興唐幼兒園“家訪有愛 溝通有聲”工作方案

興唐幼兒園“家訪有愛溝通有聲”工作方案家訪，是一場美麗的教育行走。它可以拉近幼兒園與家庭、教師與孩子、家長之間的距離離，有效的進(jìn)行溝通交流，達(dá)成教育共識。幼兒園對本次活動高度重視，要求家訪工作務(wù)必做實(shí)、做細(xì)、做到位。為了確保家訪活動的順利開展，我們進(jìn)行了周密的部署，對家訪活動流程、注意事項(xiàng)、人員分工安排等提出具體的要求，特制定本方案。一、活動目的希望通過本次家訪活動，切實(shí)加強(qiáng)幼兒園和家庭，教師和家長的聯(lián)系，使家長了解幼兒在園表現(xiàn)，教師了解幼兒的家庭狀況和成長環(huán)境。同時推進(jìn)我園持續(xù)提升群眾滿意度工作、師德師風(fēng)建設(shè)、提高教師育人水平。二、家訪時間10月1日開始進(jìn)行家訪，每戶走訪時間不少于30分鐘。三、人員安排提升滿意度工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員統(tǒng)籌安排，由各班主任牽頭負(fù)責(zé)本班級孩子家訪情況。四、家訪形式先采取電話聯(lián)系的形式約定家訪時間，為面對面交流創(chuàng)設(shè)良好的溝通環(huán)境，有詳細(xì)文字性記錄。五、家訪內(nèi)容.了解幼兒家庭情況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣；.向家長反饋幼兒以往在園表現(xiàn)，樹立科學(xué)教育觀，用科學(xué)的方法教育孩子，與家長共商促進(jìn)幼兒發(fā)展的教育措施和方法；.向家長宣傳惠民政策，收集了解家長反應(yīng)問題，做到“三訪三留”，訪出家長感悟、訪出家長想法、訪出對園所看法；留下好的方法、留下家長意見、留下家訪材料；.悉心聽取家長合理化的建議和意見，促進(jìn)教育教學(xué)工作的反思和提升。六、工作要求.高度重視，精心組織。責(zé)任老師要提高思想認(rèn)識,要認(rèn)識到家訪工作在幼兒園教育工作中的重要意義。.做好記錄，反饋交流。各班對每個家訪對象做好記錄，要有家訪具體時間、地點(diǎn)、對象、內(nèi)容、家訪的效果,以及行政、教師、家長或監(jiān)護(hù)人的簽名意見等，家訪記錄要實(shí)事求是，并做好訪后分析。對家訪中發(fā)現(xiàn)的問題要加以梳理，并在今后工作中調(diào)整教育教學(xué)方法。家訪結(jié)束后，要把家長的意見和建議及時向我園反饋，跟蹤了解幼兒在家訪后各方面的變化、反應(yīng)，并及時給予相應(yīng)的教育。希望通過本次家訪，了解孩子們居家生活和身心健康情況，進(jìn)一步加強(qiáng)了幼兒園和家庭、老師與家長的溝通。未來，興唐幼