廣東高考英語聽說考試模擬題-18課件

2020年廣東高考英語聽說考試模擬題322020年廣東高考英語聽說考試模擬題32PARTA：ReadingAloud錄像原文：根據音頻朗讀并標出重音`、停頓/、連讀︶、升調↗、降調↘，并注意黑體單詞語音。PARTA：ReadingAloud錄像原文：根據音頻（一分鐘的準備時間）錄像原文:

Allcivilizationswantwhattheycan’thave,theconquestoftime.Theybuildhigherandgrandertoescapemortality.Itneverworks.There’salwaysanending.Citieswiththeirmarkets,temples,palacesandtombsaresimplyabandonedandthatgreatleveller,MotherNature,closesin,stranglingtheplacewithvegetationcoveringitwithdesertsand.Itmightseem,then,thatit’sallfornothing,butthat’sentirelywrong.Alltheseruins,alltheseremainsaremonumentstohumancreativity,humanambitions,humanhopes.Monumentstoshapinghandsandshapingminds.(71’’)（一分鐘的準備時間）錄像原文:錄像原文:

Allcivilizationswantwhattheycan’thave,theconquestoftime.Theybuildhigherandgrandertoescapemortality.Itneverworks.There’salwaysanending.Citieswiththeirmarkets,temples,palacesandtombsaresimplyabandonedandthatgreatleveller,MotherNature,closesin,stranglingtheplacewithvegetationcoveringitwithdesertsand.Itmightseem,then,thatit’sallfornothing,butthat’sentirelywrong.Alltheseruins,alltheseremainsaremonumentstohumancreativity,humanambitions,humanhopes.Monumentstoshapinghandsandshapingminds.(71’’)（下面你將對照原文再聽一遍錄音）錄像原文:（下面你將對照原文再聽一遍錄音）現在請準備錄音。

Nowreadasthespeakerinthevideo.現在請準備錄音。

NowreadasthespeakPARTA正在錄音：PARTA正在錄音：錄像原文：

Allcivilizationswant↗whattheycan’thave,theconquestoftime.Theybuildhigherandgrandertoescapemortality[m??'t?l?t?].Itneverworks.There’salwaysanending.Citieswiththeirmarkets,temples,palacesandtombsaresimplyabandoned/andthatgreatleveller,MotherNature,closes︶in,strangling['str??g(?)l??]theplacewithvegetation/coveringit↘withdesertsand.Itmight↗seem,then,thatit’sallfornothing,butthat’s`entirelywrong.Alltheseruins,alltheseremainsaremonumentstohumancreativity,humanambitions,humanhopes.Monumentstoshapinghandsandshapingminds.錄像原文：注：`為重音符號，/為停頓符號，︶為連讀符號，↗為升調符號，↘為降調符號，[]為黑體單詞音標。分析：模仿朗讀如同視頻配音，除了語音語調到位，還需做到節(jié)奏韻律相似，完整流暢朗讀。注：`為重音符號，/為停頓符號，︶為連讀符號，↗為升調符號，參考譯文：

所有的文明都渴望一件不可及之事，征服時間。他們建造更高、更宏大的建筑以逃避消亡的命運，但從未成功過，萬物皆有終結。城市連帶著它們的市場、寺廟、宮殿和墳墓，最終被遺棄，然后一視同仁的偉大的自然母親便降臨了，植被將其覆蓋，黃沙將掩埋?？雌饋硭羞@些都是無用功，但是這就大錯特錯了。這些遺跡和廢墟都是豐碑，彰顯人類的創(chuàng)造力、雄心壯志，以及美好希冀，是為巧手和匠心而立的豐碑。參考譯文：PARTB：RolePlay情景介紹（27''）角色：

