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住在富人區(qū)的她2022年學(xué)歷教育-自學(xué)考試-自考本科考試名師押題精選卷I(帶答案詳解)(圖片可根據(jù)實際調(diào)整大?。╊}型12345總分得分一.綜合題(共50題)1.單選題
19世紀(jì)初,拿破侖執(zhí)政時期,掌管全國教育行政最高權(quán)力的領(lǐng)導(dǎo)部門是()。
問題1選項
A.教育部
B.巴黎大學(xué)
C.帝國大學(xué)
D.中央政府
【答案】C
【解析】19世紀(jì)初,拿破侖執(zhí)政時期,掌管全國教育行政最高權(quán)力的領(lǐng)導(dǎo)部門是帝國大學(xué)。
2.單選題
LittleSteps,BigReward
①Morethan145millionAmericanstakewalkingaspartoftheirexercise,accordingtoarecentreport.That's15millionmorepeoplewalkingthanlastyear.ManyplacesinAmericahavereportedanincreaseinwalking.ButmostofthewalkersarefoundinbigcitieslikeNewYork.
②Despitetheincreaseinwalking,onlyabout30%ofAmericanssaytheyhaveatleast3hourstotakeexerciseaweek.Oursocietyhasbeenconditionedtobeinactive.Peoplerelyonmodernconveniencesandbecomelazy.Theinactivelifestylehasanegativeaspect.Wearemorelikelytobeinpoorhealthlikeoverweight,whichwillthreatenourlifespan.That'swherewalkingcomesin.
③Walkingisthebestwaytoimproveourhealth.Just30minutesofregularquickwalkingcanhelploseweight.Atthesametime,itcanhelplowertheriskofheartdiseaseandsomecancers,andimproveourbloodpressure.If30minutesistoomuch,wemaydivideitintothree10-minutepartsduringtheday.Mostofuscanfind10minutesifwereallytry.
④Walkingrequiresonlyapairofshoesandsuitsanyschedules.Keepapairofsportshoesatwork.Ifyouhaveafewminutesoffreetime,makeuseofthemtotakeaquickwalk.Evenifyougotoahealthclubseveraltimesaweek,youcanstilllookforwaystobeactivewhileatwork.Itmaybewalkingdownstairsforadirecttalkratherthansendinganemail.
⑤Smalleffortscanmakeabigdifference.Butthehardestpartforusisgettingstarted.It'susuallylikethis.Whenpeoplegettoacomfortlevelofwalkingfor10minutes,theymightthinkabouttrying11minutes.Thatfirststepisreallyworthy.
1.Paragraph1:
2.Paragraph2:
3.Paragraph3:
4.Paragraph4:
5.Paragraph5:
問題1選項
A.Thekeytowalkingisgettingstarted.
B.Walkingisthefirststeptomakingchanges
C.Theadvantageofwalkingisitssimplicity.
D.Walkingisagreatwayforhealthimprovement.
E.MoreAmericanstakeupwalkingthanbefore.
F.Modernlifestyleaffectsourhealthnegatively.
問題2選項
A.Thekeytowalkingisgettingstarted.
B.Walkingisthefirststeptomakingchanges
C.Theadvantageofwalkingisitssimplicity.
D.Walkingisagreatwayforhealthimprovement.
E.MoreAmericanstakeupwalkingthanbefore.
F.Modernlifestyleaffectsourhealthnegatively.
問題3選項
A.Thekeytowalkingisgettingstarted.
B.Walkingisthefirststeptomakingchanges
C.Theadvantageofwalkingisitssimplicity.
D.Walkingisagreatwayforhealthimprovement.
E.MoreAmericanstakeupwalkingthanbefore.
F.Modernlifestyleaffectsourhealthnegatively.
問題4選項
A.Thekeytowalkingisgettingstarted.
B.Walkingisthefirststeptomakingchanges
C.Theadvantageofwalkingisitssimplicity.
D.Walkingisagreatwayforhealthimprovement.
E.MoreAmericanstakeupwalkingthanbefore.
F.Modernlifestyleaffectsourhealthnegatively.
問題5選項
A.Thekeytowalkingisgettingstarted.
B.Walkingisthefirststeptomakingchanges
C.Theadvantageofwalkingisitssimplicity.
D.Walkingisagreatwayforhealthimprovement.
E.MoreAmericanstakeupwalkingthanbefore.
F.Modernlifestyleaffectsourhealthnegatively.
