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文檔簡介

第十課維吾爾族的傳統(tǒng)民居教學目標：1.學會本課生字；“坯，窗，乘”等。要求準確的讀，寫，能注音，組詞。

2.學會課文（二）中要求掌握的:“實用，采用，乘涼“等常用詞。要求準確讀寫，能組成詞組，造句。

3.理解課文內容，能流利地回答問題。

4.能夠根據用自己的話述課文大意

自學指導(一)：5分鐘

以最喜歡的方式學習本課詞語，掌握詞語的意思并能組詞組、造句。自學檢測（二）布局：全面安排。例：畫面布局均稱，工業(yè)布局合理。

實用：

實際使用。例：實用價值，又美觀又實用。

采用：使用。例：采用新工藝，采用舉手表決的方式，我的建議被采用。乘涼：熱天在涼快透風的地方休息。例：他在樹底下乘涼。

自學指導(二):5分鐘1.用自己喜歡的方式認真的有感情的朗讀課文。2.讀的過程中遇到的生詞問同桌或問老師。3.讀的過程中把遇到的疑難句子畫下來。自學指導(三):7分鐘請同學們帶著下列問題細讀課文，回答下列問題。1、維吾爾族傳統(tǒng)民居有什么特點？2.維吾爾族民居的布局怎么樣？3.現代維吾爾族民居有什么變化？

。

2.在住宅的布局上，既要考慮農具，糧食的儲藏，又要考慮牛棚，羊圈的設置。住房由客廳，餐食，臥室和儲物用的小間組成。一般住房至少三間，多者五六間。屋頂平臺周圍多設木欄桿，常利用屋頂平臺堆積瓜果，糧食和雜物。

3.維吾爾族的住房除了建筑材料發(fā)生了變化，室內陳設也越來越豐富，沙發(fā)，大衣柜，茶幾等家具已經走進維吾爾族家庭。有些家庭既有現代高檔的彩電，冰箱，音響等家電，又有傳統(tǒng)的壁毯，地毯等手工織品，真是別具特色。1.一般是土木結構的平頂方形平房

通過學習這篇課文你們得到了什么收獲？

拓展延伸：

1.哈薩克族的氈房有什么特點？

2.你喜歡四合院嗎？為什么？它與現代建筑有

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