大四個人總結(jié)

Word———大四個人總結(jié)大四個人總結(jié)

篇一：大四個人總結(jié)

春去春又回，回首，在初進校內(nèi)的那一刻，對屹立高樓的向往，到現(xiàn)在即將離開天津理工高校，步入社會，四年時間，匆忙走過，有歡聲笑語，有波光淚影，從稚嫩到成熟，從襁褓到自立，學(xué)會了寬容、頑強和珍惜。以下是我在2022——2022學(xué)年各方面的總結(jié)：

在學(xué)習(xí)上，由于我打算要考研，所以大四第一個學(xué)期都是在自習(xí)室度過的，每天重復(fù)著同樣的生活，重新回味了高三備戰(zhàn)高考的感覺，宿舍四個人都為考研努力著，我們相互鼓舞、相互關(guān)心、相互競爭，宿舍的學(xué)習(xí)氛圍也特別好。對于專業(yè)課，都是我在高校三年里從未接觸過的，但我依舊很有興致的學(xué)習(xí)著，想想夏日炎炎，坐在教室里看書復(fù)習(xí)，那是怎樣一番味道，只有經(jīng)受過的人才知道?？嗍潜砻娴?，在我看來，那是對自身極限的挑戰(zhàn)，是戰(zhàn)勝自我的一種方式，是熬煉心智的一條途徑。雖然結(jié)果并不抱負，但我絕不會退縮，考研路上那種堅持究竟的心態(tài)，在我求職時依舊能給我很大動力。雖然即將步入社會，但我仍會不斷學(xué)習(xí)，爭取在自己的崗位上做到更好。

在思想政治上，我能夠在學(xué)習(xí)和生活中樂觀了解國內(nèi)外政治狀況，提高自身的政治素養(yǎng)，加之考研對思想政治理論的要求，我再次深化地學(xué)習(xí)了馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論等，對國家的進展歷程也有了更多的了解。我很榮幸在今年成為國家組織進展的對象，作為一名預(yù)備國家員，我更會嚴格要求自己，向身邊優(yōu)秀的國家員學(xué)習(xí)，發(fā)覺自己的不足，并努力改正。

在生活上，我能嚴于律己，寬以待人，和同學(xué)間能做到誠懇守信，互幫互助。宿舍環(huán)境在我們宿舍四個人的保持下，總是潔凈干凈，不僅有良好的學(xué)習(xí)氛圍，也讓自己身心愉悅。宿舍就像是一個小家庭，即使有小沖突，我也先從自己身上找緣由，主動與對方溝通，在高校的這些年，我們的友情特別深，能夠彼此諒解，猶如和諧的一家人。

在實踐工作上，我還是樂觀地參與班級或?qū)W院組織的活動，暑期時在房地產(chǎn)測繪公司實踐了兩周，加強了我的團隊協(xié)作力量，也提高了自己的溝通力量，讓我的實踐力量有了很大進步。我會在今后的工作中，連續(xù)加強熬煉，更好地為社會、為祖國貢獻自己的一份力。

曾以為，畢業(yè)好遠，殊不知，近在咫尺，有些不舍，有些留戀，但我終會離開培育我成長的學(xué)校，踏入社會。我是個樂觀開朗的人，我信任將來的旅途上，有明媚的陽光，風(fēng)景依舊漂亮，我會奮力前行，不斷充實自己，做一個對社會有用的人。

篇二：大四個人總結(jié)

沒想到轉(zhuǎn)瞬間我已經(jīng)是個大四學(xué)子了，不知不覺中在校內(nèi)里成為那一批最老資格的師兄師姐的一員。無可否認，作為大四同學(xué)，意味著更大的就業(yè)壓力，更重的社會責(zé)任和更為接近的分別暫別?；仡櫞笕娜兆?，的確有許多值得回味和總結(jié)的地方。

學(xué)習(xí)上，我連續(xù)著大二學(xué)年的學(xué)習(xí)勁頭，除了成為圖書館的常客外，平常在宿舍也會利用電腦掃瞄或搜尋一些有關(guān)學(xué)習(xí)的資料。除了學(xué)習(xí)，平常有時間也會多看看書，擴大自己的學(xué)問面，增加自己的競爭力。不過可能由于學(xué)習(xí)方法或復(fù)習(xí)的效率有效性不高，期末考試沒有取得自己期盼中的成果。但是，我信任我會在總結(jié)中連續(xù)成長的。

工作上，學(xué)院組織了我們國際工商管理學(xué)院104屆廣交會的實習(xí)，而我有幸成為其中的一員。作為辦公室助理的一份子，我的工作不僅是負責(zé)好同學(xué)們的后勤保障，同時對于會館的統(tǒng)籌組織也需要出謀劃策。廣交會期間解決許多困難，熟悉了許多伴侶，最主要的是學(xué)習(xí)了許多學(xué)校不能學(xué)到的為人處事。另外，作為班里的團支書，組織了兩次有意義的團日活動，深得同學(xué)們的好評，不過在一些組織支配的細節(jié)上始終還有一些不完善的地方有待改進。

生活上，連續(xù)與舍友、同班同學(xué)保持著良好的關(guān)系。常常與相熟的師兄師姐請教有關(guān)學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。平常較為注意宿舍的衛(wèi)生，較為定期地組織宿舍進行打掃，保持好良好的宿舍環(huán)境。不過在作息時間上應(yīng)當(dāng)有所改善，提高睡眠效率，保持好充足的體力和良好的精神狀態(tài)。