【答案】第1題:E
第2題:F
第3題:D
第4題:C
第5題:A
【解析】第1題:【文章大意】步行一小步,收獲一大步
①根據(jù)最近的一份報告,超過1.45億美國人將步行作為鍛煉的一部分。與去年相比,步行人數(shù)增加了1500萬人。據(jù)報道,美國許多地方的步行人數(shù)有所增加。但大多數(shù)步行者都在紐約等大城市。
②盡管步行增加,但只有約30%的美國人表示他們每周至少有3小時的鍛煉時間。我們的社會已經(jīng)習(xí)慣了不活躍。人們依賴現(xiàn)代便利而變得懶惰。不積極的生活方式有消極的一面。我們更有可能身體狀況不佳,例如超重,這將威脅到我們的壽命。這就是步行的用武之地。
③步行是改善健康的最佳方式。只需30分鐘的常規(guī)快走就可以幫助減肥。同時,它可以幫助降低患心臟病和某些癌癥的風(fēng)險,并改善我們的血壓。如果30分鐘太多了,我們可以把白天分成三個10分鐘的部分。如果我們真的嘗試,我們大多數(shù)人都可以找到這10分鐘。
④步行只需一雙鞋,適合任何時間表。帶一雙運(yùn)動鞋上班。如果你有幾分鐘的空閑時間,請用來快速行走。即使您每周去幾次健身俱樂部,您仍然可以在工作時尋找鍛煉身體的方法。它可能是下樓直接交談而不是發(fā)送電子郵件。
⑤小努力,大不同。但對我們來說最困難的部分是開始。通常是這樣的。當(dāng)人們步行10分鐘達(dá)到舒適水平時,他們可能會考慮嘗試11分鐘。這第一步真的很值得。
【選項釋義】
A.步行的關(guān)鍵是著手開始。
B.步行是做出改變的第一步。
C.步行的優(yōu)點在于簡單。
D.步行是提升健康的一個好方法。
E.更多的美國人開始步行運(yùn)動。
F.現(xiàn)代生活方式對我們的健康造成負(fù)面影響。
【答案】E
【原文考查】主旨大意題
【解題思路】根據(jù)本段的關(guān)鍵詞"increaseinwalking"、"exercise"、"145million"、"15million"可知,本段討論的是當(dāng)下更多的美國人參與到步行這一運(yùn)動中來。故本題選E。
第2題:【答案】F
【原文考查】主旨大意題
【解題思路】根據(jù)關(guān)鍵詞"inactive"、"negativeaspects"、"poorhealthlikeoverweight"和"threatenourlifespan"可知,本段討論的是現(xiàn)代生活方式對健康的不利影響。故本題選F。
第3題:【答案】D
【原文考查】主旨大意題
【解題思路】根據(jù)本段第一句"Walkingisthebestwaytoimproveourhealth."可知,本段主要討論步行對健康的積極影響。選項D中的"healthimprovement"為"improveourhealth"改寫。故本題選D。
第4題:【答案】C
【原文考查】主旨大意題
【解題思路】根據(jù)"onlyapairofshoesandsuitsanyschedule"可知步行的便利性和可操作性。由此得出本段討論的是步行的優(yōu)點。故本題選C。
第5題:【答案】A
【原文考查】主旨大意題
【解題思路】根據(jù)本段"thehardestpartforusisgettingstarted"一句,可以判斷主旨關(guān)鍵詞為"gettingstarted"。選項B為易混淆選項,本段提到了thefirststep,但并未討論步行是做出改變的第一步。故本題選A。
3.案例題
TheDirectMethodbelievesinthe__________processoflanguagelearningandintheinductiveteachingofgrammar.
【答案】natural4.案例題
試述下丘腦的調(diào)節(jié)功能。
【答案】下丘腦被認(rèn)為是較高級的內(nèi)臟活動的調(diào)節(jié)中樞。
(1)體溫調(diào)節(jié);
(2)攝食行為;
(3)水平衡調(diào)節(jié);
(4)腺垂體、神經(jīng)垂體調(diào)節(jié);
(5)情緒調(diào)節(jié);
(6)生物節(jié)律控制。5.案例題
閱讀下列案例材料,然后回答問題。
材料:某幼兒園開展“幼兒良好習(xí)慣培養(yǎng)策略”的實踐探索,大班劉老師采取的一個策略是全班性的“好孩子”評比。她用彩色的海綿紙做了一個“好孩子”評比欄,實際上就是一個5列39行的大表格。表格第一行羅列著要評比的項目:學(xué)習(xí)、運(yùn)動、游戲、生活,表格左邊是全班38個孩子的姓名。
劉老師把這個評比欄展示在黑板上,告訴孩子們:“我們班要開展評選好孩子的活動,評出的好孩子會得到獎品,怎樣才算好孩子呢?那就是在學(xué)習(xí)、運(yùn)動、游戲和生活上都要表現(xiàn)的好(劉老師邊說邊指著評比欄上的漢字),每表現(xiàn)好一次,老師就在你的名字后面貼1顆星,如果你得到10顆星,老師就會發(fā)1個獎品”。老師:“現(xiàn)在請告訴我,我們在學(xué)習(xí)上應(yīng)該怎么做呢?”幼:“好好學(xué)習(xí),聽老師的話”。老師:“上課的時候怎樣學(xué)習(xí)才叫好呢?”幼:“不隨便下座位?!薄芭e手回答問題”“不準(zhǔn)講話”等等。如此逐一對運(yùn)動、游戲、生活等其他三項內(nèi)容進(jìn)行提問。幼兒回答結(jié)束后,劉老師進(jìn)行了補(bǔ)充,再次倡導(dǎo)這個活動,并把評比欄貼在了活動室靠門口的墻面下方。
結(jié)合強(qiáng)化原理,分析上述案例中劉老師如何運(yùn)用代幣法對全班幼兒進(jìn)行行為塑造?她在設(shè)定“好孩子”的目標(biāo)行為上存在哪些問題?
