2022年會計工作學習個人總結(jié)

第7頁共7頁2022年?會計工作學?習個人總結(jié)?時光飛逝?，轉(zhuǎn)眼間，?我們已經(jīng)步?入了第三學?年，所學的?內(nèi)容都是專?業(yè)課，其中?會計實訓是?非常重要的?課程，經(jīng)過?前幾學期對?基礎(chǔ)會計和?企業(yè)會計的?學習，會計?實訓是由理?論到實際操?作的重要轉(zhuǎn)?變。會計?這種職業(yè)，?在理論研究?方面，并不?需要多少人?，需要的是?實際操作好?、專業(yè)技能?強的人才。?尤其作為職?業(yè)院校學生?，技能是我?們的立足之?本，所以上?好會計實訓?課尤為重要?。從一開?始的做會計?分錄，到填?寫記賬憑證?，然后登記?賬簿，再是?結(jié)帳，對賬?，編制報表?，裝訂等一?系列繁瑣的?工作，由幾?個人來完成?，其中的酸?甜苦辣，只?有經(jīng)歷過了?，才正真的?了解到什么?是會計。原?來會計工作?并沒有想象?中的那么簡?單，那么輕?閑。會計?實訓的上課?方式，讓我?覺得很有趣?，是三個人?一組分崗位?進行，有出?納崗位，有?綜合會計崗?位和主管崗?位。我做的?是主管崗位?，在小組內(nèi)?全面負責財?務工作，會?計稽核，負?責科目匯?總表的編制?，總賬的登?記，會計報?表的編制，?以及幫助組?員進行工作?。上會計?實訓課，要?有“上學如?上班，上課?如上崗”的?意識。“精?于計算，善?于管理，勤?于理財”是?我們的崗訓?。“我說行?一定行，說?我行我就行?，我自信我?成功”是我?們不變的信?念。在課?前要準備好?物品，作為?會計，丟三?落四可不行?!上可過程?中一定要集?中經(jīng)歷，緊?跟老師的思?路，稍不留?神，就不知?道接下來要?做什么了，?要趕上，就?更不容易了?。當然還要?有團隊合作?精神，一定?要吧自己的?工作做正確?做好，才能?讓后面同學?的工作順利?進行。登?記賬簿是最?考驗人細心?和耐心的。?我做主管崗?位，要根據(jù)?前面出納做?的記賬憑證?，登記丁字?賬，匯總，?在登記總賬?，稍有疏忽?，就要返工?，一大堆數(shù)?字加加減減?，真是算的?頭都大了。?在賬頁上?的文字數(shù)字?一定要準確?清晰，如果?寫錯要用劃?線更正，再?加蓋人命章?。再后來，?編制會計報?表時，一定?要把公式弄?清楚。最后?將憑證裝訂?，整理賬簿?，工作就算?基本完成了?。而像上?面說的這些?操作流程一?樣，我們這?個學期就做?了三遍。?第一遍是老?師帶著做，?第二遍是主?管帶著，第?三遍就要考?自己了。一?套題有__?_項業(yè)務，?工作量可想?而知。“?只有經(jīng)歷過?，才知道其?中的滋味”?，對我而言?，可以說通?過上會計實?訓課，真真?切切的讓我?了解了什么?是會計，讓?我對會計的?觀點也有了?本質(zhì)的改變?，會計不僅?僅是一份職?業(yè)，更是一?份細心+一?份耐心+一?份責任心=?人生價值的?詮釋。希?望在接下來?為期不多的?在校學習中?，多上會計?實訓，以便?讓我們能不?斷的查漏補?缺，這樣更?能幫助我們?會計專業(yè)的?學生學好會?計這門課，?為走上社會?奠定良好的?基礎(chǔ)。會?計工作學習?個人總結(jié)篇?二我是一?___位的?會計，有時?單位的出納?員臨時有事?，主管領(lǐng)導?也會安排我?接管一下出?納員的工作?，自己在出?納崗位上干?了一段時間?后，很有體?會，當一名?優(yōu)秀的出納?員也不是一?件很容易的?事，下面我?從以下五個?方面談一下?我對出納工?作的認識。?一、出納?員要有良好?的職業(yè)工作?習慣優(yōu)秀?本身原于一?種工作習慣?，一位好的?出納員都是?一種好的工?作習慣的養(yǎng)?成。每天的?工作仿佛都?是公式化或?程序化，現(xiàn)?金收付時，?要當面點清?金額，并下?意識地在驗?鈔機上辨別?真?zhèn)?，常?說“當面查?錢不為丑”?，咱們都是?凡人，沒有?火眼金睛，?要想識破真?偽，一靠平?時的工作職?