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新詞新語與流行文化新詞新語初探新詞新語與流行文化PPT課件216【人教課標(biāo)版】新詞新語與流行文化PPT課件216【人教課標(biāo)版】新詞新語與流行文化新詞新語初探新詞新語與流行文化P課前“三分”秀之“新”語秀我課前“三分”秀之“新”語秀我“新”光閃亮

新詞新語也就是流行語,就是指在一定時間、一定范圍內(nèi)廣為傳播使用的語言。

新詞新語是反映新時代、新生活的一面鏡子,也是流行文化的“晴雨表”和“溫度計”。“新”光閃亮新詞新語也就是流行語,就是指學(xué)前檢測1、你是通過什么樣的途徑去收集新詞新語的?2、在你搜集、整理這些新詞新語時,你覺得他們反映了什么樣的社會變化?3、新詞新語是如何產(chǎn)生的?學(xué)前檢測1、你是通過什么樣的途徑去收集新詞新語的?追“新”探源1、隨著新事物、新現(xiàn)象、新觀念的出現(xiàn)而產(chǎn)生。如驢友、低碳生活等。探究一3、來自外語和漢語方言、數(shù)字(網(wǎng)絡(luò))的新詞語。如Show(作秀)、炒魷魚(粵方言)、886等。

2、舊詞新用而產(chǎn)生的新詞語。如訪問、瀏覽等。4、詞語衍生和縮略形成的新詞語。如粉領(lǐng)、可愛等。追“新”探源1、隨著新事物、新現(xiàn)象、新觀念的出現(xiàn)該怎樣使用新詞新語?該怎樣使用新詞新語?沙場點兵

《蟻族:大學(xué)畢業(yè)生聚居村實錄》一書的出現(xiàn),讓全社會看到了大學(xué)畢業(yè)生們真實的生存狀況。而這種真實是隱藏在一片樂觀的就業(yè)數(shù)字背后的?!跋佔濉爆F(xiàn)象為大學(xué)生畢業(yè)后的生存狀態(tài)向全社會敲響了警鐘。請問:“蟻族”在本段中有著怎樣的表達(dá)效果?“蟻族”這個群體是繼三大弱勢群體(農(nóng)民、農(nóng)民工、下崗職工)之后的第四大弱勢群體,他們和螞蟻有著相似的特點:高智、弱小、群居?!跋佔濉贝蠖鄰氖卤kU推銷、電子器材銷售和餐飲服務(wù)等低層次、臨時性的工作,收入低且不穩(wěn)定。沙場點兵《蟻族:大學(xué)畢業(yè)生聚居村實錄》一書“新”語心評探究二1、使用新詞新語的好處2、使用新詞新語的注意事項“新”語心評探究二1、使用新詞新語的好處2、使用新語心評使用新詞新語的好處1、簡單便捷,幽默詼諧

2、直觀形象,隨意性強(qiáng)

3、個性張揚(yáng),時代感強(qiáng)

新語心評使用新詞新語的好處1、簡單便

小婷上學(xué)時在小區(qū)門口碰上隔壁王奶奶,熱情地打招呼:“王奶奶,您早戀(早晨鍛煉)回來了?我發(fā)現(xiàn)您最近巨靚(很美麗),好養(yǎng)眼(好看)哦!”王奶奶愣在原地半天,搖搖頭往家里走去。小婷上學(xué)時在小區(qū)門口碰上隔壁王奶奶,熱使用新詞新語的注意事項1、場合2、對象3、口頭語與書面語新語心評使用新詞新語的注意事項1、場合新語心評我原只是一只菜鳥。一晃三年,已是高三大蝦了。在我的主頁上找不到“歡樂”,只有老班的眼光讓我巨寒。沒有PLMM的安慰,沒有人給我灌水,鋪天蓋地的練習(xí),折騰得我毫無辦法。我真想趴在桌上zzzz……,或給自己設(shè)置防火墻,讓練習(xí)遠(yuǎn)離我,真羨慕高一的菜鳥,他們可以在某個聊天室,暢談自己,7456,55555……我原只是一只菜鳥。一晃三年,已是高三大蝦了。在我的主頁上“新”語心評探究二1、使用新詞新語的好處2、使用新詞新語的注意事項“新”語心評探究二1、使用新詞新語的好處2、使用

我們應(yīng)如何看待新詞新語的現(xiàn)狀和未來?探究三我們應(yīng)如何看待新詞新語的現(xiàn)狀和未來?探究作業(yè)小論文:新詞新語與流行文化之間的關(guān)系初探作業(yè)小論文:1我們敢于打破常規(guī),追求生活的新奇與浪漫,開創(chuàng)前人未走之路。2我們也會關(guān)注他人與社會,看重創(chuàng)造的意義和價值,做一名對國家和社會有用的創(chuàng)造者。3用自己的智慧和雙手去嘗試、探索、實踐,通過勞動改變自己,影響世界。4.留守兒童身心發(fā)育尚不成熟,自我保護(hù)能力較弱,辨別是非能力和自我控制能力不強(qiáng),合法權(quán)益容易受到不法侵害。5.留守兒童的生存和發(fā)展事關(guān)國家的未來。6.保護(hù)留守兒童的合法權(quán)益,體現(xiàn)了社會的文明和進(jìn)步7.寫子貢面對叔孫武叔的詆毀,運用比喻、對比的手法,理直氣壯地表達(dá)了自己的觀點,表現(xiàn)孔子的出類拔萃的才德以及對孔子無限敬仰的感情。1我們敢于打破常規(guī),追求生活的新奇與浪漫,開創(chuàng)前人未走之路新詞新語與流行文化新詞新語初探新詞新語與流行文化PPT課件216【人教課標(biāo)版】新詞新語與流行文化PPT課件216【人教課標(biāo)版】新詞新語與流行文化新詞新語初探新詞新語與流行文化P課前“三分”秀之“新”語秀我課前“三分”秀之“新”語秀我“新”光閃亮

