大學生學涯規(guī)劃書_第1頁
大學生學涯規(guī)劃書_第2頁
大學生學涯規(guī)劃書_第3頁
大學生學涯規(guī)劃書_第4頁
大學生學涯規(guī)劃書_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

大學生學涯規(guī)劃書大學生學涯規(guī)劃書大學生學涯規(guī)劃書V:1.0精細整理,僅供參考大學生學涯規(guī)劃書日期:20xx年X月大大學學涯規(guī)劃書書目錄【引言】 -3-【自我評估】 -3-(1)基本情況 -3-(2)優(yōu)缺點 -3-(3)課程學習狀況 -4-(4)我的現(xiàn)狀 -4-【環(huán)境評估】 -4-【實施計劃】 -4-(1)思想政治 -4-(2)學業(yè) -5-(3)社會實踐 -5-(4)人際交往 -6-【具體執(zhí)行計劃】 -6-(1)大一階段 -6-(2)大二階段 -6-(3)大三階段 -7-(4)大四階段 -7-【目標完善及學業(yè)規(guī)劃的評估調(diào)整】 -7-【結束語】 -7-

大學學涯規(guī)劃書【引言】彼時,大學在我們眼中還是一個夢想,如今已經(jīng)真真切切的展現(xiàn)在我們面前。一切關于“象牙塔”的想象,如今或許實現(xiàn),或許化為泡影。輕松的學習生活,豐富多彩的課外娛樂活動,或多或少與我們的想象存在差距。現(xiàn)實的是:時間多了,自由多了,這些都讓曾經(jīng)飽受“壓迫”的我們不太習慣,于是我們開始茫然,開始不知所措。談不上墮落,但起碼有些不夠努力了。三毛曾經(jīng)說過“茫然是正常的,只有有理想的人才會茫然”,我一直堅信,茫然只是我們前行路上必經(jīng)的一道坎??邕^這道坎,我必會迎來新的精彩人生。在我看來,大學是我們的人生觀,價值觀真正形成的階段。大學也是我們真正形成學習習慣的時候,畢竟大學對我們自學能力的要求越來越高。人生最美好的幾年大概就是大學階段,我不希望以后回首時,只能對過去的年華說聲抱歉。于是,在接下來的幾年里,我選擇拋卻不切實際的想法,不再渾渾噩噩下去,不要到頭來一事無成。我選擇相信厚積而薄發(fā),因此希望在大學階段好好磨練自己,為自己的未來打下堅實的基礎,為我夢想之屋添磚加瓦。因此,一份細致的學涯規(guī)劃應運而生?!咀晕以u估】(1)基本情況1.興趣愛好文學、歷史,看電影,讀書2.性格慢熱型,稍顯內(nèi)向,只有和熟悉的人一起,才會滔滔不絕。3.人生格言:◎Whenyouthinkofgivingup,thinkaboutwhyyou'vegottensofar.如果你想放棄,想一想你為什么堅持了這么久?!颉叭俗顚氋F的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:回憶往事,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為卑鄙庸俗而羞愧;臨終之際,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類斗爭?!薄獖W斯特洛夫斯《鋼鐵是怎樣煉成的》(2)優(yōu)缺點1.學習優(yōu)勢:自制能力強,能夠認真地完成各科作業(yè),生性樂觀向上。有較強求知欲,善于主動學習。缺點:缺乏持之以恒的精神,學習效率不夠高,因此收效不多。缺乏自我鉆研的精神,思考較少。2.能力優(yōu)勢:適應能力強,能夠很快適應新的生活。為人謙和,易于相處。缺點:語言表達能力弱,交際能力弱,社會實踐能力以及動手能力不足。3.人格特點優(yōu)勢:自認為是有修養(yǎng),有理想,有原則的人。做事嚴謹認真,負責。寬以待人,嚴于律己。