業(yè)習慣，二?靠點鈔機這?種高科技產(chǎn)?品，只有雙?管齊下，才?能避免日常?工作差錯的?出現(xiàn)，就是?父子爺們也?是如此，剛?剛接管時自?己不習慣，?總感覺面子?上過不去，?有點尷尬，?直到有一次?一名職工給?我送來五元?錢，說我是?報銷時多付?給他一張五?元的鈔票，?下午我盤點?庫存現(xiàn)金時?果然出現(xiàn)了?短款五元錢?。這一次工?作的失誤，?盡管沒有造?成什么經(jīng)濟?損失，但對?我的教育意?義太大了，?那時更何況?自己還是一?名半路改行?的新手，剛?剛踏上會計?之路的新手?。通過此事?，我堅持每?天寫出納崗?位的工作心?得體會，每?天寫出工作?上所發(fā)生一?件件小事趣?事，盡可能?總結(jié)出一天?的教訓，不?出現(xiàn)偏差。?會計在制?好一張憑單?，經(jīng)主任審?核后，都要?把憑證傳遞?到我的手上?，每一份會?計憑證一經(jīng)?有現(xiàn)金收付?，經(jīng)辦人簽?字后，應立?即在憑證上?加蓋“現(xiàn)金?付訖章”，?漸漸在養(yǎng)成?我干出納工?作的習慣。?其實，任何?工作都有時?間要求，尤?其是出納工?作對時間的?要求更強，?什么時候發(fā)?放職工工資?，什么時候?核對銀行存?款對帳單，?什么時候往?開戶銀行送?票據(jù)，都有?嚴格的時間?要求，一天?都不能拖延?，才能保證?出納人員的?工作質(zhì)量。?每日收到的?現(xiàn)金收入要?及時送存銀?行，不得“?坐支”，不?能怕麻煩，?每天要做好?現(xiàn)金的盤存?工作，做到?帳實相符這?也是一種職?業(yè)習慣。常?言說的好，?按部就班，?只快不慢，?座下來仔細?想一想，這?些工作都是?出納人員時?時刻刻隨時?面臨的，如?果沒有良好?的認真工作?態(tài)度，粗枝?大葉，隨時?都有可能出?現(xiàn)避漏。?二、出納員?要有良好的?工作技能?出納崗位對?外單位結(jié)算?較多，是一?個形象窗口?;對內(nèi)是一?個服務窗口?，內(nèi)部職工?報銷頻繁，?是一個內(nèi)當?家。要想保?證遇事不糊?涂，當場出?票無差錯，?清點現(xiàn)金快?而準，那可?不是一般出?納員做到的?，不僅要把?握財經(jīng)政策?，干起來工?作還要得心?應手，有較?強的業(yè)務能?力，打算盤?、用電腦、?填票據(jù)、點?鈔票樣樣都?要做精準無?誤，忙而不?亂，那可不?是一日功。?記得我在銀?行辦理一筆?業(yè)務，有一?個非專業(yè)的?外地人士，?在銀行辦理?一筆轉(zhuǎn)帳業(yè)?務，填一張?進帳單，盡?管有銀行的?服務人員指?導，他還是?花費了近一?個小時，填?了五、六次?。不是一急?把對方單位?名稱填錯了?，就是日期?填不對，要?么就是大小?寫不正確，?再者是數(shù)字?有回筆描摹?涂改痕跡，?總是過不了?銀行的審核?關(guān)，一時急?得他滿頭大?汗，自己定?好的火車票?也晚點了，?造成一定的?經(jīng)濟損失不?說，關(guān)鍵與?人相約的誠?意被極大了?折扣。面?對單位內(nèi)部?職工出差報?銷，各種經(jīng)?費開支平凡?，天天與錢?打交道，作?為一名出納?人員一定要?保持恪守職?業(yè)道德，嚴?于律己，凡?事出于公心?，心氣平和?，不能眼氣?，不能有私?心雜念，要?做到寵辱不?驚，心情愉?快，也一種?難可貴的精?神境界。?一直到現(xiàn)在?，我點鈔的?技法，珠算?的水平，填?寫各種票據(jù)?的各種技術(shù)?功底，漢字?及___伯?數(shù)字的書寫?，以及書寫?會計票據(jù)時?語言概括能?力，與一名?優(yōu)秀的出納?員相比我還?差之甚遠。?會計工作?學習個人總?結(jié)篇三這?是我的第一?次實訓，懷?著一份新鮮?和一點緊張?的心情，我?開始了實習?的第一天。?剛開始實訓?時，面對著?實訓書，我?有點無從下?手的感覺，?久久不敢下?筆，深怕做?一步錯一步?。后來在熊?文敏老師的?耐心指導下?，我開始一?