廣州小學(xué)德育工作績效評價備查資料索引目錄

廣州市小學(xué)德育工作績效評估備查資料索引目錄（試用）一級指標(biāo)A二級指標(biāo)B三級指標(biāo)C材料目錄備注A1德育管理67分B1德育理念15分C1學(xué)校工作體現(xiàn)“育人為本，德育為先”的辦學(xué)理念，德育理念體現(xiàn)科學(xué)性和時代性，并為廣大師生認(rèn)可。1.學(xué)校發(fā)展規(guī)劃或辦學(xué)理念2.學(xué)校年度工作計劃與總結(jié)3.主題活動方案與相關(guān)資料4.學(xué)校德育工作經(jīng)驗資料（或?qū)W校宣傳資料）C2德育工作全員參與、全程進(jìn)行，體現(xiàn)管理育人、教書育人、服務(wù)育人。1.學(xué)校管理制度匯編2.學(xué)校年度工作計劃與總結(jié)詳見C1-23.學(xué)校教師會議記錄；國旗下講話記錄詳見C10-24.學(xué)校大型活動資料（方案、總結(jié)、相片及其他資料）C3面向全體學(xué)生，關(guān)注和支持學(xué)生個性發(fā)展，鼓勵學(xué)生發(fā)展特長；沒有歧視后進(jìn)生、不讓其參加正常的學(xué)?；顒拥痊F(xiàn)象。1.校長訪談或?qū)W校發(fā)展規(guī)劃（了解辦學(xué)理念）詳見C1-12.學(xué)校評價制度及表彰活動相關(guān)資料（制度、表彰記錄等）3.學(xué)生評價制度與相關(guān)資料4.后進(jìn)生轉(zhuǎn)化資料5.學(xué)籍資料（轉(zhuǎn)學(xué)、升學(xué)等資料）B2德育管理機(jī)構(gòu)15分XC4①建立校長負(fù)責(zé)制的德育工作管理網(wǎng)絡(luò)，設(shè)置了德育工作機(jī)構(gòu)和少先隊大隊部，有主管學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和主任，有明確的工作職責(zé)。②有專職的少先隊大隊輔導(dǎo)員、心理健康教育專職教師，聘請了兼職法制副校長。③各年級配齊《品德與生活、《品德與社會》課教師1.學(xué)校崗位分工表以及崗位職責(zé)相關(guān)資料（檔案或上墻）2.德育工作機(jī)構(gòu)人員（分管德育副校長、德育主任、輔導(dǎo)員）名單與辦公場所安排3.少先隊建設(shè)相關(guān)資料（制度與職責(zé)、隊部室建設(shè)、大隊委選舉資料、大隊委名單、值日生名單與分工安排等）4.心理健康教育專職教師名單及分工安排（工作地點與時間）5.各班班主任名單；《品德與生活》、《品德與社會》任課名單及課程表6.法制副校長聘任書>> '■>1, i119C5學(xué)校定期召開會議專題研究德育工作，每學(xué)期不少于4次；德育工作有學(xué)期和年度計劃，德育活動、專題教育有實施方案，并有總結(jié)。1.學(xué)校會議記錄（標(biāo)出德育專題會議記錄）或德育專題會議記錄2.學(xué)校工作計劃與總結(jié)（標(biāo)出德育部分內(nèi)容），或德育年度工作計劃與總結(jié)3.學(xué)校主題德育活動資料（方案、過程相片、總結(jié)及其他資料）

B3德育管理制度37分C6建立了全員育人制度：①建立并落實教職工崗位育人職責(zé)。②教職工教書育人、管理育人、服務(wù)育人績效納入評獎、評先和年終考評，形成制度。1.全員育人制度、教職工崗位育人職責(zé)2.將教職工教書育人、管理育人、服務(wù)育人績效納入評獎、評先和年終考評的資料3.師德考核、獎懲情況表4.師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任、先進(jìn)德育工作者的事跡宣傳資料C7建立師德建設(shè)制度：定期組織教師進(jìn)行職業(yè)道德規(guī)范教育，建立了教師職業(yè)道德考核.獎懲制度。1.師德建設(shè)制度2.師德教育活動資料C8 建立表彰激勵制度：①設(shè)立多種表彰項目，激勵每個學(xué)生健康成長。②定期表彰獎勵三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員、先進(jìn)班集體（優(yōu)秀少先隊中隊、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任、先進(jìn)德育工作者等并形成制度1.各種表彰激勵制度2.各種評選方案、表彰名單、獲獎證書3.各種表彰獎勵活動的錄像、相片C9建立符合素質(zhì)教育要求、關(guān)注學(xué)生個體差異，可操作性強(qiáng)的學(xué)生品德行為綜合評價制度，定期對學(xué)生進(jìn)行考核。1.學(xué)生品德行為綜合評價制度2.學(xué)生品德行為綜合評價表3.學(xué)生成長手冊C10建立規(guī)范的升降國旗制度，堅持國旗下講話以愛國主義教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育為主題，形成系列。1.升降國旗制度2.國旗下講話稿3.國旗下講話活動的錄像、相片C11建立級組和班主任工作例會制度（每月一次以上，有會議記錄）。定期研究分析學(xué)生狀況，及時采取有針對性的教育措施。1?級組和班主任工作例會制度2?級組和班主任工作例會的會議記錄3.定期研究分析學(xué)生狀況及采取有針對性的教育措施的記錄C12建立學(xué)生社會實踐制度：①按要求開設(shè)綜合實踐活動必修課，定期組織學(xué)生開展社會實踐活動、有實踐1.學(xué)生社會實踐制度2.綜合實踐活動必修課開設(shè)表、教學(xué)計劃、教案、課件3.社會實踐基地資料