你是Mary。任務：（1）與同學Tom談論睡眠與飲食對健康的影響

的話題；（2）根據談話內容回答另一同學的提問。生詞：

teammate隊友PARTB：RolePlay情景介紹（27''）(1)PleasegetreadytoaskthefirstquestioninEnglish.中文呈現：你是怎樣調整自己的？（準備時間20''）提問：___________________________________________回答：（電腦回答，請記錄關鍵詞）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1.PleasegetreadytoaskthreequestionsinEnglishaccordingtothefollowingChinesetips.Howdidyouadjustyourself?IgotobedearlyandIhavethreemealsaday.Enoughsleepandabalanceddietreallygivemeagoodmood.IdecidedtoadjustmyselfsinceIheardaspeechabouthowtokeephealthy.Thereweretwobasicideas.Oneishavingenoughsleep;theotherishavingabalanceddiet.(1)Pleasegetreadytoaskth(2)PleasegetreadytoaskthesecondquestioninEnglish.中文呈現：你之前一天只吃一頓飯嗎？提問：_________________________________

（準備時間20''）回答：（電腦回答，請記錄關鍵詞）_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Didyouhaveonlyonemealadaybefore?

MostofthetimeIateamealadaybefore.BecauseIwasnothungryanddidn’twanttoeatanything.SoIlost2kilogramsinthepastmonth.Iheardmanygirlseatonemealadayinordertoloseweight.NowIthinkthat’sterrible.(2)Pleasegetreadytoaskth(3)PleasegetreadytoaskthethirdquestioninEnglish.中文呈現：睡眠與飲食有什么關系呢？提問：_____________________________________

（準備時間20''）回答：（電腦回答，請記錄關鍵詞）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________What’stherelationshipbetweensleepanddiet?Thereisacloserelationbetweensleepanddiet.Ifyoudon’teatwell,youwillnothaveagoodsleepatnight.Becauseevenwhenyouaresleeping,yourbodyisstillworkingandneedsenergy.That’swhatMr.Smithsaidinhisspeech.(3)Pleasegetreadytoaskth(1)Pleasegetreadytoanswerthefirstquestion.提問（電腦提問，請記錄關鍵詞）（準備時間10''）_________________________________回答：______________________（錄音時間10''）(2)Pleasegetreadytoanswerthesecondquestion.提問（電腦提問，請記錄關鍵詞）（準備時間10''）____________________________________回答：_______________________（錄音時間10''）2.PleasegetreadytoanswerfivequestionsinEnglish.WhendidTomhaveabadmood?Lastweek.WhendidTommakethespeech?LastTuesday.(1)Pleasegetreadytoanswer(3)Pleasegetreadytoanswerthethirdquestion.提問（電腦提問，請記錄關鍵詞）（準備時間10''）______________________________________回答：_______________________________（錄音時間10''）(4)Pleasegetreadytoanswerthefourthquestion.提問（電腦提問，請記錄關鍵詞）（準備時間10''）_______________________________________回答：________________（錄音時間10''）Whatwerethetwobasicideas?Enoughsleepandabalanceddiet.Whydomanygirlseatonemealaday?Inordertoloseweight.(3)Pleasegetreadytoanswer(5)Pleasegetreadytoanswerthefifthquestion.提問（電腦提問，請記錄關鍵詞）（準備時間10''）_____________________________________________回答：________________________（錄音時間10''）Whomadethespeechaboutsleepanddiet?

