人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)句子專(zhuān)項(xiàng)強(qiáng)化練習(xí)及答案

最新人教六年級(jí)語(yǔ)文冊(cè)句子專(zhuān)項(xiàng)化練習(xí)及答一按求句。1．這是一種生命力十分頑強(qiáng)的植物。（改為反問(wèn)句）__________________________________2．老師的一番話使我非常感動(dòng)。（改為雙重否定句）__________________________________3．平靜的河面上，有一只小船迎著風(fēng)浪向岸邊駛來(lái)。（修改病句）__________________________________4．香氣吹來(lái)。（擴(kuò)句，至少擴(kuò)兩處）__________________________________5．我們?yōu)槿嗣穹?wù)。我們這個(gè)隊(duì)伍會(huì)興旺起來(lái)。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞合并為一句話）__________________________________二按求寫(xiě)子1.沒(méi)有當(dāng)年作文上的九十八個(gè)紅雙圈，會(huì)有我今天的一切嗎？（改為陳述句）____________________________________________2.老師常常對(duì)我們說(shuō)：“毒品是人類(lèi)社會(huì)的公害，你們應(yīng)該珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品?！保ǜ某赊D(zhuǎn)述句）_________________________________________________3.笑容滿面的王老師捧著幾本書(shū)走進(jìn)整潔的教室。（縮句）__________________________________________三按求寫(xiě)子1．他的爺爺給我們講了紅軍長(zhǎng)征的故事。（縮句）__________________________2．老師們?cè)谄椒驳慕虒W(xué)崗位上付出的一切不會(huì)是徒勞的。（縮句）__________________________1/

3．這是我的語(yǔ)文老師給我的評(píng)價(jià)。（改為反問(wèn)句）__________________________4．幾十年過(guò)去了，老師們的話仿佛還在我耳邊回蕩。（縮句）__________________________5．我對(duì)老師們的勇敢，不能不從心底里感到無(wú)限的敬佩。（改為肯定句）__________________________6．田老師口才好。田老師文筆好。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞連成一句話）__________________________四按求句。1.稚嫩的我忐忑不安地跨進(jìn)校門(mén)。（縮句）____________________________________________2.父親鼓勵(lì)我說(shuō)：既有一，就能有二。（改為反問(wèn)句）________________________________________3.一個(gè)個(gè)娟秀端莊的方塊字排列在黑板上。（改為比喻句）____________________________________4.不知從什么時(shí)候起，您滿頭的青絲冒出了一根根白發(fā)。（仿寫(xiě)向子）不知從什么時(shí)候起，________________________________________五按求成子習(xí)1．八兒對(duì)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)瑡專(zhuān)愠匀胛乙渤匀?，一共八碗，是嗎？”（改為第三人稱(chēng)轉(zhuǎn)述句）________________________________2．過(guò)春節(jié)時(shí)，孩子們不跑到街上去買(mǎi)各種花炮燃放。在家中照樣能有聲有光地玩耍。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞把兩句話連成一句話。）________________________________3．在他身邊桌上那兩只筷子，很浪漫的擺成一個(gè)十字。（縮句）________________________________4．桌上那大青花碗中的半碗陳臘肉，八兒的爹同媽也都奈何它不來(lái)了。（換一2/

種說(shuō)法，意思不變）_________________________________5．老舍的文章語(yǔ)言有“京味兒”，其實(shí)，我們四川話也很有特色的，請(qǐng)嘗試將下面段話稍做修改，變得有“川味兒”（至少改處）。爸爸，您出了小區(qū)大門(mén)一直走，走到頭，拐個(gè)彎，就到了。稍等，您的包忘了拿。________________________________六按求成子習(xí)1.他寫(xiě)得不怎么樣，但還是有希望的。（改為雙重否定句）__________________________________________________2.總理對(duì)我說(shuō)：“我今晚要批這些文件，你到隔壁值班室去睡一覺(jué)，到時(shí)候叫你?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）__________________________________________________3.我們要繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩的革命事業(yè)。（修改病句）__________________________________________________4.一只蒼白僵硬的手像要抓住什么似的，從稻草鋪上垂下來(lái)。（縮句）__________________________________________________5.好書(shū)是一杯甘醇的美酒，讓人回味無(wú)窮：好書(shū)是______，讓回味無(wú)窮；好書(shū)是_________讓人回味無(wú)窮。（仿寫(xiě)句子）七按求寫(xiě)子習(xí)1．我家離學(xué)校很遠(yuǎn)。我每天早上六點(diǎn)就得起床。（用關(guān)聯(lián)詞連成一句話）_______________________________________2．魯濱遜和“星期五”救了船長(zhǎng)。（改為“被”字句）_______________________________________3．他懷著甜蜜和希望睡熟了。（縮句）_______________________________________4．因?yàn)樘鞖夂芾?，所以大街上行人很多。（修改病句?/

