六年級北師大上冊語文學業(yè)素養(yǎng)評價考試精編試卷

PAGE頁碼7/NUMPAGES總頁數(shù)7六年級北師大上冊語文學業(yè)素養(yǎng)評價考試精編試卷姓名：__________班級：__________滿分：(100分)考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音，寫詞語。jù

pàkùn

fáqīliángjì

mòl(fā)ǒng

zhàoyàn

huìshū

jízhà

lánwú

liáojìxù二、給加點字選擇正確讀音。迂回（yūyú）蒙古包（méngm?ng）搖曳（yèyì）肆虐（niènüè）繃著臉（bēngb?ng）菜畦（qíw?。┤?、比一比，再組詞。攤（______）棲（______）賀（______）拌（______）絡（______）灘（______）犧（______）貸（______）絆（______）駱（______）四、先把下面的四字詞語補充完整，再選詞填空。巧奪（____）（____）惟（____）惟（____）（____）（____）沖沖襟（____）帶（____）（____）味（____）長自（____）自（____）斷斷（____）（____）（____）（____）如生1.柱子和屋檐上雕刻的飛禽走獸都（____________），真可謂（_________）。2.這場雨（_____________）地下了一星期，池塘里的水都漲滿了。五、讀句子，選擇合適的詞語填空。依然毅然居然如果……就……不僅……也……1．沒想到過了幾個月，（______）收獲了許多花生。2．歲月悠悠，唯有你（______）如舊。3．詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，（______）接受了任務。4．河水（______）是我們的兄弟，（______）是你們的兄弟。5．（______）所有的動物都死去了，人類（______）會滅亡。六、按要求寫句子。1．這座石橋年代很久遠了。這座石橋還很堅固。（用關聯(lián)詞語連成一句）____________________________________________2．桑娜善良的品質打動了人們的心。（改為反問句）___________________________________3．魁梧黧黑的漁夫拖著濕淋淋的被撕破了的漁網(wǎng)。（縮句）___________________________________4．我發(fā)現(xiàn)了草叢中小蟲子的快樂天地。（改為“被”字句）____________________________________5．母親說：“這是我對你的希望?！保ǜ霓D述句）_______________________________________七、根據(jù)課文內容填空。1.《北京的春節(jié)》作者是________，原名________，字________，滿洲人，被授予________稱號。代表作有長篇小說《__________》《___________》，劇本《__________》《______________》等。2.《北京的春節(jié)》是描述北京風俗民情的_________（體裁），描述了一幅幅北京春節(jié)的民風民俗畫卷，表現(xiàn)了春節(jié)的_____________，展示了中國節(jié)日習俗的___________，表達了作者對傳統(tǒng)文化的______________________之情。八、閱讀下列內容，回答問題。引路人雨淅漸瀝瀝地下個不停。在密密的雨中，街上行人稀少。我不禁加快了腳步向前走去。我只顧低頭趕路，突然把身旁的一個行人撞了一下，我連忙抬起頭來，只見他踉蹌了一下，迅速扶住了路旁的墻壁，才沒有倒下去。“對不起，對不起！”我連聲道撒?！班?，噢，不要緊?！卑パ?！這時我才發(fā)現(xiàn)他竟是一位雙目失明的人，我心里感到一陣不安，忙說：“大伯，我扶你回去吧！”說著，就伸手攙扶著他?！疤x謝你了，小姑娘?！彼芨袆拥卣f。我們一起向前走去。突然，我被什么東西絆了一下，差點兒摔倒。我低頭一看，是一塊下水道水泥板，就不滿地嚷著說：“誰把水泥板拿開了，也不放回原處，真缺德！”但一想到身旁的盲人，忙提醒說：“大伯，你走這邊，小心絆倒。”他剛走了一步，隨即又停了下來，掙開被我攙扶的手，把手中的拐杖放在一邊，蹲下去一邊摸索著，一邊說：“還會有人經(jīng)過這里，說不定會絆倒的?！辈灰粫?，他摸到了那塊水泥板，又摸到了下水道，小心翼翼地搬過去把它蓋好。然后，慢慢地站起來，伸手到衣袋里去摸手絹。這時，我的心靈受到了猛烈的一震，趕緊拿出自己的手絹，放在他那雙沾滿泥水的手中。他說了些什么，我一句也沒有聽清。我感覺到自己的眼睛濕潤了。我仿佛看見他那模糊的眼睛在閃光。是的，我看見了他那顆火熱透明的心，一顆時時能夠想到別人的心。雨仍在下著。雨中，我攙扶著他，繼續(xù)向前走著，走著……在通往他家的這條路上我是他的引路人；而在學習做人的人生道路上，他——一個雙目失明的人，卻是我很好的引路人。1．照樣子，寫詞語。小心翼翼（ABCC式）：________________________2．文中事件的起因是“我”撞到了________，后來“我”發(fā)現(xiàn)他是一位雙目失明的人，于是“我”決定________。3．當發(fā)現(xiàn)水泥板被拿開后，“我”和“他”的做法分別是什么？_______________________________________________4．題目“引路人”一是指________，二是指________。5．文中的“他”給你留下什么印象？_______________________________________________九、習作天地。感謝我生命中有你提示：成長的過程中，我們要感謝父母養(yǎng)育了、教育了我們，要感謝同學可貴的友誼，還要感謝陌生人無私的幫助……你想感謝誰？為什么？寫一寫吧！主題明確、內容具體、感情真實、條理清楚，分段敘述，不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、懼怕困乏凄涼寂寞籠罩宴會書籍柵欄無聊繼續(xù)2、yūm?ngyènüèb?ngqí3、攤位棲息祝賀攪拌網(wǎng)絡沙灘犧牲貸款絆倒駱駝4、天工肖妙怒氣飄舞意深言語續(xù)續(xù)栩栩栩栩如生巧奪天工斷斷續(xù)續(xù)5、居然依然毅然不僅也如果就6、1.這座石橋雖然年代很久遠了，但是還很堅固。2.桑娜善良的品質怎能不打動人們的心呢？3.漁夫拖著漁網(wǎng)。4.草叢中小蟲子的快樂天地被我發(fā)現(xiàn)了。5.母親說這是她對我的希望。7、1.老舍舒慶春舍予人民藝術家駱駝樣子四世同堂龍須溝茶館2.散文隆重和熱鬧溫馨和祥和喜愛8、1．文質彬彬得意揚揚儀表堂堂2．身旁的一個行人扶他回去3．“我”不滿地嚷著，并提醒大伯走一邊|他”:把水泥板蓋到了下水道上。4．“我”是他回家路上的引路人他是“我”學習做人的人生道路上的引路人5．文中的“他”給我留下的印象是熱心、為他人著想。9、示例：感謝我生命中有你世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶……”我從小就聽這首歌，一直長到了這么大，可現(xiàn)在還是對這首歌非常喜愛。小時候一直不明白為什么這首歌要歌頌媽媽，長大了才明白，媽媽，你在我們的生命中是多么重要。媽媽，感謝我生命中有你。還記得那天，天上下著鵝毛大雪，你來校門口接我，晚來了一會兒，我卻對你發(fā)起了小脾氣，你只是把你的羽絨服脫下來套在了我的身上，遞給我一個熱騰騰的烤紅薯，你自己卻背著我的