中班健康蝌蚪變變變教案

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中班健康蝌蚪變變變教案1

活動(dòng)目標(biāo)：

1、培育幼兒對(duì)游戲的愛(ài)好，培育幼兒的協(xié)調(diào)技能及認(rèn)知技能。

2、熬煉幼兒走、跑、跳、蛇形走、鉆等練習(xí)。

3、通過(guò)訓(xùn)練，了解了青蛙的成長(zhǎng)過(guò)程。

4、通過(guò)活動(dòng)熬煉幼兒的跳躍技能，讓他們的身體得到熬煉。

5、提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性與靈敏性。

活動(dòng)預(yù)備：

卵、蝌蚪、長(zhǎng)出后退的蝌蚪、長(zhǎng)出前腿的蝌蚪、青蛙圖片各一張、小蟲(chóng)子、椅子、拱形門(mén)、青蛙頭飾人手一個(gè)，兩條線，(小河)

活動(dòng)過(guò)程：

一、聽(tīng)音樂(lè)入場(chǎng)(小青蛙你唱吧)

二、青蛙媽媽找寶寶

小伙伴，今日有個(gè)小動(dòng)物要來(lái)我們這做客，我們一起請(qǐng)出它來(lái)。(出示青蛙頭飾)小伙伴好，我現(xiàn)在有件事情請(qǐng)小伙伴來(lái)幫忙，我的寶寶不見(jiàn)了，你們誰(shuí)見(jiàn)到了我的寶寶。(出示蝌蚪圖片)這就是我的寶寶。他的名字叫小蝌蚪，你們都認(rèn)識(shí)他嗎?)請(qǐng)老師扮演青蛙媽媽

唉，小伙伴，你們看看，小青蛙的媽媽多么難過(guò)啊，對(duì)了，李老師有個(gè)方法，我們?yōu)榱瞬蛔屒嗤軏寢岆y過(guò)，我們一起來(lái)當(dāng)他的寶寶好嗎?

三、幼兒學(xué)習(xí)游、跳、蛇形走、鉆等動(dòng)作

1、我們要想當(dāng)青蛙***寶寶，需要經(jīng)過(guò)各種熬煉才可以，(出示卵)你們看這是什么，這是卵，青蛙***寶寶剛生下來(lái)是這樣的，來(lái)我們都蹲下，伸出手來(lái)漸漸往上長(zhǎng)，變成小蝌蚪，小伙伴做的真棒，

2、剛才我們都變成了小蝌蚪，你們看，小蝌蚪長(zhǎng)得什么樣子，圓圓的`身體，長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，對(duì)，我們一起學(xué)一學(xué)，小蝌蚪是怎樣在水里游的，小伙伴學(xué)的真好，看，老師是怎么學(xué)蝌蚪的樣子在水里進(jìn)行熬煉的!(一手在后面擺曳)老師示范，在熬煉之前呀，要聽(tīng)清晰老師提出的要求

(1)在熬煉時(shí)，小伙伴要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)荒芡茢D小伙伴，一個(gè)個(gè)來(lái)游戲

(2)在走每個(gè)障礙時(shí)都做好我們的動(dòng)作過(guò)障礙，要不，訓(xùn)練就不合格，就沒(méi)法當(dāng)青蛙***寶寶。

3、小伙伴都看清晰了嗎?那蝌蚪寶寶現(xiàn)在開(kāi)始熬煉吧。預(yù)備出發(fā)~!

(1)小伙伴做得真棒，經(jīng)過(guò)第一次訓(xùn)練，小蝌蚪漸漸的長(zhǎng)大了，小伙伴，你們看，它發(fā)生了什么改變?(出示長(zhǎng)有后腿的蝌蚪)

對(duì),長(zhǎng)出了后腿，長(zhǎng)出后腿的小蝌蚪在水里是怎么游得，我們一起學(xué)一學(xué)(兩只手在后門(mén)抖動(dòng))那好，我們一起學(xué)這長(zhǎng)出后退的蝌蚪來(lái)訓(xùn)練吧!(第二次游戲)

(2)小伙伴，快快站好，你們看經(jīng)過(guò)第二次訓(xùn)練小蝌蚪又有什么改變啊(出示長(zhǎng)有前后腿的蝌蚪)對(duì)了，小蝌蚪又長(zhǎng)出了前腿，那長(zhǎng)出前腿的小蝌蚪在水里又是怎樣游得，我么一起學(xué)一學(xué)。(手一前一后的游)，那好吧，我們抓緊訓(xùn)練吧(第三次游戲)

(3)小伙伴，你們表現(xiàn)的太棒了，你們不怕苦，不拍累，經(jīng)過(guò)熬煉，究竟長(zhǎng)大了，你們看，又發(fā)生了什么改變?(變成小青蛙)在你們的訓(xùn)練過(guò)程中，小蝌蚪的尾巴漸漸的縮了回去，就成了小青蛙，你們的青蛙媽媽可興奮死了，由于你們表現(xiàn)的這么好，青蛙媽媽決斷給你們嘉獎(jiǎng)青蛙頭飾，快帶上吧，

現(xiàn)在，我們長(zhǎng)成了小青蛙，，那我們快學(xué)這小青玩跳，來(lái)完成最末的訓(xùn)練吧!

