信息化建設方案

第頁信息化建設方案一、總目標

到20xx年底在全縣范圍內(nèi)建立兒童免疫預防接種信息管理網(wǎng)絡平臺和國家、省、市、縣、鄉(xiāng)免疫預防接種網(wǎng)絡體系，實現(xiàn)全縣兒童預防接種信息共享與管理。

二、詳細目標

1、20xx年完成全縣的兒童免疫預防接種信息管理系統(tǒng)建設工作，基層預防接種單位建立并正常運行兒童免疫預防接種信息管理系統(tǒng)。

2、已運用并將接著運用其他兒童預防接種信息管理系統(tǒng)軟件地區(qū)，必需按中國疾病預防限制中心制定的《兒童預防接種信息管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)交換集成標準》的要求,對應用軟件進行調(diào)整，根據(jù)時間支配實現(xiàn)與國家、省、市、縣級信息管理平臺的數(shù)據(jù)交換。

三、系統(tǒng)的基本功能

兒童預防接種信息管理系統(tǒng)分為接種點客戶端軟件和國家信息管理平臺兩個部分，系統(tǒng)的基本功能為：

（一）接種點基本服務和管理功能

在預防接種實施過程中，接種人員通過接種點客戶端軟件對當天接種的疫苗、冷鏈運轉等狀況進行登記，完成免疫服務基本資料的建檔。每次兒童接種后剛好將接種信息錄入系統(tǒng)，同時對下一次接種進行預約。通過從國家信息管理平臺將流淌兒童的接種信息下載到接種點客戶端軟件系統(tǒng)中，完成對流淌兒童的接種。利用接種點客戶端軟件，可以隨時對兒童接種狀況進行查詢、統(tǒng)計，還可以打印預約通知單、統(tǒng)計結果和接種卡證。

（二）國家、省、市、縣級對接種信息的監(jiān)測和管理功能

各級通過國家用戶權限管理系統(tǒng)授權登錄國家信息管理平臺，對轄區(qū)兒童預防接種狀況進行動態(tài)監(jiān)測。工作人員通過查詢兒童的個案信息實現(xiàn)對兒童接種個案信息管理；按《預防接種工作規(guī)范》要求，對一、二類疫苗的接種狀況和流淌兒童接種狀況進行統(tǒng)計分析；通過上傳下載日志分析接種點上報的個案數(shù)、頻率、剛好率、勝利率，剛好發(fā)覺接種點常規(guī)免疫工作中存在的問題。

四、運行系統(tǒng)的基本條件

（一）縣級疾病預防限制機構運行系統(tǒng)的基本條件

1、具備用于轄區(qū)日常業(yè)務管理的計算機1臺（處理器頻率高于1500MHz，內(nèi)存大于256MB）；

2、保障寬帶網(wǎng)絡接入（ADSL或光纖）及維持運轉；

3、Windows操作系統(tǒng)、防病毒軟件；

4、具有2名能嫻熟運用計算機并有免疫規(guī)劃信息管理工作閱歷的人員。

（二）鄉(xiāng)級防保組織和接種單位運行系統(tǒng)的基本條件

1、開展日常預防接種服務的計算機1臺（處理器頻率高于1500MHz，內(nèi)存大于256MB），用于接種證、報表或其他資料打印的存折式打印機1臺。

假如數(shù)據(jù)采集方式采納磁卡或條形碼等，鄉(xiāng)級還須配有相應的數(shù)據(jù)識別設備。

2、保障寬帶網(wǎng)絡接入（ADSL或光纖）及維持運轉。

3、Windows操作系統(tǒng)、防病毒軟件。

4、具有至少2名能嫻熟運用計算機并具有一年以上免疫服務工作閱歷的人員。

擔當此工作的人員要有較強的工作責任心，中專以上學歷，執(zhí)業(yè)醫(yī)師（護師），獲得預防接種資格證書，年齡最好在45歲以下。

（三）縣級如需建立本地系統(tǒng)應用管理平臺的條件

1、用于接入公網(wǎng)的2-10M光纖，至少2個公網(wǎng)IP地址；

2、PC機服務器、防火墻、3000VA在線式不間斷電源等各1臺；

3、WindowsServer操作系統(tǒng)、Linux操作系統(tǒng)、Oracle數(shù)據(jù)庫（市級平臺可采納SQLSever數(shù)據(jù)庫）、NET平臺；

4、1名軟件、硬件系統(tǒng)維護人員，2名免疫規(guī)劃專業(yè)人員。

五、實施方法

（一）經(jīng)費

1、兒童免疫預防接種信息系統(tǒng)建設費用分為兩類，一類系統(tǒng)硬件設備包括計算機、打印機和讀卡器，另一類是系統(tǒng)維護費，包括軟件應用安裝與培訓費、每年系統(tǒng)維護費和硬件折舊費（硬件折舊期5年）。

2、縣級疾病預防限制中心供應預約通知空白單。有條件的地區(qū)假如運用條形碼或磁卡等設備，應以縣為單位統(tǒng)一部署。

（二）人員培訓

兒童預防接種信息化工作對人員的素養(yǎng)要求較高，須要加大培訓和技術支持力度才能保證系統(tǒng)的部署和正常運轉，依據(jù)信息系統(tǒng)的建設規(guī)劃，衛(wèi)生局、疾控中心將對全縣各級各類醫(yī)療機構信息管理人員進行集中培訓。培訓內(nèi)容包括客戶端軟件的安裝、運用、系統(tǒng)管理、國家信息管理平臺的運用等，培訓的重點應放在鄉(xiāng)級防保組織和接種單位人員對客戶端軟件的運用上。培訓結束時要求學員均應參與考核，鄉(xiāng)級防保組織和接種單位人員須獲得地方衛(wèi)生行政部門頒發(fā)的軟件操作技能培訓合格證，并持證上崗。

（三）建立基本信息檔案

兒童基本信息檔案由建立兒童預防接種證（卡）的原鄉(xiāng)級防保組織和接種單位，在系統(tǒng)啟動后3個月內(nèi)對全部在冊20xx年1月1日以后誕生的兒童預防接種歷史資料進行信息錄入，建立兒童預防接種基礎數(shù)據(jù)庫，并為每一名兒童建立唯一的編碼，有條件的地區(qū)可以建立條形碼或磁卡等，以便系統(tǒng)自動識別和登錄。

