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文檔簡介
世說新語中考復習練習題世說新語中考復習練習題世說新語中考復習練習題世說新語中考復習練習題編制僅供參考審核批準生效日期地址:電話:傳真:郵編:《世說新語》兩則中考題《世說新語》是六朝
小說的代表作,是
(朝代)人
(姓名)組織一批文人編寫的。(3分)
2、解釋下列句中的加點詞。(3分)
(1)俄而..雪驟
:
(2)未若柳絮因.風起
:
(3)講論文義....:
(4)寒雪日內(nèi)集..:
(5)與兒女..講論文義:
(6))未若..柳絮因風起:
3、翻譯下列句子:(3分)
俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似
兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬?!?/p>
兄女曰:“未若柳絮因風起?!?/p>
請用“/”劃分下列句子的朗讀節(jié)奏,停頓次數(shù)是兩次。公大兄無奕女,左將軍王凝之妻也。
5、與“撒鹽空中差可擬”中“差”意思相同的一項是(
)
(2分)
差強人意
B.參差不齊
C.成績差
D.出公差
文中兩句詠雪句子,你認為謝太傅究竟?jié)M意誰的答案為什么(3分)
答:
8、“未若柳絮因風起”被后人稱為詠雪佳句,妙在何處
(3分)
答:
9、請寫出古詩文中的詠雪的佳句兩句:
2010年山東濟寧
[甲]
陳太丘與友期行,期日中,過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時年七歲,門外戲??蛦栐剑骸白鹁诓弧贝鹪唬骸按貌恢?,已去?!庇讶吮闩骸胺侨嗽眨∨c人期行,相委而去?!痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮?!庇讶藨M,下車引之,元方入門不顧。
[乙]田子為相,三年歸休,得金百鎰①奉其母。母曰:“子安得此金”對曰:“所受俸祿也?!蹦冈唬骸盀橄嗳瓴皇澈踔喂偃绱耍俏崴?。孝子之事親也,盡力至誠,不義之物,不入于館②。為人臣不忠,是為人子不孝也。子其去之?!碧镒永M走出,造朝還金,退請就獄。王賢其母,說其義,即舍田子罪,令復為相,以金賜其母?!对姟发墼唬骸耙藸栕訉O承承兮?!毖再t母使子賢也。
【注釋】①鎰:二十兩。
②館:這里指家。
③《詩》:這里指《詩經(jīng)》。
7.解釋下列加點的詞語。(4分)
①陳太丘與友期行
期行:
②田子為相,三年歸休
歸休:
8.翻譯下列句子。(4分)
①友人慚,下車引之,元方入門不顧。
②宜爾子孫承承兮。
9.[甲][乙]兩文在為人處世方面各說明了什么道理文中的“友人”和“田子”在性格方面有什么共同之處(4分)
參考答案:
7.答案:①相約同行。期,約定。
②退休回家。評分:共4分,答對一個詞語得2分。
8.答案:①友人感到慚愧,便從車里下來,想跟元方握手,元方連頭也不回地走進了自家的大門。
②好好教育你的子孫,謹慎小心啊。評分:共4分。每個小題2分,意思對即可。
9.答案:甲文:做人要講誠信;乙文:為官不貪,忠于國家才能盡孝。
虛心接受批評,知錯就改。評分:共4分。每問2分,意思對即可?!爸x太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義”這一句總述了謝太傅家人詠雪的背景,極精煉地交代了時間“
”、地點“
”、人物“
”、事件“
”等要素。文中“寒雪”“內(nèi)集”“欣然”“大笑”等詞語為我們營造了一種
的家庭氣氛。
7、按原文中的句子填寫
①交代詠雪背景的句子:
②詠雪的直接原因:
③兩個比喻句分別是:
④謝道韞對雪的描述是:
⑤補充點明謝道韞身份的句子:
⑥暗示謝太傅贊賞謝道韞才氣的句子:
8下面各組加點詞語解釋正確的一項是(2分)(
)
陳太丘與友期行(期待)
魏文侯與虞人期獵(約定)
B.去后乃至(才)