Mr.Smith.(5)Pleasegetreadytoanswer錄像原文：W:Goodafternoon,Tom!M:Goodafternoon,Mary.W:Howisitgoingtoday?M:Ifeelrefreshedandfullofenergy.W:That’sgreat.Youhaveabettermoodcomparedwithlastweek.M:Yeah,lastweekIcouldn’tsleepwellanddidn’twanttoeatanything,soIwasinabadmood.W:Whywasthat?錄像原文：M:BecauseIhadsomanythingstodolastweek.IhadtomakeaspeechlastTuesday,whichmademeveryanxiousandunhappy.ButIadjustedmyselfthisweek.M:BecauseIhadsomanything參考譯文：女：下午好，湯姆!男：下午好，瑪麗。女：今天過得怎么樣？男：我覺得精神振奮，精力充沛。女：太好了。與上周相比，你的狀態(tài)好很多了。男：是的，上周我睡不好覺，不想吃東西，所以我心情差。女：為什么會這樣？男：因為上周我有很多事情要做，上周二我得做一個演講，讓我非常焦慮和不開心。但本周我調整了自己。參考譯文：1、下面請你用英語提出3個問題。(1)現在請準備提第一個問題。學生提問：你是怎樣調整自己的？電腦回答：我晚上早睡，而且每天吃三頓。充足的睡眠和均衡的飲食確實讓我保持了良好的狀態(tài)。我聽了一個關于如何保持健康的講座之后，就決定調整一下自己。講座內容包含兩個基本的觀點:一個是充足的睡眠;另一個是均衡飲食。1、下面請你用英語提出3個問題。(2)現在請準備提第二個問題。學生提問：你之前一天只吃一頓飯嗎？電腦回答：大多數時候我一天吃一頓飯。因為我不餓，什么都不想吃。所以在過去的一個月里，我瘦了2公斤。我聽說很多女孩為了減肥，每天只吃一頓飯。現在我覺得這很糟糕。(3)現在請準備提第三個問題。學生提問：睡眠與飲食有什么關系呢？電腦回答：睡眠和飲食之間有著密切的關系。如果你吃得不好，你晚上就睡不好覺。因為即使你在睡覺，你的身體仍然在工作，需要能量。史密斯先生在他的演講中就是這么說的。(2)現在請準備提第二個問題。2、下面請你用英語回答5個問題。(1)現在請準備回答第一個問題。電腦提問：湯姆什么時候心情很差？學生回答：上周。(2)現在請準備回答第二個問題。電腦提問：湯姆什么時候做的演講？學生回答：上周二。2、下面請你用英語回答5個問題。(3)現在請準備回答第三個問題。電腦提問：兩個基本的觀點是什么？學生回答：充足的睡眠和均衡的飲食。(4)現在請準備回答第四個問題。電腦提問：為什么很多女孩每天只吃一頓飯？學生回答：為了減肥。(5)現在請準備回答第五個問題。電腦提問：是誰做的關于睡眠與飲食的演講？學生回答：史密斯先生。(3)現在請準備回答第三個問題。你將聽到一段獨白，獨白播兩遍。聽完獨白后，用自己的話復述獨白的內容。PARTC：Retelling你將聽到一段獨白，獨白播兩遍。聽完獨白后，用自己的話復述獨白PARTC 準備時間：15''

你將聽到一段獨白，獨白播兩遍。聽完獨白后，用自己的話復述獨白的內容。梗概：Tom有一個大花園，孩子們喜歡在那里嬉戲玩耍。某天他回來了，建起了高墻，不允許人進去了。關鍵詞：garden(花園)large(大的)happy(開心的)comeback(回來)notice-board(告示牌)PARTC 準備時間：15''PARTC 正在播放錄音，錄音讀兩遍:

你將聽到一段獨白，獨白播兩遍。聽完獨白后，用自己的話復述獨白的內容。梗概：Tom有一個大花園，孩子們喜歡在那里嬉戲玩耍。某天他回來了，建起了高墻，不允許人進去了。關鍵詞：garden(花園)large(大的)happy(開心的)comeback(回來)notice-board(告示牌)PARTC 正在播放錄音，錄音讀兩遍:PARTC 準備時間：60''

