東陽市小學(xué)生(低段)“孝德實踐”年度考核表

東陽市小學(xué)生(低段)“孝德實踐”年度考核表東陽市小學(xué)生(低段)“孝德實踐”年度考核表東陽市小學(xué)生(低段)“孝德實踐”年度考核表東陽市小學(xué)生(低段)“孝德實踐”年度考核表編制僅供參考審核批準(zhǔn)生效日期地址：電話：傳真:郵編:東陽市小學(xué)生（低段）“孝德實踐”年度考核表學(xué)校：班級：姓名：家長姓名：考核時間：“孝德實踐”主要內(nèi)容分值自評打分家長打分小隊評價中隊評價大隊審評一、孝敬常規(guī)八條（規(guī)定動作）日常規(guī)1、每日上學(xué)或放學(xué)回家主動跟父母打招呼，父母休息不打擾。102、見到師長主動起立、問好，遞給或接過長輩什物要用雙手，以示尊重。103、早睡早起，自覺完成作業(yè)，自己的事情自己做。10周常規(guī)4、“雙休日”(即孝敬日)至少用一個課時(40分鐘)時間,為父母長輩做一些力所能及的家務(wù)，如掃地、疊被，有計劃地安排自己的時間，不打擾父母工作等。20月常規(guī)5、每月至少一次為鄰里、他人(或社區(qū))、同學(xué)做一件有意義的公益服務(wù)事情，如打掃公共樓道、服務(wù)班級、同學(xué)等等。10期常規(guī)6、每學(xué)期至少為爸爸、媽媽或爺爺、奶奶洗一次腳或梳頭、捶背。107、創(chuàng)造優(yōu)異業(yè)績，每學(xué)期都有新的進(jìn)步。10年常規(guī)8、知道父母、爺爺、奶奶的生日，每年父母生日或節(jié)日那天，為父母做一件有意義的事，讓父母開心，如問候、服務(wù)、制作賀卡、寫信或打電話問候等。10二、自選動作每年自主做一件有意義有創(chuàng)意的孝敬事。（寫清事件“六要素”，寫不下請寫背面，也可附頁）10合計100兩位鄰居簽名旁證年月日班主任或總輔導(dǎo)員簽章年月日校長簽章年月日年月日注：1、“孝敬課”考核實行“家長打分→鄰居旁證→小隊評議→中隊復(fù)評→大隊審定”五級評定制；2、“孝敬課”成績不合格，該生當(dāng)年操行等級考核不合格；3、本表考核90分以上為優(yōu)、70-89分為良、60-69分為合格、60分以下為不合格。東陽市教育局、關(guān)工委、少工委制東陽市小學(xué)生（高段）“孝德實踐”年度考核表學(xué)校：班級：姓名：家長姓名：考核時間：“孝德實踐”主要內(nèi)容分值自評打分家長打分小隊評價中隊評價大隊審評一、孝敬常規(guī)八條（規(guī)定動作）日常規(guī)1、對師長、同學(xué)等，文明禮貌，學(xué)會謙讓。102、有事向父母傾訴，主動向父母匯報學(xué)習(xí)情況。103、關(guān)心身邊需要幫助的人，坐車或出游，主動為老弱病殘孕者讓座。10周常規(guī)4、“雙休日”至少用一個課時時間，為父母長輩做一些力所能及的家務(wù)，并能合理安排學(xué)習(xí)時間，讓父母放心。不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧、游戲室。20月常規(guī)5、每月至少一次為他人做一件有意義的事情，并開展一次社區(qū)服務(wù)活動。（可以組成小隊開展活動）10期常規(guī)6、每學(xué)期至少為父母或長輩洗一次腳或剪一次指甲。107、創(chuàng)造優(yōu)異業(yè)績，每學(xué)期都有新的進(jìn)步。10年常規(guī)8、每年父母生日、母親節(jié)、父親節(jié)（即孝敬日）那天，為父母做一件有意義的事，與父母貼心、讓父母稱心。每年節(jié)假日為社會做一次貢獻(xiàn)，如學(xué)雷鋒紀(jì)念日、植樹節(jié)、清明節(jié)。10二、自選動作每年自主做一件有意義有創(chuàng)意的孝敬事。（寫清事件“六要素”，寫不下請寫背面，也可附頁）10合計100兩位鄰居簽名旁證年月日班主任或總輔導(dǎo)員簽章年月日校長簽章年月日年月日注：1、“孝敬課”考核實行“家長打分→鄰居旁證→小隊評議→中隊復(fù)評→大隊審定”五級評定制；2、“孝敬課”成績不合格，該生當(dāng)年操行等級考核不合格；3、本表考核90分以上為優(yōu)、70