土木工程畢業(yè)實習小結2篇

Word———土木工程畢業(yè)實習小結2篇下面是我整理的土木工程畢業(yè)實習小結2篇，供大家品鑒。

土木工程畢業(yè)實習小結1

一.實習目的

實踐是高校生活的其次課堂,是學問常新和進展的源泉,是檢驗真理的.試金石,也是高校生熬煉成長的有效途徑。一個人的學問和力量只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和進展。高校生成長,就要勤于實踐,將所學的理論學問與實踐相結合一起,在實踐中連續(xù)學習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由學問、力量、才智等因素融合成的綜合素養(yǎng)和力量,為自己事業(yè)的勝利打下良好的基礎，在這樣的實際條件下，我們非常有必要去進行一次次現場實習。

二.實習地點

本次熟悉實習為期兩周，總共去了五處工程現場，分別是：

1.香坊區(qū)香檳橋

2.道里區(qū)群力新區(qū)金鼎文化廣場3#樓

3.南崗區(qū)黑龍江高校教職工小區(qū)

4.南崗區(qū)哈爾濱工業(yè)高校青年老師公寓

5.南崗區(qū)英倫名邸

這幾個工程現場都是現在哈爾濱建設中做的特別好的幾處工程，其中香檳橋屬于市政工程設施，是一處城市中的道橋工程;金鼎文化廣場3#樓是一個大型公共建筑;黑龍江高校教職工小區(qū)是一個多層住宅小區(qū);哈爾濱工業(yè)高校青年老師公寓則是一處高層住宅加地下層，我們主要去參觀地下層;英倫名邸則還在進行基礎施工，我們原來要去參觀建筑物的基礎建設，結果由于某些緣由為能成行，有些圓滿。

三.實習過程

本次實習分為兩部分，第一部分是熟悉實習的理論學問的講座，其次部分是到工程現場進行的參觀學習。

理論學問的講座共進行了兩次半。其中第一次是退休回來發(fā)揮余熱的呂老師為我們帶來的監(jiān)理學問和工程質量掌握的講座，其次次是許老師為我們帶來的工程管理專業(yè)（同學）將來的進展和熟悉實習告一段落的總結講座，半次則是實習正式開頭前的熟悉實習動員大會。

到工程現場進行的參觀學習共有五次，分別是香檳橋、金鼎文化廣場3#樓、黑龍江高校教職工小區(qū)、哈爾濱工業(yè)高校青年老師公寓和英倫名邸，這些都是哈爾濱正在進行施工的優(yōu)質工程，到這樣的工程現場參觀的機會是非常難得的，同學們也非常（珍惜）這些機會。在現場的優(yōu)秀工程師為我們細心講解了各個工程的特點和施工方法還有各種技術細節(jié)，并給同學們解答了各種各樣的問題，可以說是毫無保留地把學問傳授給了我們。通過幾次的現場觀摩實習，同學們對課本理論學問的理解又有所提高，并結合了實際獲得了新的收獲。

四.實習內容

(一)建筑學學問

通過參觀單體建筑及建筑組群，參觀特色建筑，了解以下內容：

1.依據所學學問，對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析;2.參觀建筑物外觀及內部，了解各層平面布局及房間布置，觀看建筑外觀特點。運用所學學問分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法;

3.分析建筑的防火與平安疏散設計是否符合要求。

(二)房屋構造

通過去參觀在建工程現場狀況，了解以下內容：

1.了解該建筑物的結構形式、構造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;2.了解該建筑物的地基及基礎類型、構造形式及施工方法;

3.了解該建筑物的墻體類型、結構布置、細部構造及施工特點;

4.了解該建筑物板、梁、柱等的類型，配筋方式及其與墻、梁的連接構造，了解樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點;

5.了解該建筑的樓梯、陽臺等的具體構造;

