精華打架檢討書范文合集十篇

—精華打架檢討書范文合集十篇【精華】打架檢討書范文合集十篇在不當心犯錯后，為了防止再犯，我們要通過寫檢討書來反省，在寫檢討書的時分要留意語言真摯。來參考自己需要的檢討書吧！下面是整理的打架檢討書10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫忙。打架檢討書篇1通過這次打架，讓我意識到了這是一件非常愚蠢粗暴的行為。打架不但不能解決問題還會加重事情的嚴峻性，導致惡性循環(huán)。以后我肯定洗心革面，不在這么沖動，以理服人。不再用這種粗暴不文明的手段解決同學好友中的沖突，希望老師給我一次改正自新時機，讓我從這件打架大事中得到。打架檢討書篇2尊敬的領導同事們：我懷著十二萬分的愧疚及后悔寫下這份檢討書，今天，我和食堂的同事之間發(fā)生了一些不快樂的事情從而發(fā)生口角，到最終失去掌握，沖昏了我的理智，并且大打出手，給單位造成了很壞的影響。在此我進行深入的檢討。首先，請答應我把事情經過做一簡潔講述。20XX年XX月XX日中午我到院食堂打飯，由于飯菜問題與食堂員工發(fā)生語言上的沖突，由于言語不快使我失去了理智，從而晉級為肢體上的沖突并出手打人。事后在同事和領導的勸慰下我深入的認識到了問題的嚴峻性，明白了做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍!俗話說，忍一時一帆風順，退一步海闊天空，可是我今天卻沒有做到，事情發(fā)生后，我非常懊悔!在這里我做出深入的檢討!我錯在不該動手打架，無論什么場合，什么原因，都不該和別人動手。我如今特別懊悔，懊悔自己辜負了領導的教育與希望，懊悔自己的行為造成的惡劣影響，懊悔自己不應當想當然的認為武力才是解決同事間沖突的最正確方法。早在我剛踏進單位的那刻開頭，領導就已三令五申，一再強調：同事有了沖突，自己解決不了可以找組織，肯定不行以摻雜社會成分。其實，單位領導的反復教導言猶在耳，嚴格認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深入認識到此事的重要性，于是我一再告知自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負單位領導和同事們對我們的一片苦心。而語言上的緩慢，思想上的麻痹，更是由我身上表達無疑。正如高爾基說過的那樣——當你把一件事看得非常重要的時分，磨難和失利就接踵而來了。由于，這全部的問題都只能歸結于我，還未能到達一個現(xiàn)代勞動者該具有地認識問題的水平。未能對領導們的辛勤勞作做出回報，我深入地認識到了我的錯誤舉動!!!我明白這次我犯了不行饒恕的錯誤，這些小階級主義的錯誤讓我脫離了單位的教導以及損害了領導和同事們對我所寄予的希望。最終，我懷著萬分愧疚的心情并鄭重的向被打的伙食科同事說聲對不起!同時甘愿接受經濟懲罰!至此事之后，無論在什么場合，遇到什么樣的人，我保證再也不會跟別人動手打架了?？隙ㄒS時保持冷靜而蘇醒的頭腦，遇到談不攏的人，肯定要學會以理服人，假如真的無法溝通，自己就實行回避的方法，決不讓打架的事再次發(fā)生在我身上，我要通過這次大事，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信念改正。最終的最終，我向中心領導保證，今后如有再犯主動請辭!請關懷愛惜我的領導同事們連續(xù)監(jiān)督、幫忙我改正缺點，取得更大的進步!打架檢討書篇3動手打人是個人素養(yǎng)問題，動物界普遍存在“打架斗毆”是由于它們沒有思維，沒有語言，不會思索，不會溝通和表達，只好用暴力解決問題，假如人一沖動就動手打人，那和動物有什么區(qū)分？動手打人是一個人處理事情的習慣問題，有些人在心情沖動時就忍不住要動手，這是個很壞的習慣，在社會上，大人們有什么沖突都明白找警察，動手解決問題肯定把自己置于不利的境地。這中習慣一旦養(yǎng)成，將來在社會上會吃大虧，由于如今是法制社會。動手打人也是欺軟怕硬的表現(xiàn)，為什么敢動手打別人，是由于自己人多、權力大或自己強壯、打得過別人，所以別看打人的人是一時沖動，但在動手之前，肯定在心理上有所權衡，假如實力懸殊過大，他會動手嗎？假如對方是泰森他會動手嗎？所以說，動手打人是野蠻的、愚蠢的、丟人的行為，是要擔當責任和付出代價的。打架檢討書篇4尊敬的老師：這次犯錯誤，自己想了許多東西，反省了許多的事情，自己也很后悔，很氣自己，由于自己的一時腦熱沖動去觸犯學校的鐵律，也深入認識到自己所犯錯誤的嚴峻性，對自己所犯的錯誤感到了慚愧。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽擱自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，去破壞了學校的良好環(huán)境，是很不應當?shù)?