第13課 從明朝建立到清軍入關(guān) 史料研讀和說課課件-2022-2023學(xué)年統(tǒng)編版（2019）高中歷史必修中外歷史綱要上

第四單元

明清中國(guó)版圖的奠定與面臨的挑戰(zhàn)第13課從明朝建立到清軍入關(guān)史料閱讀和說課設(shè)計(jì)課標(biāo)要求：通過了解明清時(shí)期統(tǒng)一全國(guó)和經(jīng)略邊疆的相關(guān)舉措，知道南海諸島、臺(tái)灣及其包括釣魚島在內(nèi)的附屬島嶼是中國(guó)版圖一部分，認(rèn)識(shí)這一時(shí)期統(tǒng)一多民族國(guó)家版圖奠定的重要意義；了解明清時(shí)期社會(huì)經(jīng)濟(jì)、思想文化的重要變化；通過了解明清時(shí)期封建專制的發(fā)展、世界的變化對(duì)中國(guó)的影響，認(rèn)識(shí)中國(guó)社會(huì)面臨的危機(jī)。為何新？如何新？新何用？為何新？如何新？新何用？

為何新——課標(biāo)理念新、教材內(nèi)容新如何新——大概念教學(xué)、主題化教學(xué)、有結(jié)構(gòu)、有情境、有目標(biāo)新何用——實(shí)現(xiàn)素養(yǎng)落地、強(qiáng)化情懷培育、彰顯國(guó)家意志現(xiàn)實(shí)的矛盾——高一課時(shí)少，綱要內(nèi)容容量大，如何在“統(tǒng)攝”和“分解”的教材內(nèi)容整合中如何促新？可操作的層面——以精選主題材料來構(gòu)建史學(xué)情境，以問題鏈條設(shè)置來操作探究活動(dòng)，以師生互動(dòng)解答來實(shí)踐素養(yǎng)能力。

各位老師好：今天我說課的課題是《》。下面我對(duì)本課題進(jìn)行分析：一、說教材（地位與作用）《》是人教版高中教材第（）單元第（）個(gè)課題。在此之前，學(xué)生們已經(jīng)學(xué)習(xí)了（），這為過度到本課題的學(xué)習(xí)起到了鋪墊的作用。因此，本課題的理論、知識(shí)是學(xué)好以后課題的基礎(chǔ)，它在整個(gè)教材中起著承上啟下的作用。二、說教學(xué)目標(biāo)根據(jù)本教材的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容分析，結(jié)合著（）年級(jí)學(xué)生他們的認(rèn)知結(jié)構(gòu)及其心理特征，我制定了以下的教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)與技能目標(biāo)2.過程與方法目標(biāo)3.情感與價(jià)值觀目標(biāo)三、說教學(xué)的重難點(diǎn)本著新課程標(biāo)準(zhǔn)，在吃透教材基礎(chǔ)上，我確定了以下教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)：重點(diǎn)的依據(jù)是只有掌握了，才能理解和掌握。教學(xué)難點(diǎn)：難點(diǎn)的依據(jù)是較抽象，學(xué)生沒有這方面的基礎(chǔ)知識(shí)。為了講清教材的重難點(diǎn)，使學(xué)生能夠達(dá)到本課題設(shè)定的教學(xué)目標(biāo)，我再?gòu)慕谭ㄎ覍W(xué)法上談?wù)?。四、說教法……舊的說課模式？新的說課模式是否不同？一、析課標(biāo)，說教材：

