道德與法治七年級下冊知識點總結

道德與法治七年級下冊知識點總結道德與法治七年級下冊知識點總結道德與法治七年級下冊知識點總結V:1.0精細整理，僅供參考道德與法治七年級下冊知識點總結日期：20xx年X月道德與法治七年級下冊知識點總結第一課青春的邀約——悄悄變化的我1、進入青春期，我們身體變化的主要表現(xiàn)是什么？答：身體外形的變化、內部器官的完善、性機能的成熟2、青春期給我們帶來的積極作用和消極影響是什么？答：（1）青春期的生理變化帶給我們旺盛的生命力，使我們的身體充滿能量。我們擁有充沛的精力、敏捷的思維，對成長充滿強烈渴望，感覺生活擁有無限可能。（2）處于青春期的我們，往往更加注重自己的外表。有時，一些正常的生理現(xiàn)象也可能給我們帶來煩惱。3、進入青春期，我們身體的發(fā)育有什么特點？答：受遺傳、營養(yǎng)、鍛煉等因素的影響，我們身體的發(fā)育情況各不相同：有的長得快，有的長得慢；有的先長胖，有的先長高。4、我們應該怎樣理解和對待青春期身體的變化？答：我們要正視身體的變化，欣然接受青春花蕾的綻放。不因自己的生理變化而自卑，是我們對自己的尊重；不嘲弄同伴的生理變化，是我們對同伴的尊重。5、注重追求內在美青春期的我們追求美。在追求形體、儀表等外在美的同時，也要提升品德和文化修養(yǎng)，體現(xiàn)青春的內在美。6、青春期心里矛盾的主要表現(xiàn)：①反抗與依賴，②閉鎖與開放，③勇敢與怯懦7、如何準確理解青春期的心里矛盾？青春期的矛盾心里有時讓我們煩惱，但也為我們的成長提供了契機。積極面對和準確處理這些心里矛盾，我們才能健康成長。8、準確處理青春期心里矛盾的方法有哪些？答：我們能夠參加集體活動，在集體的溫暖中放松自己；能夠通過求助他人，學習化解煩惱的方法；也能夠通過培養(yǎng)興趣愛好轉移注意力，接納和調適青春期的矛盾心理。此外，我們還能夠學習自我調節(jié)，成為自己的“心理保健醫(yī)生”。9、自我調節(jié)心里矛盾的方法：①把自己的想法寫下來，②參加體育活動，③學習自我暗示，④試試自我解嘲。第一課青春的邀約——成長的不但是身體1、怎樣準確理解思維的獨立性？答：思維的獨立并不等同于一味追求獨特，而是意味著不人云亦云，有自己獨到的見解，同時接納他人合理、準確的意見。2、思維的批判性的表現(xiàn)是什么？答：思維的批判性，表現(xiàn)在對事情有自己的看法，并且敢于表達不同特點，敢于對不合理的事情說“不”，敢于向挑戰(zhàn)?！皩W貴有疑”，在學習中，我們需要批判的精神和勇氣。3、思維的批判性的積極作用和要求有哪些？答：思維的批判性有助于我們發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，并從不同角度思考問題，探索解決方案。批判能調動我們的經驗，激發(fā)我們新的學習動機，促使我們解決問題，改進現(xiàn)狀。批判不但要有質疑的勇氣，有表達自己觀點、提出合理化建議的水平，而且要考慮他人的感受，知道怎樣的批判更容易被人接受，更有利于解決問題。4、批判的技巧：①批判只針對事情本身，而不是對人的攻擊，②批判要具有一定的建設性。5、如何理解青春的創(chuàng)造？答：（1）青春的創(chuàng)造是多姿多彩的。創(chuàng)造存有于我們生活的各個方面，存有于我們每個人身上。我們敢于打破常規(guī)，追求生活的新奇與浪漫，開創(chuàng)前人未走之路；我們也會注重他人與社會，看重創(chuàng)造的意義和價值，做一名對國家和社會有用的創(chuàng)造者。（2）創(chuàng)造離不開實踐。人世間的一切成就、一切幸福都離不開勞動和創(chuàng)造。社會實踐是創(chuàng)造的源泉，給了我們廣闊的創(chuàng)造空間，激發(fā)我們創(chuàng)造的熱情。青春的創(chuàng)造意味著用自己的智慧和雙手去嘗試、探索、實踐，通過勞動改變自己，影響世界。易誤易混警示：1、誤區(qū)：進入青春期，隨著生理變化的到來，我們的心里也發(fā)生了變化，青春期只有煩惱和矛盾、緊張和不安，沒有快樂可言。警示：青春期的變化帶來心理的波動，青春期有煩惱和矛盾、緊張和不安，也有成長的快樂，我們應該欣然接受青春期的變化，體驗成長的喜悅、自豪，順利度過青春期，健康成長。2、誤區(qū)：青春期的心里矛盾是正常的，是不需要解決的。警示：伴隨著生理發(fā)育，我們的認知水平得到發(fā)展，自我意識持續(xù)增強，情感世界愈加豐富····，這些變化讓我們感到新奇，也使我們產生矛盾和困惑。青春期的矛盾心理有時讓我們煩惱，但也為我們的成長提供了契機。積極面對和準確處理這些心理矛盾，我們才能健康成長。3、誤區(qū)：步入青春期，我們的獨立意識持續(xù)發(fā)展，由依賴逐步走向自立，獨立意識的增強表明我們能夠一味追求個性、追求獨特，擺脫父母的約束。警示：步入青春期，我們的獨立意識持續(xù)發(fā)展，對問題開始有更多的見解。我們的思維逐漸具有獨立