（四）職責分工

1、縣衛(wèi)生局

（1）負責本轄區(qū)兒童預防接種信息報告工作的管理，建設和完善兒童預防接種信息管理系統(tǒng)，并為系統(tǒng)正常運行供應保障條件。

（2）結合本轄區(qū)詳細狀況，組織制定兒童預防接種信息報告工作方案，落實兒童預防接種信息報告工作。

（3）定期組織開展對鄉(xiāng)級防保組織、接種單位兒童預防接種信息報告管理工作的監(jiān)督檢查。

2、縣疾病限制中心

（1）制定本轄區(qū)兒童預防接種信息報告管理系統(tǒng)實施安排，指導鄉(xiāng)級防保組織和接種單位開展信息系統(tǒng)實施工作，供應相關技術支持。

（2）負責本轄區(qū)兒童預防接種信息報告業(yè)務管理、技術培訓、督導和鄉(xiāng)級防保組織、接種單位兒童預防接種信息報告的質(zhì)量限制，開展考核和評估工作。

（3）負責本轄區(qū)兒童預防接種信息的收集、分析、評價、報告和反饋。

（4）負責本轄區(qū)兒童預防接種信息報告的數(shù)據(jù)備份，確保報告數(shù)據(jù)平安。

（5）擔當本轄區(qū)尚未實施兒童預防接種信息管理系統(tǒng)的鄉(xiāng)級防保組織、接種單位的預防接種統(tǒng)計信息錄入和上報。

3、鄉(xiāng)級防保組織或接種單位

（1）建立健全預防接種證（卡）登記管理制度和預防接種信息報告制度。

（2）負責本單位和村級接種單位預防接種服務人員的兒童預防接種信息報告培訓。

（3）實施兒童預防接種信息管理系統(tǒng)的鄉(xiāng)級防保組織或接種單位，負責信息管理系統(tǒng)的運用管理。

鄉(xiāng)級接種單位負責兒童預防接種個案信息的收集、登記、錄入和網(wǎng)絡報告；負責信息管理系統(tǒng)的日常維護和數(shù)據(jù)備份，確保系統(tǒng)和數(shù)據(jù)平安。

有村級接種單位的鄉(xiāng)級防保組織，還需擔當轄區(qū)內(nèi)村級接種單位兒童預防接種接種個案信息的錄入和網(wǎng)絡報告。

（4）尚未實施兒童預防接種信息管理系統(tǒng)的鄉(xiāng)級防保組織或接種單位，根據(jù)《預防接種工作規(guī)范》的有關規(guī)定開展接種率報告。

4、村衛(wèi)生站

負責向鄉(xiāng)級防保組織提交兒童預防接種登記基本資料。

信息化建設方案篇2

依據(jù)《中國殘疾人事業(yè)“十五”安排綱要》確定的“基本實現(xiàn)殘聯(lián)系統(tǒng)辦公自動化和信息網(wǎng)絡化，建設公眾信息網(wǎng)和殘疾人事業(yè)數(shù)據(jù)庫，為殘疾人事業(yè)和殘疾人供應服務”的要求，結合目前殘聯(lián)系統(tǒng)信息化工作的實際制定本方案。

（一）任務目標

建設殘聯(lián)系統(tǒng)專用業(yè)務網(wǎng)；有條件的省份應努力將網(wǎng)絡向市、縣級殘聯(lián)延長。

建立完善殘聯(lián)系統(tǒng)公眾信息網(wǎng)。

依托網(wǎng)絡建立中國殘聯(lián)辦公自動化系統(tǒng)和業(yè)務數(shù)據(jù)庫；主動推動省級殘聯(lián)的辦公自動化系統(tǒng)建設。

建立完善殘聯(lián)系統(tǒng)統(tǒng)計指標體系并加快實現(xiàn)統(tǒng)計現(xiàn)代化。

（二）主要措施

1.搭建信息平臺，營造網(wǎng)絡辦公環(huán)境

充分利用各級政府現(xiàn)有信息網(wǎng)絡資源和地方殘聯(lián)殘疾人就業(yè)信息網(wǎng)絡系統(tǒng)，依據(jù)本省詳細狀況，制定工作安排和技術方案，建立一個以中國殘聯(lián)為中心，連接31個?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）殘聯(lián)的業(yè)務骨干網(wǎng)。

充分利用網(wǎng)絡建立政務信息系統(tǒng)、郵件系統(tǒng)、公文管理系統(tǒng)、業(yè)務數(shù)據(jù)庫和統(tǒng)計系統(tǒng)，逐步實現(xiàn)辦公自動化，提高辦公效率。

2.建立完善殘聯(lián)系統(tǒng)公眾信息網(wǎng)

中國殘聯(lián)充分利用殘疾人事業(yè)信息資源，建立和完善面對公眾、基層殘聯(lián)和廣闊殘疾人的公眾信息網(wǎng)。

省級殘聯(lián)完成國際互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站建設，重視和充分運用網(wǎng)絡信息技術，開拓宣揚殘疾人事業(yè)的新領域，完善網(wǎng)站的服務功能，為殘疾人事業(yè)和殘疾人供應便利快捷的信息服務。

3.建立與政府橫向部門的網(wǎng)絡聯(lián)系

中國殘聯(lián)納入國務院政府專網(wǎng)，通過“全國行政首腦機關其次代電子郵件系統(tǒng)”，實現(xiàn)與政府之間電子郵件的互送。

省級殘聯(lián)納入當?shù)卣畬＞W(wǎng)的“二郵”系統(tǒng)，建立與本級政府和橫向部門間的電子政務聯(lián)系。

4.建立統(tǒng)計指標體系,實現(xiàn)統(tǒng)計的計算機化

中國殘聯(lián)依據(jù)《中國殘疾人事業(yè)“十五”安排綱要》設計統(tǒng)計業(yè)務指標，開發(fā)、推廣事業(yè)統(tǒng)計軟件。

省級殘聯(lián)統(tǒng)計部門規(guī)范統(tǒng)計渠道，加強統(tǒng)計管理；縣級殘聯(lián)要逐步實現(xiàn)殘聯(lián)業(yè)務數(shù)據(jù)計算機化管理，著手建立基層統(tǒng)計臺帳。

5.加強信息隊伍建設，開展多層次技術培訓

加強各級殘聯(lián)信息隊伍建設，提高殘聯(lián)系統(tǒng)運用現(xiàn)代化辦公手段的整體水平。

依據(jù)信息工作的須要，針對人員特點，開展多層次的計算機學問普及教化和培訓工作。

將嫻熟駕馭計算機作為對各級殘聯(lián)干部培訓的內(nèi)容之一。

（三）經(jīng)費

依據(jù)《中華人民共和國國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十個五年安排綱要》關于“加快國民經(jīng)濟和社會信息化”的有關要求，以及中國殘疾人事業(yè)“十五”發(fā)展的須要，中央及地方各級殘聯(lián)信息工作納入各級政府信息化建設整體規(guī)劃，中央財政資金用于中國殘聯(lián)辦公自動化建設、專業(yè)骨干網(wǎng)建設、數(shù)據(jù)庫和殘疾人事業(yè)信息、統(tǒng)計工作指導、組織協(xié)調(diào)、技術培訓、監(jiān)測評估等；地方財政資金用于地方殘聯(lián)辦公自動化建設、專業(yè)骨干網(wǎng)建設及人員培訓。