你將聽到一段獨白，獨白播兩遍。聽完獨白后，用自己的話復述獨白的內容。梗概：Tom有一個大花園，孩子們喜歡在那里嬉戲玩耍。某天他回來了，建起了高墻，不允許人進去了。關鍵詞：garden(花園)large(大的)happy(開心的)comeback(回來)notice-board(告示牌)PARTC 準備時間：60''PARTC正在錄音120''PARTC正在錄音120''錄音原文：TheSelfishTomEveryafternoon,asthechildrenwerecomingbackfromschool,theyusedtogoandplayinTom’sgarden.Itwasalargelovelygardenwithsoftgreengrass.Thebirdssatonthetreesandsangsosweetlythatthechildrenusedtostoptheirgamesinordertolistentothem.“Howhappywearehere!”theycriedtoeachother.OnedayTomcameback.Hehadbeentovisithisfriend’shouseandhadstayedwithhimforsevenyears.Aftersevenyears,hedeterminedtoreturntohisowncastle.Whenhearrived,hesawthechildrenplayingin錄音原文：thegarden.“Whatareyoudoinghere?”hecriedinaveryrudevoice.Thechildrenwerescaredandranaway.“Myowngardenismyowngarden,”saidTom“Ithinkyoucanallunderstandthat,andIwillallownobodytoplayinitbutmyself.”Sohebuiltahighwallallaroundit,andputupanotice-board.Thesechildrennevercametohisgarden.AndTomlivedinhisgardenalone.分析：短文讀兩遍，關鍵信息需做好記錄，有效利用兩次錄音提取有效信息的內容。同學們在練習中，應培養(yǎng)簡單速記有效信息的能力及靈活轉述能力。thegarden.“Whatareyoudoin復述要點：1.ThechildrenusedtogoandplayinTom’sgarden.2.Itwasalargelovelygarden.3.Thebirdssatonthetreesandsangsosweetly.4.Howhappythechildrenwere!5.Aftersevenyearsofstayingwithhisfriend,Tomcameback.復述要點：6.Hesawthechildrenplayinginhisgarden.7.Hecriedinaveryrudevoiceandthechildrenranaway.8.Hedidn’twantanyonetoplayinhisgarden.9.Hebuiltahighwallandputupanotice-board.10.ThechildrennevercameandTomlivedinhisowngardenalone.6.Hesawthechildrenplaying參考譯文：自私的湯姆每天下午，孩子們放學回來，總會去湯姆的花園里玩耍。這是一個可愛的大花園，鳥兒棲息在枝頭，動聽地唱著歌，孩子們都禁不住停止游戲，細心聆聽?！拔覀冊谶@兒多么快樂!”他們互相歡叫。有一天湯姆回來了。他去拜訪朋友，和他一起住了七年。七年結束了，他決定回到自己的城堡。當他到家的時候，看見孩子們正在花園里玩耍?！澳銈冊谶@兒做什么!”他非常粗暴地喊道，孩子們受到了驚嚇然后跑開了?！拔易约旱幕▓@就是我自己的，”湯姆說道，“我想你們都明白。除了我以外，我不允參考譯文：許任何人在花園里玩?！庇谑撬诨▓@的四周砌起了高高的圍墻，立起一塊告示牌。這些孩子們再也沒有去過他的花園，湯姆獨自一個人住在他的花園里。許任何人在花園里玩?！庇谑撬诨▓@的四周砌起了高高的圍墻，立參考答案：TheSelfishTom