，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成，對違反校規(guī)的同學賜予懲處也是應當?shù)?，我在家也待了半個月了，自己想了許多，也意識到自己犯了很嚴峻錯誤，我明白，造成如此大的損失，我應當為自己的犯的錯誤付出代價，我也情愿要擔當盡管是擔當不起的責任，在此錯誤中應負不行推卸的主要責任。我真誠地接受批判，特此再次檢討。向學校老師領導保證以后不在發(fā)生打架斗毆大事。給自身和學校造成不好的影響。對于這一切我還將進一步深化總結，深入反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能連續(xù)關懷和支持我，并卻對我的問題酌情處理。打架檢討書篇5尊敬的老師：老師對不起!這是一次非常深入的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應當不重視老師說的話，我不應當違反老師的話，我們作為同學就應當完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很愧疚，我希望老師可以諒解我的錯誤，我這次的悔過真的很深入。我不應當打架，造成諸多影響。1、讓老師擔憂我的安全。本應大而化小，小而化了的事情，我偏要以暴力解決，使老師擔憂了，而這樣的擔憂很可能讓老師成天工作分心，造成更為嚴峻的后果。2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的打架，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違反父母的意愿，實乃不孝。如今，大錯既成，我深深后悔不已。深入檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴峻缺乏。就算是有認識，也沒能在行動上真正施行起來。2、思想覺悟不高的根本原因是由于本人對他人尊重缺乏。試想，假如我對老師有更深的尊重，我會在打架的時分想起老師孜孜不倦的教導，那么我就不會做出如此惡劣的事情3、平常生活作風不好，不夠寬容，心胸狹窄，不應當為一點小事動手我保證，從今以后不打架，這次的大事我真的感到愧疚，希望老師可以諒解我，可以認可我認錯的看法，我真的已經深入的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的時機。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。檢討人：XXXX年XX月XX日打架檢討書篇6尊敬的政教處老師：對不起，老師！關于我此次在學校打架。我已經犯下了一個原則性錯誤的嚴峻問題。我明白學校明文規(guī)定同學不準參與打架斗毆，我的老師對我此次犯錯也很氣憤。我也明白，一個同學不應當違反校規(guī)、違反紀律，應當認真學習，做自己分內的事。這是一個根本的責任，也是最根本的義務。但我不連最根本的也做不到。如今，我犯了大錯，我才深深地感到懊悔。我指的我應當以此次違紀大事作為鏡子，好好地檢點自己的錯誤。批判和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要明白恥辱并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取，訂正我這樣那樣的錯誤，我也要通過這次大事，努力提高我的思想覺悟，強化責任意識。我今后要遵守學校鐵的紀律，嚴格遵守學校各種規(guī)章制度。我要將這次在學校打架傷人的錯誤，牢牢印刻在心。謹記錯誤，努力進取，一心一意地學好各項科學文化學問。關于這次在學校打架，首先一點就是我個人自律力量欠缺。其次也是不愛惜同學的表現(xiàn)，各位同學都是爹媽生的，每個人都一樣都應當?shù)玫揭环葑鹬?。而我卻由于同學一時激怒了我就對他大打出手，實在是不應當，也是年輕稚嫩的表現(xiàn)。我為我由于稚嫩而犯下的錯誤感動懊悔。我明白我應當認真檢討自己的行動：第一，我為自己的脾氣，性格做深入的思索和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應當通過這次大事我清晰地了解了自己的錯誤，今后肯定主動改正。第二，我也應當團結有愛。我今后不但不和同學打架，而且還應當與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內加以幫忙。此致：敬禮！檢討人：XX，三班級（3）班XX年3月19日打架檢討書篇7尊敬的領導同事們：我懷著十二萬分的愧疚及后悔寫下這份檢討書，今天，我和食堂的同事之間發(fā)生了一些不快樂的事情從而發(fā)生口角，到最終失去掌握，沖昏了我的理智，并且大打出手，給單位造成了很壞的影響。在此我進行深入的檢討。首先，請答應我把事情經過做一簡潔講述。20XX年XX月XX日中午我到院食堂打飯，由于飯菜問題與食堂員工發(fā)生語言上的沖突，由于言語不快使我失去了理智，從而晉級為肢體上的沖突并出手打人。