與殘疾人就業(yè)信息網(wǎng)建設有機結合，在人員、資金、技術等方面做到統(tǒng)一規(guī)劃，統(tǒng)籌支配。

動員社會力氣，多種渠道募集資金和設備。

（四）實施步驟

中國殘聯(lián)制訂省級殘聯(lián)網(wǎng)絡建設技術規(guī)范。

東部沿海地區(qū)和直轄市要借助自身優(yōu)勢，加快信息化建設步伐，20xx年底前完成省級殘聯(lián)節(jié)點建設工作，努力實現(xiàn)內(nèi)部網(wǎng)絡辦公環(huán)境；在20xx年底，完成地市級殘聯(lián)節(jié)點建設工作。

中部地區(qū)要加大培訓力度，提高計算機和網(wǎng)絡技術的普及應用實力，20xx年底前完成省級殘聯(lián)節(jié)點建設工作；主動推動有條件的地市級殘聯(lián)節(jié)點的建設。

西部地區(qū)要借助國家西部大開發(fā)的政策優(yōu)勢，努力實現(xiàn)信息化建設的跳動式發(fā)展，在20xx年底，完成省級殘聯(lián)節(jié)點建設，主動發(fā)展地市級殘聯(lián)用戶。

信息化建設方案篇3

一、基本狀況

華容縣北景港中學現(xiàn)有教學班15個，教職工96人，學生739人，學校占地面積30畝，建筑面積32000平方米，各種功能教室一應俱全。

信息化建設基礎方面，20兆寬帶網(wǎng)絡進了校內(nèi)，每個辦公室和教室都有網(wǎng)絡接口，并且都能夠上網(wǎng)；每個教室都裝有一體機，實現(xiàn)了“班班通”，老師在每個教室都能進行多媒體教學；學校建立了擁有一整套設備的多媒體教室，有1個學生計算機室，臺式電腦50臺，本期為老師購置手提電腦78臺。

學?，F(xiàn)有老師75人，101%的老師具有信息高級技術證，老師學歷達標率為101％，其中本科學歷老師55人，占老師總人數(shù)的74%；中學高級、中學一級職稱老師45人，占60%，57%以上的老師能夠獨立制作課件，應用多媒體教學。

二、指導思想

仔細落實《湖南省教化信息化“十二五”建設規(guī)劃》，把教化信息化建設放在學校教化中的重要地位，把“提高師生信息素養(yǎng)、提高信息技術在學校教化和管理中的應用水平”作為實施素養(yǎng)教化的重要舉措，確保信息技術在教化教學中的運用凸現(xiàn)出巨大優(yōu)勢。

三、建設目的

實現(xiàn)學校管理數(shù)字化，校內(nèi)教化信息化，確保計算機及其網(wǎng)絡成為全體教職員工和學生工作和學習的基本工具，發(fā)揮老師利用信息化應用技能在教化教學工作中的作用，提升我校教化信息化應用水平。為在網(wǎng)絡環(huán)境下開展教學和管理創(chuàng)建必要而充分的條件。

四、組織領導

（一）教化信息化應用創(chuàng)新工作領導小組。

組長：謝圣桂

成員：戴昱、施湘平、夏勇、蔡君發(fā)、唐創(chuàng)、鐘磊彬

向陽、王大偉、肖必星、姚建民、薛為宏、張夢陽。

專家指導小組：縣技術中心技術員

（二）工作小組：

（1）管理應用創(chuàng)新推動工作組：

施湘平：負責全面工作的協(xié)調(diào)、指導和督查。

唐創(chuàng)：負責“學校教化信息化平臺”、“領信教化業(yè)務管理平臺和學校管理平臺”等電子OA管理系統(tǒng)的建設。幫助人員：張夢陽

①平臺模塊數(shù)據(jù)的上報，平臺新增模塊及更新學校各類基本數(shù)據(jù)

②老師個人空間的建設管理。含老師日常的教化教學活動、學習培訓及心得體會、工作成果、教學閱歷、教學設計、教學課件等教化資源。

③各項制度的收集整理（制定《北景港中學老師信息化應用考核細則》），老師教學過程中的電子化管理和質(zhì)量監(jiān)控（電子備課的指導）。

④建立老師試卷分析系統(tǒng)。

⑤加強老師培訓。在“領信教化”平臺上開通老師技術培訓專欄，分層次對老師進行操作系統(tǒng)、常用軟件運用、多媒體協(xié)助教學軟件運用等培訓，內(nèi)容以信息化理念、老師崗位技能、資源利用、教學平臺應用等方面為主。

（2）教化教學應用創(chuàng)新工作組：

肖必星：負責老師信息技術培訓、網(wǎng)站教學教研資源的收集。幫助人員：張夢陽、洪權遇

①由學校優(yōu)秀老師建立名師工作室。

②有效利用“同步課堂、專題課堂、名師課堂”開展網(wǎng)絡教學教研活動。

③開拓“同步課堂”加強校本培訓。建立各學科教研組空間，負責收集、整理、審核、上傳學科資源。

鐘壘彬：負責班級管理、學生教化資源的收集。

①加強網(wǎng)絡化校內(nèi)文化建設，定期開展各種網(wǎng)絡校內(nèi)文化活動。例如：網(wǎng)上主題征文活動、網(wǎng)上主題征畫競賽、學生網(wǎng)上論壇、網(wǎng)上板報、班標等各類班級評比活動。

②利用教化信息化平臺實施“家校溝通”服務，使學校為學生家長供應更全面、更便捷、更順暢的服務。同時設立“親情電話”“綠色電話”為留守學生與父母溝通服務。

（3）服務應用創(chuàng)新工作組：

夏勇：負責硬件建設和經(jīng)費籌措、后勤管理資源的收集。幫助人員：姚建明

王大偉：負責學校網(wǎng)站的建設維護。幫助人員：薛為宏

向陽：負責學校信息技術設備的維護，保證系統(tǒng)的正常運行。

五、建設內(nèi)容和步驟

1、通過市縣級信息技術培訓考核的老師占總數(shù)的95%以上、通過送培和校本培訓實現(xiàn)。

2、通過送培方式使網(wǎng)絡管理員和信息技術專兼職老師均須通過教化局的專業(yè)培訓后上崗。

3、高起點建設校內(nèi)網(wǎng)絡，使校內(nèi)主干速率達到20Mbps，桌面終端連接速率不低于獨享2M。

4、采納寬帶光纖連接互聯(lián)網(wǎng)。

5、建設具備以下功能的校內(nèi)網(wǎng)，連接校內(nèi)內(nèi)全部計算機，并在每個教室和辦公地點，以及校內(nèi)其他公共場所均設有網(wǎng)絡終端。

