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PAGE頁碼7/NUMPAGES總頁數(shù)7六年級上冊語文期中考試考試精編試卷姓名:__________班級:__________滿分:(100分)考試時間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、讀拼音,寫詞語。yīshanggēdarìkòukāngkǎidǐyùjiàngyóuzhòuránchúnjiéyípùshíhánjìgāoyìchóu二、用“”畫出下列加點字的正確讀音。灶糖(zhàozào)耽擱(gēge)藤蔓(mànwàn)蟻穴(xuèxué)花圃(pǔpú)柵欄(lánlan)炊煙(cuīchuī)賬簿(bóbù)三、比一比,組成詞語。絡(_________)捶(_________)鑿(_________)焚(_________)洛(_________)錘(_________)函(_________)燙(_________)四、把詞語補充完整,并從中選擇一個詞語寫一句話。心悅(____)服堅(____)不屈迫在眉(____)陰謀(____)計各(____)已見(____)會貫通走(____)無路目不(____)接_______________________________________________________________五、選擇恰當?shù)脑~或關(guān)聯(lián)詞填入橫線上安靜
幽靜
寧靜
平靜1.風停了,雨住了,湖面又________下來了。嚴格
嚴厲
嚴峻
嚴肅2.老師________地對我說:“在學習和生活上要________要求自己。”不但……而且……
只有……才……
因為……所以……3.我們________現(xiàn)在努力學習,將來________能為振興中華作貢獻。六、按要求改寫句子。1.世界上還有幾個劇種是戴著面具演出的呢?改為陳述句:_________________________2.所到之處,人們?yōu)楣媚飩兛∏蔚娜菝病㈡鼓鹊奈枳?、?yōu)美清新的唱腔贊嘆不已。改為雙重否定句:__________________________3.我遇到困難的時候,同學們總是虛心而熱情地幫助我。(修改病句)_____________________________4.貝多芬說:“我是來談一首曲子給這位姑娘聽的?!保ǜ臑榈谌朔Q轉(zhuǎn)述句)_____________________________5.你們想,媽媽的命令,看羊還不夠資格的八兒,難道還能設(shè)什么法來反抗嗎?(改成陳述句)_____________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.___________________,無邊光景一時新。2.___________________,萬紫千紅總是春。3.《竹節(jié)人》回憶了童年時代“我”和伙伴們__________、__________、___________等幾件趣事。全文表現(xiàn)了______________________。4.《宇宙生命之謎》介紹了人類探索地球之外_______________的艱難歷程,說明至今為止,地球之外_____________仍然是一個未解之謎,表明了________________________。八、閱讀下列內(nèi)容,回答問題。引路人雨淅漸瀝瀝地下個不停。在密密的雨中,街上行人稀少。我不禁加快了腳步向前走去。我只顧低頭趕路,突然把身旁的一個行人撞了一下,我連忙抬起頭來,只見他踉蹌了一下,迅速扶住了路旁的墻壁,才沒有倒下去。“對不起,對不起!”我連聲道撒?!班蓿?,不要緊?!卑パ剑∵@時我才發(fā)現(xiàn)他竟是一位雙目失明的人,我心里感到一陣不安,忙說:“大伯,我扶你回去吧!”說著,就伸手攙扶著他。“太謝謝你了,小姑娘?!彼芨袆拥卣f。我們一起向前走去。突然,我被什么東西絆了一下,差點兒摔倒。我低頭一看,是一塊下水道水泥板,就不滿地嚷著說:“誰把水泥板拿開了,也不放回原處,真缺德!”