_______________________________________八按求寫(xiě)子1．這是英雄的中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音?。ǜ臑榉磫?wèn)句）____________________________________2．游行隊(duì)伍走出會(huì)場(chǎng)。（改為比喻句）____________________________________3．漁夫問(wèn)安娜：“我不在，你在家里做些什么呢？”（改為轉(zhuǎn)述句）____________________________________4．洶涌的海浪拍擊著海岸。（改為被字句）_____________________________________九按求句。1．月光正照在她那恬靜的臉上，照著她睜得大大的眼睛。（縮句）____________________________________2．美妙的琴聲把兄妹倆陶醉了，（改為“被”字句）__________________________________3．它的存在，不就是為了突顯人物的英雄氣概嗎？（改為陳述句）_________________________________4．古語(yǔ)有云：“耕當(dāng)問(wèn)奴，織當(dāng)問(wèn)牌?！辈豢筛囊?。（翻譯文言句子）_____________________________十按求句1.我國(guó)體育健兒頑強(qiáng)拼搏的事跡深深地激勵(lì)著我們。（縮寫(xiě)句子）________________________________2.這個(gè)富有創(chuàng)意的雕塑，作者是出自一位僅有初中文化水平的農(nóng)民之手。（修改病句）________________________________3.漁夫問(wèn)桑娜：“我不在，你在家里做些什么呢？”（改為轉(zhuǎn)述句）4/

________________________________4.老人守望著莊稼。（擴(kuò)句，要求至少擴(kuò)兩處）________________________________十、按求題1．圓明園的毀滅是祖國(guó)文化史上不可估量的損失。（縮句）_____________________________________。2．通過(guò)讀書(shū)，使我明白了許多做人的道理。（修改病句）__________________________________。3．我走到哪里。我不會(huì)忘記辛勤培育我的老師。（用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把兩句話合并為一句話）______________________________________4．我游覽過(guò)峰巒雄偉的泰山，水平如靜的西湖。（仿照示例寫(xiě)句子）我游覽過(guò)_______________________，_______________________十、句樂(lè)。1．深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月。（縮寫(xiě)句子）___________________________________________________2．沙地上種著西瓜。（擴(kuò)句）___________________________________________________3．閏地是閏月生的。他的父親叫他閏土。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)連成一句話）_______________________________________________________4．他便對(duì)父親說(shuō)，可以叫他的兒子閏土來(lái)管祭器的。（改為直接引用的句子）________________________________________________________十、按求句。1.許多涉水過(guò)江的百姓被咆哮的江水吞噬。（改為“把”字句）_____________________________2.看羊還不夠資格的八兒，難道還能設(shè)什么法來(lái)反抗嗎？（改為陳述句）5/