【答案】答:如何塑造:
(1)在幼兒園教育活動中使用的代幣法,就是通過強(qiáng)化幼兒的某些行為,從而提高這些行為發(fā)生概率的一種激勵手段。具體地說,就是把對幼兒的獎勵用虛擬的貨幣量化,當(dāng)幼兒表現(xiàn)出某種預(yù)期的良好行為時,就能獲得一定數(shù)量的代幣,幼兒可以用代幣換取自己喜歡的東西或?qū)崿F(xiàn)自己的愿望。案例中,教師所要強(qiáng)化的目標(biāo)行為是幼兒在學(xué)習(xí)、運(yùn)動、游戲和生活等方面表現(xiàn)良好,即“好孩子”的評比標(biāo)準(zhǔn),星星是代幣,未知的獎品及“好孩子”的榮譽(yù)是強(qiáng)化物。幼兒只要在某方面表現(xiàn)良好就可以獲得一顆星,集滿10顆星才能獲得獎品。
存在問題:
(1)代幣法強(qiáng)化的目標(biāo)行為不明確,強(qiáng)化的目標(biāo)顯得過于抽象。案例中,“表現(xiàn)好”就是一個模糊的、概括性的概念。在幼兒園的學(xué)習(xí)、生活、游戲、運(yùn)動等日?;顒又?,教師會對幼兒的各類行為制定相應(yīng)的規(guī)定,但每類活動都包括相當(dāng)多的具體要求,況且每位幼兒對行為的理解程度也并非完全一致,僅以“表現(xiàn)好”來代表各種良好行為,使強(qiáng)化的目標(biāo)過于抽象。
(2)目標(biāo)行為缺乏重點。案例中,教師的目的是要培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,在學(xué)習(xí)方面強(qiáng)化的重點內(nèi)容應(yīng)該是具體的學(xué)習(xí)習(xí)慣。然而,從幼兒對“學(xué)習(xí)好”的陳述來看,他們所理解的良好學(xué)習(xí)行為主要是遵守學(xué)習(xí)活動中的課堂規(guī)則,缺乏對學(xué)習(xí)習(xí)慣本身的理解。
(3)目標(biāo)行為在施用對象上缺乏針對性。案例中,教師對全班幼兒提出了“表現(xiàn)好”這樣一個空泛的要求,但由于幼兒發(fā)展水平的差異,某些平時行為習(xí)慣良好的幼兒很容易就能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),而對另外一些幼兒就可能要求偏高。
【解析】【考點】本題考查行為主義發(fā)展理論-行為主義發(fā)展理論與學(xué)前教育
【點撥】強(qiáng)化分為積極強(qiáng)化和消極強(qiáng)化。所謂積極強(qiáng)化(正強(qiáng)化),是由于一個刺激的加入而增強(qiáng)了某一個操作性行為發(fā)生的概率。所謂消極強(qiáng)化(負(fù)強(qiáng)化),是由于一個刺激的排除而加強(qiáng)了某一個操作性行為發(fā)生的概率。無論是積極強(qiáng)化還是消極強(qiáng)化,其結(jié)果都是增強(qiáng)反映的頻率。
6.案例題
簡述行政溝通的主要方式。
【答案】(1)口頭溝通,即以語言、聲音為媒介進(jìn)行的溝通;
(2)文字溝通,即以文字、圖片或各種符號為媒介進(jìn)行的溝通;
(3)非語言溝迎,即以聲、光信號和休態(tài)等為媒介進(jìn)行的溝通;
(4)電子溝通,即以傳真、閉路電視、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)為媒介進(jìn)行的溝通。
【解析】本題考查行政管理行為-行政溝通行為-行政溝通的主要方式。
7.案例題
簡述表格運(yùn)用的要點。
【答案】(1)除非有特殊情況,四周財務(wù)業(yè)績分解應(yīng)當(dāng)充滿月度財務(wù)計劃。(2分)
(2)月工作計劃表中強(qiáng)調(diào)的目標(biāo)應(yīng)當(dāng)在周工作計劃表里充分表現(xiàn)出來。(1分)
(3)周工作計劃表中的大事應(yīng)當(dāng)與工作日志表相對應(yīng)。(1分)
(4)工作日志表中的變化要與客戶資料相對應(yīng)。(1分)
8.案例題
簡述企業(yè)信息主管的主要職責(zé)。
【答案】(1)企業(yè)信息系統(tǒng)、技術(shù)、資源的管理;
(2)提高企業(yè)信息技術(shù)應(yīng)用效率;
(3)開發(fā)信息價值,為企業(yè)決策提供依據(jù);
(4)用信息技術(shù)帶動企業(yè)的創(chuàng)新;
(5)負(fù)責(zé)企業(yè)信息化戰(zhàn)略和相關(guān)規(guī)劃。
9.單選題
納蘭性德邊塞行吟詞《長相思》(山一程,水一程)的風(fēng)格特點是()。
問題1選項
A.婉麗清凄
B.高秀圓轉(zhuǎn)
C.悲慨健舉
D.蒼涼清怨
【答案】D
【解析】本題考查清代文學(xué)-清詞-清初詞壇。納蘭性德詞《長相思》(山一程,水一程)的風(fēng)格特點是遼闊蒼遠(yuǎn),繪景如畫,蒼涼清怨。其余選項均不屬于考查內(nèi)容。故本題選D。
10.案例題
簡述制度化教育的基本含義。
【答案】制度化教育主要是指正規(guī)教育,指向形成系統(tǒng)的務(wù)級各類學(xué)校,是指具有層次結(jié)構(gòu)的,按年齡分級的教育制度,它從初等學(xué)校延伸到大學(xué),并且除了普通的學(xué)術(shù)性學(xué)習(xí)外,還包括適合于全日制職業(yè)技術(shù)訓(xùn)練的許許多多專業(yè)課程和機(jī)構(gòu)。
【解析】本題考查教育是什么-教育的形態(tài)-制度化教育與非制度化教育。
