美術(shù)組工作總結(jié)5篇

Word———美術(shù)組工作總結(jié)5篇工作總結(jié)的寫作需要留意該詳?shù)牡胤揭敚隙ㄒ屑殞Υ?，把工作總結(jié)寫好了，大家在今后的工作中肯定更加努力，以下是職場我細心為您推舉的美術(shù)組工作總結(jié)最新5篇，供大家參考。美術(shù)組工作總結(jié)篇1

本學(xué)期由于學(xué)校實際工作需要，我承當(dāng)了美術(shù)教育教學(xué)工作?，F(xiàn)對工作總結(jié)如下：

（一）激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的愛好

愛好是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力。老師應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力，使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢和教學(xué)方式都能激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，并使這種愛好轉(zhuǎn)化成長久的情感態(tài)度。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與同學(xué)的生活閱歷緊密聯(lián)系在一起，強調(diào)了學(xué)問和技能在關(guān)心同學(xué)美化生活方面的作用，使同學(xué)在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價值。

（二）使同學(xué)形成基本的美術(shù)素養(yǎng)

在美術(shù)教學(xué)中，我注意面對全體同學(xué)，以同學(xué)進展為本，培育他們的人文精神和審美力量，為促進同學(xué)健全人格的形成，促進他們?nèi)孢M展奠定良好的基礎(chǔ)因此，我選擇了基礎(chǔ)的、有利于同學(xué)進展的美術(shù)學(xué)問和技能，結(jié)合過程和方法，組成課程的基本內(nèi)容。同時，要課程內(nèi)容的層次性，適應(yīng)不同素養(yǎng)的同學(xué)，使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中，逐步體會美術(shù)學(xué)習(xí)的特征，

（三）老師自身素養(yǎng)的培育教學(xué)之余，我除仔細參與學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，還訂閱了教育教學(xué)刊物，從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他老師學(xué)習(xí)，取人之長，補己之短。從而使自己更好地進行教育教學(xué)工作上能更快地適應(yīng)二十一世紀的現(xiàn)代化教學(xué)模式。

美術(shù)組工作總結(jié)篇2

我負責(zé)美術(shù)室管理工作，盡管工作比較繁瑣，但由于領(lǐng)導(dǎo)重視，美術(shù)室的管理工作做得還是比較好的。我主要是抓了以下幾個方面：

一、做好常規(guī)基礎(chǔ)工作

“向常規(guī)要質(zhì)量”這是任何一項管理工作最基本的準則，為了做好這項管理，我重點做了：

1、保證美術(shù)室環(huán)境衛(wèi)生良好，桌椅完好無損，各類教材器材存放整齊、清潔有序。

2、做好帳冊登記。美術(shù)器材設(shè)備總帳有總務(wù)處登記，做到心中有數(shù)，做好記錄。這是一項常規(guī)工作，老師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表，儀器、設(shè)備借還記錄。美術(shù)室使用準時填寫好登記表，填好每一堂課記錄。

3、設(shè)施設(shè)備擺放有序。

二、充分發(fā)揮美術(shù)室功能作用

為了推動素養(yǎng)教育，培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實踐力量，我們充分發(fā)揮專用美術(shù)室功能作用。還支配同學(xué)做好美術(shù)室的衛(wèi)生，由于管理到位，美術(shù)室的利用率相當(dāng)高。在每周的星期三美術(shù)愛好小組活動時間，有愛好的美術(shù)愛好者可以到美術(shù)教室進行練習(xí)，老師在旁輔導(dǎo)，充分發(fā)揮了美術(shù)室的功能。

三、不足：

對于同學(xué)的肆意課堂的行為掌控力度不夠?？傄詾橥瑢W(xué)不是惡意，只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正熟悉到自己的錯誤而有恃無恐。因此，今后應(yīng)留意把握尺度。增加管理教育力氣。

以上是我對美術(shù)室管理工作的一些做法，我要在不斷完善基礎(chǔ)管理工作基礎(chǔ)上，更要在特色項目管理上下功夫。把我們的美術(shù)專用教室管理工作再提高一個層次。

美術(shù)組工作總結(jié)篇3

依據(jù)學(xué)校的實際工作需要，這一個學(xué)期我擔(dān)當(dāng)了二班級兩個班的美術(shù)教學(xué)?；厥妆緦W(xué)期，既勞碌，又充實，在辛勤努力和忘我工作下，順當(dāng)?shù)赝瓿闪吮緦W(xué)期的教學(xué)任務(wù)，收獲頗多，現(xiàn)就本學(xué)期的教學(xué)工作小結(jié)如下：

