職業(yè)企業(yè)體驗(yàn)制度

精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)專心---專注---專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)企業(yè)職業(yè)體驗(yàn)制度為有效利用社會(huì)資源，全面推進(jìn)學(xué)院示范校建設(shè)，推動(dòng)“校企合作.工學(xué)結(jié)合”運(yùn)行機(jī)制，貫徹“雙核”培養(yǎng)理念，探索核心職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)成課程的改革方向和路徑，優(yōu)化教師的能力素質(zhì)結(jié)構(gòu)，促進(jìn)學(xué)院教學(xué)改革和人才培養(yǎng)模式的轉(zhuǎn)變，鼓勵(lì)、組織教師積極到企業(yè)調(diào)研、體檢、交流等，加強(qiáng)與企業(yè)之間的合作與交流，體檢企業(yè)實(shí)境，按照企業(yè)需求培養(yǎng)合格具有“雙核”能力的學(xué)生。結(jié)合學(xué)院實(shí)際，特制定教師企業(yè)職業(yè)體驗(yàn)制度。一、實(shí)施范圍基礎(chǔ)教育部教師，年齡50歲以下，身體健康無嚴(yán)重疾病者。二、實(shí)施原則1．實(shí)行“體驗(yàn)和反思”相結(jié)合的原則。教師要在體驗(yàn)中開展調(diào)研、觀摩、實(shí)習(xí)切實(shí)體驗(yàn)學(xué)生的工作任務(wù)，感受學(xué)生的工作性質(zhì)，關(guān)注學(xué)生的生活工作環(huán)境，了解企業(yè)文化，同時(shí)結(jié)合企業(yè)的工作實(shí)際和用人標(biāo)準(zhǔn)，不斷反思并完善教學(xué)方案，改進(jìn)教學(xué)方法，改變教學(xué)模式，同時(shí)加強(qiáng)對在校學(xué)生的核心職業(yè)能力和核心職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。2．倡導(dǎo)教師積極自主的學(xué)習(xí)原則。教師是學(xué)校教育的基本元素，教師只有在企業(yè)過程中不斷地積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)新觀念，探討新方法、研究新問題，提高自己的反思意識及能力，才能不斷完善自我。三、實(shí)施辦法（一）組織形式1.學(xué)院安排方式根據(jù)工作需要，由學(xué)院統(tǒng)一部署，負(fù)責(zé)組織安排走訪體驗(yàn)工作。2.部門安排方式根據(jù)教學(xué)工作安排，部門定期選派教師到企業(yè)進(jìn)行實(shí)地調(diào)研考察工作。3.自主聯(lián)系方式由教師自行聯(lián)系企業(yè)單位，經(jīng)同意后可到相關(guān)單位進(jìn)行鍛煉考察。（二）體驗(yàn)時(shí)間部門根據(jù)工作需要定期安排教師到企業(yè)實(shí)習(xí)體驗(yàn)，每學(xué)年不少于人次。（三）組織程序1.制訂計(jì)劃教研室負(fù)責(zé)制定教師到企業(yè)實(shí)習(xí)調(diào)研的年度計(jì)劃，合理安排教師到企業(yè)實(shí)習(xí)調(diào)研，實(shí)行教師定期到企業(yè)實(shí)習(xí)調(diào)研制度。2.確定目標(biāo)不論是學(xué)院部門組織聯(lián)系企業(yè)，還是教師個(gè)人聯(lián)系的企業(yè)，實(shí)習(xí)調(diào)研之前都要確定目標(biāo)，一是了解企業(yè)的生產(chǎn)組織方式、工藝流程、產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢等基本情況，體驗(yàn)企業(yè)生產(chǎn)氛圍；二是了解企業(yè)文化、用人標(biāo)準(zhǔn)及管理制度等具體內(nèi)容；三是調(diào)查學(xué)生實(shí)習(xí)情況，關(guān)注學(xué)生工作生活環(huán)境；四是結(jié)合企業(yè)的生產(chǎn)實(shí)際和用人標(biāo)準(zhǔn)，不斷完善教學(xué)方案，改進(jìn)教學(xué)方法，切實(shí)加強(qiáng)職業(yè)學(xué)校實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，提高技能型人才培養(yǎng)質(zhì)量。3.聯(lián)系溝通要提前與相關(guān)企業(yè)取得聯(lián)系，確定時(shí)間、地點(diǎn)，明確走訪流程，確保工作效率。4.體驗(yàn)形式=1\*GB3①頂崗實(shí)習(xí)教師深入一線工作崗位，采取頂崗實(shí)習(xí)方式，切實(shí)體驗(yàn)學(xué)生的工作任務(wù)，感知學(xué)生的工作性質(zhì)。=2\*GB3②現(xiàn)場觀摩深入一線車間，參觀工藝流程，了解產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢。=3\*GB3③調(diào)查問卷事先根據(jù)目標(biāo)需要，制定調(diào)查問卷，到企業(yè)發(fā)放調(diào)查問卷，了解相關(guān)內(nèi)容。=4\*GB3④座談形式與企業(yè)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、工作人員座談，了解企業(yè)文化、日常管理、工作流程、用人標(biāo)準(zhǔn)、對教學(xué)工作的意見和建議，聽取實(shí)習(xí)工作學(xué)生情況反饋；與實(shí)習(xí)生畢業(yè)生座談，了解學(xué)生生活工作狀況，聽取學(xué)生意見建議。教師體驗(yàn)過程可以根據(jù)工作需要和安排，靈活采取不同的形式。4.工作要求=1\*GB3①教師實(shí)踐期間，必須遵守企業(yè)管理的規(guī)章制度，并注意技術(shù)操作安全規(guī)定。=2\*GB3②教師體驗(yàn)過程中要針對自己的任教學(xué)科展開相關(guān)工作，重點(diǎn)圍繞學(xué)生職業(yè)核心能力和素養(yǎng)的培養(yǎng)方面來推進(jìn)教學(xué)改革。=3\*GB3③部門及時(shí)掌握教師在企業(yè)體驗(yàn)情況，做好溝通聯(lián)系工作。5.情況反饋教師實(shí)習(xí)體驗(yàn)結(jié)束后，要及時(shí)填寫記錄，并結(jié)合企業(yè)及學(xué)校的工作及教育教學(xué)實(shí)際撰寫體驗(yàn)報(bào)告或個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)。四、實(shí)施保障部門要為參加和職業(yè)體驗(yàn)的教師提供更多的鍛煉機(jī)會(huì)，充足的學(xué)習(xí)時(shí)間，大量的學(xué)習(xí)資料及相應(yīng)的資金和物質(zhì)供應(yīng)的各項(xiàng)保障。五、評價(jià)機(jī)制運(yùn)用多種評價(jià)方式，采用企業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生或者畢業(yè)生評價(jià)教師，企業(yè)評價(jià)教師，以及教師自評、互評等靈活多樣的評價(jià)方式，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)體驗(yàn)中的問題，提出解決辦法，使體驗(yàn)向正效應(yīng)發(fā)展。六、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制在體驗(yàn)范圍內(nèi)的教師必須參加職業(yè)企業(yè)體驗(yàn)。體驗(yàn)的考核情況作為教師評優(yōu)評先的基本條件，對在職業(yè)企業(yè)體驗(yàn)中表現(xiàn)突出的教師給予獎(jiǎng)勵(lì)，企業(yè)體驗(yàn)工作做得好的教研室各項(xiàng)評選中優(yōu)先考慮。附：教師企業(yè)職業(yè)體驗(yàn)工作總結(jié)表示范校特色項(xiàng)目建設(shè)組二O一一年九月附表教