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第一課別把尊嚴(yán)丟了授課人：×××

沒有自尊心的的人是渺小的，自尊心---這是可以用來推動(dòng)地球的阿基米德杠桿屠格涅夫框題一：尊重自己自尊自重人格尊嚴(yán)自重：1.謹(jǐn)言慎行﹐尊重自己的人格。2.自己重視。3.抬高自己的身價(jià)或地位。4.書簡(jiǎn)習(xí)用套語。意謂自珍自愛。5.物體自身的重量。人格尊嚴(yán)：人格尊嚴(yán)是指公民的名譽(yù)和公民作為一個(gè)人應(yīng)當(dāng)受到他人最起碼的尊重的權(quán)利。它包括名譽(yù)權(quán)、肖像權(quán)、姓名權(quán)、隱私權(quán)、榮譽(yù)權(quán)等。談一談：你看到過不顧自己尊嚴(yán)的事情么？分析一下原因自尊是一個(gè)人立于社會(huì)的精神根基，是人格魅力的體現(xiàn)。如果為了眼前利益而犧牲尊嚴(yán)，也就喪失了做人的根本，獲得的只是他人的鄙視和不信任。思考：“不跪的中國(guó)人”？尊重自己，維護(hù)自我，也維護(hù)了中國(guó)人的尊嚴(yán)。學(xué)習(xí)差只能從一定程度上反應(yīng)一個(gè)人的學(xué)習(xí)狀況和學(xué)習(xí)能力，不能代表尊嚴(yán)。學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)不能因此認(rèn)為自己的地位就高，學(xué)習(xí)差的同學(xué)也不用認(rèn)為自己低人一等。制作一句尊嚴(yán)捍衛(wèi)詞?。。。。。榱瞬粏适ё饑?yán)，我要把握我的人格，不趨炎附勢(shì)。為了不喪失尊嚴(yán)，我要明辨榮恥，知恥近乎勇。為了不喪失尊嚴(yán)，我應(yīng)做到富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。課后作業(yè)：討論問題：

在“胯下

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