在日常教學(xué)中，課前我仔細作好充分預(yù)備，結(jié)合各班的實際，細心設(shè)計教案，仔細敏捷地上好每一堂課。課后仔細批改同學(xué)作業(yè)，讓同學(xué)通過作業(yè)看到成就，有成就感，進而對美術(shù)更有愛好。授課后依據(jù)課堂教學(xué)的得失準時寫下教后感或教學(xué)反思，目的是為以后的教學(xué)積累閱歷。同時，我還樂觀和班主任進行溝通，了解同學(xué)，改進教法，突破學(xué)法。著重培育同學(xué)的綜合實踐力量和創(chuàng)新思維力量。總之，我以培育同學(xué)力量，提高同學(xué)的素養(yǎng)為目標，力求讓美術(shù)教學(xué)對同學(xué)的成長和進展起到更大的作用。

在教育教學(xué)中，我仔細遵照《新課標》的要求，遵循美術(shù)教育原則，依據(jù)學(xué)校的實際狀況以及同學(xué)的年齡特征制定出切實可行的教學(xué)方案。在課堂上把自己所學(xué)的學(xué)問盡心地傳授給同學(xué)，使同學(xué)學(xué)到了肯定的基礎(chǔ)學(xué)問，把握了美術(shù)的基本技能和技巧，同時也學(xué)會了推斷美和制造美，提高了同學(xué)的審美力量。

在課堂教學(xué)中，我注意激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的愛好，始終認為愛好是學(xué)習(xí)的基本動力。課堂上，我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力，讓課程內(nèi)容和教學(xué)方式激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，并使之轉(zhuǎn)化成長久的情感態(tài)度。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與同學(xué)的生活閱歷緊密聯(lián)系在一起，讓同學(xué)感受到美術(shù)在美化生活方面的作用，領(lǐng)悟美術(shù)的獨特裝飾價值。

在美術(shù)教學(xué)中，我注意面對全體同學(xué)，以同學(xué)的進展為本，培育同學(xué)的人文精神和審美力量，為促進同學(xué)健全人格的形成和全面進展奠定良好的基礎(chǔ)。

美術(shù)組工作總結(jié)篇4

其次學(xué)期美術(shù)學(xué)科工作總結(jié)以校本教研為契機、定時間、定地點、定專題、定人員、保證教學(xué)教研活動的正常開展，不斷改進教育教學(xué)方法規(guī)范教學(xué)行為，堅持教學(xué)反思，在反思中自我檢查、自我訂正、自我強化。

一、依據(jù)市、區(qū)美術(shù)學(xué)科教研教學(xué)工作支配，結(jié)合學(xué)校科學(xué)教育和科研課題，制定具體的學(xué)科組工作方案和學(xué)科方案。

做到每期有總結(jié)，根據(jù)學(xué)校要求開展教學(xué)工作檢查，合理設(shè)計教學(xué)目標，加強對課標、教材、教法、學(xué)法的討論，堅持做到每節(jié)課后有反思。建立學(xué)科組老師相互聽課、相互評課制度，特殊對新老師常常組織本學(xué)科組老師備課、聽課評課活動，提高新老師的教材分析、教學(xué)設(shè)計課堂教學(xué)聽課、評課等的教學(xué)業(yè)務(wù)水平，使本學(xué)科組老師的教育教學(xué)技能有了肯定的提高。通過聽評課和研討會，網(wǎng)上評課等形式促進全體美術(shù)老師的閱歷和信息溝通。

二、以青藍工程的形式，加強學(xué)科梯隊建設(shè)。

對于三年內(nèi)新老師，充分發(fā)揮老老師傳幫帶的作用，努力提高新老師的美術(shù)教學(xué)技能。新老師學(xué)歷高，素養(yǎng)好。存在的是臨場閱歷不足，教育教學(xué)技巧不能運用自如。為此，老老師做到不吝賜教，加強聽課，對癥下藥，有效解決實際在美術(shù)課堂教學(xué)中存在的問題，關(guān)心新老師牢牢抓住每節(jié)課的教學(xué)重點，找出教學(xué)難點，依據(jù)課型特點，采納生動敏捷多樣的教學(xué)形式和親切自然的教學(xué)手段，寓教于樂，使同學(xué)輕松開心地把握美術(shù)學(xué)問和技能。