Everyafternoon,thechildrenusedtogoandplayinTom’sgarden.Itwasalargelovelygarden.Thebirdssatonthetreesandsangsosweetly.Howhappythechildrenwere!OnedayTomcameback.Hehadstayedwithhisfriendforsevenyears.Hedeterminedtoreturntohisowncastle.Whenhearrived,hesawthechildrenplayinginthegarden.“Whatareyoudoinghere?”Hecriedinaveryrudevoiceandthechildrenranaway.“Myowngardenismyowngarden,”saidTom.“Iwillallownobodytoplayinitbutmyself.”Sohebuilta參考答案：highwallallaroundit,andputupanotice-board.Thechildrennevercametohisgardenandhelivedaloneinhisowngarden.highwallallaroundit,andpTHANKS!THANKS!1.體會本課切中要害、深入淺出的說理特點,學習這篇文章的表達方式,品味本文的語言特點。找出文中典型的語句,歸納其特點,嘗試從表達目的、聽眾的感受角度品評其表達效果。閱讀時,還要注意思考,理解這篇文章的針對性和現實意義。2.只有懂得舍與得，才不會被利祿牽扯而過度奔波勞累；一個人只要能夠自得其樂，即使有所失也不會為此不快樂；一個人只要擁有高深的道德修養(yǎng)，即使沒有官位也能內心平靜輕松。3.文本中不斷提到“大自然”，在充滿了詩情畫意的大自然面前，在可愛溫順的小動物面前，素芭沒有任何交流的障礙，她甚至能比常人更為輕易地表達自己。4.作者用了幾乎兩章的篇幅，把素芭放置到比社會環(huán)境溫暖得多的自然環(huán)境中，在這里，素芭不僅是美好的，還有著無言的快樂。側面的烘托讓素芭的形象更為動人。5.反面的襯托同樣是塑造素芭形象的一個手段。素芭身邊的人們可以用話語交流，他們是一群極為普通的勞作者，包括帕勒達帕，可是他們對素芭的表現卻顯得極為冷漠和麻木。6.素芭在他們身上看不到關心，找不到溫暖。在小說的第五章，父母打算用欺騙的手段把素芭嫁到加爾各答，而且“沒有作任何安慰”。7.整個事件的過程中，素芭只有獨自流淚傷心，得不到任何關心，唯一的所謂的好友帕勒達帕只是專心致志地釣魚，絲毫沒有離愁別緒，反倒是漫不經心地證實了這個噩耗，給了素芭更大的打擊。8.詩人運用浪漫主義的表現手法，熱情地贊頌了云雀在詩人的筆下，云雀是歡樂、光明、美麗的象征。作者運用比喻、對比等修辭手法，對云雀加以描繪。9.在中國特色社會主義新時代，只有堅持和加強黨的全面領導，才能真正落實以人民為中心的發(fā)展思想，建設現代化經濟體系，健全人民當家作主的制度體系，推動社會主義文化繁榮興盛，保障和改善民生，加強和創(chuàng)新社會治理，加快生態(tài)文明體制改革，正確認識和應對復雜的國際局勢1.體會本課切中要害、深入淺出的說理特點,學習這篇文章的表達2020年廣東高考英語聽說考試模擬題322020年廣東高考英語聽說考試模擬題32PARTA：ReadingAloud錄像原文：根據音頻朗讀并標出重音`、停頓/、連讀︶、升調↗、降調↘，并注意黑體單詞語音。PARTA：ReadingAloud錄像原文：根據音頻（一分鐘的準備時間）錄像原文:

Allcivilizationswantwhattheycan’thave,theconquestoftime.Theybuildhigherandgrandertoescapemortality.Itneverworks.There’salwaysanending.Citieswiththeirmarkets,temples,palacesandtombsaresimplyabandonedandthatgreatleveller,MotherNature,closesin,stranglingtheplacewithvegetationcoveringitwithdesertsand.Itmightseem,then,thatit’sallfornothing,butthat’sentirelywrong.Alltheseruins,alltheseremainsaremonumentstohumancreativity,humanambitions,humanhopes.Monumentstoshapinghandsandshapingminds.(71’’)（一分鐘的準備時間）錄像原文:錄像原文:

Allcivilizationswantwhattheycan’thave,theconquestoftime.Theybuildhigherandgrandertoescapemortality.Itneverworks.There’salwaysanending.Citieswiththeirmarkets,temples,palacesandtombsaresimplyabandonedandthatgreatleveller,MotherNature,closesin,stranglingtheplacewithvegetationcoveringitwithdesertsand.Itmightseem,then,thatit’sallfornothing,butthat’sentirelywrong.Alltheseruins,alltheseremainsaremonumentstohumancreativity,humanambitions,humanhopes.Monumentstoshapinghandsandshapingminds.(71’’)（下面你將對照原文再聽一遍錄音）錄像原文:（下面你將對照原文再聽一遍錄音）現在請準備錄音。