析在提煉主題，形成概念；

說在簡(jiǎn)化內(nèi)容，構(gòu)建邏輯。二、抓重點(diǎn)，破難點(diǎn)：

抓在營(yíng)造情境，設(shè)置問題；

破在引發(fā)探討，解決矛盾。三、明學(xué)情，定教法：

明在了解生源，適度分層；

定在精準(zhǔn)備課，因材施教。六維度的教學(xué)預(yù)設(shè)共同指向?qū)W生的發(fā)展。新的說課模式？形式可新，旨?xì)w同道課標(biāo)中需要大家了解的歷史概念信息包括：1.明朝政治制度的變化（①明帝國(guó)的建立：1351年，爆發(fā)元末紅巾軍起義，朱元璋勢(shì)力逐漸強(qiáng)大，先后消滅陳友諒、張士誠(chéng)等割據(jù)勢(shì)力，奠定稱帝基礎(chǔ)；1368年，朱元璋在應(yīng)天府登基稱帝，年號(hào)洪武，正式建立大明帝國(guó)；同年，徐達(dá)、常遇春率明軍北伐，元順帝北遁，明師攻占大都；大明經(jīng)數(shù)十年統(tǒng)一全國(guó)。②明初廢丞相、設(shè)內(nèi)閣：1380年，胡惟庸案后，朱元璋廢丞相，罷除中書省，六部直接向皇帝負(fù)責(zé)，皇權(quán)大大加強(qiáng)；終明清500余年，再無丞相制度，產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響；為了減輕皇帝因?yàn)樨┫嘀贫葟U除而帶來的政務(wù)繁重問題，明成祖朱棣正式設(shè)立殿閣學(xué)士，作為輔佐皇帝處理政務(wù)的秘書機(jī)構(gòu)逐漸形成；內(nèi)閣學(xué)士主要替皇帝瀏覽百官奏章，草擬處理意見，稱為“票擬”，皇帝在票擬的基礎(chǔ)上，用紅筆正式批復(fù)奏章。稱為“批紅”；明宣宗后內(nèi)閣權(quán)勢(shì)開始增強(qiáng)，明世、穆、神宗三朝時(shí)，夏言、嚴(yán)嵩、徐階、高拱、張居正先后成為內(nèi)閣首輔，尤其張居正在明神宗萬歷前十年以帝師自居，深得太后皇帝信任，儼然如當(dāng)朝宰輔；內(nèi)閣首輔雖然權(quán)傾一時(shí)，但非制度上的職務(wù)，不是正式的宰相，一旦失去皇帝信任，則下場(chǎng)悲慘；明朝君主利用宦官來牽制文官集團(tuán)，如內(nèi)廷司禮監(jiān)太監(jiān)獲得協(xié)助皇帝代理批紅的權(quán)力，甚至負(fù)責(zé)提督東廠，控制錦衣衛(wèi)，對(duì)官民的言行進(jìn)行監(jiān)視、偵查，有權(quán)逮捕、施刑；明英、武、熹宗三朝先后出現(xiàn)王振、劉謹(jǐn)、魏忠賢等大宦官專權(quán)的局面，但終有明一代，皇權(quán)大部分時(shí)間依然穩(wěn)固掌控在皇帝手中。2.海上交通與沿海形勢(shì)（①鄭和下西洋：明永樂年間，為了“耀兵異域，示中國(guó)富強(qiáng)”，明成祖朱棣派遣宦官鄭和遠(yuǎn)航海外；鄭和先后七次率領(lǐng)船隊(duì)出海，訪問了亞非30多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，最遠(yuǎn)到達(dá)非洲東海岸和紅海沿岸；鄭和下西洋是世界航海史上的壯舉，在資金、裝備、技術(shù)等方面大大領(lǐng)先與半個(gè)多世紀(jì)之后的歐洲遠(yuǎn)洋航海家的航行；過度強(qiáng)調(diào)政治功利的遠(yuǎn)航?jīng)]有給明帝國(guó)帶來經(jīng)濟(jì)收益，反而導(dǎo)致較大的財(cái)政負(fù)擔(dān)，因此后來未能持續(xù)；在新航路開辟即將拉開的全球大幕前，中華帝國(guó)的艦隊(duì)消失在世界的海洋中。②倭寇問題和西方殖民者的東來：元末明初沿海日本浪人海盜為患，形成“倭寇”問題；明前期對(duì)日本實(shí)行經(jīng)濟(jì)封鎖，嚴(yán)厲禁止海外貿(mào)易，結(jié)果東南民間海上走私活動(dòng)猖獗，中國(guó)海盜與日本倭寇混雜，出沒沿海，燒殺搶掠，造成巨大破壞；明名將戚繼光率戚家軍，用鴛鴦陣法，取得臺(tái)州大捷，并和俞大猷合作，在廣東福建沿海重創(chuàng)倭寇，東南沿海形勢(shì)得以穩(wěn)定；1567年，明穆宗宣布解除海禁，調(diào)整海外貿(mào)易政策，允許民間私人遠(yuǎn)販東西二洋，史稱“隆慶開關(guān)”；萬歷年后，歐洲殖民者在中國(guó)沿?；顒?dòng)猖獗，葡萄牙人通過賄賂廣東香山縣當(dāng)?shù)毓賳T獲得澳門租住權(quán)，此后攫取澳門主權(quán)400多年；荷蘭和西班牙爭(zhēng)奪中國(guó)臺(tái)灣，荷蘭最終勝利，西班牙人退出臺(tái)灣。）；課標(biāo)中需要大家了解的歷史概念信息包括：3.內(nèi)陸邊疆與明清易代（①北疆蒙古地區(qū)：捕魚兒海之役后，北元滅亡，蒙古逐漸分裂為韃靼和瓦剌兩大集團(tuán)，明朝重修長(zhǎng)城以防御其南下襲擾；土木堡之變時(shí)，瓦剌俘虜了明英宗，還兵臨北京城下；1571年，韃靼首領(lǐng)俺答汗與明朝訂立和議，接受明朝冊(cè)封，雙方恢復(fù)并擴(kuò)大貿(mào)易關(guān)系，和平局面基本保持到明末。②西藏地區(qū)：明廷封授當(dāng)?shù)氐纳资最I(lǐng)法王、王等稱號(hào)，并設(shè)立行都指揮使司等機(jī)構(gòu)管理西藏軍民事務(wù)，任用藏族上層人士進(jìn)行管理。③東北女真族地區(qū)：明朝前期在東北招撫女真各部族，在黑龍江流域設(shè)立奴兒干都司，對(duì)各部首領(lǐng)封授官號(hào)；明朝后期，女真建州部首領(lǐng)努爾哈赤逐漸統(tǒng)一女真各部，1616年稱汗，國(guó)號(hào)金，史稱后金，興兵反明；皇太極改女真族為滿洲，1636年稱帝，改國(guó)號(hào)為大清；努爾哈赤和皇太極被后來追尊為清太祖和清太宗。④明清易代：明末政治黑暗，黨爭(zhēng)不斷，遭遇小冰河期氣候異常，天災(zāi)不斷，瘟疫橫行，農(nóng)民起義蜂起，統(tǒng)治搖搖欲墜；李自成、張獻(xiàn)忠等先后揭竿而起，1644年李自成在西安建立大順政權(quán)，隨即攻占北京，崇禎皇帝上吊自縊，大明滅亡；清朝攝政王多爾袞率軍進(jìn)入山海關(guān)，打敗李自成，進(jìn)占并遷都北京；凡20多年，清朝逐一消滅農(nóng)民軍余部，掃滅南明的殘余勢(shì)力，1662年，南明永歷帝被殺，清朝基本確立在全國(guó)統(tǒng)治；1683年，清王朝收復(fù)臺(tái)灣澎湖，鄭成功之孫鄭克塽請(qǐng)降，明祚永絕。）。一、史料研讀材料元末一首《醉太平小令》如此描寫當(dāng)時(shí)的社會(huì)狀況：堂堂大元，奸佞專權(quán)，開河變鈔禍根源。惹紅巾萬千。官法濫，刑法重，黎民怨。人吃人，鈔買鈔，何曾見？賊做官，官做賊，混愚賢。哀哉可憐！這種局面終于導(dǎo)致農(nóng)民起義，起義軍用紅巾包頭，稱為紅巾軍或紅軍。幾年時(shí)間，半個(gè)中國(guó)都在起義軍控制之下，民謠唱道：滿城都是火，府官四散躲。城里無一人，紅軍府上坐。關(guān)注點(diǎn)：依據(jù)材料和教材內(nèi)容，概括朱元璋建立明王朝，結(jié)束元朝統(tǒng)治的相關(guān)史實(shí)，了解元朝滅亡的教訓(xùn)。情境1：明朝政治制度的變化（1）明帝國(guó)的建立情境設(shè)問：通過教材內(nèi)容和拓展材料，概括朱元璋建立明王朝，結(jié)束元朝統(tǒng)治的相關(guān)史實(shí)，了解元朝滅亡的教訓(xùn)。一、史料研讀材料一明清時(shí)期中國(guó)建立了中央集權(quán)的專制主義統(tǒng)治，其顯著的特征就是擺脫了相權(quán)的糾葛，罷免了官僚機(jī)構(gòu)之首的宰相。中國(guó)的官僚機(jī)構(gòu)有其復(fù)雜的運(yùn)行機(jī)制，一切按程序行事，對(duì)總想按一己意志辦事的皇帝起控制作用。自秦漢以來君權(quán)與相權(quán)即時(shí)起糾紛，明代自朱元璋即帝位，從伸張君權(quán)出發(fā)，取消宰相職務(wù)，由皇帝直接統(tǒng)管六部，他不僅是最高決策者，也是最高執(zhí)行者，大權(quán)獨(dú)攬?！幾择R克垚：《世界文明史》關(guān)注點(diǎn)：依據(jù)材料和問題探究，了解明太祖廢除宰相的原因，概括明初廢丞相、設(shè)內(nèi)閣的相關(guān)史實(shí)，結(jié)合問題探究，談?wù)勀愕目捶?。情?：明朝政治制度的變化（2）明初廢丞相、設(shè)內(nèi)閣情境設(shè)問：通過教材內(nèi)容和拓展材料，概括朱元璋建立明王朝，結(jié)束元朝統(tǒng)治的相關(guān)史實(shí)，了解元朝滅亡的教訓(xùn)。材料二