活動、有考評；②合理組織小學(xué)生的掌握服務(wù)性勞動、家務(wù)勞動和適當(dāng)?shù)墓婊顒?，形成制度?.社會實踐活動記錄5.社會實踐活動考評表6.社會實踐活動的錄像、相片A2德育過程89分B4課程育人15分XC13①按照國家規(guī)定的課程計劃和課程標(biāo)準(zhǔn)，開足開齊小學(xué)品德與生活、品德與社會課，師資、課時落實，改進(jìn)教學(xué)方法和形式，課堂教學(xué)實效性強(qiáng)。②各學(xué)科教學(xué)有機(jī)滲透德育意識強(qiáng)，措施實，教學(xué)效果明顯。③建立具校本德育課程（。④學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期聽德育課，參與研究和指導(dǎo)德育課教學(xué)改革。1.學(xué)校近兩年課程表及近兩個學(xué)期學(xué)生品德與生活課、品德與社會課期末考試成績表2.學(xué)科滲透德育的教案3.教師在學(xué)科中滲透德育的文章4.校本德育課程的教材或?qū)W習(xí)資料5.校本德育課程的教案與課件6.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參與德育課堂教學(xué)的聽、評課記錄7.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參與德育課堂教學(xué)研討活動的會議記錄B5德育實踐活動與校園文化活動16分C14①結(jié)合形勢、國情和國家的重要節(jié)日、紀(jì)念日和民族傳統(tǒng)節(jié)日，開展主題教育活動，并形成系列，實踐性強(qiáng)，形式多樣有特色。②每年定期舉辦體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、讀書節(jié)等活動，有豐富的思想教育內(nèi)涵。③校園文化活動活躍，豐富多彩，所有學(xué)生參加活動。④開展“創(chuàng)建書香校園”等閱讀活動，學(xué)生有良好的閱讀習(xí)慣1.結(jié)合形勢、國情和國家的重要節(jié)日、紀(jì)念日和民族傳統(tǒng)節(jié)日開展的各類德育主題活動方案及相關(guān)圖片資料2.體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、讀書節(jié)活動方案及相關(guān)圖片資料3.學(xué)校開展各類校園文化活動方案及相關(guān)圖片資料4.學(xué)校開展創(chuàng)建書香校園的方案、總結(jié)、相關(guān)論文及圖片B6隊伍建設(shè)9分。。。C15①組織開展德育主管校長、主任、年級組長和班主任專業(yè)能力培訓(xùn)，開展交流和研討活動，每學(xué)期不少于4次，有培訓(xùn)計劃和方案，并取得實效。1.學(xué)校德育干部、班主任培訓(xùn)計劃、方案、相關(guān)學(xué)習(xí)資料及圖片資料2.學(xué)校德育干部、班主任研討活動記錄及相關(guān)圖片資料3.學(xué)校德育干部、班主任參加各級教育行政部門舉辦的德育培訓(xùn)學(xué)習(xí)證書