6.了解建筑物的建筑裝修構造。

(三)建筑施工

通過去施工現場參觀，要求了解以下內容：

1.了解各施工工種的工藝過程，生產特點以及各工種之間的協(xié)作及穿插作業(yè)狀況;2.磚混結構施工工序，現澆構件的施工工序;

3.建筑工程與安裝工程的施工協(xié)作及工序要求。

五.實習體會

1對工程管理專業(yè)及從業(yè)進展的體會

學習工程管理這個專業(yè)已經一年多了，對本專業(yè)的專業(yè)學問不能說說學了許多，但至少，我已經也許了解了本專業(yè)相關學問。隨著城市建設的不斷升溫，工程管理專業(yè)的就業(yè)形勢近年持續(xù)走高。找到一份工作，對我們來講絕非是難事，然而建筑行業(yè)的就業(yè)前景與國家政策及經濟進展方向親密相關，而行業(yè)收入水平近年來更是呈現出管理高于技術的傾向。

就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起、一條條寬敞平坦的大道向四周八方不斷延長一樣，建筑行業(yè)對工程技術人才的需求也隨之不斷增長。隨著經濟進展和路網改造、城市基礎設施建設工作的不斷深化，土建工程技術人員在當前和今后一段時期內需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎設施的更新?lián)Q代，我們工程管理人員的進展前景是寬闊的。

在許老師在講座上，許老師為我們介紹了幾位本系校友的經受，頗為傳奇，在我們心中，先輩校友們20xx年上千萬甚至上億都不再是空想。

2對專業(yè)理論學問學習的體會

在工程現場，專業(yè)學問非常重要，沒有了專業(yè)學問，我們什么都不是，根本沒有可能去指導工人進行施工，我們必需努力學習，學好各門專業(yè)課程，如房屋建筑學、建筑材料、材料力學等等，這些都是我們將在將來工作中實際需要到的，成為一名合格的工程技術人員所必需的。

同樣的，在工程進行過程中，工程管理人員的管理水平與管理力量更是非常重要，除了在學校里開設的管理學課程需要仔細學習外，我們還要把握機會在更多的時候學習管理的技巧，獲得將來在工程現場進行有效管理的力量。

除了這些，我還體會到了執(zhí)行力的重要性，在工程現場，不需要發(fā)揮想象力，進行天馬行空的施工，工程現場需要的是平安、高效、保證質量的施工，在這些條件的約束下，我們必需提高執(zhí)行力，仔細根據各種規(guī)范的要求，在上級領導的指揮下進行工程現場的施工作業(yè)。身體力行，負責好自己的項目。

3對本次熟悉實習實踐的體會

本次熟悉實習很快就過去了，但回首整個實習的點點滴滴，我感受頗多，俗話說，實踐是檢驗真理的唯一標準，通過這次熟悉實習實踐，我認為我從中學到了許多切實的東西。

經過這幾天的熟悉實習，看到了許多也學到了許多，其中很多是書本上所沒有的，這不僅鞏固了所學學問，而且還學了許多新的學問。通過熟悉實習初步了解到建筑工程的施工工藝、施工流程等，在以前所學學問的基礎上，結合現場的實際狀況，對現場的施工方法、施工管理有肯定的熟悉，這也為以后更進一步專業(yè)課的學習打下了堅實的基礎。這次熟悉實習是很

重要的，也是很必要的，它讓我知道了在以后的學習中應把握什么技能，同時在實踐中發(fā)覺許多問題，有問題是起來和想起來都很簡潔可是實際操作真的很難，這就充分說明我們在以后的學習中除了要把握書本專業(yè)學問外還要加強動手力量，還有也熟悉到將來這個行業(yè)的進展以及自身的進展。

在每次參觀結束后我們都做了很仔細的總結，把自己在參觀時學到的，了解到的學問進行梳理，也同時為今后的學習打好基礎，雖然我們不能完全明白老師講解的全部學問，但終歸是學習的過程，不同程度上都會有收獲，而實習的意義也在于此。