高校四年快過去了，讓我們一起把握好剩余的時間，好好享受在高校里與同學(xué)們，與舍友們，與教職工們的美妙生活。

篇三：大四個人總結(jié)

大四，這個令我又恐驚又快樂又傷感的字眼兒，恐驚，是由于要走向社會，面對形形色色的人；快樂，是由于自己經(jīng)過四年的磨礪，最終成熟；傷感，則是由于我將要離開與我朝夕相處的可愛室友，離開培育我四年、灌輸我學(xué)問的母校。還記得大三時，我們還開玩笑似的說，現(xiàn)在除了大四的學(xué)長學(xué)姐，我們就是這個校內(nèi)里資格最老的人。但如今，這句話成為現(xiàn)實，我們已然成為資格最老的人。

這一年，課程雖少，但仍緊急。沒人不光為了那幾門課程忙得焦頭爛額，更為了自己那發(fā)光的將來，教室、自習(xí)室、圖書館，總能看到熟識的背影，每個人都在奮筆疾書，書寫自己不悔的將來。

我也在朝自己的目標(biāo)努力前進，考公務(wù)員不僅意味著穩(wěn)定的工作，而且也預(yù)示著自我價值的實現(xiàn)，我始終盼望能憑自己的力量為人民服務(wù)，考公務(wù)員正是給了我這樣的機會，所以我會努力。

要畢業(yè)了，最最舍不得的就是我的室友們，她們不光在生活上賜予我關(guān)心，在我郁悶、難受的時候，也是她們開導(dǎo)我，給我關(guān)懷，曾經(jīng)經(jīng)受過的一幕幕在腦海里放電影，那些歡快，那些感動，寫到這里，眼眶已紅，我不得不說，我真的舍不得你們，我不敢想象自己整理行李預(yù)備離校的那場景，也不敢想象自己與室友、與同學(xué)、與母校說再見的那場景，但是這是必定。

讓我輕輕地說一聲：“再見，我的高校！”

其次篇：四個人總結(jié)11000字

20xx20xx學(xué)年度第一學(xué)期任課老師

科學(xué)試驗教學(xué)工作總結(jié)

四年三班四年四班王曉靜

一、科學(xué)試驗教學(xué)工作回顧

開學(xué)初，嚴格擬定試驗教學(xué)工作方案和同學(xué)分組試驗完成試驗進度表，根據(jù)試驗名目仔細開展試驗教學(xué)工作，基本完成試驗手冊規(guī)定的演示試驗和同學(xué)分組試驗，并填寫了相關(guān)的表冊資料，同學(xué)分組試驗還填寫了同學(xué)試驗報告單。在仔細開展試驗教學(xué)的同時還留意培育同學(xué)愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的愛好。不但在試驗室里完成各項試驗，還讓同學(xué)走向生活、走向社會，使同學(xué)在生活中學(xué)習(xí)。為了上好試驗課，每上一節(jié)課試驗老師都要做好充分的預(yù)備，仔細討論教材，熟識試驗的操作步驟，考慮試驗中的平安因素，堅持“課前預(yù)備，課后整理”的原則開展試驗教學(xué)。對試驗儀器的保管和使用都有嚴格的規(guī)定，嚴格按有關(guān)規(guī)定操作，并教育同學(xué)在使用中加強留意，對易損、易壞儀器當(dāng)心輕放，從而降低了儀器的損失率。

二、試驗教學(xué)的詳細做法

1、試驗教學(xué)完成狀況

開學(xué)初，根據(jù)下發(fā)試驗名目，結(jié)合本校試驗儀器配備狀況，擬定試驗教學(xué)工作方案和同學(xué)分組定期完成試驗進度表，理清試驗教學(xué)思路，從而指導(dǎo)試驗教學(xué)的開展，順當(dāng)完成了本冊教材中的15個分組試驗、3個演示試驗。并對同學(xué)試驗操作力量進行了考核登記，評定了同學(xué)的試驗成果。

2、儀器的使用與保管

隨著試驗室的建成，試驗儀器的保管有了良好的條件，進而更好的推動了試驗教學(xué)開展，儀器開出率得到大幅度的提高。在教學(xué)中，試驗老師對儀器的使用方法及留意事項給同學(xué)進行了具體的講解，使同學(xué)了解儀器的正確使用方法，并且對易碎的玻璃等儀器要當(dāng)心輕放。從而降低了儀器的損失率。同時還對同學(xué)進行試驗平安教育，使同學(xué)留意試驗平安事項，因而降低了試驗平安事故的發(fā)生。

3、表冊資料的搜集整理

對表冊資料的搜集，主要實行了“課前填寫，課后整理歸檔”的方法進行。由于試驗管理員和試驗老師為同一人，所以課前應(yīng)填寫的“試驗通知單”、“儀器借（領(lǐng)）還登記表”等就沒有填寫，課后則對“同學(xué)分組試驗記錄表”、“老師演示試驗記錄表”等進行仔細填寫，對同學(xué)試驗報告進行批改，然后進行整理歸檔，裝入檔案備查。

三、存在的問題

在試驗教學(xué)中，還存在一些不足之處，主要表現(xiàn)在以下幾方面：

1、同學(xué)基礎(chǔ)