11.單選題
為了引導(dǎo)聽話人注意和思考某個問題而明知故問并且自問自答的修辭手法是
問題1選項
A.反問
B.設(shè)問
C.疑問
D.反復(fù)
【答案】B
【解析】設(shè)問是為了引導(dǎo)聽話人注意和思考某個問題而明知故問并且自問自答的修辭手法,所以答案是B
12.案例題
當(dāng)流量一定時,給定明渠中水躍函數(shù)最小值,則對應(yīng)的水深稱為______。
【答案】臨界水深13.多選題
朱利安提出的比較教育大致的研究范圍包括
問題1選項
A.教育機(jī)構(gòu)
B.教育制度
C.教育目標(biāo)
D.教學(xué)方法
E.教育政策
【答案】A;B;C;D
【解析】本題考查導(dǎo)論——比較教育是什么?-比較教育的定義。朱利安在《關(guān)于比較教育的工作綱要和初步意見》并沒有為比較教育這一概念下一個明確的定義,而只是指出了比較教育大致的研究范圍。他從實用的角度出發(fā),認(rèn)為比較教育應(yīng)該對歐洲各國當(dāng)前的主要教育機(jī)構(gòu)、教育制度、教育目標(biāo)和教學(xué)方法等進(jìn)行比較分析,吸取各國的經(jīng)驗,從而為教育改革提供改進(jìn)的意見。故本題選ABCD。
14.單選題
網(wǎng)絡(luò)安全控制的首要任務(wù)是管理用戶注冊和
問題1選項
A.身份登記
B.地址分配
C.訪問權(quán)限
D.密碼管理
【答案】C
15.案例題
鄭某在廣西旅游時,發(fā)現(xiàn)某咖啡館的“淳靜之家”與某商店在醬牛肉上使用的“稻花之戀”這兩個標(biāo)志意境優(yōu)美,且在當(dāng)?shù)匾研∮忻麣?。鄭某遂分別在礦泉水與牛肉干商品上申請注冊了“純凈之水”與“稻花之戀”兩件商標(biāo)?!暗净ㄖ畱佟钡氖褂谜邚埬吃卩嵞车摹暗净ㄖ畱佟鄙虡?biāo)注冊后第4年發(fā)現(xiàn)這一事實,認(rèn)為鄭某侵犯了自己的權(quán)利,向商標(biāo)評審委員會提出商標(biāo)無效宣告請求。
請問:
(1)“純凈之水”作為商標(biāo)可否用于礦泉水產(chǎn)品并獲得注冊?為什么?
(2)張某提起的商標(biāo)無效宣告請求能否得到支持?理由和依據(jù)是什么?
(3)在商標(biāo)評審委員會作出裁定后,如果鄭某不服,他可以采取何種救濟(jì)措施?
【答案】答:
(1)可以使用但不能獲得注冊。(2分)“純凈之水”描述產(chǎn)品的特點,不具有顯著性。(3分)
(2)可以。(1分)爭議商標(biāo)已核準(zhǔn)注冊且在5年之內(nèi);(1分)張某是該商標(biāo)的在先使用人且該商標(biāo)具有一定影響;(2分)符合商標(biāo)法關(guān)于無效宣告制度的規(guī)定。(2分)
(3)以商標(biāo)評審委員會為被告;(1分)以張某為第三人;(1分)向人民法院提起行政訴訟。(2分)
16.單選題
BicycleCommutingImaynotbeamoviestar,best-sellingauthor,ormillionairewhenIgrowup,butonethingIwillbeknownfor,atleastlocally,iscommutingbybicycle.It'ssadtoseehowfewpeopledo----eventhoughmanycould.Lotsofpeopleeagerlycampaignforthereductionofgreenhousegases,butbydrivingcars,they'restillcontributingtotheproblem.
Youmightbepicturingmeasanextremeenvironmentalist(環(huán)保主義者),butI'mnotoneofthoseteenagerswhowearshirtsthatsay"Helpsavetheworld:Recycle."Actually,myinterestinexercise,health,andfitnessledmetocycling.
Cyclingcanhelpyouloseweight,improveyourhealth,andpreventmanydiseases.Cyclingalsocarriesarelativelylowchanceofinjury.
Whilebeinggoodforyourbody,bicyclecommutingisalsoagreatwaytocutgreenhousegases.Manyenvironmentalistsrecycle,planttrees,anddrivehybridcars(混合動力汽車),butbicyclecommutingcouldbeevenmoreeffectivethanallofthosecombined.Youcouldcutdowntheamountofgreenhousegasesjustbycommutingbybicycleafewtimesaweek.
Bicyclecommutingsavesmoneytoo.Whenyoubuyyourbicycleandthethingsthatusuallygowithit,youmightbeshockedbythecost.Butifyouthinkabouttheincreasinglyhighgasprices,youwillknowforsurethatyoucansaveasignificantamounteachyearbynotdrivingacar.