乃往,身自罷之(于是,就)
C.元方入門不顧(照顧)
是日,飲酒樂,天雨(這)
D.過中不至,太丘舍去(去……地方)
天又雨,公將焉之(下雨)
根據(jù)語句意思,下列句子朗讀停頓正確的一項是:(2分)
A.期日/中
B.對/子罵父
C.下車/引之
D.故人至/暮不來10.下列加點詞語的解釋不正確的一項是(
)(2分)
太丘舍去(舍棄、丟下)
B.則是無信(不講信用)
C.及事訖(完畢)
D.先期一日(約定的日期)
下列各組句子中加點虛詞的意義和用法相同的一項是(
)(2分)
相委而去
雜然而前陳者
B.計日告之
傳一鄉(xiāng)秀才觀之
C.遂止于野亭
駢死于槽櫪之間
D.其為人若此
安陵君其許寡人5.下列說法正確的一項是(
)
A.“未若柳絮因風起”從這一句話中的“未若”可以看出謝道韞是位敢說敢為的女性。
B.“與兒女講論文義”一句中“兒女”指的是謝太傅的兒子和女兒
C.“未若柳絮因風起”這句話的意思是:還不如化做風把柳絮吹得滿天飛舞
D.“公大笑樂”,表明他們的回答讓人覺得太可笑了。《陳太丘與友期》
陳太丘與友期行,期日中。過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時年七歲,門外戲??蛦栐剑骸熬诓弧贝鹪唬骸按貌恢?,已去?!庇驯闩唬骸胺侨嗽眨∨c人期行,相委而去?!痹皆唬骸熬c家君期日中,日中不至,則是無言;對子罵父,則是無禮?!庇讶藨M,下車引之。元方入門不顧。
1.解釋下列加點詞語在文中的意思。(2分)
(1)與友期行(
)
(2)去后乃至(
)
相委而去(
)
(4)下車引之(
)
2.“君”“尊君”“家君”的稱謂有何不同(3分)
君:
尊君:
家君:
3、翻譯下列句子。(2分)
陳太丘與友期行,期日中,過中不至。
非人哉!與人期行,相委而去。
5、寫出下列句中省略的內(nèi)容(3分)
(
)過中不至(
)去后(
)乃至6、對于元方來說,友人缺乏哪兩種品格缺乏的品格具體表現(xiàn)在哪(2分)
8、“友人慚”的原因是什么(可用原文語句回答)(1分)
9、故事中友人聽了陳元方的話后感到非常慚愧,可是陳元方仍然“入門不顧”,假如是你,你會怎么做(2分)
10、學習本文,你明白了怎樣的道理請寫出一句與此相關的名言(3分)
11、你知道類似道韞、元方的故事嗎請寫出一個相關的人物及其事件。(2分)4、“雪驟”的作用是什么1、下列句中加點詞語解釋不正確的一項是()A、大雪日內(nèi)集(內(nèi)集:內(nèi)在聯(lián)系)B、俄而雪驟(俄而:不久)C、講論文義(講論:講解)D、撒鹽空中差可擬(擬:相比)2、選出下列“之”字的意思和用法不相同的一項()A、漁人甚異之B、何陋之有C、傳一鄉(xiāng)秀才觀之D、屬予作文以記之3、選出翻譯正確的一項()A、白雪紛紛何所似(譯:紛紛揚的大雪飄向什么地方)B、俄而雪驟,公欣然曰(譯:不久雪花突然停止了,公因此高興地說。)C、撒鹽空中差可擬(譯:這跟把鹽撒在空中差不多。)D、謝太傅寒雪日內(nèi)集(譯:謝太傅一家人因為寒冷而靠在一起。)4、對“兄女曰:未若柳絮因風起?!币痪浞g正確的一項是()A、他大哥的女兒說道:“不如把這比作柳絮憑借著風而滿天飛舞?!盉、他們兄妹兩人說道:“不如把這比作柳絮憑借著風而滿天飛舞?!盋、他大哥的女兒說道:“沒有像柳絮一樣因為風而滿天飛舞?!盌、他的妹妹說道:“沒有像柳絮一樣因為風而滿天飛舞?!?、下面對文中句子的理解,其中不正確的一項是()A、本文題目為“詠雪”,點明全文的主旨是贊嘆雪花的高潔和雅觀。B、兄子胡兒的比喻更多的是形似,下雪如“撒鹽”。C、兄女的比喻則是神似,下雪如“柳絮”的輕盈。D、在最后的“公大笑樂”,表示太傅欣賞道韞的才華。6、下列是對課文寫法上的分析,不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢、本文對人物的描寫主要采用語言描寫。B、文章用“公大笑樂”側(cè)面反映出道韞的才華。C、本文的兩個比喻句只有喻體,分別是鹽和柳絮。D、本文開始寫下雪的環(huán)境描寫是用來渲染寒冷、孤寂的氣氛。7、文中交代“元方時年七歲”的用意是什么8、“友人慚,下車引之”說明了什么9、文中有一個詞可以作為“文眼”,暗示了主題,這個詞是:
1、下列句中加點詞解釋不正確的一項是()A、去后乃至(乃至:才到)B、相委而去(委:委托)C、與友期行(期:約定)D、下車引之(引:拉)2、選出與“下車引之”中的“之”字的意思和用法不相同的一項()A、漁人甚異之B、無案牘之勞形C、具答之D、吳廣佐殺之3、選出翻譯正確的一項()A、尊君在不(譯:尊敬的君子在不在)B、待君久不至,已去(譯:等待你很久時間也不到來,約定時間已經(jīng)過去了)C、日中不至,則是無信(譯:正午時你還不到,就是不講信用)D、元方入門不顧(譯:元方趕著回家而顧不上他)4、對“非人哉!與人期行,相委而去”一句翻譯正確的一項是()A、(你父親)真是一位非常的人?。『蛣e人約好一起走,卻把人丟下自己離開了。B、(你父親)不是人?。『蛣e人約好一起走,卻把人丟失下自己離開了。C、(你父親)不是人??!即使不和人一起走,也要委托別人說一聲呀。D、(你父親)人呢即使不和人一起走也要委托別人說一聲呀。5、對文中句子的理解,不正確的一項是()A、“陳太丘與友期行”而“太丘舍去”,可見陳太丘是一個不守信用的人。B、“與友期行,期日中。過中不至”反映出友人是一個不守時、不守信用的人。C、友人怒罵陳太丘“非人”,可見友人的無禮和無知,不懂得自我反省。D、元方針鋒相對,義正辭嚴地批評了友人,言之有理,可見他的機智聰明。1、、下列句中加點字解釋正確的一項是()A、相委而去(去:去到)B、君與家君期日中(家君:你的父親)C、元方入門不顧(顧:回頭看)D、日中不至(至:至于)3、選出翻譯正確的一項()A、陳太丘與友期行(陳太丘和朋友按日期出行)B、太丘舍去,去后乃至(陳太丘不再等候就走了,他走后朋友才到)C、與人期行,相委而去(跟別人約定同行,互相委托離開)D、下車引之(友下車引見他)下列說法正確的一項是(
)A.陳太丘不守信用,約好跟朋友出行,結(jié)果不等友人來自己先走了。B.陳元方小時候傲慢無禮,竟敢教訓長輩,目中無人。C.小元方能指出父親的朋友“期日中”而“日中不至”是“無信”,“對子罵父”是“無禮”,可見他明白事理,落落大方。D.“友人”之所以“下車引之”,是想哄陳元方帶自己去找他的父親。5、下列是對課文寫作上的分析,不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢、本文對人物的描寫主要采用語言描寫的動作描寫。B、友人從“怒”到“慚”的表情變化,反映出其心理變化過程。C、文章最后定“元方出門不顧”是全文的敗筆所在,讓元方變成了一個不尊重長輩的無禮小孩。D、本文在敘述故事時按照故事的開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局,而“元方針鋒相對,義正辭嚴批評友人的無信、無禮”是高潮部分。鏈接中考
(二)
王右軍①年減②十歲時,大將軍③甚愛之,恒置帳中眠。大將軍嘗先出,右軍猶未起。須臾,錢鳳④入,屏人論事,都忘右軍在帳中,便言逆節(jié)之謀。右軍覺,既聞所論,知無活理,乃陽吐污頭面被褥,詐孰⑤眠。敦論事造半,方憶右軍未起,相與大驚曰:“不得不除之!”及開帳,乃見吐唾從⑥橫,信其實孰眠,于是得全。
(選自《世說新語》,有刪減)
[注釋]①王右軍:王羲之。②減:不足。③大將軍:王敦。④錢鳳:人名,字世儀。⑤孰:熟。⑥從:縱。
根據(jù)《辭?!诽峁┑牟糠至x項,為下列加點的詞選擇恰當?shù)慕忉?。?分)
⑴屏.人論事
(
)
A.當門的小墻
B.忍住C.退避
D.除去
⑵乃陽.吐污頭面被褥
(
)
A.山的南面或水的北面
B.與“陰”相對
C.外露的
D.通“佯”
2.下列句中加點詞“之”的用法和例句相同的一項是(
)(2分)
例句:大將軍甚愛之.