（1）能夠供應各類信息服務，如：

Internet連接訪問代理文件傳輸Web閱讀

通過上級教化信息網(wǎng)中心網(wǎng)站建立電子郵件系統(tǒng)

校內(nèi)BBS和CHAT在市或縣教化信息網(wǎng)上設立主頁和虛擬空間（或主機托管），并保持更新維護。

（2）能夠通過網(wǎng)絡實現(xiàn)校務管理信息系統(tǒng)的應用。

行政管理：包括會議管理、單位日程管理、公共信息發(fā)布、政務信息發(fā)布、政策法規(guī)查詢等；

人事管理：管理和維護單位的人事信息等。

學籍管理：包括班級管理、學籍注冊、獎懲管理、分班管理、升級管理、統(tǒng)計查詢、報表打印等功能模塊；

招生管理：招生安排、入學報到等；

教學管理：老師管理、教學安排、課表支配、補課調(diào)課等；

考試管理：考試支配、補考支配、成果管理與分析等。

（3）建有圖書自動化系統(tǒng)

圖書管理系統(tǒng)：圖書/期刊的選購 、編目、流通和查詢、檢索實現(xiàn)計算機自動化管理；

電子閱覽室：使讀者可以通過網(wǎng)絡查詢圖書館購置的各種光盤數(shù)據(jù)庫和電子出版物，同時可以上網(wǎng)閱讀；

（4）具有電子教學實施系統(tǒng)功能

大部分教室建成多媒體教室；

網(wǎng)絡備課與授課系統(tǒng)：建立以學校教學軟件和課件素材等構成的本地化特色資源庫，為老師通過網(wǎng)絡進行備課供應便利條件，并實現(xiàn)教學資源的共建共享；

在學校資源庫的基礎上，建立科學、合理的資源積累、優(yōu)化機制，為學科整合供應平臺基礎；

（5）建有多媒體教學資源制作系統(tǒng)

多媒體課件制作系統(tǒng)：供應網(wǎng)絡化平臺，讓老師能利用網(wǎng)絡的優(yōu)勢，在網(wǎng)絡上制作多媒體課件；

多媒體教學資源開發(fā)系統(tǒng)：包括開發(fā)工具和設備，可進行多媒體信息的加工制作。

（6）與學生、家長、社區(qū)溝通的平臺建設

采納“領信教化平臺”方式，實現(xiàn)與學生、家長和社區(qū)的信息溝通。

（7）以“湖南省基礎教化資源網(wǎng)”為平臺，建立老師個人空間站。

6、建立完善的管理機制

須支配專職工作人員，負責網(wǎng)絡日常運行維護和管理工作，并制訂一系列保障本校信息基礎設施平安運用的管理條例。

六、經(jīng)費保障：爭取上級支持為主，自籌為輔。

信息化建設方案篇4

兒童免疫接種是當今預防和限制傳染病最有效，最經(jīng)濟的措施，也是《傳染病防治法》明確規(guī)定的防治措施之一。為了進一步提高兒童免疫接種工作質(zhì)量和服務水平，根據(jù)上級的統(tǒng)一部署，特制定如下實施方案：

一、目的

隨著經(jīng)濟的發(fā)展，流淌人口大大增加，免疫接種的管理難度越來越大，尤其是各接種點之間的資料無法共享，兒童異地接種不便，接種門診兒童接種數(shù)據(jù)的登記、報表的統(tǒng)計匯總，監(jiān)督考核的各項管理工作全面滯后。改革目前的兒童免疫接種管理模式，利用先進的計算機管理軟件和網(wǎng)絡技術，免疫接種檔案信息實行網(wǎng)絡管理已勢在必行。

二、內(nèi)容

1、縣疾病預防限制中心詳細負責本地的免疫接種信息化管理的實施、管理工作，建立全縣免疫接種中心數(shù)據(jù)庫，負責全縣免疫接種信息管理、存儲，負責對轄區(qū)內(nèi)各接種點的業(yè)務指導和日常管理、查詢、校正兒童免疫接種檔案信息資料，上傳、下載數(shù)據(jù)。

2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)防保站（包括各預防接種點）：剛好錄入20xx年1月1日以后誕生兒童資料、接種數(shù)據(jù)，受縣疾病預防限制中心的托付負責發(fā)放“兒童免疫接種信息管理卡”，定時上傳數(shù)據(jù)。

3、由專業(yè)軟件公司供應《全國兒童預防接種信息管理系統(tǒng)》，負責軟件的本地化修改、提升、升級、安裝、調(diào)試、培訓和其他技術服務。

三、時間支配

1、20xx年4月縣疾控中心接種門診首先運用預防接種金卡，20xx年6月前全縣全面推廣運用。

2、各接種門診將20xx年1月1日以后誕生的兒童資料接種數(shù)據(jù)全部錄入電腦。

四、其它

因為免疫金卡的運用須要系統(tǒng)支持，即免疫接種系統(tǒng)的維護工程投入較大，本著誰受益，誰出錢的原則，參照兄弟縣市的做法，以知情自愿的形式，所收取每位兒童檔案信息服務費，根據(jù)物價部門審批的標準執(zhí)行。

信息化建設方案篇5

人民法院信息化建設是人民法院實現(xiàn)“公正與效率”的工作主題，建立科學化管理體系，促進各項工作制度化、規(guī)范化的重要舉措，是適應辦公、辦案現(xiàn)代化發(fā)展趨勢的選擇，對于提高法院現(xiàn)代化建設水平具有非常重要的推動作用。結合我院信息化建設現(xiàn)狀，制定本方案。

一、指導思想及工作目標

建華區(qū)人民法院信息化建設要在院黨組的干脆領導下，在全院干警大力協(xié)作下，根據(jù)“兩高”法院的總體規(guī)劃，結合本院的實際，以網(wǎng)絡建設和應用為切入點，利用當代先進的科學技術，主動推動本院的信息化建設。實行統(tǒng)一領導、統(tǒng)一標準、統(tǒng)一建設、統(tǒng)一管理。強化向科學要質(zhì)量，向科學要效率的發(fā)展理念，以達到常規(guī)辦公無紙化、審判記錄無筆化、流程管理自動化、檔案管理電子化的工作目標。