Youmightthinkthatyoudon'thavetimeforbicyclecommuting.Actually,youprobablydo.YoucouldcutbackonyourTVtimeandpickupthisactivity.Ithelpsyoucarefortheenvironment,savemoney,andmostimportantlygetfit.
1.Iwillwriteabest-sellingbookoncycling.()
2.Manylocalpeoplecommutebybicycle.()
3.Iamdevotedtoenvironmentalprotection.()
4.Istartedcyclingtoimprovemyhealth.()
5.Peoplearelesslikelytogetinjuredwhilecycling.()
6.Peopledrivetoworkforconvenience.()
7.Bicyclecommutingcouldbemoreeffectiveinreducinggreenhousegases.()
8.Peopleareinagoodmoodwhilecycling.()
9.Gaspriceskeepgoingup.()
10.Bikesareinexpensivetomostpeople.()
問題1選項
A.True
B.False
C.NotGiven
問題2選項
A.True
B.False
C.NotGiven
問題3選項
A.True
B.False
C.NotGiven
問題4選項
A.True
B.False
C.NotGiven
問題5選項
A.True
B.False
C.NotGiven
問題6選項
A.True
B.False
C.NotGiven
問題7選項
A.True
B.False
C.NotGiven
問題8選項
A.True
B.False
C.NotGiven
問題9選項
A.True
B.False
C.NotGiven
問題10選項
A.True
B.False
C.NotGiven
【答案】第1題:C
第2題:B
第3題:B
第4題:A
第5題:A
第6題:C
第7題:A
第8題:C
第9題:A
第10題:C
【解析】第1題:【文章大意】自行車通勤
我長大后可能不是電影明星、暢銷書作家或百萬富翁,但至少在當(dāng)?shù)?,我會出名的一件事就是騎自行車通勤。很遺憾很少看到有人能做到,盡管很多人能做到。許多人熱切地為減少溫室氣體而運(yùn)動,但通過駕駛汽車,他們?nèi)匀辉谥L這個問題。
你可能把我描繪成一個極端的環(huán)保主義者,但我不是那些穿著寫著“幫助拯救世界:回收”襯衫的青少年。實際上,我對運(yùn)動、健康和健身的興趣促使我騎自行車。
騎自行車可以幫助你減肥,改善你的健康,預(yù)防許多疾病。騎自行車的受傷幾率也相對較低。
在對身體有益的同時,騎自行車通勤也是減少溫室氣體排放的好方法。許多環(huán)保主義者回收、植樹和駕駛混合動力汽車,但自行車通勤可能比所有這些加起來更有效。每周騎幾次自行車就可以減少溫室氣體的排放量。
騎自行車通勤也省錢。當(dāng)您購買自行車和通常與之配套的物品時。您可能會對成本感到震驚。但是,如果您考慮一下越來越高的汽油價格,您肯定會知道不開車每年可以節(jié)省大量費用。
您可能認(rèn)為您實際上沒有時間騎自行車上下班。您可能會這樣做。您可以減少看電視的時間并參加這項活動,它可以幫助您保護(hù)環(huán)境,省錢,最重要的是保持健康。
【原文考查】事實細(xì)節(jié)題
【題目釋義】我將寫一本關(guān)于自行車的暢銷書。
【解題思路】根據(jù)文章第一段第一句"Imaynotbeamoviestar,best-sellingauthor,ormillionairewhenIgrowup..."可知,我長大后可能不會成為電影明星、暢銷書作家或百萬富翁……。作者成為暢銷書作家只是一種極小的可能性,更未提及到會寫一本自行車相關(guān)的書。故本題說法未曾提及。
第2題:【原文考查】事實細(xì)節(jié)題
【題目釋義】許多當(dāng)?shù)厝蓑T自行車上下班。
【解題思路】根據(jù)文章第一段第二句"...commutingbybicycle.It’ssadtoseehowfewpeopledoeventhoughmanycould."……騎自行車上下班。很遺憾很少看到有人能做到,盡管很多人能做到。可知,有許多當(dāng)?shù)厝耍⒉皇球T自行車上班的,很少人騎自行車上班。故本題說法錯誤。
第3題:【原文考查】事實細(xì)節(jié)題
【題目釋義】我致力于環(huán)境保護(hù)。
【解題思路】根據(jù)文章第二段第一句"Youmightbepicturingmeasanextremeenvironmentalist,butI’mnot…"你可能會把我想象成一個極端的環(huán)保主義者,但我不是……以及"Actually,myinterestinexercise,health,andfitnessledmetocycling."事實上,我對運(yùn)動、健康和健身的興趣促使我騎自行車??芍?,作者騎自行車并不是致力于環(huán)境保護(hù),他騎自行車的出發(fā)點是為了運(yùn)動和健康。故本題說法錯誤。
第4題:【原文考查】事實細(xì)節(jié)題
【題目釋義】為了增進(jìn)健康,我開始騎自行車。