明太祖廢除丞相后，繁劇的政務(wù)和大量的奏禮，自非一個(gè)人的精力所能料理，設(shè)殿閣大學(xué)士，由文人充任，批閱奏章，只可備顧問。到明成祖時(shí)，殿閣臣僚入值文淵閣，可以參預(yù)機(jī)務(wù)，但“不置官屬，不得專制諸司”，（《明史》卷七二《職官志一·內(nèi)閣》。）“批答出自御筆”。宣德初年，開始讓內(nèi)閣和個(gè)別部的尚書對(duì)中外奏章提出處理體檢，用小票墨書，貼于疏面進(jìn)上，稱為“票擬”，然后呈皇帝“易紅書批出”。（黃佐：《翰林記》卷二《傳旨條旨》。）及至正統(tǒng)初時(shí)，英宗朱祁鎮(zhèn)以9歲登極，年齡幼小，太皇太后專一委政內(nèi)閣，使內(nèi)閣票擬制度化。到明世宗中葉，夏言、嚴(yán)嵩等人執(zhí)掌內(nèi)閣，地位赫然為真正的宰相，亦可壓制六部。然而，雖然首席內(nèi)閣大學(xué)士（或稱內(nèi)閣首輔）有票擬的權(quán)力，但卻不得不依賴于內(nèi)部太監(jiān)送達(dá)批紅。首輔大學(xué)士的職權(quán)如同以往的丞相，但必須與宦官合作，才能執(zhí)掌大政，如張居正結(jié)合馮保?！幾灾旖B侯齊濤王育濟(jì)主編：《中國(guó)古代史》關(guān)注點(diǎn)：依據(jù)材料和教材內(nèi)容，比較內(nèi)閣首輔和宰相地位的不同，分析明朝君主利用宦官牽制文官的本質(zhì)目的。通過梳理內(nèi)閣制的演化歷程，分析明朝政治制度變化的發(fā)展趨勢(shì)。材料三