這次實習讓我深刻體會到讀書當然是增長學問開闊眼界的途徑，但是多一些實踐，暢徉于實踐當中接觸實際的工作，觸摸一下社會的脈搏，給自己定個位，也是一種絕好的提高自身綜合素養(yǎng)的選擇。

土木工程畢業(yè)實習小結2

實習時間：20xx年2月18日——20xx年3月1日

實習地點：宜昌市西陵區(qū)

指導老師：xxx

一、實習目的

通過接觸和參與實際工作，充實和擴大自己的學問面，培育綜合應用的力量，為以后走上工作崗位打下基礎。

二、實習內容

參與測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實習，（學習）每個工種的施工技術和施工組織管理方法，學習和應用有關工程施工規(guī)范及質量檢驗評定標準，學習施工過程中對技術的處理方法。

三、實習概況

在實習期間遵守實習單位和學校的（平安）規(guī)章制度，出勤率高，樂觀向工人師傅請教擅長發(fā)覺問題，并運用所學的理論學問，在工地技術員的關心下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很詳細的了解，同時對部分工程進行實踐操作。

1.鋼筋工程鋼筋使用必需堅持先檢查后使用的原則;鋼筋必需有出廠合格證和檢驗報告，按國家規(guī)范進行復檢合格后方可用于工程中，鋼筋在現場加工，制作加工工序為：鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。

2.模板工程模板及其支架應依據工程結構形式、荷載大小、地基土類別、施工設備和材料供應等條件進行設計。模板及其支架應具有足夠的承載力量、剛度和穩(wěn)定性，能牢靠地承受澆筑混凝土的重量、側壓力以及施工荷載。澆筑混凝土時模板及支架在混凝土重力、側壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的狀況時有發(fā)生。為避開事故，保證工程質量和施工平安，提出了對模板及其支架進行觀看、維護和發(fā)生特別狀況時進行處理的要求。

3.混凝土工程結構混凝土的強度等級必需符合設計要求。用于檢查結構構件混凝土強度的試件，應在混凝土的澆筑地點隨機抽取。

取樣與試件留置應符合下列規(guī)定：

1、每拌制100盤且不超過100m3的同協(xié)作比的混凝土，取樣不得少于一次;

2、每工作班拌制的同一協(xié)作比的混凝土不足100盤時，取樣不得少于一次;

3、當一次連續(xù)澆筑超過100m3時，同一協(xié)作比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;

4、每一樓層、同一協(xié)作比的混凝土，取樣不得少于一次;

5、每次取樣應至少留置一組標準養(yǎng)護試件，同條件養(yǎng)護試件的留置組數應依據實際需要確定。

四、實習主要工作任務

我們這次實習的主要任務就是看懂實習工地的建筑類型，了解工程的性質，規(guī)模，建筑結構特點與施工條件等內容，了解不同機械設備的操作范圍和規(guī)程，多多請教了解看到的不知道的學問。盡量爭取參加并了解工程開工前和施工中的各項預備工作，參加進入施工現場的材料，收集有關技術資料，整理施工實習日記，做好實習收尾工作。我們應當去了解或者熟識工地上常用的機械設備的性能。

帶著各種各樣的疑問，我們一邊參觀一邊詢問著，嘗試了解常用的機械設備。為了了解不同機械設備的操作范圍和規(guī)程，針對在施工現場看到的“雙錐反轉出料攪拌機”，操作的師傅細心的告知我們它是目前在建筑工程中應用較廣的一種自落式攪拌機，主要按重力機理進行攪拌作業(yè)。

觀看我們可以看到攪拌筒內壁焊有弧形葉片，當攪拌筒繞水平軸旋轉時，葉片不斷將物料提升到肯定高度，然后自由落下，相互摻合。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進行有效的成本掌握，工長告知我們正確的放料挨次為：石子，水，砂。由于放料挨次不對會造成鋪張。我們在現場看到有師傅在砌筑空心磚，據他介紹空心磚具有良好絕熱性能，主要用于非承重墻或框架結構的填充墻等部位，比如陽臺后砌墻。使用砌筑砂漿，孔對孔(空心磚)1/2處，孔向下(將少數分布筋埋入)交叉搭接。若空心磚旁要開門窗洞，應將3塊實心磚填入其中再施工。