Nowreadasthespeakerinthevideo.現在請準備錄音。

NowreadasthespeakPARTA正在錄音：PARTA正在錄音：錄像原文：

Allcivilizationswant↗whattheycan’thave,theconquestoftime.Theybuildhigherandgrandertoescapemortality[m??'t?l?t?].Itneverworks.There’salwaysanending.Citieswiththeirmarkets,temples,palacesandtombsaresimplyabandoned/andthatgreatleveller,MotherNature,closes︶in,strangling['str??g(?)l??]theplacewithvegetation/coveringit↘withdesertsand.Itmight↗seem,then,thatit’sallfornothing,butthat’s`entirelywrong.Alltheseruins,alltheseremainsaremonumentstohumancreativity,humanambitions,humanhopes.Monumentstoshapinghandsandshapingminds.錄像原文：注：`為重音符號，/為停頓符號，︶為連讀符號，↗為升調符號，↘為降調符號，[]為黑體單詞音標。分析：模仿朗讀如同視頻配音，除了語音語調到位，還需做到節(jié)奏韻律相似，完整流暢朗讀。注：`為重音符號，/為停頓符號，︶為連讀符號，↗為升調符號，參考譯文：

所有的文明都渴望一件不可及之事，征服時間。他們建造更高、更宏大的建筑以逃避消亡的命運，但從未成功過，萬物皆有終結。城市連帶著它們的市場、寺廟、宮殿和墳墓，最終被遺棄，然后一視同仁的偉大的自然母親便降臨了，植被將其覆蓋，黃沙將掩埋?？雌饋硭羞@些都是無用功，但是這就大錯特錯了。這些遺跡和廢墟都是豐碑，彰顯人類的創(chuàng)造力、雄心壯志，以及美好希冀，是為巧手和匠心而立的豐碑。參考譯文：PARTB：RolePlay情景介紹（27''）角色：

你是Mary。任務：（1）與同學Tom談論睡眠與飲食對健康的影響

的話題；（2）根據談話內容回答另一同學的提問。生詞：

teammate隊友PARTB：RolePlay情景介紹（27''）(1)PleasegetreadytoaskthefirstquestioninEnglish.中文呈現：你是怎樣調整自己的？（準備時間20''）提問：___________________________________________回答：（電腦回答，請記錄關鍵詞）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1.PleasegetreadytoaskthreequestionsinEnglishaccordingtothefollowingChinesetips.Howdidyouadjustyourself?IgotobedearlyandIhavethreemealsaday.Enoughsleepandabalanceddietreallygivemeagoodmood.IdecidedtoadjustmyselfsinceIheardaspeechabouthowtokeephealthy.Thereweretwobasicideas.Oneishavingenoughsleep;theotherishavingabalanceddiet.(1)Pleasegetreadytoaskth(2)PleasegetreadytoaskthesecondquestioninEnglish.中文呈現：你之前一天只吃一頓飯嗎？提問：_________________________________

（準備時間20''）回答：（電腦回答，請記錄關鍵詞）_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Didyouhaveonlyonemealadaybefore?