事后在同事和領導的勸慰下我深入的認識到了問題的嚴峻性，明白了做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍!俗話說，忍一時一帆風順，退一步海闊天空，可是我今天卻沒有做到，事情發(fā)生后，我非常懊悔!在這里我做出深入的檢討!我錯在不該動手打架，無論什么場合，什么原因，都不該和別人動手。我如今特別懊悔，懊悔自己辜負了領導的教育與希望，懊悔自己的行為造成的惡劣影響，懊悔自己不應當想當然的認為武力才是解決同事間沖突的最正確方法。早在我剛踏進單位的那刻開頭，領導就已三令五申，一再強調：同事有了沖突，自己解決不了可以找組織，肯定不行以摻雜社會成分。其實，單位領導的反復教導言猶在耳，嚴格認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深入認識到此事的重要性，于是我一再告知自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負單位領導和同事們對我們的一片苦心。而語言上的緩慢，思想上的麻痹，更是由我身上表達無疑。正如高爾基說過的那樣——當你把一件事看得非常重要的時分，磨難和失利就接踵而來了。由于，這全部的問題都只能歸結于我，還未能到達一個現(xiàn)代勞動者該具有地認識問題的水平。未能對領導們的辛勤勞作做出回報，我深入地認識到了我的`錯誤舉動!!!我明白這次我犯了不行饒恕的錯誤，這些小階級主義的錯誤讓我脫離了單位的教導以及損害了領導和同事們對我所寄予的希望。最終，我懷著萬分愧疚的心情并鄭重的向被打的伙食科同事說聲對不起!同時甘愿接受經濟懲罰!至此事之后，無論在什么場合，遇到什么樣的人，我保證再也不會跟別人動手打架了?？隙ㄒS時保持冷靜而蘇醒的頭腦，遇到談不攏的人，肯定要學會以理服人，假如真的無法溝通，自己就實行回避的方法，決不讓打架的事再次發(fā)生在我身上，我要通過這次大事，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信念改正。最終的最終，我向中心領導保證，今后如有再犯主動請辭!請關懷愛惜我的領導同事們連續(xù)監(jiān)督、幫忙我改正缺點，取得更大的進步!檢討人：XXXX打架檢討書篇8尊敬的學校：老師，我明白錯了，我不應當犯這樣的錯……您舍不得過多得責怪我們，還維護著我們，替我們著想……我向您保證，今后不會再發(fā)生這樣的事了，謝謝您給我的諒解與寬容……您很氣憤，我明白。您是真正為我們好的老師，雖然我們都很怕你，但我們都很喜愛您的語文課，上您的課很有意思。這件事，我受到了教訓，保證以后不欺侮小同學了，不打架鬧事，不找別人的麻煩，做一個老誠實實的人……我非常喜愛上您的課，非常有意思。晉級的時分，也是希望您還能做我們的語文老師——雖然有點怕您，但非常喜愛您，您講課的時分非常可愛……謝謝您對我們的諒解。都是我的錯，我保證今后不打人了……老師，在初二的時分，我常常惹您氣憤上火，趁此時機向您說聲‘對不起’，您是我見過最好的老師。檢討人：XX打架檢討書篇9尊敬的政教處老師：首先非常愧疚非常懇切地向您遞交我校內打架斗毆的檢討書，我如今深入地體會到我所犯錯誤的嚴峻性。特此做深深的檢討，已經向由于我此次打架大事影響的老師與同學做深入的懺悔，跟大家說一聲愧疚。關于我此次校內打架斗毆行為，起因是由于高三2班的鄭同學課間到我班玩，而期間跟我在言語上起了爭吵。并且鄭同學的行為表現(xiàn)過于高傲與囂張，這激起了我在內多位同學的不滿心情，于是商定放學之后校外打架。不料在下午第三課結束之后，我又與鄭同學碰面，并且又發(fā)生了爭吵，并且進行拉扯鄭同學臉部造成稍微瘀傷，此次打架大事的發(fā)生經過，詳細的情況就是這樣。對于此次我的錯誤：我深入的認識到我錯了，是徹徹底底的錯了。打架、斗毆是多么嚴峻的違紀違規(guī)，甚至是違法行為。這樣的行為發(fā)生在一個高中生身上，這對于我自身的成長以及學校的名譽都是嚴峻的損害。此外，我也意識到自己在這次打架行為當中顯得過于沖動，心情簡單失去掌握，這也跟自己的性格不好，簡單急躁有關。還有是自己的不成熟。在此，我希望學校能給我一次改正自新的時機，也懇請全校師生監(jiān)督我，我將洗心革面，從頭再來，我肯定不會辜負老師和同學的希望，如有下次，任憑學校處置，絕無二言！打架檢討書篇10尊敬的老師：這次犯錯誤，我深深的責備著自己的所作所為，經過一段時間我深入的反醒，我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深入認識到自己所犯錯誤的嚴峻性，對自己所犯的錯誤感到了慚愧。學校一開學就三令五申，一再強調校規(guī)校紀，提示同學不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校公布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應當?shù)?。也是對老?/p>