描寫做作業(yè)作文一年級(jí)

第5頁(yè)共5頁(yè)描寫做作業(yè)作文一年級(jí)我盼望的暑假是讓我無(wú)拒無(wú)束的玩不是真寫作業(yè)真煩人，關(guān)于描寫做作業(yè)作文一年級(jí)，歡送大家查閱!做作業(yè)作文1我盼望已久的暑假來(lái)到了，我好快樂(lè)啊、可有又非常煩惱、今天我一覺(jué)悟來(lái)，便感覺(jué)肚子餓的心慌，眼睛朝著飯桌找過(guò)去，看到媽媽為我做好的牛奶雞蛋面包，趕緊爬起來(lái)狼吞虎咽吃起來(lái)，還順便拿起手機(jī)玩，一陣鈴聲想起來(lái)，這是媽媽走時(shí)怕我忘寫作業(yè)定的鈴聲，可是很快忘記了，又玩起手機(jī)來(lái)，又不知過(guò)了多久，媽從外面回來(lái)了，我的心一下提到嗓子眼，趕緊幫助拿東西，后又趕緊寫作業(yè)，可寫了一半不回寫，l草稿扔了一地還是寫不出來(lái)，想著還有呢么多沒(méi)寫煩死了做作業(yè)作文22022年4月1日星期五雨下午媽媽把我從學(xué)校接回家，寫完作業(yè)后，媽媽說(shuō)我寫的字很漂亮，我很快樂(lè)。我下定決心，以后寫字要漂亮些，要聽話些，爭(zhēng)取要媽媽每次都夸獎(jiǎng)我。做作業(yè)作文3有人說(shuō)：“做作業(yè)是一件無(wú)味的事，作業(yè)就像如來(lái)的五指山壓得我，連氣也不過(guò)來(lái)，做作業(yè)何樂(lè)之有？”做作業(yè)其實(shí)是一件樂(lè)事，不信！讓我教你吧！寒假到了，教師的作業(yè)也是必不可少的，有人說(shuō)：“學(xué)生是為教師打工，那么教師就是我們的上司，父母就是我們的米飯班主，供我們薪水。我們做學(xué)生的，只有工作，再工作！一切都是命！”聽了這個(gè)人說(shuō)，本來(lái)我也有同感，可是當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，覺(jué)得做作業(yè)是一種享受、快樂(lè)。什么我說(shuō)謊！才不是！讓我來(lái)教你吧！只要用你的想象力，做作業(yè)之樂(lè)你就能發(fā)覺(jué)到。假如你喜歡唱歌，那么請(qǐng)你一般超過(guò)一邊做作業(yè)，你喜歡唱歌是吧！那樣！你可能成為歌手，這樣你就把做作業(yè)當(dāng)成寫歌詞。當(dāng)你一邊唱歌一邊做作業(yè)，你就可以練習(xí)歌喉和把做作業(yè)做完，這樣做作業(yè)難道你不快樂(lè)嗎？假如你喜歡玩游戲，其實(shí)做作業(yè)也能實(shí)現(xiàn)你的望，把做作業(yè)當(dāng)成玩游戲，每當(dāng)你寫完一字或一個(gè)字母，就當(dāng)你玩游戲時(shí)打敗一個(gè)敵人，當(dāng)你把一樣作業(yè)寫完時(shí)，這時(shí)的你應(yīng)該有點(diǎn)輕松的感覺(jué)，這時(shí)的你不要過(guò)于輕松，因?yàn)槟阋M(jìn)入“下一關(guān)”就是做下一樣作業(yè)，當(dāng)你把作業(yè)寫完后，那么你就像玩電腦一樣，沖關(guān)成功，你已經(jīng)贏了，這樣子做作業(yè)你難道不樂(lè)嗎？假如你愛繪畫就把寫作作業(yè)的一筆一劃，當(dāng)成你在畫畫，字體寫的越漂亮，你的畫就越美。做作業(yè)之樂(lè)，其實(shí)是心的體會(huì)，只要你的心不認(rèn)為做作業(yè)是一件心煩的事，那么你就認(rèn)為做作業(yè)是一種快樂(lè)、享受。做作業(yè)作文4本來(lái)愉快的周末，但是因?yàn)樽鳂I(yè)的繁重而變得不那么愉快了。本來(lái)方案的和小伙伴們痛痛快快的放松一場(chǎng)，畢竟學(xué)習(xí)了一周好不容易盼來(lái)了一次可以玩耍的好時(shí)機(jī)?？墒亲鳂I(yè)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在伴隨著我們。我是從心底里厭煩寫作業(yè)，可是然而我卻無(wú)可奈何，畢竟還有教師和家長(zhǎng)的逼迫。因?yàn)樽鳂I(yè)的`存在讓我玩也玩不盡興，學(xué)習(xí)也憂心忡忡。我親愛的教師們，我們學(xué)生是祖國(guó)的花朵，我希望我們可以安康快樂(lè)的成長(zhǎng)，那教師們你們就是這樣栽培我們的嗎？做作業(yè)作文5今天，是星期五，教師會(huì)布置三天的作業(yè)。這個(gè)作業(yè)大禮包，分量不是一般的輕，對(duì)于我才上一年級(jí)的人來(lái)說(shuō)，是一星期一次的大挑戰(zhàn)之一。不過(guò)，還好可以休息兩天，我可以先玩后寫，也可以寫完無(wú)憂無(wú)慮兩天。但是，對(duì)于我這個(gè)好學(xué)生來(lái)說(shuō)，早寫完作業(yè)是毋庸置疑的了。于是，我開啟了狂寫形式，大概花了一個(gè)半小時(shí)，終于寫完了作業(yè)。啊，終于寫完了，可以開場(chǎng)玩了。做作業(yè)作文6晚上，小美坐在臺(tái)燈下寫作業(yè)?？?，她寫得多么認(rèn)真??！有一道題目很難，她一時(shí)不知道怎么答復(fù)，就在練習(xí)本上畫呀算呀，終于，她解出答案了，開心地笑了。寫好了作業(yè)，小美還把桌上的文具整理好，把椅子擺放好，才去睡覺(jué)。小美這樣努力認(rèn)真，我要向她學(xué)習(xí)。做作業(yè)作文7取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。春雷跟柳樹說(shuō)話了，春雨給柳樹洗澡了，春風(fēng)給柳樹梳頭了，柳樹跟孩子們玩耍了，玩著玩著，小朋友們，長(zhǎng)高了。春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。兩只鳥蛋就是兩子小鳥。我小心地捧著鳥蛋，連忙走到樹邊，輕輕地把鳥蛋送還。我仿佛聽見鳥兒的歡唱，抬起頭來(lái)，把目光投向高遠(yuǎn)的'藍(lán)天。做作業(yè)作文8今天中午到了學(xué)校，才發(fā)現(xiàn)我的課堂作