人教版八年級生物上冊期末試題及答案

人教版八年級生物上冊期末試題及答案說明：本試卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ兩部分；卷Ⅰ為基礎(chǔ)知識部分，卷Ⅱ?yàn)閼?yīng)用與探究部分。試卷滿分為60分，考試時間為60分鐘。卷Ⅰ（基礎(chǔ)知識部分，共30分）注意事項(xiàng)：1、答卷Ⅰ前，考Th務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、科目填涂在答題卡上。2、每題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，答在卷上無效。3、考Th須獨(dú)立完成答卷，不得討論，不得傳抄。1---30130是正確的，請把正確答案前的字母填涂在答題卡的相應(yīng)位置。1、下列都是魚類的一組動物是①甲魚 ②海馬 ③娃娃魚 ④鯊魚 ⑤鯨魚A、①② B、②④ C、②③ D、④⑤2、“觀察魚鰭在游泳中的作用”最好的科學(xué)探究方法是A、模擬實(shí)驗(yàn) B、用肉眼觀察 C、直接實(shí)驗(yàn)法 D、用儀器觀察3、下列各項(xiàng)屬于陸生動物防止水分散失的結(jié)構(gòu)是①家兔體表被毛 ②蛇體表被角質(zhì)鱗片 ③昆蟲的外骨骼 ④鳥的羽毛A、①和② 、①和④ 、②和③ D、③和4、下列有關(guān)空中飛行動物的說法中，錯誤的是A、昆蟲是無脊椎動物中唯一能夠飛行的動物類群BC、鳥類都能飛行D、絕大多數(shù)鳥類有羽毛豐滿的雙翼5、飛行使鳥類擴(kuò)大了活動范圍，有利于、消化 B、吸進(jìn)充足的氧氣 、覓食和繁育后代 、身體更加強(qiáng)6、在鷹擊長壯舉中，雄鷹翅膀扇動的動力主要來自于A、胸部的肌肉 、腹部的肌肉 、背部的肌肉 D、四肢的肌7、恒溫動物比變溫動物更具有生存優(yōu)勢的原因在于A、恒溫動物的個體更能適應(yīng)環(huán)境溫度的變化 、恒溫動物消耗氧氣少C、恒溫動物需要的生存空間小 D、恒溫動物需要的食物8、下列有關(guān)動物運(yùn)動的敘述，錯誤的是A、關(guān)節(jié)囊增強(qiáng)了關(guān)節(jié)的牢固性B、動物的運(yùn)動依賴于一定的身體結(jié)構(gòu)C、人體任何一個動作的完成，都離不開神經(jīng)系統(tǒng)的支配1D9、關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括關(guān)節(jié)囊、關(guān)節(jié)腔和下列哪一項(xiàng)A、關(guān)節(jié)頭 、關(guān)節(jié)面 、關(guān)節(jié)窩 D、關(guān)節(jié)軟10、動物運(yùn)動的意義是A、有利于進(jìn)化和爭得配偶 、有利于種族繁衍C、有利于冬眠和渡過寒冬 D、有利于覓食和避敵，以適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)、骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌在運(yùn)動中的作用分別是A、杠桿、支點(diǎn)、動力B、杠桿、連接、動力C、保護(hù)、支點(diǎn)、動力D、動力、支點(diǎn)、杠桿12、研究動物行為的方法主要是采取A、觀察法和文獻(xiàn)法B、統(tǒng)計法和推理法C、觀察法和實(shí)驗(yàn)法D、所有方法綜合使用13、細(xì)菌和真菌對自然界的主要意義是A、促進(jìn)物質(zhì)循環(huán) B、凈化污水 C、生產(chǎn)藥物 D、制作食14、下列屬于動物行為的是A、家兔心臟不停地跳動 、家犬見生人狂吠不止C、小牛逐漸長成大牛 、蜜蜂分為蜂王、工蜂和雄15、下列說法錯誤的是A、動物取食植物的果實(shí)，可以幫助植物傳播種子BC、對人類無直接利用價值的動物滅絕了也沒關(guān)系D、某些昆蟲雖然個體小，但數(shù)量過多會對農(nóng)業(yè)造成危害16、關(guān)于動物在生物圈中作用的敘述，下列錯誤的是A、動物必須直接或間接地以綠色植物為食 