二、組織領導

院成立強力推動信息化建設領導小組。

組長：院長徐江

副組長：王玲李洪海趙廣平楊連洪王麗華

成員：各部門負責人

辦公室負責信息設備建設和修理、網(wǎng)站建設和管理、協(xié)調(diào)軟件開發(fā)、信息技能培訓、推廣系統(tǒng)應用，訴訟文書檔案和司法服務等相關工作。政工科、探討室、立案庭、審監(jiān)庭、執(zhí)行局及其他業(yè)務庭按相關職能進行日常管理和應用。

三、加強培訓，提高技能

我們將實行集中培訓和部門培訓、單獨培訓、分散自學相結合的方法組織培訓。堅決轉變工作忙沒時間學、歲數(shù)大不愿學的觀念。堅持領導帶頭鉆研學習、帶頭實踐應用。實行全院集中、分部門培訓、單獨培訓相結合的方式全方位立體式開展全員培訓工作。

領導小組將不定期對信息錄入等相關信息化建設狀況隨時檢查，20xx年起先每周通報信息化錄入狀況，并將通報結果納入本院績效考評。20xx年3月1日、2日利用兩天時間對全院進行全員考核。

四、有關要求

1、領導帶頭學習利用信息化技術。黨組成員、各部門負責人要高度重視信息化建設工作，必需帶頭學習駕馭信息化管理技術，以榜樣的作用帶領全院盡快走上信息化建設的軌道上來。

2、法院全體工作人員要努力學習盡快駕馭信息化錄入技能，并使之應用于審判工作中。

3、對不能按時完成學習任務，影響審判工作的院黨組將依據(jù)相關規(guī)定進行指責教化直至停止辦案。

信息化建設方案篇6

為進一步改善我校教化信息化基礎設施，加大應用平臺和教化資源建設力度，切實發(fā)揮信息技術在教化改革中的作用，提高教學和管理的質(zhì)量與水平，依據(jù)《教化部關于開展教化信息化試點工作的通知》，結合我校實際，特制定我校教化信息化試點工作實施方案。

一、信息化建設基本狀況

我校現(xiàn)有2292名學生，107名教職員工，現(xiàn)有學生用電腦66臺、辦公用電腦20臺、遠程教化地面衛(wèi)星接收1臺、7間多媒體教室，構成了學?，F(xiàn)代信息技術教化的新模式，網(wǎng)絡環(huán)境建設已初步形成，學校大多數(shù)老師已經(jīng)具備了肯定的信息技術實力，會嫻熟應用教學媒體，并能在教學中開展信息技術與學科整合活動。

二、指導思想

根據(jù)教化規(guī)劃綱要確定的戰(zhàn)略目標和發(fā)展任務，全面提升我校教化信息應用水平，提高老師課堂教學效率，變更教與學的方式，并逐步將教化、教學和管理架構到信息化的平臺上，打造數(shù)字化的教化環(huán)境，切實提升本校信息化的發(fā)展內(nèi)涵。

三、工作目標

依據(jù)《教化部關于開展教化信息化試點工作的通知》精神，結合我校實際，將來二年我校教化信息化試點的工作目標：

（一）總體目標：

在信息化環(huán)境設施建設達標的基礎上，提高學校教化信息化管理水平，推動學校教化技術在學校管理和教學過程中的普及應用，重點促進信息技術與學科課程的整合，完善校內(nèi)信息化環(huán)境，打造數(shù)字化校內(nèi)。

（二）詳細目標

1．進一步完善硬件，充溢軟件，逐步構建能夠滿意我校師生教化教學需求的信息化平臺。

2、加強現(xiàn)代化教化技術的接著培訓，建立具有能夠高效應用信息技術的老師隊伍，具有研發(fā)實力的骨干老師隊伍。

3．加強資源建設，開發(fā)校本資源，服務課堂教學，完善管理平臺，提升學校信息化管理水平。

4、建立相關制度，形成學校教化、教學資源的收集、開發(fā)和運用機制，推動信息技術在教化教學中的普及和應用。

5、開展課堂教學應用研討活動，聚集課堂，開發(fā)和應用校本教化教學資源，既要有教的資源，又要有學的資源；逐步形成一套各年級各學科的電子教案和課件；通過信息技術的應用和整合，各學科都要有相當數(shù)量的課堂實錄作為教研的素材，為老師的網(wǎng)上教研供應資源，拓寬教研的組織形式，優(yōu)化教研的質(zhì)量。

四、工作推動策略

1、整體推動，分步實施

結合學校教學綜合樓、試驗綜合樓的建成與即將建成，整體布局學校信息網(wǎng)絡，并做必要的調(diào)整，做到基礎建設優(yōu)良，一步到位。

2、整合資源，逐步完善

全面規(guī)劃學校信息化管理平臺，基本實現(xiàn)電子辦公、信息發(fā)布、會議通知、安排總結、師生管理、后勤財務等方面電子化操作，并做到常態(tài)化、規(guī)范化，提升學校的教化內(nèi)涵，提高教學效率和管理功能。

3、骨干帶頭，管理跟進

要充分利用那些具有較好信息技術應用實力的老師的作用，讓其在校本培訓、教學實踐、網(wǎng)絡運用等方面對須要幫助的老師進行輔導、示范、指導；學校領導小組要充分履行自己的管理職責，部署好、指導好、管理好學校教化信息化應用的推動工作。

五、保障措施

（一）制度保障

1、將信息化應用推動列入學校發(fā)展規(guī)劃。

2、學校每學期實行一次教化信息化評比活動。

（二）組織保障

加強制度建設，提高學校教化信息化的管理水平，成立領導小組。

詳細名單如下：

領導小組組長：

副組長：

組員：

（三）經(jīng)費保障：落實學校信息化技術項目開展需求預算，確保信息技術裝備的維護和更新須要的經(jīng)費。

信息化建設方案篇7

一、總體規(guī)劃、分步實施校內(nèi)網(wǎng)工程。

在千兆校內(nèi)網(wǎng)的籌建設計時，我們首先考慮三個選擇，一選擇1010M以太網(wǎng)為主干速率以101Mbps到桌面，二選擇設備與性價比，設備有3COM、聯(lián)想D-LINK、清華紫光等，我們選擇中檔的聯(lián)想D-LINK交換機、朗訊的光纖和超五類雙絞線，三經(jīng)過投標篩選選擇一家有實力的公司（技術力氣強、施工好、售后服務好、工程造價低）。

