huà)期間尋找靈感，以及準(zhǔn)備繪畫(huà)工具。.活動(dòng)目標(biāo)：讓孩子用繪畫(huà)的手法表達(dá)自己認(rèn)識(shí)的中秋節(jié)，開(kāi)發(fā)幼