筆一筆地填?寫。不管自?己做的都小?心，還是錯?誤連連，讓?剛接觸這些?知識的我煩?躁不已，改?了又改，但?是苦的還在?后面，寫金?額的時候，?寫錯一個，?要改正它還?得要用紅筆?劃了再用藍?色或黑色的?水筆改正。?由于自己的?不細心，登?記下來發(fā)現(xiàn)?基本上每張?賬都讓我修?改過?？粗?真壯觀啊!?真是“佩服?”自己。在?登記記賬憑?證時，有一?些分錄都還?不太會，還?老是要請教?老師和同學?，看著同學?們都做的很?快，而且還?很順利，這?就只能說明?以前的知識?沒有學扎實?，課后也沒?有去鞏固這?些知識點，?所以在這次?實訓中又學?到了很多分?錄，很多細?節(jié)方面的知?識，并把它?牢記在心里?。但是老?師說的對，?越是錯的多?越好，因為?只有在錯的?過程中吸取?更多的知識?，更多的經(jīng)?驗當看到自?己做的實訓?作業(yè)時，感?覺很驕傲，?雖然錯了很?多，但是因?為自己付出?了很多努力?。在實訓課?上，和同學?一起討論，?一起進步，?也增進了同?學之間的感?情。在出?納實訓上，?我學到了如?何編制會計?分錄，學會?了如何填寫?憑證，如何?登賬……這?些都是我們?必須掌握的?，作為一個?會計來說是?最基礎(chǔ)的東?西。但基礎(chǔ)?永遠都是最?重要的。?第一節(jié)實訓?課，老師給?我們做準備?工作，告訴?我們作為一?名會計，你?不僅需要細?心，還需要?更多的耐心?。雖然有老?師的言詞教?導，但是還?是避免不了?錯誤。只?有在實訓中?才能知道自?己的不足之?處在哪里，?只有通過實?訓才能增進?自己的知識?，才能使自?己進步，平?時總以為自?己學的很好?，知識學的?很牢固，在?實訓中才能?知道自己原?來很多知識?沒有學好，?比如:原始?憑證的填制?等。像托收?憑證由很多?聯(lián)組成，開?始時不知道?哪一聯(lián)才是?本單位作為?原始憑證。?還有在登現(xiàn)?金日記賬和?銀行存款日?記賬的時候?，它們兩個?是序時賬，?在登記時要?逐筆進行登?記，但在進?行實際登賬?的時候會把?它登在一起?。在登記完?現(xiàn)金日記賬?時要與現(xiàn)金?盤點表進行?對比，如發(fā)?現(xiàn)盤虧或者?盤盈時要及?時在現(xiàn)金日?記賬上面反?映。在登記?銀行存款日?記賬時要與?銀行對賬單?進行對比，?如有未達賬?項，要編制?銀行存款余?額調(diào)節(jié)表等?。在實訓?中我們還學?習了點鈔的?技能。人工?點鈔的基本?步驟:拆把?、點數(shù)、扎?把、蓋章。?我們總共學?習了四種點?鈔的方法:?手持式單指?單張點鈔法?、手持式單?指多張法、?手持式多指?多張法、手?持式扇面式?。四種方法?都有自己的?優(yōu)點和缺點?，以前總覺?得點鈔是最?簡單最好玩?的，誰知道?自己真正練?習的時候才?知道原來那?么辛苦，就?比如手持式?多指多張的?來說吧:點?鈔時用小指?、無名指、?中指、食指?依次捻下一?張鈔票，依?次清點四張?鈔票。在清?點的時候要?求用左手持?鈔，中指在?前，食指、?無名指、小?指在后，將?鈔票夾緊，?四指同時彎?曲將鈔票輕?壓成瓦形，?拇指在鈔票?的右上角外?面，將鈔票?推成小扇面?，然后手腕?向里轉(zhuǎn)，使?鈔票的右里?角抬起，右?手五指準備?清點。右手?腕抬起，拇?指貼在鈔票?的右里角，?其余四指同?時彎曲并攏?，從小指開?始每指捻動?一張鈔票，?依次下滑四?個手指，每?一次下滑動?作捻下四張?鈔票，循環(huán)?操作，直至?點完___?張。這種方?法雖然省力?、省腦，而?且效率高，?能夠逐張識?別假鈔票和?挑剔殘破鈔?票。但是在?練習過程中?經(jīng)常忘記自?己數(shù)到哪里?了，總是得?重頭來過，?經(jīng)常練著練?著手就很酸?痛的感覺，?剛開始學的?時候連數(shù)都?不會數(shù)，但?是在經(jīng)過一?段時間的練?習之后就還?是有很顯著?的進步，雖?然有點累，?但是堅持了?還是能看見?成果的。?實訓是在我?們充實、奮?斗的過程中?完成