、動物是食物鏈中不可缺少的組成部C、動物能夠適應(yīng)環(huán)境 D、動物不能夠影響環(huán)境和改變環(huán)境17、下列詞語中體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)和生態(tài)平衡原理的是A、大雁南飛 、狡兔三窟 、老馬識途 D、螳螂捕蟬，黃雀在18、對生態(tài)平衡的理解正確的是：A、生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量保持相等C、生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量相對穩(wěn)定D19、人們常利用抑制細(xì)菌生長和繁殖的原理進(jìn)行食品保鮮，采取的方法是A、高溫消毒B、紫外線照射C、冷藏法D、使用消毒液20、在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，人們利用在田間噴灑一定量的性外激素，達(dá)到控制蛾蝶類害蟲數(shù)量的目的，這種做法實(shí)際上是干擾了害蟲的雌雄個體間的A、通訊 B、攝食 C、運(yùn)動 D、生活221中含有能治療血友病的珍貴藥物，這是利用了A、乳房生物反應(yīng)器 B、仿生學(xué) 、器官移植 D、克隆技術(shù)22他的實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵在于A、設(shè)備完善的實(shí)驗(yàn)室為他創(chuàng)造了良好的實(shí)驗(yàn)條件B、選用上好的肉作為實(shí)驗(yàn)材料C、實(shí)驗(yàn)的肉湯被充分加熱殺死了其中的細(xì)菌D、鵝頸瓶的設(shè)計阻擋了細(xì)菌進(jìn)入肉湯23、下列有關(guān)菌落的描述正確的是A、每個菌落都由大量不同種細(xì)菌組成B、一個菌落是由一個細(xì)菌細(xì)胞形成的CD、從菌落的形態(tài)、大小和顏色，可以大致區(qū)分細(xì)菌和真菌，以及它們的種類24、腐爛的橘皮上會長出青綠色的毛，這是因?yàn)锳、柑橘皮上生出了許多細(xì)菌，這些細(xì)菌是綠色的BC、橘子放置一段時間后，橘皮的顏色自然會發(fā)生變化D、橘皮上長出的是青霉，這些青霉的孢子是青綠色的25、在培養(yǎng)基中加入牛肉汁是為了A、使培養(yǎng)基聞起來很香，容易吸引細(xì)菌 B、使培養(yǎng)基的表面看起來很粘稠C、為細(xì)菌等生物的生活提供水分和無機(jī)鹽 D、為細(xì)菌等生物的生活提供有機(jī)26、下列那些特點(diǎn)有利于細(xì)菌擴(kuò)大自己的分布范圍①個體微?、诜敝乘俣瓤膦蹮o成形的細(xì)胞核④能產(chǎn)生抗逆性很強(qiáng)的芽孢A、①② B、②④ C、①②④ D、①②③④27、若圖中的a、b分別代表蕨和西瓜兩種植物，陰影部分代表它們之間的共同點(diǎn)。則下列選項(xiàng)中不屬于陰影部分的是A、由細(xì)胞構(gòu)成 B、能進(jìn)行光合作用C、有根、莖和葉的分化 D、能利用種子繁殖28、在檢測不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌的探究活動中，選用兩套培養(yǎng)皿的目的是3A、采集同一環(huán)境中的標(biāo)本，在不同環(huán)境中培養(yǎng)B、分別采集兩種環(huán)境中的標(biāo)本C、設(shè)置對照，且實(shí)驗(yàn)組和對照組要在同一環(huán)境中培養(yǎng)D、設(shè)置對照，并在兩種環(huán)境中培養(yǎng)29、下列哪種變化原理與肉湯變質(zhì)類同A、西瓜由生變熟 、玉米植株由矮長高C、香蕉果皮由黃變黑 、蘋果表面由青變紅30、下列是馬在分類學(xué)上的一些等級名稱，請你將它們由大至小進(jìn)行排列①馬科 ②馬屬⑥哺乳綱③脊索動物門④奇蹄目⑤脊椎動物亞門A、②①⑥③⑤④B、⑤③⑥④②①C、③⑤④⑥②①D、③⑤⑥④①②II（30分）注意事項(xiàng)：1、答卷Ⅱ前，將密封線左側(cè)的項(xiàng)目填寫清楚。