樂于助人,會以一顆真誠的心去幫助需要幫助的人。缺點:好高騖遠,有時不太能聽進別人的看法與意見。常常缺乏自信,患得患失,不相信自己的能力,不敢挑戰(zhàn)自己,因此曾經(jīng)喪失過很多鍛煉自己的寶貴機會。(3)課程學習狀況:基礎課程,基本可以;專業(yè)課上,略感壓力。談到學習成績,我也贊成它能反映我的部分學習情況,但我覺得,目前的學習只是一個積累的階段,真正見到成效,是在未來的實踐過程中。(4)我的現(xiàn)狀:能合理的安排學習與娛樂的時間,常常利用課外時間發(fā)展自己的興趣愛好,同時出去走走增長見識,拓寬視野。參加自己感興趣的活動,增強自己其他方面的能力?!经h(huán)境評估】(1)社會:我們處在這樣一個信息社會,一個強調(diào)知識的年代,同時信息交流也日趨發(fā)達。在大學學習階段,應學會通過互聯(lián)網(wǎng),實時加強對專業(yè)發(fā)展情況及前景的了解,從而及時評估自己的發(fā)展計劃,確定自己的發(fā)展目標,立足于社會,必能取得自己想要的結果。(2)學校:考慮到我的學校是一所綜合性大學,且位于大學城內(nèi),這樣的環(huán)境提供給我們一個更好的交流機會。因此,利用課余時間和節(jié)假日與學校其他專業(yè)學生,甚至與外校學生交流,取長補短,同時學會利用其它學校的學習資源,例如其他學校的圖書館,這些都非常有意義。(3)專業(yè):地理信息系統(tǒng)專業(yè),偏向?qū)嵺`方面,我在加強理論知識學習的同時,注重實踐尤其重要,同時加強計算機技術,為將來的持續(xù)發(fā)展做準備。(4)家庭:生于普通家庭,將來的一切都需要靠我自身的艱苦奮斗,并且考慮到家庭的承受能力,一方面我要加強學習,另一方面也要做到生活中勤儉節(jié)約。【實施計劃】(1)思想政治大學階段是一個人人道德觀形成的重要階段,適當了解國家政治,以國家之事為己任。閱讀相關的政治理論方面的著作,提高自己的人文修養(yǎng)與素質(zhì),爭取早日入黨。同時在生活中,嚴于律己,培養(yǎng)良好的行為習慣。(2)學業(yè)1.養(yǎng)成良好的學習習慣養(yǎng)成計劃學習的習慣:一個良好習慣的養(yǎng)成,需要的是一個合理的計劃,和持之以恒的信心與決心。主動學習的習慣:主動了解學科知識,通過課外讀物拓寬知識面,加強對專業(yè)的了解,從而促進學習。及時完成規(guī)定的學習任務的習慣各學科全面發(fā)展,不偏科預習的習慣:課前一定要花一段時間來預習,這樣能夠提高課堂效率,更好的消化吸收。認真聽課的習慣上課主動回答問題的習慣:這樣不但能使自己集中注意力,還能加強自己對問題的認識與理解。多思、善問、大膽質(zhì)疑的習慣:學而不思則罔,因此思考與質(zhì)疑有利于開發(fā)思維,加深理解。記筆記的習慣:堅持做到不動筆墨不看書,通過記筆記,記錄自己想法是必要的。課后復習的習慣:溫故而知新,通過課后復習更好的掌握知識。階段性復習的習慣:每周,每月的學習總結尤其重要,在大腦中規(guī)劃圖式,形成單元,章節(jié)結構,系統(tǒng)化掌握知識。2.培養(yǎng)時間管理能力良好的時間管理能讓我們學習有效,成功,身體健康?!驎r間管理原則優(yōu)先重要法則(先做最重要的事,而不是最著急的事)帕累托法則(用你80%的時間來做20%最重要的事情)高效法則(同一類型的工作集中在同一時間段處理)有得有舍法則(簡化生活、不要追求太多,注意力集中點最好不能超過三件事)◎時間管理方法制定時間表的原則:·了解自己的生物鐘:切記身體是革命的本錢·分析自己能掌握的時間·排出優(yōu)先次序:遵循時間管理原則·將大塊時間分開:時間表做到明確。