2023-2023學(xué)年度第一學(xué)期期末七年級學(xué)業(yè)水平檢測生物試題資料_第1頁
2023-2023學(xué)年度第一學(xué)期期末七年級學(xué)業(yè)水平檢測生物試題資料_第2頁
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—2023學(xué)年度第一學(xué)期期末七年級學(xué)業(yè)水平檢測生物試題一、單項選擇題(將一個正確答案的序號填入下面的表格中,每題2分,共計50分)1.“植物受陽光照射,制造有機(jī)物〞、“大魚吃小魚,小魚吃蝦米〞這些現(xiàn)象說明了:A.生物的生活需要光B.生物的生活需要營養(yǎng)C.生物的生活需要食物D.生物的生活需要空間2.從母羊甲的體細(xì)胞中取出細(xì)胞核,注入到母羊去掉核的卵細(xì)胞中,結(jié)合后的細(xì)胞經(jīng)卵裂形成早期胚胎,再植入到另一只母羊丙的子宮內(nèi),出生的小羊長得A難以預(yù)測B像甲C像丙D像乙3.葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞后會在哪個結(jié)構(gòu)中被徹底氧化分解釋放能量?A細(xì)胞膜

B細(xì)胞質(zhì)

C葉綠體

D線粒體4.下面調(diào)查活動步驟正確的是:A.選擇調(diào)查范圍→分組→設(shè)計調(diào)查路線→調(diào)查記錄→歸類→整理B.設(shè)計調(diào)查路線→分組→選擇調(diào)查范圍→調(diào)查記錄→歸類→整理C.分組→設(shè)計調(diào)查路線→選擇調(diào)查范圍→調(diào)查記錄→歸類→整理D.選擇調(diào)查范圍→分組→設(shè)計調(diào)查路線→整理→歸類→調(diào)查記錄5.以下關(guān)于生物圈的說法正確的是:A.生物圈是指地球上生物生存的全部環(huán)境的總稱B.生物圈包括大氣圈、水圈、巖石圈C.生物圈包括地球上的所有生物及其生存的全部環(huán)境D.生物圈是指生活在地球上的所有生物6.我們在養(yǎng)花的過程中,經(jīng)常給花澆水、施肥、松土、放在陽光下,天氣冷了,我們還要把花放在屋里,而且一般一個花盤只栽一株植物,這表達(dá)了生物生存所需的根本條件,與上述順序相對應(yīng),分別是:①營養(yǎng)物質(zhì)②空氣③陽光④適宜的溫度⑤一定的生存空間⑥水A.①③②⑤⑥④B.⑥①②③④⑤C.④⑤③⑥①②D.③⑥④⑤②①7.草原上,昆蟲吃草;有的鳥吃草籽兒,也吃昆蟲;還有的田鼠危害牧草。而鳥和田鼠又往往會成為鷹的食物,為了防止鳥吃草籽兒,有人將草用網(wǎng)了罩起來,一段時間后,草的葉子幾乎被蟲子吃光了,而沒有用網(wǎng)子罩的草卻生長良好。以下說法錯誤的是:A.鳥和鷹之間是捕食關(guān)系B.昆蟲與鳥之間是競爭關(guān)系C.對于草來說,昆蟲、鳥、鷹都屬于生物因素D.假設(shè)鷹大量被捕殺,那么對草的生長不利8.切開一個大西瓜,見到瓜囊里面有許多小小的、亮晶晶的顆粒,這是西瓜的A、細(xì)胞B、組織C、器官D、葉綠體9.地衣〔一種植物〕生活在巖石上,可以從巖石中得到所需要的營養(yǎng)物質(zhì),地衣又能夠分泌地衣酸,對巖石有腐蝕風(fēng)化的作用。這一事實說明:A.生物能夠適應(yīng)自己所生活的環(huán)境B.生物能夠影響其生活環(huán)境C.生物依賴環(huán)境,又能影響環(huán)境D.生物既能適應(yīng)環(huán)境,又能影響環(huán)境10.用顯微鏡觀察裝片時,發(fā)現(xiàn)視野中有一個污點(diǎn),移動物鏡和玻片標(biāo)本污點(diǎn)都不動,說明污點(diǎn)在:A.目鏡

