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文檔簡介
花兒草兒真美麗一年級(jí)
道德與法治我見過含羞草。用手一碰它的葉子,它就害羞地把葉子合攏起來了。真有趣!我眼中的植物我們學(xué)校種了很多爬山虎。瞧!這就是爬山虎的腳。爬山虎就是因?yàn)橛辛恕澳_”,所以才爬得那么高。真神奇!我眼中的植物小小傘兵隨風(fēng)飛,飛到東來飛到西,降落路邊田野里,安家落戶扎根基。我眼中的植物我眼中的植物一朵朵花,好像無數(shù)只蝴蝶,太美啦!清風(fēng)吹過,小草翩翩起舞,像鋪上了綠色的地毯??粗@美景,真開心!我眼中的植物我還發(fā)現(xiàn)有些植物是先開花后長葉的。我眼中的植物我發(fā)現(xiàn)一年四季都有花開。我眼中的植物我最喜歡荷花,它出淤泥而不染,有花中君子的美譽(yù)。贊美荷花的詩詞歌賦數(shù)不勝數(shù)。我眼中的植物曉出凈慈寺送林子方【宋】
楊萬里畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。我眼中的植物老師眼中的植物花兒草兒既美麗又神奇,真有意思!植物還為我們提供了很多幫助呢!植物、動(dòng)物都是大自然賜予我們的珍貴禮物,我們要與它們和諧相處??吹街参锷鷻C(jī)勃勃,我覺得地球家園更美好了。我的感受……我的想法美化環(huán)境凈化空氣防止水土流失提供食物……植物的本領(lǐng)辨一辨:他們這樣做對(duì)嗎?辨一辨:他們這樣做對(duì)嗎?辨一辨:他們這樣做對(duì)嗎?辨一辨:他們這樣做對(duì)嗎?辨一辨:他們這樣做對(duì)嗎?辨一辨:他們這樣做對(duì)嗎?辨一辨:他們這樣做對(duì)嗎?辨一辨:他們這樣做對(duì)嗎?辨一辨:他們這樣做對(duì)嗎?我們學(xué)校高年級(jí)的同學(xué)和家長一起去庫布齊沙漠植樹。找一找:身邊愛護(hù)植物的行為我看到農(nóng)民伯伯在為樹剪枝。找一找:身邊愛護(hù)植物的行為我在公園里,看到園林工人在給植物“輸液”治病呢!每年入冬前,園林工人們都會(huì)給樹木“穿上棉衣”。找一找:身邊愛護(hù)植物的行為找一找:身邊愛護(hù)植物的行為爸爸帶我參觀了北京世界園藝博覽會(huì)。北京市最美十大古樹——“九摟十八杈”找一找:身邊愛護(hù)植物的行為我和好朋友一起制作了提示牌,告訴人們不能踏草,因?yàn)樾〔菀灿猩?。每年植樹?jié)我都和家人去植樹。我認(rèn)養(yǎng)了社區(qū)的一棵樹,經(jīng)常去照顧它?,F(xiàn)在小樹比我高了。……我和植物找一找:身邊愛護(hù)植物的行為春天……我和小樹夏天……秋天……冬天……我和小樹我和小樹一起長書包壓彎了小樹小樹朝我微微笑我和小樹是朋友我知道仙人球有刺,觸碰它們會(huì)被扎疼的。媽媽告訴我,越漂亮的蘑菇毒性越大?!业奶崾竞墓适潞墓适聥寢尭嬖V我,挖野菜時(shí)一定要區(qū)分清楚,因?yàn)橛械闹参锖鸵安碎L得很像,卻不能吃。我對(duì)柳絮過敏,外出時(shí)會(huì)戴上口罩?!业慕?jīng)歷不亂碰不亂摸過敏注意防護(hù)老師的話花草樹木是朋友,不摘花,不踏草,不折樹枝不亂搖,我們都要愛護(hù)好。不亂碰,不
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