Unit 6 In a Nature Park第五課時教案

人教版P五年級上冊Unit6Ina第五課時教教學(xué)目及求、能夠聽、說、讀、寫單詞：bridge,road,；、能夠聽，說、認讀單詞village,city.能運用句型：arein…；、了解熊貓的生活習(xí)性，培養(yǎng)學(xué)生愛護動物的良好品質(zhì)。教學(xué)重本課時的教學(xué)點是掌握B部分et’slearn中七個有關(guān)自然景物的單ridge,house,building,tree,city，中前五個單詞要求聽、說、讀、寫四方面掌握。在情景中理解單詞的同時掌握句型here/are，恰當?shù)赜么司湫秃唵蚊枋龀鞘泻痛迩f的景Thereareincity/village.，合句型教師引導(dǎo)學(xué)生代換單詞，描述周圍事物，如：教室、校園等，從而進一步運用句型。教學(xué)難本課時的教學(xué)點是如何利用所提供的情景以舊引新生入用言狀，名詞復(fù)數(shù)的運用和讀音是本課時的另一個難點，教師在正確示范的基礎(chǔ)上帶領(lǐng)學(xué)生熟悉掌握。教學(xué)準、教師準備教學(xué)過程中所需要的圖片、聲音和課件；、教師準備錄音機及錄音帶。教學(xué)方小組合作法，較辨別法，聽錄音跟讀教學(xué)法教學(xué)過設(shè)、（身）（1）日常會話教師就學(xué)生所過的內(nèi)容或當時情景進行日常交際的在于運用語言如drawsomepictures?What’sinyourpicture?Whatinpark?there…?（2）說說唱唱教師播放學(xué)生書第頁上et’schant的錄音，讓學(xué)生跟錄音說唱。（3）來做游戲做我看見游：

教師和學(xué)生先起描述教室，ThereblackboardinTheremanydeskschairs.隨后教師想好一個單如bin單詞開頭的字母告訴學(xué)生：Ispyawordbeginning“t讓學(xué)生猜教師想的單詞注這單詞必須是教室有的而且大家都可以看見的事物。根據(jù)時間，--4個單詞。、Presentation（課呈現(xiàn)）（1）游戲?qū)隺.教播放教學(xué)課件容為一座美麗的城市藍的天空白云綠草地，鮮艷的花朵，茂密的樹木，高聳的樓群，寬寬的馬路上還有疾駛的汽車。教師告訴學(xué)生繼續(xù)“我看見的戲次單詞為圖片中的內(nèi)容’sgothegame.Thistime,alltheinthe教師表述英語時應(yīng)注意手勢的配合。Iabeginning“g”.讓生猜教師想的單詞，也可以讓學(xué)生來主持游戲。教引導(dǎo)學(xué)生復(fù)sky,cloud,grass,并習(xí)新單詞。生每猜對一個單詞或?qū)W完一個單詞后，就在圖案周圍出現(xiàn)單詞的英文。最后出現(xiàn)一個圓圈，用圓圈將圖案的所有內(nèi)容擴起來，并出現(xiàn)單詞city。教師告訴學(xué)生city.e.教帶領(lǐng)學(xué)生觀察圖片介圖片的內(nèi)容somethingaboutthecity.Thereareinthecity.aremanytallbuildingsinthecity.讓學(xué)生跟讀。（2）learn新學(xué)習(xí)教師播放教學(xué)課件。內(nèi)容為鄉(xiāng)村景象圖。一望無際的田地邊有許多間房子，田地的另一邊是一條小河，河面上架著一座小橋。繼續(xù)學(xué)習(xí)單village,bridge,。方法為教說Thisvillage.領(lǐng)然手指圖上的小橋說a’sinthevillage?引導(dǎo)學(xué)生回答Abridge.然后教師指圖上的house問領(lǐng)讀house學(xué)跟讀問theremanyhousesinthe學(xué)給出肯定回答Yes。教師帶讀完整回答Yaresmallhousesinvillage.教師播放城市和鄉(xiāng)村的對比圖，同學(xué)生用頁，Letlearn的案。教師指著鄉(xiāng)村的圖片，說Iscity.學(xué)回答No,itavillage.讓學(xué)生聽聽小女a(chǎn)rah如何介紹鄉(xiāng)村的，播B部分et’slearn的音。再播B部分et’slearn的學(xué)課件生跟讀所有單詞和句子village,house,city,treeTherearesmallhousesinmy（3）詞語練習(xí)教師出示單詞卡片，讓學(xué)生一起讀單詞，拼單詞。將單詞卡片發(fā)給學(xué)生們，讓學(xué)生自己將單詞卡片貼在教室中景物圖片下，可以用此活動復(fù)

習(xí)本單A部etlearn的單詞。教師示范，寫四會單詞，學(xué)生跟寫。（城市和鄉(xiāng)村的對比圖生據(jù)圖片造句inthecity.arehousesinvillage.abridgeintheisain、Let（味操練）（1）實際操練教師指導(dǎo)學(xué)生用所學(xué)過的單詞和句型說說頁下半部分的兩幅圖。充分利用本單元單詞和表示某地有某物的句子，讓學(xué)生充分表述。倆人一組活動：同桌之間一起找一找，說一說頁下半部分城市、鄉(xiāng)村的異同，寫出各自的特色，并將城鄉(xiāng)共同具有的景物填入兩個橢圓的交集中。（2）了解國寶-大貓教師為學(xué)生出示8上半部分的圖片，介紹熊貓的生活習(xí)性inItlivesmountains.livesforests.，教育學(xué)生要保護熊貓，保護自然環(huán)境。、Consolidationandextension鞏固與擴展）練一練讓學(xué)生做活動冊本單元’slearn部分的配套練習(xí)。板書設(shè)Unit6Inaparkhouse,road,tree教學(xué)反教師和學(xué)生一描述教室引出新句Tisblackboardinthe/ourdesksandchairs.，入過程來自學(xué)生天天接觸的情景，將所學(xué)知識放置于實際生活中，將語言運用也放置于生活中，使學(xué)生在真實的情景中感受、模