總之，建設校內(nèi)網(wǎng)要考慮到網(wǎng)絡好用性和今后的擴展性留有余地，因為網(wǎng)絡技術發(fā)展的很快，現(xiàn)在有101Mbps交換以太網(wǎng)，再過不久可能就會有10Gbps交換以太網(wǎng)，或更新的帶寬的網(wǎng)絡。目前1010MHj到桌面是個奢侈，以后1010M網(wǎng)絡的設備會大大地降低。到那時1010M網(wǎng)到桌面所花的費用相當干現(xiàn)在101M網(wǎng)到費用。

二、重視信息技術教學，實施素養(yǎng)教化。

我校從11015年開設了電子計算機教學，從當時的純計算機語言（編程）教學，發(fā)展至今的應用型教學，從當時的AP-II機分組上機操作，發(fā)展至今擁有人手一臺的586以上的機型硬件環(huán)境。十幾年來信息技術教學逐步規(guī)范、完善。通過實踐，我們相識到：開展信息技術教學的主要目的是讓學生在了解計算機文化，初步駕馭一些計算機基本學問和技能的同時，進一步激發(fā)學生的學習愛好，增加信息意識和創(chuàng)新意識，有效培育學生對信息的收集、處理、應用和傳輸?shù)膶嵙?，培育學生的自學實力和創(chuàng)建實力，在開發(fā)智力，受人以漁的教學過程中實現(xiàn)素養(yǎng)教化。教學中要時刻留意信息技術教學不僅僅是傳授計算機的基礎學問，更不是片面追求"學而致用"的職業(yè)培訓，而是把計算機作為一種工具來提高學生的素養(yǎng)，培育他們用信息技術解決問題的各種實力?；谝陨舷嘧R，我們把信息技術教學依據(jù)不同內(nèi)容劃分為理論講授、上機實踐、課外活動三種形式分別采納不同的教學策略進行教學。

理論講授：依據(jù)信息技術教學內(nèi)容，理論講授作為基礎學問的駕馭是特別必要，但所占課時的比例應遠小于上機操作實踐。理論的講授可借助于多媒體教學手段，激發(fā)學生學習主動性，提高課堂教學效率。

上機實踐：上機操作的實力的訓練是信息技術課的主要部分，操作之前的引導、示范是提高學習效率的關鍵，因此我們在計算機室中安裝了網(wǎng)絡教室軟件，實現(xiàn)了廣播、臨控、演示等多種功能的教學手段。同時，在教學過程中留意培育學生的自學實力，引導、啟發(fā)學生創(chuàng)新探究，進行學問的整合創(chuàng)建。

課外活動：課外實踐作為課堂教學的拓展和延長，應分程序設計和應用技術兩大類進行輔導。程序設計課外活動與青少年信息學奧林匹克競賽相結合；應用技術的課外實踐應把計算機當作信息處理的工具，讓學生在整合學科的所學文化學問的基礎上進行豐富多彩的創(chuàng)作和信息溝通活動。如創(chuàng)作美術作品；譜曲或合成音樂；設計賀卡、電子信箱、公益廣告、網(wǎng)頁；通過Inter進行信息傳遞，資料查詢等等。

兩年來，我校在組織學生參與省中學生計算機乖有考試均取得較高的通過率和優(yōu)秀率，在課外活動方面組織學科競賽，如信息學奧林匹克競賽、網(wǎng)頁制作賽中也取得顯著的成果。

三、推動信息技術與學科課程整合。

我校除了重視加快硬件建設和信息技術教學外，還進行了信息技術與學科課程的整合的教改探討，圍圍著運用信息技術、多媒體教學設計、構建主體性教學模式進行教改試驗，并以點帶面，逐步推動。近幾年來還以語文四結合為突破口探究各絡自主學習的教學模式，努力推動信息技術與學科課程的整合。

依據(jù)主體性教學的總課題，各學科注意信息技術與學科教學整合。各學科依據(jù)學科特點提出相應的思路，如語文學科把整個教學進程劃分為材料感知、問題探討、新知探求，歸納遷移四個有機組成部分。物理學科提出教學三個原則：

1、"三給"原則，即給問題、給材料、給時間；

2、教學法、教實力原則；

3、媒體選擇的原則。數(shù)學學科提出教學程序，即：

1、疑難情境；

2、確定問題；

3、提出假設；

4、推理；

5、驗證，并進行了"問題解決"課堂教學設計探討；提出要以愛好為中心來設計教學；提倡在活動中學習；采納發(fā)覺式教學。化學科的探究是：

1、刺激學生新奇心；

2、思路讓學生講；

3、在教學中要特殊留意指導學生科學的學習方法；

4、化學試驗為學生主體參加供應了大量機會；

5、充分利用多媒體電教手段；

2、制作適合教學運用的多媒體課件；

3、在應用多媒體教學手段中，構建學生為主體的教學模式。

通過教改實踐，這幾年來老師所制作的課件及觀摩課在全國、省、市評比中也頻頻獲獎，教改試驗初顯成效。

雖然我們在運用教化信息技術，推動教學改革方面作了初步探究，但這只是起點，我們將接著不斷地努力、完善、普及和提高。努力實現(xiàn)以教化信息化帶動教化現(xiàn)代化，培育出適應時代發(fā)展、社會需求的高素養(yǎng)的人才。

信息化建設方案篇8

為深化貫徹全國、全省及阜陽市中長期教化改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神，落實教化部《教化信息化十年發(fā)展規(guī)劃》和全國教化信息化電視電話會議工作部署，加快推動太和縣教化信息化建設，結合省、市“十二五”教化改革和發(fā)展規(guī)劃各項目標任務，以及關集鎮(zhèn)中心校教化信息化建設工作規(guī)劃，加快推動信息化建設，結合我園，特制訂《關集幼兒園教化信息化建設工程實施方案》。

一、指導思想

以黨的十八大精神和科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以加快教化信息化帶動教化現(xiàn)代化的進程。整體推動素養(yǎng)教化，為幼兒的綜合素養(yǎng)發(fā)展打下良好基礎，為我園的建設和發(fā)展供應人才保障。

二、總體目標

使我園共享優(yōu)質(zhì)數(shù)字教化資源，促進幼兒教化的發(fā)展；培育幼兒初步感知現(xiàn)代化信息技術，加快農(nóng)村幼兒適應并融入現(xiàn)代化社會的腳步，拉近農(nóng)村兒童與城市兒童之間的物質(zhì)領域與精神領域之間的距離。到20xx年，我園教化信息化整體建設水平將邁進全鎮(zhèn)前列，充分體現(xiàn)教化信息化對我園幼兒教化發(fā)展的支撐與引領作用。