②選派骨干教師參加各級教育行政部門舉辦的德育培訓(xùn)學(xué)習(xí)（每學(xué)年不少于2人次）。③在崗班主任參加心理健康教育C證培訓(xùn)比例50%以上。4.在崗班主任心理健康教育A、B、C證書復(fù)印件B7班主任工作22分C16①選派優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任。②班級管理嚴(yán)格規(guī)范，注重細(xì)節(jié)。③按規(guī)定做好學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作，學(xué)生操行評定客觀個性化。1.學(xué)校近兩年班主任情況表2.學(xué)校班級管理規(guī)定的有關(guān)文件3.班主任班級工作計劃4.班主任工作總結(jié)5.不少于4個班上一學(xué)年學(xué)生評語6.部分學(xué)生綜合素質(zhì)評價手冊原件或復(fù)印件C17①班級每月至少召開2次主題班會，內(nèi)容豐富新穎、形式生動活潑，針對性、實效性強(qiáng)。②班集體活動豐富多彩，班級文化富有特色。1.主題班會教學(xué)設(shè)計、相關(guān)活動材料和圖片資料2.班集體活動方案及相關(guān)圖片資料C18①班主任采用多種方法與家長密切聯(lián)系，專項家訪及時、針對性強(qiáng)，普訪每學(xué)年一次。②轉(zhuǎn)化教育后進(jìn)生工作有措施、有行動、有檔案。1.家校聯(lián)系冊2.班主任家訪情況記錄3.學(xué)生個別教育記錄4.后進(jìn)生教育轉(zhuǎn)化情況記錄5.學(xué)生個別輔導(dǎo)個案研究論文B8少先隊工作10分C19①少先隊組織生活健全活躍，開展“南粵少年雛鷹行動”，開展少先隊特色中隊活動有特色、有成效。②選派青年優(yōu)秀教師擔(dān)任少先隊輔導(dǎo)員，支持少先隊輔導(dǎo)員參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)—1.少先隊組織制度建設(shè)、組織機(jī)構(gòu)、選舉制度等資料2.少先隊自己組織的活動記錄及錄像、圖片等資料3.少先隊活動計劃、記錄及錄像、圖片資料等資料和效果與影響等資料

B9心理健康教育10分C20①按規(guī)定開設(shè)心理健康教育活動課，每學(xué)期不少于4次。②根據(jù)需要組織學(xué)生團(tuán)體心理輔導(dǎo)。③為有需要的學(xué)生進(jìn)行心理咨詢輔導(dǎo)。④建立心理危機(jī)干預(yù)應(yīng)急預(yù)案，并實施心理危機(jī)干預(yù)。1.心理健康教育課程計劃、教材、教案、課表安排等資料2.團(tuán)體心理輔導(dǎo)的計劃、活動記錄及錄像、圖片等資料3.心理咨詢制度、個案記錄、效果評價等資料4.心理危機(jī)干預(yù)應(yīng)急預(yù)案的制度與方案，實施過程及效果評價等資料B10行為規(guī)范教育7分C21①行為規(guī)范教育有訓(xùn)練，學(xué)生有良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。②學(xué)生行為文明有禮。1.學(xué)生行為習(xí)慣記錄手冊2.行為規(guī)范教育計劃、活動記錄及錄像、圖片等資料3.校園文明之星等評選活動的記錄及錄像、圖片等資料4.班級禮儀記錄等資料A3德育保障與校園文化環(huán)境65分B11德育經(jīng)費(fèi)15分XC22①德育工作有專項經(jīng)費(fèi)至少占公用經(jīng)費(fèi)的10%。②德育課題研究、德育專干、少先隊大隊輔導(dǎo)員和班主任培訓(xùn)交流、專題教育活動、學(xué)生社會實踐活動，德育表彰有經(jīng)費(fèi)保障。③班主任、年級組長有合理津貼并按時發(fā)放。④按規(guī)定投保校方責(zé)任險并在學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)中支。1.近三年德育專項經(jīng)費(fèi)使用情況2.學(xué)校各級德育研究課題資料3.德育專干和班主任培訓(xùn)交流的制度、方案、影像資料4.學(xué)生參加社會實踐的圖片資料5.德育表彰的經(jīng)費(fèi)使用情況6.班主任、年級組長的津貼發(fā)放情況7.投保校方責(zé)任險的經(jīng)費(fèi)使用情況B12德育場所10分C23①有升旗臺、閱報欄、校史室（榮譽(yù)室）、少先隊隊部室、心理輔導(dǎo)室，發(fā)揮作用良好。旬課室正中懸掛國旗.有班級文化建設(shè).1.升旗臺、閱報欄、校史室（榮譽(yù)室）、學(xué)生會、大隊部活動室、心理輔導(dǎo)室圖片資料及使用情況2.課室正中懸掛國旗的圖片資料3.班級文化建設(shè)的圖片資料B13校園文化環(huán)境18分C24①校園環(huán)境凈化、綠化、美化，和諧。②校園文化建設(shè)有豐富的德育內(nèi)涵，有濃厚的書香氣息，體現(xiàn)學(xué)校特色和辦學(xué)1.校園環(huán)境的影像資料2.體現(xiàn)學(xué)校特色和辦學(xué)理念的校園文化建設(shè)活動資料圖片