【解題思路】根據(jù)文章第二段第二句"Actually,myinterestinexercise,health,andfitnessledmetocycling."可知,運(yùn)動和健身的興趣促使其騎自行車。因此作者騎自行車既是興趣也是為了健康,句意符合原文表述。故本題說法正確。
第5題:【原文考查】事實細(xì)節(jié)題
【題目釋義】騎自行車時人們受傷的可能性更小。
【解題思路】根據(jù)文章第三段最后一句"Cyclingalsocarriesarelativelylowchanceofinjury."可知,騎自行車受傷的幾率也相對較低。題目為同義轉(zhuǎn)述。故本題說法正確。
第6題:【原文考查】事實細(xì)節(jié)題
【題目釋義】人們開車上班是為了方便。
【解題思路】根據(jù)文章第四段第二句"Manyenvironmentalistsrecycle,planttees,anddrivehybridcars…"許多環(huán)保主義者回收利用、植樹以及駕駛混合動力汽車……可知,本句表達(dá)許多人開車上班是為了更環(huán)保,沒有提到是為了更方便。故本題說法未曾提及。
第7題:【原文考查】事實細(xì)節(jié)題
【題目釋義】騎自行車上下班可以更有效地減少溫室氣體排放。
【解題思路】根據(jù)文章第四段第二句"Manyenvironmentalistsrecycle,planttrees,anddrivehybridcars(混合動力汽車),butbicyclecommutingcouldbeevenmoreeffectivethanallofthosecombined."可知,許多環(huán)保主義者回收、植樹和駕駛混合動力汽車,但自行車通勤可能比所有這些加起來更有效。故本題說法正確。
第8題:【原文考查】事實細(xì)節(jié)題
【題目釋義】人們騎自行車時心情很好。
【解題思路】根據(jù)文章大意可知,全文提到騎自行車上下班的好處有健身、保護(hù)環(huán)境以及節(jié)約錢等等,并未提及到人們騎車時的心情。故本題說法未提及。
第9題:【原文考查】事實細(xì)節(jié)題
【題目釋義】汽油價格持續(xù)上漲。
【解題思路】根據(jù)原文倒數(shù)第二段"Butifyouthinkabouttheincreasinglyhighgasprices…"但如果你想想日益高漲的油價……可知,油價在上漲,符合原文信息。故本題說法正確。
第10題:【原文考查】推理判斷題
【題目釋義】自行車對大多數(shù)人來說不貴。
【解題思路】根據(jù)文章倒數(shù)第二段"Bicyclecommutingsavesmoneytoo.Whenyoubuyyourbicycleandthethingsthatusuallygowithit.Youmightbeshockedbythecost."騎自行車上下班也省錢。當(dāng)你買自行車和其他東西的時候。你可能會對其成本感到震驚。本句表達(dá)的是相比較而言,與日益漸增的油價相比,自行車是相對不貴比較省錢的一種方式,并不是說對于大多數(shù)人不貴。因此題目信息無法從文中得出。故本題說法未曾提及。
17.單選題
按中小學(xué)校職能域(主要管理業(yè)務(wù))劃分的數(shù)據(jù)元素的集合,稱為
問題1選項
A.數(shù)據(jù)子類
B.數(shù)據(jù)集
C.元數(shù)據(jù)
D.數(shù)據(jù)子集
【答案】D
【解析】本題考查學(xué)校信息管理-學(xué)校管理信息標(biāo)準(zhǔn)化-基本術(shù)語和定義。數(shù)據(jù)子集是按中小學(xué)校職能域(主要管理業(yè)務(wù))劃分的數(shù)據(jù)元素的集合。數(shù)據(jù)集是所有數(shù)據(jù)元素的集合。元數(shù)據(jù)描述具體的信息資源對象的數(shù)據(jù),并能對該對象進(jìn)行識別和管理,實現(xiàn)信息資源的有效發(fā)現(xiàn)與獲取。數(shù)據(jù)類型所描述的業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)如可以再分解成若干相對獨立的對象,則相對獨立的對象相關(guān)數(shù)據(jù)元素集合成為數(shù)據(jù)子類。故本題選D。
18.案例題
Heworkedasanengineerinasmallcompanywithalowsalary.Hewasquitesatisfiedwithhisjob.(complexsentence)
【答案】Although/Thoughheworkedasanengineerinasmallcompanywithalowsalary,hewasquitesatisfiedwithhisjob.【解析】復(fù)雜句19.案例題
簡述教階制度的內(nèi)容。
【答案】教階制度是規(guī)定天主教神職人員的等級和教務(wù)管理的制度。
教會教階分為教皇、大主教、主教、神甫等,統(tǒng)稱大教職;下設(shè)修士、修女等小教職,在教務(wù)方面按照級別逐級對下行使管理權(quán)。
20.多選題
精神分裂癥的臨床類型包括()
問題1選項
A.偏執(zhí)型
B.緊張性
C.青春型
D.單純型
E.抑郁型
【答案】A;B;C;D
【解析】精神分裂癥的臨床表現(xiàn)類型包括偏執(zhí)型,緊張型,青春型,單純型。
21.多選題
國際間對于外國認(rèn)證機(jī)構(gòu)和認(rèn)證證書的承認(rèn)主要有()。
問題1選項
A.通過國際條約或雙邊協(xié)定來處理
