【人教部編版】2019新年七年級道德與法治上冊第四單元生命的思考第九課珍視生命第框增強生命的韌性課時(20220202155001)1468

加強生命的韌性一、單項選擇題1．“劫難是人生的老師，經(jīng)過劫難，走向歡欣。”對這句話的理解正確的選項是①生活其實不總是平坦的，可能會碰到挫折②生活不是坦途，人生挫折越多越有利③我們需要及時調(diào)整自己，正確對待挫折④挫折是生命成長的一部分，能豐富我們的生活經(jīng)驗A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④2．2．他先后16次獲各種獎學(xué)金或表彰；他是學(xué)校的特困生，卻連續(xù)4年禮讓助學(xué)金；他靠勤工儉學(xué)完成學(xué)業(yè)并資助家庭；他把獲得的獎學(xué)金和勤工儉學(xué)攢下來的錢，捐給地震災(zāi)區(qū)和白血病患者；他創(chuàng)辦“愛心商場”，為3700多人送去溫暖，讓愛心在校園和社會傳達他就是今世大學(xué)生徐鋼。其感人事跡啟示我們①要以陽光的心態(tài)面對困境②要以堅毅的意志自立自強③要以感恩的情懷傳達大愛④要以健全的人格塑造自我A．②③④B．①③④C．①②④D．①②③④3．要挖掘生命的力量，我們（）①要學(xué)會承受壓力、調(diào)解現(xiàn)狀以及自我修復(fù)②要有面對困難的勇氣、堅毅意志和不懈努力③無論碰到什么困難與挫折，都應(yīng)當(dāng)依靠自己的力量去戰(zhàn)勝它④可以向別人追求幫助，學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗，獲得支持和激勵A(yù)．①②③B．①②④C．①③④D．②③④4．4．碰到挫折俗稱“碰釘子”，以下人物碰到了自己人生道路上的“釘子”的有①小明高考成績不理想，未能進入名牌大學(xué)，內(nèi)心十分失意②某同學(xué)因長相丑陋，求職多次被用人單位拒絕③小剛因周六夜晚玩了一會兒游戲碰到媽媽訓(xùn)罵④李寧的親人在“東方之星”游輪沉船事故中遭災(zāi)A．①②④B．①②③C．②③④D．①②③④5．出名女作家畢淑敏說：“的確，人生是不是苦旅，但困難、挫折和失敗會經(jīng)常蒞臨我們左右，無人可以逃遁。不相同的是，可是我們的態(tài)度和由此作出的選擇。挑戰(zhàn)生命極限的體驗，讓我確信，只有一步步前行，目標(biāo)才能越來越近。”這段話告訴我們①人生難免碰到困難、遭到挫折、身處困境②失敗和挫折是人生的學(xué)校，更能教育人、鍛煉人③面對挫折，不相同的心態(tài)會有不相同的結(jié)果④以致挫折的因素完好部是主觀方面的A．①④B．①②C．②③D．①③6．漫畫《兩少兒學(xué)步》的寓意說明1A．對生命負(fù)責(zé)，注意人身的安全B．只要次序漸進，就必然能實現(xiàn)夢想C．要不怕挫折，發(fā)現(xiàn)和挖掘生命的力量，才能較快成長D．要虛心聽取別人建議，經(jīng)過別人認(rèn)識自己7．有人說：“挫折似把火，堅毅的人如寶劍，能煅燒得更堅毅；脆弱的人卻如張紙，灰飛煙滅?！边@句話給我們的啟示是A．挫折對人的影響有兩重性B．堅毅的人不會碰到挫折C．脆弱的人經(jīng)常碰到挫折D．挫折令人走向成熟，走向成功8．《爸爸去哪兒》中的張亮，15歲從前衣食無憂，但父親病重住院花盡了家里全部儲存，張亮選擇了輟學(xué)，做過廚師、汽車銷售、模特，他沒有低落、頹廢，經(jīng)過不懈努力，他成為了中國首席男模，也是中國登上米蘭時裝周的第一人。這啟示我們A．一個人經(jīng)歷挫折就必然能成功B．成功比挫折重要，挫折只有弊端C．要挖掘生命的力量，調(diào)治現(xiàn)狀，自我修復(fù)D．害怕失敗的人適合搞科學(xué)研究9．13歲的鄭海燕是湖南省永州市道縣二中一名八年級學(xué)生，小燕子11個月的時候，母親就離家出走了，2010年，小燕子的爸爸被診斷出艾滋病，喪失了勞動能力。全家依靠爺爺奶奶在外打工的收入支撐整個家庭開銷。2015年8月21日，鄭海燕被查出患急性淋巴細胞白血病，“我不怕白血病。”說這句話的時候，小燕子的聲音還是相同的細聲細氣，但神態(tài)看起來格外堅毅。