三、社團活動

今年由于疫情的緣由，我們被迫暫停了同學(xué)社團的活動，期間有不少的老學(xué)員前來詢問何時能正常進行，為此深感圓滿。不過，我們還是參與了一些其它條線組織的同學(xué)競賽，有第五屆“薈聚杯”中學(xué)校生態(tài)環(huán)境愛護大賽；第四屆外國同學(xué)“畫說中國”繪畫競賽；愛眼護眼同學(xué)繪畫競賽；無錫市“平安教育伴我成長”主題繪畫大賽。共計上百人次。

盼望在新的學(xué)期里，在學(xué)校的關(guān)懷指導(dǎo)下美術(shù)組的老師一如既往地仔細貫徹執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度，樂觀協(xié)作各部門開展好學(xué)校的各項工作。但是，我們也得把握好尺度，我們該把更多的精力放在對美術(shù)的鉆研和對同學(xué)的輔導(dǎo)上來，讓學(xué)校美術(shù)能有更大收獲。

美術(shù)組工作總結(jié)篇5

回顧一個學(xué)期的工作，既勞碌，又充實，我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下在同事們的關(guān)心下，教育教學(xué)工作再上新臺階。以下是本學(xué)期的教學(xué)總結(jié)：

一、思想政治

喜愛本質(zhì)工作，仔細遵守學(xué)校的規(guī)章制度，聽從領(lǐng)導(dǎo)的支配，工作上兢兢業(yè)業(yè)，愛校如家，對同學(xué)以身作則，言傳身教。樂觀參與學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí)，思想上樂觀要求進步。能自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，作風(fēng)扎實，工作勤勤懇懇，任勞任怨。

二、教學(xué)方面

(1)、本學(xué)期主要擔(dān)當(dāng)初三班級美術(shù)教學(xué)工作，根據(jù)學(xué)校工作管理規(guī)定，仔細備好課，寫好教案，并上傳到我的xx中，努力上好每一節(jié)課。美術(shù)科學(xué)校支配的課時比較少(一周每班1節(jié))這對于同學(xué)來講的很重要的1節(jié)課;對老師來講是比較難上的1節(jié)課。所以怎樣上好每節(jié)課對老師對同學(xué)都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外，我還要查閱各種資料，能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)查找好的教學(xué)材料，教學(xué)課件，把它們和我所從事的工作結(jié)合起來，為我所用。在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢，有重點有難點，留意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整：教學(xué)中留意體現(xiàn)民族特點，充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng)，增加同學(xué)的民族驕傲感;美術(shù)教學(xué)中體現(xiàn)時代精神，適應(yīng)社會進展的趨勢，充分利用當(dāng)?shù)氐拿佬g(shù)資源，豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容;美術(shù)教學(xué)中留意適合同學(xué)的心理和生理特點，留意循序漸進和趣昧性。

(2)、在教學(xué)中，我注意激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的愛好。我認為愛好是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力，我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力，使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，并使這種轉(zhuǎn)化成長久的情感態(tài)度。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與同學(xué)的生活閱歷緊密聯(lián)系在一起，強調(diào)了學(xué)問和技能在關(guān)心學(xué)美化生活方面的作用，使同學(xué)在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)獨特價值。

(3)、培育同學(xué)的創(chuàng)新意識，在美術(shù)教學(xué)中培育同學(xué)的創(chuàng)新意識，首先應(yīng)留意愛護同學(xué)的獨特的共性，并賜予同學(xué)發(fā)揮共性的自由。消泯同學(xué)的共性，千人一面，是制造活動之大忌。應(yīng)當(dāng)鼓舞同學(xué)在共性的基礎(chǔ)上大膽地表現(xiàn)，鼓舞同學(xué)對他人的藝術(shù)作品發(fā)表自己與眾不同的見解。在思維方法上，應(yīng)當(dāng)留意采納與制造性親密相關(guān)的發(fā)散思維、類比思維、想象思維等。另外，美術(shù)課程中還要努力設(shè)計一些詳細的`程序和方法來培育同學(xué)的創(chuàng)新意識和制造力量。

三、工作中的不足

在收獲的同時我也發(fā)覺很多自己的不足，針對這些不足在今后的工作中我將樂觀的改進，避開發(fā)生同樣