B.行政核準(zhǔn)方式
C.相互承認(rèn)方式
D.認(rèn)證擔(dān)保方式
E.自愿加入方式
【答案】A;B;D
【解析】本題考查電子認(rèn)證法律制度-認(rèn)證機(jī)構(gòu)的證書業(yè)務(wù)規(guī)范。國際間對于外國認(rèn)證機(jī)構(gòu)和認(rèn)證證書的承認(rèn)主要有:(1)通過國際條約或雙邊協(xié)定來處理;(2)行政核準(zhǔn)方式;(3)認(rèn)證擔(dān)保方式。故本題選ABD。
22.單選題
下列關(guān)于死鎖的說法中,正確的是()。
問題1選項
A.死鎖必有環(huán)
B.死鎖必?zé)o環(huán)
C.有環(huán)必死鎖
D.有環(huán)無死鎖
【答案】A
【解析】本題考查死鎖-資源分配圖-死鎖定理。當(dāng)存在資源類型有多個實例,則死鎖必有環(huán),有環(huán)不一定死鎖。當(dāng)資源類型只有一個資源實例時,可以用等待圖(只有進(jìn)程)解決。當(dāng)有環(huán)時,則死鎖。當(dāng)資源類型可以有多個實例時,則可以用銀行家算法解決。故本題選A。
23.問答題
急性感染性多發(fā)性神經(jīng)根神經(jīng)炎的主要臨床表現(xiàn)。
【答案】①運(yùn)動障礙;②顱神經(jīng)功能障礙;③呼吸衰竭;④植物神經(jīng)功能障礙;⑤感覺障礙;⑥反射障礙。
24.案例題
公關(guān)啟事
【答案】指社會組織在公關(guān)活動中有事情向公眾告知、說明,或若對公眾有什么要求,把它用簡明據(jù)要的文字寫出來,張貼在公共場所或在報刊上登載。
25.案例題
試述革命根據(jù)地教育的基本經(jīng)驗。
【答案】中國共產(chǎn)黨成立以后,相繼建立蘇區(qū)革命根據(jù)地、抗日革命根據(jù)地等,制定了一系列教育方針政策,進(jìn)行了干部教育、群眾教育、兒童教育等方面的改革實踐,留下了寶貴的歷史經(jīng)驗。(1)教育為中心工作服務(wù),堅持教育緊密為革命戰(zhàn)爭和階級斗爭服務(wù),將干部教育置于首位,重視政治教育。(2)教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合,將生產(chǎn)勞動作為重要課程,教學(xué)的組織、時間與生產(chǎn)相適應(yīng),形式多樣,靈活安排?!窘馕觥勘绢}考查民國時期的教育-中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的教育-農(nóng)村革命根據(jù)地的教育。
26.論述題
試述企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略決策應(yīng)考慮的主要因素。
【答案】(1)國內(nèi)外科學(xué)技術(shù)發(fā)展的總趨勢;
(2)國家的科技發(fā)展戰(zhàn)略和技術(shù)政策;
(3)競爭對手的技術(shù)狀況和技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略;
(4)企業(yè)技術(shù)隊伍和職工技術(shù)素質(zhì)。
【解析】本題考查企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略-企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略決策-技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略決策應(yīng)考慮的因素。
27.問答題
馬克思主義社會學(xué)方法論的主要觀點。
【答案】(1)承認(rèn)客觀的社會規(guī)律。
(2)社會是不斷發(fā)展、變化的,社會進(jìn)程是人與人之間相互作用的結(jié)果。
(3)唯物史觀,強(qiáng)調(diào)人類的歷史實踐活動,注重制約人的行動的社會物質(zhì)環(huán)境。
【解析】本題考查社會學(xué)研究方法-社會學(xué)研究方法論。
28.單選題
在我國技術(shù)出口發(fā)展的初級階段,技術(shù)出口()
問題1選項
A.無計劃、無組織,純屬自發(fā)性質(zhì)
B.沒有管理部門
C.沒有法規(guī)、沒有政策
D.走上了法制化的軌道
【答案】D
29.案例題
簡述當(dāng)代科學(xué)教育的基本特點。
【答案】(1)科學(xué)課程的綜合化。
(2)探究式學(xué)習(xí)的興起。
(3)關(guān)注學(xué)生科學(xué)概念的轉(zhuǎn)換。
評分參考:本題共5分。
30.案例題
教育成本
【答案】教育成本是指各級各類學(xué)校的在校學(xué)生在學(xué)期間所消耗的直接和間接活勞動和物化勞動的總和。31.多選題
甲醉酒后回家暴打妻子乙,根據(jù)我國《婚姻法》的相關(guān)規(guī)定,乙可以采取的救助措施有
問題1選項
A.請求居民委員會勸阻
B.請求公安機(jī)關(guān)依法制止
C.請求公安機(jī)關(guān)給予甲行政處罰
D.請求婚姻登記機(jī)關(guān)調(diào)解
【答案】A;B;C