從資料中我們可看出，小燕子面對挫折。A．擁有強烈的幽默感B．擁有豐富的生活經(jīng)驗C．擁有積極的人生態(tài)度D．擁有科學(xué)的對付方法10．一個學(xué)生因期中考試發(fā)揮欠佳而情緒低落，在很長一點時間里都悶悶不樂。老師靜靜地遞給他一張紙條：“正因為溪流有阻攔，所以才能有潺潺的流水聲；正因為有了秋霜的捶打，所以秋天的楓葉才會紅得那樣透徹?！崩蠋熛?qū)W生表達的主要道理是A．認(rèn)識自然事物的美好B．人生難免碰到困難和挫折C．認(rèn)識困難和挫折的積極影響D．掌握對付挫折的有效方法二、非選擇題11．在一檔父子親情互動節(jié)目中，郭濤對自己的兒子采用“純爺們式”的教育，讓“當(dāng)下孩子的挫折教育”怎樣睜開成為各方談?wù)摰脑掝}。你認(rèn)為挫折教育有必要嗎?為什么?12．情況一：某中學(xué)的小張同學(xué)在一次數(shù)學(xué)考試時，因為一道大題沒有做出來，一怒之下，把試卷撕碎，走開了考場。情況二：某中學(xué)的小王同學(xué)在一次期中考試時，把本屬自己強處的數(shù)學(xué)考砸了，他傷心得流下了眼淚。試卷發(fā)下來后，他沉穩(wěn)地解析了原因，認(rèn)真地把試卷重新做了一遍。為了加深理解，他還在筆記本上認(rèn)真總結(jié)了成績不好的原因，把此次考試成績作為鼓舞自己的動力。21）以上兩位同學(xué)碰到了什么挫折？2）他們對待挫折的態(tài)度和方法誰對誰錯？為什么？3）兩種截然相反的態(tài)度和方法，會產(chǎn)生什么樣的結(jié)果？13．2017年3月28日是第22個全國中小學(xué)生安全教育日，全國各地睜開了各種形式的安全教育演練。某校七年級學(xué)生以“珍愛生命保障安全”為主題睜開道德與法治課研究性學(xué)習(xí)活動，經(jīng)過檢查，同學(xué)們認(rèn)識到造成中小學(xué)生安全簡單碰到傷害的自己因素有：缺乏安全防范意識、辦理突發(fā)事件的能力不強、交友不慎、法律意識冷淡、先期有不良行為等。請你參加以下主題研究活動?！净顒右唬何覚z查】你認(rèn)為同學(xué)們可以經(jīng)過哪些方式獲得上述資料？(2)【活動二：我宣布】為保護學(xué)生安全，我校也做了好多卓有收效的工作，請你向同學(xué)們介紹2例?！净顒尤何倚麄鳌窟\用所學(xué)知識談?wù)劚犻_這項研究性學(xué)習(xí)活動對中學(xué)生的意義?！净顒铀模何曳窒怼拷Y(jié)合檢查資料，請向身邊的同學(xué)分享你是怎樣提高自己避險能力的做法。參照答案題號12345678910答案CDBDDCACCC11．(1)有必要。①人生難免有挫折，挫折是人生的一部分；人們正是在不斷地認(rèn)識挫折、戰(zhàn)勝挫折的過程中成長和發(fā)展起來的。②生活中的挫折是我們生命成長的一部分。愉悅時，挫折會使我們更清醒，防范盲目樂觀、精神懈怠；失意時，挫折會使我們獲得更加豐富的生活經(jīng)驗。12．（1）答：兩位同學(xué)都碰到了考試成績不理想的挫折。（2）答：①小張同學(xué)是錯誤的。因為他用撕碎試卷的行為來否定失敗，撕碎的是自己的信心和面對失敗的勇氣，沒有直面挫折。②小王同學(xué)是正確的。因為他考試失敗今后，能正視失敗，解析原因，把受挫的壓力變?yōu)檫M步的動力，重新成立信心。3）答：小張同學(xué)的做法其結(jié)果是錯上加錯，造成更大的挫折；小王同學(xué)的做法會促使他認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，勇敢地接受挫折的挑戰(zhàn)，不斷進步。13．（1）問卷檢查、上網(wǎng)盤問、走訪相關(guān)部門或相關(guān)人員、查閱報刊雜志等。2）在樓道設(shè)置消防栓，完滿消防設(shè)施；在樓道上張貼警示語，提示學(xué)生注意上下樓梯的安全；利用班會課加強對學(xué)生的安全教育；舉行消防逃生演練；經(jīng)常召開法制報告會，加強學(xué)生的安全和法律意識等等。3）①有利于同學(xué)們認(rèn)識身邊存在的安全隱患，加強對安全問題的認(rèn)識；②有利于加強同學(xué)們的安全防范意識，提高避險能力，保護自己生命健