MostofthetimeIateamealadaybefore.BecauseIwasnothungryanddidn’twanttoeatanything.SoIlost2kilogramsinthepastmonth.Iheardmanygirlseatonemealadayinordertoloseweight.NowIthinkthat’sterrible.(2)Pleasegetreadytoaskth(3)PleasegetreadytoaskthethirdquestioninEnglish.中文呈現：睡眠與飲食有什么關系呢？提問：_____________________________________

（準備時間20''）回答：（電腦回答，請記錄關鍵詞）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________What’stherelationshipbetweensleepanddiet?Thereisacloserelationbetweensleepanddiet.Ifyoudon’teatwell,youwillnothaveagoodsleepatnight.Becauseevenwhenyouaresleeping,yourbodyisstillworkingandneedsenergy.That’swhatMr.Smithsaidinhisspeech.(3)Pleasegetreadytoaskth(1)Pleasegetreadytoanswerthefirstquestion.提問（電腦提問，請記錄關鍵詞）（準備時間10''）_________________________________回答：______________________（錄音時間10''）(2)Pleasegetreadytoanswerthesecondquestion.提問（電腦提問，請記錄關鍵詞）（準備時間10''）____________________________________回答：_______________________（錄音時間10''）2.PleasegetreadytoanswerfivequestionsinEnglish.WhendidTomhaveabadmood?Lastweek.WhendidTommakethespeech?LastTuesday.(1)Pleasegetreadytoanswer(3)Pleasegetreadytoanswerthethirdquestion.提問（電腦提問，請記錄關鍵詞）（準備時間10''）______________________________________回答：_______________________________（錄音時間10''）(4)Pleasegetreadytoanswerthefourthquestion.提問（電腦提問，請記錄關鍵詞）（準備時間10''）_______________________________________回答：________________（錄音時間10''）Whatwerethetwobasicideas?Enoughsleepandabalanceddiet.Whydomanygirlseatonemealaday?Inordertoloseweight.(3)Pleasegetreadytoanswer(5)Pleasegetreadytoanswerthefifthquestion.提問（電腦提問，請記錄關鍵詞）（準備時間10''）_____________________________________________回答：________________________（錄音時間10''）Whomadethespeechaboutsleepanddiet?

Mr.Smith.(5)Pleasegetreadytoanswer錄像原文：W:Goodafternoon,Tom!M:Goodafternoon,Mary.W:Howisitgoingtoday?M:Ifeelrefreshedandfullofenergy.W:That’sgreat.Youhaveabettermoodcomparedwithlastweek.M:Yeah,lastweekIcouldn’tsleepwellanddidn’twanttoeatanything,soIwasinabadmood.W:Whywasthat?錄像原文：M:BecauseIhadsomanythingstodolastweek.IhadtomakeaspeechlastTuesday,whichmademeveryanxiousandunhappy.ButIadjustedmyselfthisweek.M:BecauseIhadsomanything參考譯文：女：下午好，湯姆!男：下午好，瑪麗。女：今天過得怎么樣？男：我覺得精神振奮，精力充沛。女：太好了。與上周相比，你的狀態(tài)好很多了。男：是的，上周我睡不好覺，不想吃東西，所以我心情差。女：為什么會這樣？男：因為上周我有很多事情要做，上周二我得做一個演講，讓我非常焦慮和不開心。但本周我調整了自己。參考譯文：1、下面請你用英語提出3個問題。(1)現在請準備提第一個問題。學生提問：你是怎樣調整自己的？電腦回答：我晚上早睡，而且每天吃三頓。充足的睡眠和均衡的飲食確實讓我保持了良好的狀態(tài)。我聽了一個關于如何保持健康的講座之后，就決定調整一下自己。講座內容包含兩個基本的觀點:一個是充足的睡眠;另一個是均衡飲食。1、下面請你用英語提出3個問題。(2)現在請準備提第二個問題。學生提問：你之前一天只吃一頓飯嗎？電腦回答：大多數時候我一天吃一頓飯。因為我不餓，什么都不想吃。所以在過去的一個月里，我瘦了2公斤。我聽說很多女孩為了減肥，每天只吃一頓飯?，F在我覺得這很糟糕。(3)現在請準備提第三個問題。學生提問：睡眠與飲食有什么關系呢？電腦回答：睡眠和飲食之間有著密切的關系。如果你吃得不好，你晚上就睡不好覺。因為即使你在睡覺，你的身體仍然在工作，需要能量。史密斯先生在他的演講中就是這么說的。(2)現在請準備提第二個問題。2、下面請你用英語回答5個問題。(1)現在請準備回答第一個問題。電腦提問：湯姆什么時候心情很差？學生回答：上周。(2)現在請準備回答第二個問題。電腦提問：湯姆什么時候做的演講？學生回答：上周二。2、下面請你用英語回答5個問題。(3)現在請準備回答第三個問題。電腦提問：兩個基本的觀點是什么？學生回答：充足的睡眠和均衡的飲食。(4)現在請準備回答第四個問題。電腦提問：為什么很多女孩每天只吃一頓飯？學生回答：為了減肥。(5)現在請準備回答第五個問題。電腦提問：是誰做的關于睡眠與飲食的演講？學生回答：史密斯先生。(3)現在請準備回答第三個問題。你將聽到一段獨白，獨白播兩遍。聽完獨白后，用自己的話復述獨白的內容。PARTC：Retelling你將聽到一段獨白，獨白播兩遍。聽完獨白后，用自己的話復述獨白PARTC 準備時間：15''