B.載玻片

C.物鏡

D.反光鏡11.假設(shè)用同一顯微鏡觀察同一標(biāo)本4次,通過調(diào)整目鏡、物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,結(jié)果得到如下四個圖。試問其中視野最暗的是:12.如果將細(xì)胞比做汽車的話,發(fā)動機(jī)靠油給汽車提供動力,那么,動植物細(xì)胞中,被稱為能量轉(zhuǎn)換器的是:A.細(xì)胞質(zhì)、液泡B.細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)C.線粒體、葉綠體D.細(xì)胞壁、細(xì)胞膜13.學(xué)生在一個視野中看到了一行細(xì)胞,如下列圖,此時顯微鏡鏡頭的讀數(shù)是10×和10×.如果鏡頭換成10×和40×,那么在一個視野中可以看到多少細(xì)胞?A.1個B.2個C.4個D.3214.翻開你的影集,你會發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的你,比童年的你長高了許多,你知道這是什么緣故嗎?A.細(xì)胞分裂和生長的結(jié)果B.細(xì)胞分化的結(jié)果C.細(xì)胞分裂的結(jié)果D.細(xì)胞生長的結(jié)果15.實驗完畢后,應(yīng)怎樣調(diào)整轉(zhuǎn)換器A.高倍物鏡對準(zhǔn)通光孔B.低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔C.把兩個物鏡偏到兩旁D.以上三種做法均可以16.右圖是張明同學(xué)在10倍物鏡下觀察到的影像,假設(shè)他想看到更完整的字母d影像,應(yīng)該怎么辦?A.用40倍物鏡B.將標(biāo)本往上移C.用4倍物鏡D.將標(biāo)本向下移17.把大小兩種的草履蟲分開培養(yǎng),它們都能正常地生長,可是把兩者放在一起培養(yǎng)的時候,經(jīng)過16天,其中的一種全部死亡,而另一種卻仍然生長正常,這種現(xiàn)象屬于:A.合作B.捕食C.寄生D.競爭18.染色體存在于A.細(xì)胞質(zhì)B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞核D.液泡19.如果把生物按照有沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)來區(qū)分的話,那么,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的微小生物就是病毒。以下說法,你認(rèn)為不正確的是:A.病毒的個體很小,只能用納米來表示,所以要用電子顯微鏡才能觀察到B.病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu),只能寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動C.病毒能引起任何動、植物的多種疾病,所以病毒對人類只有害處D.科學(xué)家研究,牛患瘋牛病和人患克雅氏病,都是由一種結(jié)構(gòu)改變了的蛋白質(zhì)引起的,它能像病毒一樣傳播疾病20.番茄〔西紅柿〕的外皮、果肉和其中的“筋絡(luò)〞分別屬于哪種組織A.分生組織、營養(yǎng)組織、保護(hù)組織B.保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織C.輸導(dǎo)組織、分生組織、營養(yǎng)組織D.保護(hù)組織、分生組織、輸導(dǎo)組織21.牧草留種地區(qū)為了預(yù)防鳥啄食草籽。用網(wǎng)把留種地罩上。后來發(fā)現(xiàn)草的葉子幾乎被蟲吃光,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是:A.環(huán)境污染B.植被被破壞C.缺水干旱D.食物鏈被破壞22.煙草中含有對人體有害的物質(zhì),這種有害的物質(zhì)主要存在于煙草細(xì)胞中的A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞質(zhì)C.