．．．．．．．___________________________3.春城無(wú)處不飛花。（給詩(shī)句換一種說(shuō)法，保持句意不變）______________________________4.這些比賽是在觀眾面前表演騾馬與騎者的嫻熟姿態(tài)和美好技能。（修改病句）______________________________十、按求句。1.得把他們抱來(lái)，同死人待在一起不行。（改為反問(wèn)句）_________________________2.仿寫(xiě)句子。如果我是蠟燭，我將照亮黑暗的夜晚。如果我是清風(fēng)，我將_。如果我是春雨，我將_。3.伯父的臉上不再有那輕松愉快的笑容了。（縮句）__________________________4.我閉上眼睛，向后一仰，靠在椅背上；捏《初學(xué)記》的手?jǐn)R在膝髁上。（用至少三個(gè)連續(xù)的動(dòng)詞寫(xiě)一句話）__________________________________5.（_____）聚會(huì)有多么愉快，到最后（）會(huì)結(jié)束。（關(guān)聯(lián)詞填空）十、按求句。1．小蟲(chóng)在森林里爬行。（改為擬人句）__________________________________________2．那里的天比別處的更可愛(ài)，空氣是那么清新，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲。（用加點(diǎn)詞造句）__________________________________________3．等敵人走近了。班長(zhǎng)馬寶玉下命令狠狠地打。（加上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞組句）__________________________________________6/

4．紅旗翻動(dòng)，像海上的波浪。（使用句中的修辭手法造句）__________________________________________5．通過(guò)一只小蟲(chóng)的帶領(lǐng)，使我走進(jìn)了草蟲(chóng)的村落。（修改病句）__________________________________________答一、1.這難道不是一種生命力十分頑強(qiáng)的植物嗎？2.老師的一番話不能不使我非常感動(dòng)。3.河面上，有一只小船迎著風(fēng)浪向岸邊駛來(lái)。4.馥郁的香氣迎面吹來(lái)。5.因?yàn)槲覀優(yōu)槿嗣穹?wù)，所以我們這個(gè)隊(duì)伍會(huì)興旺起來(lái)。二、1.沒(méi)有當(dāng)年作文上的九十八個(gè)紅雙圈，就不會(huì)有我今天的一切。2.老師常常對(duì)我們說(shuō)，毒品是人類(lèi)社會(huì)的公害，我們應(yīng)該珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品。3.王老師捧著書(shū)走進(jìn)教室。三、1.爺爺講故事。2.一切不是徒勞。3.這難道不是我的語(yǔ)文老師給我的評(píng)價(jià)嗎？4.話仿佛回蕩。5.我對(duì)老師們的勇敢，都從心底里感到無(wú)限的敬佩。6.田老師不但口才好，而且文筆好。四、1.我跨進(jìn)校門(mén)。2.父親鼓勵(lì)我說(shuō)：既有一，何不能有二？3.一個(gè)個(gè)娟秀端莊的方塊字像小士兵一樣排列在黑板上。4.你干凈平滑的臉頰出現(xiàn)了一條條皺紋。五、1.八兒對(duì)媽媽說(shuō)，媽媽吃三碗他也吃三碗，問(wèn)媽媽是否有八碗。2.過(guò)春節(jié)時(shí)，孩子們即使不到街上去買(mǎi)各種花炮燃放，在家中也照樣能有聲有光地玩耍。3.筷子擺成十字。4.八兒的爹同媽再也吃不下桌上那大青花碗中的半碗陳臘肉了。5.老漢，您出了小區(qū)大門(mén)一走，抵壟，倒拐，就到了嚯。等一哈，您的包包莫拿的嘛。六、7/

1.他寫(xiě)得不怎么樣，但不是沒(méi)有希望。2.總理對(duì)我說(shuō)，他今晚要批些文件，讓我到隔壁值班室去睡一覺(jué)，到時(shí)候叫我。3.我們要繼承和發(fā)老一輩的革命精神。4.手垂下來(lái)。5.一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲一幅美麗的畫(huà)卷七、1.因?yàn)槲壹译x學(xué)校很遠(yuǎn)，所以我每天早上六點(diǎn)就得起床。2.船長(zhǎng)被魯濱遜和“星期五”救了。3.他睡熟了。4.因?yàn)樘鞖夂芾?，所以大街上行人很少。八?.這難道不是英雄的中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音嗎？2.游行隊(duì)伍像兩股洪流走出會(huì)場(chǎng)。3.漁夫問(wèn)安娜，他不在，安娜在家里做些什么。4.海岸被洶涌的海浪拍擊著。九、1.月光照在臉上，照著眼睛。2.兄妹倆被美妙