我們又詢問了為了節(jié)省用水，可不行以使用（生活）用的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑說，混凝土用水也需要潔凈的水，由于污水會影響混凝土的質量。不單是水，對砂、石的細度模數也有要求;對水泥標號也有要求。

五、實習中存在的問題：

不實踐許多問題都考慮不到，實踐后才知道（什么）狀況都可能遇到，這就要求我們必需有豐富的實踐閱歷，像剛剛走出校門的實習生實踐閱歷還很不豐富，但理論中的東西要是也什么都不會，那在實習過程中就吃不開了。到了施工現場經過一段時間的實習，才體會到并不是課本中學的東西用不上，而是要看你會不會用，懂不懂得變通和舉一反三的道理。

本次實習中比較嚴峻的問題有以下幾個：

問題一：對理論學問把握不夠扎實，例如：混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護時間，做試塊時應當振搗到什么程度，混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護溫度、養(yǎng)護時間，另外對混凝土消失裂縫分析不出緣由等等。

問題二：熟識圖紙的力量差，對平面的圖形（想象）不出立體的樣子。致使不能明確的推斷出施工的對錯。

問題三：對于最新的施工規(guī)范不知道，致使不能很快的推斷出施工的對錯。

問題四：對于一些施工挨次還不太明白，對每一個施工過程的操作不了解。

問題五：理論聯(lián)系實際的力量差。對于建筑方面的一些出新了解太少。

六、實習心得

實習的中途，領導來探望我們，要我們好好學習，為以后祖國的建設打好基礎。各行各業(yè)都辛苦，可是我們在這里，不但看到了艱辛，也看到了宏大。民工們在烈日酷寒的天氣里，仍舊在為城市建設而努力著。

在實習的過程中，我們再工地外面看到有民工站在某樓層高處揚言跳樓，想以這種方式來要回辛苦掙的血汗錢，這件事情還引起當地媒體的反應。我不盼望民工們再用這種方法來拿回屬于自己的錢，法律是最好的武器，所以他們自己也應當去學習相關的法律。這種方式真的已經不是新聞了，我也擔憂那些克扣拖欠民工工資的人有一天習慣了，不以為然了，民工們怎么辦?拖欠民工工資格來是建筑行業(yè)的一大問題，由于許多老板是通過貸款來修房子，再賣了房子發(fā)工錢，或者直接走人?，F在的銀行應當建立嚴格的信貸制度來支持建設支持民工，讓辛苦為祖國建設服務的民工沒有后顧之憂，在建筑工地上看到的一些狀況，讓我感慨萬千。

首先我想到的是平安問題。工人們可能是太熟識他們的工作了，也認為沒有什么大問題，于是就不注意那些器械操作規(guī)程，認為怎么好用就怎么用。他們在砌磚的時候，隨便搭設腳手架，而且沒有根據規(guī)定使用扣件，這樣做是很危急的?？奂劬o了鋼管才不會亂滾，人站上去才會平安。

平安兜網也沒有根據規(guī)定架設，灰土石塊掉下來砸到下面的人就不說了，假如是人掉下來，他的生命平安還能得到保證嗎?我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運輸到樓上，結果被監(jiān)工罵了而且扣了工錢。是的，假如不當心，材料滾動下來，砸傷了人，后果將會不堪設想。為了生命平安，企業(yè)的負責人應當為他們買保險，應當給他們上平安教育課。

七、實習的閱歷及收獲：

首先本此實習最大的收獲就是學會了適應環(huán)境。未去工地之前我從沒想象國兩個月的實習我能承下來。但是通過這次實習我適應了這種工地生活。雖說以后不肯定去工地工作，但有了這段時間的熬煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