細(xì)胞核D.液泡23.宋代詩人蘇軾在?惠崇春江晚景?中寫道:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。〞那么,這句詩描述的是哪一種非生物因素影響了鴨的生活?A.光B.溫度C.水D.空氣24.在顯微鏡下觀察一滴河水,發(fā)現(xiàn)了一些能運(yùn)動的綠色顆粒。以下哪項不能作為判斷這些小顆粒是生物的依據(jù)?A.有細(xì)胞結(jié)構(gòu)B.能生長和繁殖C.體小且呈綠色D.能對環(huán)境的變化作出反響25.某生物體細(xì)胞中含有X條染色體,在細(xì)胞分裂過程中,染色體的數(shù)目變化情況是A.X→X→XB.X→2X→2XC.X→2X→XD.2X→2X→X第二卷〔非選擇題共50分〕題號262728293031總分得分二、簡答題〔含填空、識圖、資料分析和實驗探究,除特殊標(biāo)注外,每小空1分共50分〕得分評卷人26.海鮮館里有一道菜叫“西施舌〔一種軟體動物〕炒九層塔〔一種香料植物〕〞媒體報道九層塔含有黃樟素。〔甲〕小明認(rèn)為微量黃樟素會導(dǎo)致癌癥;〔乙〕于是,他準(zhǔn)備了兩組老鼠,一組長期喂含有微量黃樟素的食物,另一組喂正常食物;〔丙〕一年后,兩組老鼠都沒患癌癥?!?分〕〔1〕上文〔甲〕應(yīng)屬于科學(xué)探究方法的哪一步。答__________________〔2〕當(dāng)實驗結(jié)果不符合假設(shè)時,說明假設(shè)是_______〔填正確或錯誤〕〔3〕步驟_______采用的是科學(xué)探究活動中常用的對照實驗?!?〕科學(xué)探究的方法很多,以下方法中①觀察②調(diào)查③收集和分析資料④實驗屬于科學(xué)探究方法的是______________________________〔有幾個選幾個〕〔5〕由于受到某種不利因素的作用,正常細(xì)胞可能發(fā)生癌變變成癌細(xì)胞,引起細(xì)胞癌變的因素很多,請舉出其中的一例,如________________________。27.請根據(jù)顯微鏡圖示,結(jié)合有關(guān)操作技能,答復(fù)以下相關(guān)問題:〔11分〕⑴與圖中數(shù)碼③⑥相對應(yīng)的結(jié)構(gòu)名稱分別是:⑵用低倍鏡觀察菠菜葉片橫切標(biāo)本時,假設(shè)想對選擇的物象作進(jìn)一步細(xì)致觀察,應(yīng)該怎么調(diào)試顯微鏡?⑶通過顯微觀察比較,你發(fā)現(xiàn)人體口腔細(xì)胞比菠菜葉肉細(xì)胞缺少哪些結(jié)構(gòu)?⑷為了便于顯微觀察,必須限制草履蟲的運(yùn)動速度。你在實驗中采取了什么措施?⑸某同學(xué)觀察蛙脊髓橫切面標(biāo)本時,裝上目鏡和物鏡,放好玻片標(biāo)本,就開始觀察,結(jié)果發(fā)現(xiàn)視野漆黑一片。請你幫助分析說明可能的原因。⑹左圖是顯微鏡的目鏡、物鏡及觀察到清晰物象時物鏡與玻片間的距離。使用上述物鏡和目鏡觀察洋蔥鱗片葉時,為使視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多,其目鏡和物鏡的組合是,物鏡與玻片間的距離應(yīng)該是圖。⑺右圖為顯微鏡觀察到的兩個視野,其中甲為主要觀察對象,當(dāng)由視野①變?yōu)橐曇阿跁r,操作方法是。⑻右圖為A、B兩位同學(xué)用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞時的效果圖:你認(rèn)為同學(xué)的觀察效果好。另一同學(xué)效果欠佳是因為裝片中有,要想不出現(xiàn)這位同學(xué)視野中不正常的情況,蓋蓋玻片時。28.某研究性學(xué)習(xí)小組選取學(xué)校附近魚塘中5種不同的生物〔A、B、C、D、E〕進(jìn)行了研究:一是對它們消化道內(nèi)食物的組成進(jìn)行分析;二是請專家對這5種生物體內(nèi)的兩種主要污染物含量進(jìn)行了測定。