2、答卷Ⅱ時，將答案用黑色鋼筆直接寫在試卷上。3、考生交卷時只交答題卡和卷。531---3530總分 核分人 31、某生物小組同學(xué)在一次實(shí)地考察中，觀察到了以下幾種動物。請根據(jù)所學(xué)知識，幫助他們解決問題分（1）A用 呼吸特有可以輔助呼吸。（2）A、B與CDEF的主要區(qū)別是身體背部沒。特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)它與植食性生活相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是① 。4（4）E的身體結(jié)構(gòu)和生理適于飛行生活，其特點(diǎn)、 ?？偡?核分人

32、在生物課上，我們學(xué)過許多概念。不同的概念間常有直接的或間接的聯(lián)系，用一些關(guān)聯(lián)詞把一些相關(guān)的概念聯(lián)系起來，可繪制成概念圖。請你根據(jù)所學(xué)知識，完成下列概念圖。8分① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ -總分 核分人 33、同學(xué)們你可按下列步驟在家制作酸奶：⑴新鮮的全脂或脫脂乳和混合（如向250克鮮奶中加入兩匙白糖）→⑵熱處理（煮沸）→⑶冷卻（40～43℃）→⑷加入一些購買的酸奶→⑸發(fā)酵（分制作酸奶時，對材料熱處理（煮沸）的目的是 。 加入一些購買的酸奶的目的是。發(fā)酵時要加蓋密封的原因是： 。產(chǎn)生酸味的原理是 5 。總分 核分人 34下圖是豆目部分植物分類圖解請你根據(jù)所學(xué)知識分析并回答問題4分在合歡、紫檀、菜豆三種植物中，與綠豆具有共同特征最多的是 ，親緣關(guān)系最近的是 。圖中分類單位最大的是 。(3)科學(xué)家按不同等級的分類單位對生物進(jìn)行分類，你認(rèn)為其意義是什么？ 總分 核分人 35、探究實(shí)驗(yàn)分背景知識：蚯蚓生活在潮濕、疏松、富含有機(jī)物的土壤中。它的身體個實(shí)驗(yàn)來探究：蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快。你提出的問題？你的假設(shè)你認(rèn)為此實(shí)驗(yàn)的變量。實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計①選取材料 ②對照實(shí)驗(yàn) 。③重復(fù)實(shí)驗(yàn)3-5次答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、基礎(chǔ)知識：每小題１分，共30分1B2A3C4C5C6A7A8D9B10D11A12C13A14B15C16D617D18C19C20A21A22D23D24D25D26C27D28C29C30D3031．（81）體壁體壁氣囊脊柱胎生、哺乳牙齒分化為門齒和臼齒消化道上有發(fā)達(dá)的盲腸如骨骼輕而堅(jiān)固，有龍骨突體溫高而恒定 （答結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn)的即可得分）32．(共8分，每空1分)①先天性行為①先天性行為②學(xué)習(xí)行為“學(xué)習(xí)”而獲得的④公雞的繞道取食（答對即可得分）⑤是動物不斷適應(yīng)多變環(huán)境，得以更好地生存和繁衍的重要保證⑥動物生來就有的，由身體里的遺傳物質(zhì)所控制的行為⑦動作、聲音和氣味等⑧有的群體中還形成等級33．（共4分，每空1分）殺死奶中的各種菌類，防止雜菌生長；殺死奶中的各種菌類，防止雜菌生長；接種乳酸菌；為乳酸菌提供一個少氧的環(huán)境，有利于乳酸菌的發(fā)酵；在缺氧或無氧的條件下，乳酸菌發(fā)酵，分解有機(jī)物并產(chǎn)生乳酸；34．（共4分,每空1分）菜豆 菜