【解析】本題考查婚姻家庭法概述-我國婚姻家庭法的救助措施與法律責(zé)任-我國婚姻家庭法的救助措施?!痘橐龇ā返?3條第2款規(guī)定,對正在實家庭暴力,受害人有權(quán)提出請求,居民委員會、村民委員會應(yīng)當(dāng)予以勸阻;公安機(jī)關(guān)應(yīng)予以制止,制止是公安機(jī)關(guān)特有的法定職權(quán),也是公安機(jī)關(guān)的法定救助義務(wù),是指公安機(jī)關(guān)基于受害人的請求,采取有效措施強(qiáng)迫正在實施家庭暴力的加害人停止違法行為。故本題選ABC。
32.名詞解釋
教育體制
【答案】教育體制是教育機(jī)構(gòu)與教育規(guī)范的結(jié)合體或統(tǒng)一體。它是由教育的機(jī)構(gòu)體系與教育的規(guī)范體系組成的。教育的機(jī)構(gòu)體系包括教育的實施機(jī)構(gòu)和教育的管理機(jī)構(gòu)。
【解析】本題考查教育體制-教育體制概述-教育體制的含義及其分析。
33.單選題
在數(shù)據(jù)收集完成后,研究者要識別出數(shù)據(jù)的錯誤和遺漏,盡可能改正過來。這個步驟是
問題1選項
A.數(shù)據(jù)分析
B.數(shù)據(jù)編碼
C.數(shù)據(jù)錄入
D.數(shù)據(jù)編輯
【答案】D
【解析】本題考查資料收集與處理。
數(shù)據(jù)處理過程主要包括數(shù)據(jù)編輯、數(shù)據(jù)編碼和數(shù)據(jù)錄入三步。數(shù)據(jù)編輯就是要識別出數(shù)據(jù)的錯誤和遺漏,盡可能改正過來,以保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性、一致性、完整性。
故正確答案為D。
34.單選題
小說《金鎖記》開頭和結(jié)尾都描寫了“三十年前的月亮”,這為作品營造的氛圍是(
)
問題1選項
A.蒼涼
B.熱烈
C.靜謐
D.溫馨
【答案】A
【解析】解析:開篇結(jié)尾引出月亮,運(yùn)用充滿象征意味的意象,給小說涂上一層蒼涼的色調(diào),把讀者對曹七巧悲劇命運(yùn)的思考帶向更為深遠(yuǎn)的人生喟嘆。
35.單選題
20.撰寫論文時的英文文題中英文實詞一般不宜超過()
問題1選項
A.8個
B.10個
C.12個
D.14個
【答案】B
【解析】解析:簡明文題中文字的數(shù)量要用盡量少的文字高度概括論文的中心內(nèi)容,使之言簡意賅。文題不能太長,一般不超過20個漢字為宜,英文題目一般不超過10個英文實詞,文題一般也不加標(biāo)點符號。
36.案例題
費舍教育法
【答案】1918年英國通過的以文教大臣費舍命名的旨在解決國民教育問題的教育法案。主要內(nèi)容包括:為2-5歲的兒童開辦幼兒學(xué)校;把義務(wù)教育的年限提高到5-14歲,并把初等學(xué)校分為5-7歲和7-11歲兩個階段?!窘馕觥勘绢}考查現(xiàn)代外國教育制度-現(xiàn)代英國教育制度-《費舍教育法》。
37.多選題
“因素分析時代”主要代表人物包括()
問題1選項
A.朱利安
B.薩德勒
C.康德爾
D.施奈德
E.漢斯
【答案】B;C;D;E
【解析】本題考查比較教育的歷史沿革——我是如何成長的?-比較教育的“因素分析時代”?!耙蛩胤治鰰r代”主要代表人物包括薩德勒、康德爾、施奈德、漢斯;朱利安是“借鑒時代”代表人物。故本題選BCDE。
38.單選題
在1998年,由美國社會學(xué)家保羅·雷所提出的“樂活”概念屬于
問題1選項
A.平等議題
B.環(huán)境議題
C.能源議題
D.健康議題
【答案】D
【解析】在1998年,由美國社會學(xué)家保羅·雷所提出的“樂活”概念屬于健康議題,所以答案為D
39.案例題
試述教條主義和經(jīng)驗主義作風(fēng)及其表現(xiàn)。
【答案】(1)教條主義及其表現(xiàn)。教條主義也稱為本本主義,是把理論當(dāng)教義、將書本當(dāng)圣經(jīng)的思想作風(fēng)。其中,一種表現(xiàn)是“唯書論”,視理論為教條,只唯書,不唯實。另一種表現(xiàn)形式是“唯上論”,對上級指示照抄照搬,機(jī)械理解和執(zhí)行,不能結(jié)合實際進(jìn)行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化。
(2)經(jīng)驗主義及其表現(xiàn)。經(jīng)驗主義是主觀主義的一種表現(xiàn)形式,它把局促的狹隘的經(jīng)驗看作普遍真理,只相信局部的直接經(jīng)驗,輕視理論的指導(dǎo)作用。這種經(jīng)驗主義的錯誤就在于將過去的、局部的、個別的經(jīng)驗推向絕對化,造成主觀脫離實際、思想落后于實踐的錯誤。
【解析】本題考查領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)-領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)-不良領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)
40.填空題
類和對象之間的關(guān)系是抽象和具體的關(guān)系,類是對多個對象進(jìn)行綜合抽象的結(jié)果,對
象是類的()。
【答案】實例
【解析】本題考查面向?qū)ο蟮幕靖拍睢嫦驅(qū)ο蟪绦蛟O(shè)計的概念和特點
41.單選題
在法國“三級會議”中,屬于第二等級的是()。
問題1選項
A.世俗貴族
B.高級僧侶
C.自耕農(nóng)
D.城市市
溫馨提示
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