其結(jié)果見下表:〔5分〕〔1〕根據(jù)表中提供的信息,以食物網(wǎng)形式表示5種生物之間的營養(yǎng)關(guān)系〔以A、B、C、D、E代表5種生物〕〔2分〕生物種類消化道內(nèi)食物組織千克體重污染物含量/mg汞某種殺蟲劑A大魚小魚7896B河蚌水蚤、小球藻2557C小球藻/35D小魚水蚤1031E水蚤小球藻515〔2〕寫出該食物網(wǎng)中最長的一條食物鏈?!?分〕〔3〕魚是人們的美味佳肴,原來愛吃大魚的人較多,現(xiàn)在很多人更喜歡吃小魚了。你認(rèn)為主要原因是什么?〔2分〕29.以下列圖是制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片的步驟圖,據(jù)圖答復(fù)以下問題〔7分〕〔1〕正確的實驗操作順序是?!?〕圖E的操作方法可以防止。〔3〕圖D和圖G所滴的液體分別是和?!?〕圖C撕取的是洋蔥鱗片葉的表皮?!?〕在顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞時,顏色最深的是細(xì)胞內(nèi)的局部,看不清楚的是細(xì)胞內(nèi)的局部。30.以下列圖是草履蟲結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖答復(fù)以下問題〔每空1分,共13分〕〔1〕在觀察草履蟲的實驗之中,用來觀察的液滴應(yīng)取自培養(yǎng)液的,因為?!?〕顯微鏡下草履蟲的形狀像一只。〔3〕圖中的結(jié)構(gòu)〔〕具有運(yùn)動作用,具有呼吸和排泄作用的是〔〕?!?〕食物由〔〕進(jìn)人體內(nèi),形成食物泡,不能消化的食物殘渣通過〔〕排出體外,一個食物泡大約含有細(xì)菌,所以草履蟲對有一定的作用。31.某合作學(xué)習(xí)小組進(jìn)行“植物對空氣濕度的影響〞的探究活動,經(jīng)過屢次測量,得到幾組平均數(shù)據(jù)記錄在以下表格中,請答復(fù)以下問題:〔9分〕三種不同地點(diǎn)的空氣濕度平均值時間裸地草地灌叢早晨45.660.778.9中午29.549.661.3晚上35.255.973.5〔1〕A、甲在裸地看到一個小水洼,非??鞓返匕迅蓾裼嫹旁谛∷葸厹y量空氣濕度;B、乙在裸地、草地和灌叢三個不同地點(diǎn),早、中、晚各分別測量了一次,并認(rèn)真記錄;C、丙堅持每次都用同一個干濕計來測量三個不同地點(diǎn)的空氣濕度;D、丁為了更方便穩(wěn)妥地測量,在灌叢中把干濕計放在地上進(jìn)行測量?!?〕請你根據(jù)給出的數(shù)據(jù),畫出一天內(nèi),裸地、草地和灌叢三處空氣濕度變化的曲線〔2分〕〔3〕根據(jù)數(shù)據(jù)可以看出,空氣濕度最大的地點(diǎn)是,而濕度最小的是,而引起這種差異的原因那么是:在不同的地點(diǎn),植物的和是不同的;而早、中、晚不同時間里,空氣濕度最大的時間是,最小的時間是。第I卷〔每題2分,共50分〕選擇題〔本大題包括30個小題,每題1.5分〕題號123456789101112131415答案CBDACBBADACCBAC題號16171819202122232425答案CDCCBDDBCC第II卷〔非選擇題,共50分〕二、非選擇題〔本大題包括6個小題,除特殊注明外,每空1分,共55分〕1.⑴作出假設(shè)⑵錯誤⑶乙⑷①②③④⑸油炸〔腌制〕食品、射線化學(xué)藥劑等2.⑴高倍物鏡粗準(zhǔn)焦螺旋⑵先轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換高倍物鏡再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)⑶細(xì)胞壁、葉綠體、大液泡⑷在載玻片上的培養(yǎng)液中加少量棉花纖維⑸①物鏡未對準(zhǔn)通光孔②遮光器上的光圈未與通光孔重齊③未調(diào)試反光鏡④室內(nèi)光線太暗[解決實際操作問題,發(fā)散式題目。]⑹④和①⑥⑺將裝片向左平行移動⑻B氣泡將蓋玻片的一側(cè)先接觸水滴,然后將另一側(cè)慢慢放下3.〔

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