悵恨久之.
B.河曲智叟笑而止之.
C.小大之.獄
D.宋何罪之.有
3.文中大將軍和錢鳳為什么“大驚”用自己的話回答。(2分)
文中的王右軍是一個怎樣的孩子(2分)鏈接中考(二)
1.⑴
C
⑵
D(2分,每小題1分)
2.B(2分)
3.大將軍與錢鳳商議叛逆的事情,忘記了王右軍在帳中睡覺,擔心他們商量的計謀被右軍聽到了,為此感到大驚。(2分,意思符合即可)
4.
機智(聰明)、沉著(冷靜、鎮(zhèn)定)(2分)(甲)陳太丘與友期行(乙)魏文侯與虞人①期獵。是日,飲酒樂,天雨。文侯將出,左右日:“今日飲酒樂,
天又雨,公將焉之②”文侯日:“吾與虞人期獵,雖樂,豈可不一會期哉”
乃往,身自罷之。
(司馬光《資治通鑒·魏文侯書》)
【注釋】①虞(yǘ)人:侍衛(wèi)。②焉之:到哪里。
8下面各組加點詞語解釋正確的一項是(2分)(
)
A
陳太丘與友期行(期待)
魏文侯與虞人期獵(約定})
B
去后乃至(才)乃往,身自罷之(于是,就)
C
元方入門不顧(照顧)
中不至,太丘舍去(去??地方)
D
是日,飲酒樂,天雨(這)
天又雨,公將焉之(下雨)
9.翻譯下面句子。(4分)
①君與家君期日中。日中不至,則是無信。
譯文:________________________________________________________________
②雖樂,豈可不一會期哉
譯文:________________________________________________________________
10.(甲)
(乙)兩文表現(xiàn)的共同主題是什么讀兩文后你最大的感受是什么(4分)
8.(2分)B
9.(4分)(1)您和我父親約定在中午。中午時您沒來,就是不講信用。(2分)(2)現(xiàn)在即使很樂觀,難道不可以相見完成約定嗎(2分)
10.(4分)為人一定要講誠信。(2分)
談感受(2分。能圍繞誠信談感想并言之有理、語言通順即可得滿分,其余酌情給分。)鍋巴救命吳郡陳某,家至孝,母好食鐺①底焦飯,陳作郡主簿②,恒裝一囊,每煮食,輒佇錄③焦飯,歸以遺④母。后值孫恩賊出吳郡,袁府君即日便征。陳已聚斂得數(shù)斗焦飯,未展⑤歸家,遂帶以從軍。戰(zhàn)于滬瀆,敗,軍人潰散,逃走山澤,皆多饑死,陳獨以焦飯得活。
【注釋】①鐺:鐵鍋。②主簿:掌管文書機要、主辦事務的官吏。③佇錄:貯藏。④遺:贈送。⑤未展:來不及
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