1、加快“三通兩平臺”（三通：寬帶網(wǎng)絡校校通、優(yōu)質(zhì)資源班班通、網(wǎng)絡學習空間人人通；兩平臺：教化資源公共服務平臺、教化管理公共服務平臺）建設，基本建成網(wǎng)絡、資源和服務全覆蓋的教化信息化公共服務體系。

2、加強幼兒園信息化應用與管理，促進信息技術與各個學科的深度融合。建設為教化信息化試點校和示范校，促進信息化教學應用實力全面提升。

三、教化信息化建設目標

（一）教化信息化建設階段性目標及任務

為了穩(wěn)步推動我園教化信息化建設，根據(jù)前瞻性、好用性、可擴展性、規(guī)范性和我園實際狀況，對教化信息化逐年進行分級建設。

1、工程建設進度

為使教化信息化的發(fā)展在“教化強縣”創(chuàng)建中發(fā)揮主動的作用，從20xx年秋季開學起，到20xx年暑假間，對教化信息化的發(fā)展目標作如下分解。

從本方案制定至20xx年暑期是工程第一階段，為實施探究階段。結合我園實際狀況，目標達到或接近C級學校標準。

20xx年秋季開學至20xx年暑假是工程其次階段，努力實現(xiàn)B級教化信息化學校標準。

20xx年秋季開學至20xx年暑假是工程第三階段，為完善升級階段。依據(jù)我園詳細狀況，進一步升級，把幼兒管理、老師考勤、資源管理等全方位納入教化信息化建設范疇，打造智能化校內(nèi)。依據(jù)幼兒園的'發(fā)展狀況，向高一級教化信息化標準升級。

（二）加快優(yōu)質(zhì)教化資源庫和共享平臺建設

加強教化資源庫和關集幼兒園教化資源共享平臺建設，主動完善幼兒園配置急需的教學資源；主動開發(fā)具有幼兒園特色的優(yōu)質(zhì)教學資源。

目標：

1。協(xié)作中心校教化資源平臺建設，參加共享優(yōu)質(zhì)教化資源。

2。每年要開發(fā)我園優(yōu)質(zhì)教學資源，完成3節(jié)以上課例的學科審查、拍攝、制作和向中心校舉薦上報工作。

詳細措施：

1、我園主動協(xié)作中心校建立優(yōu)質(zhì)教化資源庫（資源網(wǎng)）。

2、老師制作的課件要剛好上傳到中心校信息處。

（三）、網(wǎng)絡工程建設

目標：到20xx年底完成我園互聯(lián)網(wǎng)寬帶升級。

四、信息化人力資源的培訓

建立教化信息化人才隊伍的培育機制。加大引進與培訓的力度，

建立具有信息化素養(yǎng)的領導班子隊伍、專業(yè)實力強的技術骨干隊伍。加強信息技術教化學科帶頭人的培育，調(diào)動我園信息技術老師和網(wǎng)絡管理員的主動性。

（一）信息化的領導班子隊伍培訓

目標：主動參加中心校組織的信息化管理及辦公自動化培訓。

（二）教化技術實力骨干隊伍培訓

主動參與中心校開展的各級各類信息化培訓。通過三年培訓，我園達到縣、鎮(zhèn)級教化技術實力骨干老師1人。

（三）電教管理員隊伍培訓

每年參加一期電教管理員培訓，使我園電教管理員達到1人。

（四）老師教化技術實力培訓

依據(jù)皖教秘〔20xx〕489號《安徽省老師教化技術實力培訓實施方案》要求，實現(xiàn)我園老師現(xiàn)代信息技術“人人會”的目標。建立幼兒園信息技術老師包園的技術支持服務體系。

詳細措施：

1、培訓任務。20xx年培訓1人以上的學科老師，培訓合格率達95%以上（下同）；20xx年培訓學科老師人數(shù)達4人以上；20xx年達5人以上；20xx年完成全部培訓任務。

2、培訓年度安排。20xx年1人，20xx年4，20xx年4，20xx年3人，總計12人。

3、校本學科老師培訓。根據(jù)《安徽省老師教化技術實力培訓實施方案》要求，制定校本培訓安排，合理規(guī)劃培訓支配。

五、信息化應用推動

（一）信息技術與學科教學的整合

幼兒園進行信息技術與課堂教學整合，形成新技術、新媒體在課堂教學中的應用案例，推廣在課堂教學過程中有效應用信息技術的勝利閱歷。

（二）信息技術支持下的老師專業(yè)發(fā)展

老師主動開展集體備課、觀課評課、專題探討、專題報告等研修活動，利用多媒體技術開展說課標、說教材、說課、評比應用新星等研修活動。

（三）學校管理信息化

實現(xiàn)無紙化辦公，提高工作效率，樹立學校形象。

六、推動策略

“整體規(guī)劃、分步實施”的推動原則

在推動過程中，要堅持“以班帶園、分步實施”的原則，逐步開展幼兒園的各項應用試驗。幼兒園則要遵循“整體規(guī)劃、分步實施”的原則，進一步制定推動工作安排。

信息化建設方案篇9

一、建設我院信息化限制中心；

該中心主要供系統(tǒng)管理員值班監(jiān)控系統(tǒng)運作，剛好處理各類系統(tǒng)問題。同時，照實際工作中須要，可臨時改為重大事務或任務指揮限制中心，供院黨組指揮調(diào)度運用。因此，建議提升中心機房系統(tǒng)數(shù)據(jù)備份實力，購買相應的設備，構建限制中心信息化工作環(huán)境。

二、配置特地技術人員

法院系統(tǒng)在運行中，需專人特地維護處理系統(tǒng)及操作人員反饋的各類信息。同時，對各部門出現(xiàn)的系統(tǒng)運行故障，需剛好進行修理處理。目前，我院僅有一名系統(tǒng)管理員，無法進行輪替，一旦脫崗將嚴峻影響法院系統(tǒng)的正常維護工作。因此，建議增加專職系統(tǒng)管理員1至2名。

三、加大信息化調(diào)研力度，為法院審判管理進行深層協(xié)助

依據(jù)多方調(diào)查，各地法院均高度重視信息化與審判工作的結合配套。在我院日常工作中，實際審判業(yè)務對信息化解決方案需求日益增加，需進一步加大信息化與審判管理調(diào)研力度。為完成該項工作，需具有審判業(yè)務和信息化技術的雙向人員。目前，我院該類人員僅有一名，考慮我院今后該項業(yè)務需求不斷增大，僅一人遠遠未能滿意實際需求，建議從我院選調(diào)一名書記員進行相應的技術培訓，以滿意該項需求。