你將聽到一段獨白，獨白播兩遍。聽完獨白后，用自己的話復述獨白的內容。梗概：Tom有一個大花園，孩子們喜歡在那里嬉戲玩耍。某天他回來了，建起了高墻，不允許人進去了。關鍵詞：garden(花園)large(大的)happy(開心的)comeback(回來)notice-board(告示牌)PARTC 準備時間：15''PARTC 正在播放錄音，錄音讀兩遍:

你將聽到一段獨白，獨白播兩遍。聽完獨白后，用自己的話復述獨白的內容。梗概：Tom有一個大花園，孩子們喜歡在那里嬉戲玩耍。某天他回來了，建起了高墻，不允許人進去了。關鍵詞：garden(花園)large(大的)happy(開心的)comeback(回來)notice-board(告示牌)PARTC 正在播放錄音，錄音讀兩遍:PARTC 準備時間：60''

你將聽到一段獨白，獨白播兩遍。聽完獨白后，用自己的話復述獨白的內容。梗概：Tom有一個大花園，孩子們喜歡在那里嬉戲玩耍。某天他回來了，建起了高墻，不允許人進去了。關鍵詞：garden(花園)large(大的)happy(開心的)comeback(回來)notice-board(告示牌)PARTC 準備時間：60''PARTC正在錄音120''PARTC正在錄音120''錄音原文：TheSelfishTomEveryafternoon,asthechildrenwerecomingbackfromschool,theyusedtogoandplayinTom’sgarden.Itwasalargelovelygardenwithsoftgreengrass.Thebirdssatonthetreesandsangsosweetlythatthechildrenusedtostoptheirgamesinordertolistentothem.“Howhappywearehere!”theycriedtoeachother.OnedayTomcameback.Hehadbeentovisithisfriend’shouseandhadstayedwithhimforsevenyears.Aftersevenyears,hedeterminedtoreturntohisowncastle.Whenhearrived,hesawthechildrenplayingin錄音原文：thegarden.“Whatareyoudoinghere?”hecriedinaveryrudevoice.Thechildrenwerescaredandranaway.“Myowngardenismyowngarden,”saidTom“Ithinkyoucanallunderstandthat,andIwillallownobodytoplayinitbutmyself.”Sohebuiltahighwallallaroundit,andputupanotice-board.Thesechildrennevercametohisgarden.AndTomlivedinhisgardenalone.分析：短文讀兩遍，關鍵信息需做好記錄，有效利用兩次錄音提取有效信息的內容。同學們在練習中，應培養(yǎng)簡單速記有效信息的能力及靈活轉述能力。thegarden.“Whatareyoudoin復述要點：1.ThechildrenusedtogoandplayinTom’sgard