新詞新語也就是流行語,就是指在一定時間、一定范圍內(nèi)廣為傳播使用的語言。

新詞新語是反映新時代、新生活的一面鏡子,也是流行文化的“晴雨表”和“溫度計”?!靶隆惫忾W亮新詞新語也就是流行語,就是指學(xué)前檢測1、你是通過什么樣的途徑去收集新詞新語的?2、在你搜集、整理這些新詞新語時,你覺得他們反映了什么樣的社會變化?3、新詞新語是如何產(chǎn)生的?學(xué)前檢測1、你是通過什么樣的途徑去收集新詞新語的?追“新”探源1、隨著新事物、新現(xiàn)象、新觀念的出現(xiàn)而產(chǎn)生。如驢友、低碳生活等。探究一3、來自外語和漢語方言、數(shù)字(網(wǎng)絡(luò))的新詞語。如Show(作秀)、炒魷魚(粵方言)、886等。

2、舊詞新用而產(chǎn)生的新詞語。如訪問、瀏覽等。4、詞語衍生和縮略形成的新詞語。如粉領(lǐng)、可愛等。追“新”探源1、隨著新事物、新現(xiàn)象、新觀念的出現(xiàn)該怎樣使用新詞新語?該怎樣使用新詞新語?沙場點兵

《蟻族:大學(xué)畢業(yè)生聚居村實錄》一書的出現(xiàn),讓全社會看到了大學(xué)畢業(yè)生們真實的生存狀況。而這種真實是隱藏在一片樂觀的就業(yè)數(shù)字背后的?!跋佔濉爆F(xiàn)象為大學(xué)生畢業(yè)后的生存狀態(tài)向全社會敲響了警鐘。請問:“蟻族”在本段中有著怎樣的表達(dá)效果?“蟻族”這個群體是繼三大弱勢群體(農(nóng)民、農(nóng)民工、下崗職工)之后的第四大弱勢群體,他們和螞蟻有著相似的特點:高智、弱小、群居?!跋佔濉贝蠖鄰氖卤kU推銷、電子器材銷售和餐飲服務(wù)等低層次、臨時性的工作,收入低且不穩(wěn)定。沙場點兵《蟻族:大學(xué)畢業(yè)生聚居村實錄》一書“新”語心評探究二1、使用新詞新語的好處2、使用新詞新語的注意事項“新”語心評探究二1、使用新詞新語的好處2、使用新語心評使用新詞新語的好處1、簡單便捷,幽默詼諧

2、直觀形象,隨意性強(qiáng)

3、個性張揚(yáng),時代感強(qiáng)

新語心評使用新詞新語的好處1、簡單便

小婷上學(xué)時在小區(qū)門口碰上隔壁王奶奶,熱情地打招呼:“王奶奶,您早戀(早晨鍛煉)回來了?我發(fā)現(xiàn)您最近巨靚(很美麗),好養(yǎng)眼(好看)哦!”王奶奶愣在原地半天,搖搖頭往家里走去。小婷上學(xué)時在小區(qū)門口碰上隔壁王奶奶,熱使用新詞新語的注意事項1、場合2、對象3、口頭語與書面語新語心評使用新詞新語的注意事項1、場合新語心評我原只是一只菜鳥。一晃三年,已是高三大蝦了。在我的主頁上找不到“歡樂”,只有老班的眼光讓我巨寒。沒有PLMM的安慰,沒有人給我灌水,鋪天蓋地的練習(xí),折騰得我毫無辦法。我真想趴在桌上zzzz……,或給自己設(shè)置防火墻,讓練習(xí)遠(yuǎn)離我,真羨慕高一的菜鳥,他們可以在某個聊天室,暢談自己,7456,55555……我原只是一只菜鳥。一晃三年,已是高三大蝦了。在我的主頁上“新”語心評探究二1、使用新詞新語的好處2、使用新詞新語的注意事項“新”語心評探究二1、使用新詞新語的好處2、使用

我們應(yīng)如何看待新詞新語的現(xiàn)狀和未來?探究三我們應(yīng)如何看待新詞新語的現(xiàn)狀和未來?探究作業(yè)小論文:新詞新語與流行文化之間的關(guān)系初探作業(yè)小論文:1我們敢于打破常規(guī),追求生活的新奇與浪漫,開創(chuàng)前人未走之路。2我們也會關(guān)注他人與社會,看重創(chuàng)造的意義和價值,做一名對國家和社會有用的創(chuàng)造者。3用自己的智慧和雙手去嘗試、探索、實踐,通過勞動改變自己,影響世界。4.留守兒童身心發(fā)育

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