信息化建設方案篇10

為加快推動全州人力資源和社會保障信息化建設（以下簡稱“金保工程”），依據(jù)省政府辦公廳《關于省人力資源和社會保障信息化建設工作方案的通知》（政辦[]40號）精神，制定如下工作方案。

一、進一步提高對“金保工程”建設重要性的相識

人力資源和社會保障工作是民生建設的重要組成部分，“金保工程”是政府電子政務核心平臺之一，涵蓋社會保障和人力資源市場兩大子系統(tǒng)，具有支撐業(yè)務經(jīng)辦、公共服務、基金監(jiān)管和宏觀決策的功能。有關部門根據(jù)國家要求和信息化相關規(guī)劃，大力推動“金保工程”建設，基本形成了統(tǒng)一建設、統(tǒng)一運行的工作格局，為人力資源和社會保障各項公共服務供應了有效保障。但由于投入不足等緣由，州“金保工程”在體系、網(wǎng)絡、硬件等方面同全省水平和其他地區(qū)的差距仍舊很大，特殊是隨著社會保障體系的進一步健全完善，人力資源市場的逐步擴大，促進就業(yè)、城鎮(zhèn)居民醫(yī)保、新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險、社會保險關系轉移接續(xù)、社會保障“一卡通”等一系列惠民政策措施的實行，以信息化手段對大量業(yè)務供應高效支撐已顯得非常必要和迫切。進一步加快“金保工程”建設步伐，有利于提高人力資源和社會保障工作的科學化、規(guī)范化和現(xiàn)代化水平，對改進工作方法和管理方式、供應優(yōu)質(zhì)社會化服務、加強基金有效監(jiān)管、提高宏觀決策水平具有重要意義。各縣、各有關部門要充分相識加快“金保工程”建設的緊迫性和重要性，圍繞人力資源和社會保障主要工作任務，從實際動身，突出重點，整合資源，進一步完善“金保工程”，以適應人力資源和社會保障工作的須要。

二、基本原則和目標任務

（一）基本原則

1、突出重點，逐步推動。堅持從實際動身，圍繞社會保障、人力資源開發(fā)、勞動就業(yè)等方面的主要工作任務，突出重點地區(qū)、重點項目和主要功能，充分利用現(xiàn)有的硬件設施等資源，依托州政府電子政務內(nèi)網(wǎng)搭建“金保工程”主干網(wǎng)，在充分論證基礎上分步實施。

2、統(tǒng)一規(guī)劃，規(guī)范運作。堅持規(guī)劃先行，統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一設計、統(tǒng)一建設、統(tǒng)一標準、統(tǒng)一管理，根據(jù)規(guī)范設計、規(guī)范招標、規(guī)范建設的要求，實行“金保工程”獨立運行，系統(tǒng)內(nèi)部信息耦合，實現(xiàn)資源和信息共享。

3、加強管理，監(jiān)管并重。堅持建設與管理并重，分級負責、分級管理、監(jiān)管結合、同步推動。統(tǒng)籌考慮管理工作中人才、制度、機制等方面建設，早做謀劃，早定方案，及早運作，同時做好同財稅、銀行、保險及郵政等相關部門、單位的協(xié)調(diào)溝通，充分利用社會資源。

4、省級投資，地方配套?！敖鸨９こ獭苯ㄔO主要實行省級專項資金投入和地方政府配套相結合，同時通過市場化運作多方籌措資金。省級專項資金主要用于全省硬件網(wǎng)絡等相關設備配置和全省各項業(yè)務統(tǒng)一軟件的開發(fā)與實施，地方政府配套資金主要用于各級人力資源和社會保障通訊中心辦公場所、機房建設和通訊中心與所屬各業(yè)務經(jīng)辦機構聯(lián)網(wǎng)通訊線路租賃費用，以及系統(tǒng)運行維護和項目管理費用，地方配套資金1010萬元（其中州本級200萬元，五縣各160萬元），根據(jù)分級擔當?shù)脑瓌t，各縣配套資金由各縣財政擔當。

(二)工作目標

進一步完善州、縣人力資源和社會保障通訊中心平臺建設，依托省政府電子政務內(nèi)網(wǎng)實現(xiàn)“金保工程”省、州、縣三級主干網(wǎng)絡，并逐步延長到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、社區(qū)；完成人力資源和社會保障各項業(yè)務全省統(tǒng)一應用軟件的實施，逐步實現(xiàn)“數(shù)據(jù)向上集中、服務向下延長、信息資源共享”的目標。

全州“金保工程”在前期建設基礎上，從年1月起，利用一年半的時間全面完成項目建設工作。項目實施范圍根據(jù)完整、正確、統(tǒng)一、剛好、平安的建設要求，建成覆蓋全省、聯(lián)通城鄉(xiāng)、縱向究竟、橫向到邊的人力資源和社會保障信息網(wǎng)絡。

(三)主要任務

1、網(wǎng)絡系統(tǒng)建設。加快州縣人力資源和社會保障通訊平臺建設，實現(xiàn)省、州、縣三級主干聯(lián)網(wǎng)?？v向省數(shù)據(jù)中心上聯(lián)人力資源社會保障部中央數(shù)據(jù)中心，下聯(lián)州縣人力資源和社會保障通訊中心，終端逐步延長到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、社區(qū)人力資源和社會保障工作站;橫向?qū)＞W(wǎng)系統(tǒng)內(nèi)省級數(shù)據(jù)中心核心平臺、州、縣通訊中心平臺聯(lián)接養(yǎng)老保險業(yè)務經(jīng)辦機構、醫(yī)療保險業(yè)務經(jīng)辦機構、就業(yè)服務經(jīng)辦機構;專網(wǎng)系統(tǒng)外聯(lián)接地稅等相關部門和銀行、醫(yī)院、藥店等相關業(yè)務單位網(wǎng)絡，實現(xiàn)信息交換和資源共享。

2、應用系統(tǒng)建設。依據(jù)社會保險五險合一核心平臺業(yè)務應用軟件架構及指標體系要求，根據(jù)全省數(shù)據(jù)大集中的原則，整合完善社會保險信息系統(tǒng)應用。利用備級社會保險業(yè)務經(jīng)辦機構、醫(yī)療保險業(yè)務經(jīng)辦機構現(xiàn)有局域網(wǎng)硬件環(huán)境，完成社會保險五險合一、居民醫(yī)保、新農(nóng)保及社會保險關系異地轉移接續(xù)等全州