細化,這樣便于執(zhí)行·合理安排學習活動內(nèi)容,以便充分利用高效時間和低效時間·留出合理的休息時間:勞逸結合,享受時間·堅持零碎的時間學英語,整塊的時間學理科(3)社會實踐1.參加志愿者活動:志愿活動是一項崇高的活動,作為當代大學生,應該樂于幫助他人,利用自己微薄的力量,為社會弱勢群體,貢獻出一點兒。例如:環(huán)保志愿者,各類維持秩序志愿者,敬老院、孤兒院志愿者……2.寒暑期各種社會實踐團:在寒暑假積極參加社會實踐,提高自己實踐能力。3.獻血活動:積極參加獻血4.科技學術創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面:在高年級階段,權衡自己的能力,參加此類活動.例如:數(shù)學建模大賽,創(chuàng)業(yè)計劃大賽,電子設計大賽……(4)人際交往如今社會是一個合作型的社會,為方便與他人交流,提高自己的人際交往能力頗為重要。1.閱讀人際交往方面的書籍,了解人際交往的技巧。2.多參加交際活動,主動與不同類型的人交談。3.多交友,通過與他人相處,學會尊重他人,了解他人?!揪唧w執(zhí)行計劃】(1)大一階段雖然大一階段快要過去了,為了抓好接下來的一段時間,制定計劃必不可少??偟膩碚f:大一是適應大學生活的重要階段,也是為將來學習和生活打好基礎的階段。1.心態(tài)轉(zhuǎn)變:立足于大學生這樣的身份,對自己提出更高的要求2.適應、熟悉新的環(huán)境,增長見識,提高自己的能力,同時加強與人交往3.積極參加課外活動4.初步了解GIS專業(yè)5.學好數(shù)學,為將來的專業(yè)學習打好基礎6.積極學習英語,爭取高分通過英語四級7.養(yǎng)成良好的學習習慣8.培養(yǎng)廣泛的興趣愛好,多閱讀書籍:擴大知識面以及思想深度9.暑期應聘一份兼職(2)大二階段大二是系統(tǒng)學習專業(yè)課的重要階段,既沒有大一的懵懂,也沒有大三大四的壓力。所以在學好課程的情況下,還有更多重要的事情去做。1.讀至少100本書:包括與專業(yè)有關的,和自己感興趣的2.寫文章,并嘗試給報刊、雜志投稿3.至少旅游5次4.學習計算機應用知識:爭取優(yōu)秀通過計算機二級考試5.利用周末時間,找一份兼職6.繼續(xù)加強外語學習:高分通過英語6級考試7.自學教育學,心理學,考教師資格證書8.與導師加強交流(3)大三階段大三應是終極計劃確定的時候,確定考研,出國還是工作。(考慮到GIS專業(yè)目前對從業(yè)人員的要求,目前我的計劃是讀研)1.學精專業(yè)知識2.嘗試向?qū)I(yè)刊物投稿,撰寫學業(yè)論文3.加強英語口語能力,通過相關考試4.準備設計簡歷5.通過報班學習德語,并考德語四級證書6.繼續(xù)加強計算機學習:并考計算機三級證書7.準備考研,確定考研方向以及學校(4)大四階段1.對考研科目重點復習2.系統(tǒng)學習英語:參加托??荚?.積極準備實習4.完成畢業(yè)論文5.學習面試技巧6.著手制作、完善簡歷【目標完善及學業(yè)規(guī)劃的評估調(diào)整】隨著社會日新月異的變化,專業(yè)的不斷地發(fā)展以及社會對人才的要求不斷提高,適時的調(diào)整計劃也是必須的。盲目的執(zhí)行計劃,不僅會降低效率,甚至會招致失敗。由于目前,我的思想還不夠成熟,對自己的認識還不夠準確。在以后的學習生活中,應當經(jīng)常對計劃的可行性以及合理性進行評估,及時一步一步調(diào)整、完善計劃?!窘Y束語】一份學涯規(guī)劃書只是一盞指明燈,前行的道路還是需要自己踏踏實實一步一步走出來

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論