四、通過(guò)訓(xùn)練，了解了青蛙的成長(zhǎng)過(guò)程。

小青蛙們，你們表現(xiàn)的這么棒，青蛙媽媽說(shuō)呀，他特別的興奮，有你們這些可愛(ài)的青蛙寶寶，青蛙媽媽要問(wèn)了，我的小蝌蚪寶寶是怎樣變成青蛙的?她先是卵——漸漸地長(zhǎng)大成小蝌蚪————經(jīng)過(guò)我們的訓(xùn)練她漸漸的——長(zhǎng)出后退——再一次訓(xùn)練后又長(zhǎng)出了前腿，——在經(jīng)過(guò)訓(xùn)練中，小蝌蚪的尾巴縮了回去，變成了一只——小青蛙

五、情感教育

你們說(shuō)得真棒，青蛙呀，是田里的醫(yī)生，能援助農(nóng)民伯伯捉害蟲(chóng)，我們肯定要愛(ài)護(hù)他們，不能損害他們，現(xiàn)在我們都變成了小青蛙，也學(xué)到了本事，我們現(xiàn)在就跟著青蛙媽媽一起去捉害蟲(chóng)吧!(撒小蟲(chóng)子)放音樂(lè)(小青蛙你唱吧)

六、活動(dòng)結(jié)束

孩子們，快看啊，青蛙媽媽在門(mén)口等著我們一起找青蛙媽媽找伙伴去吧!

中班健康蝌蚪變變變教案2

設(shè)計(jì)思路：春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇，在這個(gè)季節(jié)里，總能看到許多小動(dòng)物，小昆蟲(chóng)，孩子們對(duì)這些充斥了愛(ài)好。剛好，班里正在進(jìn)行童話劇的排練，選材就是《小蝌蚪找媽媽》，孩子們對(duì)這個(gè)故事充斥了愛(ài)好，總能積極的投入表演。我想，為什么不更深入的讓孩子們?nèi)チ私庑◎蝌降纳L(zhǎng)改變過(guò)程呢？不僅可以培育幼兒喜愛(ài)科學(xué)的愛(ài)好，還可以激發(fā)他們關(guān)懷小動(dòng)物生長(zhǎng)的情感。另外，考慮到目前西南大旱，干裂的土地引人深思，因此結(jié)合這節(jié)課的內(nèi)容，在最末加入了肯定的節(jié)省用水知識(shí)，盼望從小培育幼兒愛(ài)惜大自然的情感。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒了解小蝌蚪變成青蛙的基本過(guò)程〔包括卵共5個(gè)階段〕和它們的形狀特征；

2、能用比較有序的語(yǔ)言表達(dá)自己的想法及對(duì)事物的認(rèn)識(shí)；

3、培育幼兒的觀測(cè)力及語(yǔ)言表達(dá)技能，激發(fā)他們對(duì)動(dòng)物及大自然的喜愛(ài)之情。

活動(dòng)預(yù)備：物質(zhì)預(yù)備：

1、小蝌蚪生長(zhǎng)過(guò)程的圖片及視頻；

2、《小蝌蚪找媽媽》故事課件及相關(guān)音樂(lè)；

3、小蝌蚪立體玩具。

知識(shí)預(yù)備：幼兒已經(jīng)對(duì)《小蝌蚪找媽媽》的故事已經(jīng)有所了解。

活動(dòng)過(guò)程：

一、導(dǎo)入

播放音樂(lè)的同時(shí)組織幼兒進(jìn)入并安排好座位做傾聽(tīng)的樣子，提問(wèn)幼兒聽(tīng)到了什么？音樂(lè)里唱到了誰(shuí)?

二、基本部分

〔一〕通過(guò)對(duì)故事的復(fù)習(xí)了解小蝌蚪的生長(zhǎng)過(guò)程

1、問(wèn)幼兒是否聽(tīng)過(guò)《小蝌蚪找媽媽》的故事，大家一起來(lái)復(fù)習(xí)一下，播放課件的同時(shí)代幼兒一起對(duì)故事進(jìn)行簡(jiǎn)約復(fù)述。

2、提問(wèn)：請(qǐng)幼兒來(lái)說(shuō)一說(shuō)，小蝌蚪在長(zhǎng)成小青蛙的過(guò)程中都有了那些改變？哪個(gè)改變是先發(fā)生的？

3、出示小蝌蚪成長(zhǎng)過(guò)程圖片，請(qǐng)幼兒和老師一起給他們排序，形象展示小蝌蚪的成長(zhǎng)過(guò)程。

〔二〕鞏固對(duì)小蝌蚪成長(zhǎng)過(guò)程的認(rèn)識(shí)

1、請(qǐng)幾名幼兒來(lái)給圖片排序，將打亂順次的圖片排正確，幼兒集體觀測(cè)并驗(yàn)證。

2、結(jié)合科學(xué)視頻復(fù)習(xí)小蝌蚪的成長(zhǎng)過(guò)程。

〔三〕知識(shí)擴(kuò)展

1、青蛙吃什么？〔昆蟲(chóng)、蚯蚓、蜘蛛、蝸牛……〕

2、為什么要愛(ài)惜小青蛙？〔它是捉害蟲(chóng)的能手，莊稼的好伙伴，對(duì)我們?nèi)祟?lèi)來(lái)說(shuō)是有益的，所以要愛(ài)惜它、愛(ài)護(hù)它〕

〔四〕節(jié)省用水

1、告知幼兒，雖然小伙伴們知道要愛(ài)惜小青蛙，可是，由于有的人不知道要節(jié)省用水，所以現(xiàn)在小青蛙的境況很危急。

2、觀看圖片課件的同時(shí)向幼兒解說(shuō)一些旱情及危害，引發(fā)幼兒的憐憫心，進(jìn)而知道要節(jié)省用水。

3、請(qǐng)幼兒發(fā)表一下自己的看法，今