理念。3.蘊(yùn)涵豐富德育內(nèi)涵的校園文化活動的制度、方案、資料C25①學(xué)校為學(xué)生提供健康、安全、文明上網(wǎng)環(huán)境，校園網(wǎng)有德育網(wǎng)頁，能經(jīng)常更新內(nèi)容。②有組織學(xué)生開展網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范教育，引導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng)；③有以學(xué)生自主管理為主的廣播、宣傳欄、刊物等。1.學(xué)校、班級網(wǎng)頁和博客QQ資料2.健康、安全、文明上網(wǎng)的有關(guān)規(guī)定和管理辦法3.文明上網(wǎng)主題班會4.學(xué)生遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》承諾書5.信息技術(shù)課中網(wǎng)絡(luò)道德教育資料6.以學(xué)生自主管理為主的廣播、宣傳欄、刊物的實物、圖片B14學(xué)校與家長合作10分C26①通過家長會、家長學(xué)校、親子活動等開展家庭教育。②學(xué)校與家長溝通及時，定期向家長通報學(xué)校辦學(xué)及學(xué)生情況。③建立家長委員會并發(fā)揮作用，家長支持學(xué)校工作的積極性高.1.家長會、家長學(xué)校、親子活動的方案、通知、圖片資料等2.學(xué)校與家長溝通、通報學(xué)校辦學(xué)及學(xué)生情況的資料3.家委會活動的資料4.家長積極參與支持學(xué)校工作的圖片資料B15學(xué)校與社區(qū)合作12分C27①兼職法制副校長定期到學(xué)校，并發(fā)揮積極作用。②積極爭取公安、工商等有關(guān)部門支持，治理學(xué)校及周邊治安環(huán)境有成效。③積極爭取宣傳、文化等有關(guān)部門支持，學(xué)校及周邊環(huán)境有文化氛圍。1.法制副校長制度與實施情況2.公安、工商治理學(xué)校及周邊治安環(huán)境的資料3.宣傳、文化部門支持學(xué)校及周邊環(huán)境文化建設(shè)的資C28學(xué)校定期與社區(qū)和家長召開聯(lián)席會議，與社區(qū)開展共建文明活動。1.學(xué)校、社區(qū)和家長聯(lián)席會議制度、實施情況2.學(xué)校與社區(qū)共建文明活動圖片A4德育效果44分B16學(xué)生表現(xiàn)10分C29①學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。②學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，精神面貌良好。③后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率達(dá)80%以上 1.學(xué)生成長記錄冊、學(xué)生手冊2.學(xué)生操行評定統(tǒng)計表3.后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率統(tǒng)計表

B17教師表現(xiàn)10分C30①教師愛崗敬業(yè)，有良好的教風(fēng)。②教師之間、教師與學(xué)生之間、教師與家長之間關(guān)系和諧。③教師職工無違反師德規(guī)范的行為，無體罰或變相體罰學(xué)生的行為。教師職工有無違反師德規(guī)范的行為，有無體罰或變相體罰學(xué)生的行為的資料B18學(xué)校綜合評價24分C31 學(xué)校校風(fēng)建設(shè)有措施、有行動、有良好校風(fēng)校風(fēng)建設(shè)所采取的措施、行動的資料C32學(xué)生遵紀(jì)守法意識強(qiáng)，校園安全文明※①學(xué)生無出現(xiàn)犯罪行。※②近兩年學(xué)校無發(fā)生校方責(zé)任公共安全事故和學(xué)生傷害事故。③無出現(xiàn)學(xué)生由于心理失衡導(dǎo)致傷害事故。④無出現(xiàn)學(xué)生長期沉溺網(wǎng)吧，涉足黃、賭毒現(xiàn)象學(xué)校或?qū)W生有無發(fā)生所列的7類行為、事故、現(xiàn)象的資料C33①社區(qū)和家長對教師師德、班主任工作和學(xué)生品德表現(xiàn)的滿意率90%以上。②學(xué)生對教師師德、班主任工作滿意率90%以上1.社區(qū)和家長對教師師德、班主任工作和學(xué)生品德表現(xiàn)的滿意率的反饋意見表及統(tǒng)計表2.學(xué)生對教師師德、班主任工作滿意率的反饋意見表及統(tǒng)計表A5文明城市創(chuàng)建工作15分B19參加文明城市創(chuàng)建15分C34①組織開展文明城市創(chuàng)建的各項工作；②開展做一個有道德的人系列活動，深化未成年人思想道德建設(shè)，效果良好；③社會主義核心價值體系融入教育教學(xué)的全過程，進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。1.文明城市創(chuàng)建、做一個有道德的人系列活動的工作計劃、教案、課件、講座等資料2.文明城市創(chuàng)建、做一個有道德的人系列活動的錄像、相片3.學(xué)校德育、團(tuán)隊工作與“三進(jìn)”工作結(jié)合情況4.媒體報道，或上級部門或兄弟學(xué)校、社區(qū)、家長等對創(chuàng)建活動的評價資料A6獲獎、創(chuàng)新與特色30分B20德育獲獎15分C35①學(xué)校德育工作經(jīng)驗、德育科研或德育課教研成果在省、市、縣（區(qū)）推廣。②在省、市、縣（區(qū)）教育行政部門組織的德育評比和競賽活動中獲獎 1.學(xué)校德育工作經(jīng)