但一想到身旁的盲人,忙提醒說:“大伯,你走這邊,小心絆倒?!彼麆傋吡艘徊剑S即又停了下來,掙開被我攙扶的手,把手中的拐杖放在一邊,蹲下去一邊摸索著,一邊說:“還會有人經(jīng)過這里,說不定會絆倒的?!辈灰粫海搅四菈K水泥板,又摸到了下水道,小心翼翼地搬過去把它蓋好。然后,慢慢地站起來,伸手到衣袋里去摸手絹。這時,我的心靈受到了猛烈的一震,趕緊拿出自己的手絹,放在他那雙沾滿泥水的手中。他說了些什么,我一句也沒有聽清。我感覺到自己的眼睛濕潤了。我仿佛看見他那模糊的眼睛在閃光。是的,我看見了他那顆火熱透明的心,一顆時時能夠想到別人的心。雨仍在下著。雨中,我攙扶著他,繼續(xù)向前走著,走著……在通往他家的這條路上我是他的引路人;而在學習做人的人生道路上,他——一個雙目失明的人,卻是我很好的引路人。1.照樣子,寫詞語。小心翼翼(ABCC式):________________________2.文中事件的起因是“我”撞到了________,后來“我”發(fā)現(xiàn)他是一位雙目失明的人,于是“我”決定________。3.當發(fā)現(xiàn)水泥板被拿開后,“我”和“他”的做法分別是什么?_______________________________________________4.題目“引路人”一是指________,二是指________。5.文中的“他”給你留下什么印象?_______________________________________________九、習作?!疤貏e”的意思是不一般,與眾不同。小學生活中,你一定經(jīng)歷過很多特別的事:一段特別的旅程,一場特別的活動……你也一定遇見過很多特別的人:特別的老師,特別的同學……生活是如此的豐富多彩,一些特別的風景、特別的禮物,也一定給你留下了深刻的印象。請你選取小學生活中的一份“特別”寫下來,跟大家一起分享。要求:(1)題目自擬。(2)語句通順,內(nèi)容具體,表達真情實感,不少于400字。(3)書寫規(guī)范,卷面整潔。(4)文中不要出現(xiàn)真實的校名和人名。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案1、衣裳疙瘩日寇慷慨抵御醬油驟然純潔一曝十寒技高一籌2、zàogewànxuépǔlanchuībù3、聯(lián)絡捶打開鑿焚燒洛陽錘子信函燙人4、誠貞睫詭抒融投暇學習任何知識都得講究融會貫通,不能單靠死記硬背。5、平靜嚴肅嚴格只有才6、1.世界上沒有幾個劇種是戴著面具演出的。2.所到之處,人們不能不為姑娘們俊俏的容貌、婀娜的舞姿、優(yōu)美清新的唱腔贊嘆不已。3.我遇到困難的時候,同學們總是熱情地幫助我。4.貝多芬說,他是來談一首曲子給這位姑娘聽的。5.你們想,媽媽的命令,看羊還不夠資格的八兒,不能設(shè)什么法來反抗。7、勝日尋芳泗水濱等閑識得東風面做竹節(jié)人玩竹節(jié)人老師沒收竹節(jié)人竹節(jié)人游戲給人們帶來的樂趣和作者對童年時期快樂生活的懷念之情。是否有生命存在是否有生命存在人們對未知領(lǐng)域不懈探求的精神8、1.文質(zhì)彬彬得意揚揚儀表堂堂2.身旁的一個行人扶他回去3.“我”不滿地嚷著,并提醒大伯走一邊|他”:把水泥板蓋到了下水道上。4.“我”是他回家路上的引路人他是“我”學習做人的人生道路上的引路人5.文中的“他”給我留下的印象是熱心、為他人著想。9、范文:一節(jié)特別的課今天是個特殊的日子,爸爸媽媽要和我一起去上課。上午我上了一節(jié)興趣班,就和爸爸媽媽來一起來到學校,雖然下著雨可是我心里特別高興,因為爸爸媽媽要和我一起上課,我昨天還準備了今天要上的課呢!我們在教室里等著,家長們在走廊上也等著,上課時間終于到了,我們在密老師的帶領(lǐng)下,走進了多媒體教室。上課開始了。今天上課的內(nèi)容是:有趣的游戲,張老師拿著小話筒提著各種問題,同學都把小手舉的高高的,積極的回答各種問題。
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