錦衣衛(wèi)是一個(gè)由皇帝直接指揮的軍事特務(wù)機(jī)構(gòu)，掌管侍衛(wèi)、緝捕、刑獄，凌駕于司法機(jī)構(gòu)——刑部、大理寺之上。它所設(shè)的監(jiān)獄，稱為“詔獄”，意即皇帝特批的監(jiān)獄。朱元璋的后繼者，又創(chuàng)立東廠、西廠，由太監(jiān)掌管，聽命于皇帝。廠衛(wèi)橫行，構(gòu)成特務(wù)政治的一大特點(diǎn)?！幾苑畼渲荆骸秶?guó)史十六講》關(guān)注點(diǎn)：依據(jù)材料和教材內(nèi)容，談?wù)勀闳绾慰创鞒瘡S衛(wèi)橫行的特務(wù)統(tǒng)治。情境2：海上交通與沿海形勢(shì)（1）鄭和下西洋情境設(shè)問：通過教材內(nèi)容和拓展材料，了解鄭和下西洋的基本史實(shí)。通過與歐洲遠(yuǎn)洋航海家航行的對(duì)比，辯證評(píng)析鄭和下西洋這一世界航海史上的重大事件。材料一

明朝永樂三年（1405年）六月十五日（公歷7月11日），他率領(lǐng)二萬七千八百多人，分乘二百零八艘木制帆船，由太倉(cāng)的劉家港（劉河鎮(zhèn)）出發(fā)，開始了持續(xù)二十八年之久的七次下西洋的壯舉。他創(chuàng)造了世界航海史上的新記錄，到達(dá)了亞洲、非洲三十多個(gè)國(guó)家、地區(qū)，航線之長(zhǎng)、航程之遠(yuǎn)、持續(xù)時(shí)間之久，在當(dāng)時(shí)世界上無人可以與之比肩。

美國(guó)學(xué)者李露曄關(guān)于鄭和的專著《當(dāng)中國(guó)稱霸海上》說：一艘44丈的船舶，有448.8~493.5英尺之間，寬度介于160~166英尺之間，“這是直至目前為止，世界各地所建造過的最大的木造帆船?！庇械膶W(xué)者估計(jì)，最大的寶船，排水量14000噸，載重量7000噸，而達(dá)·伽馬率領(lǐng)的葡萄牙船隊(duì)的四艘三桅帆船，只有85~100英尺長(zhǎng)，其中最大的“圣迦布利爾號(hào)”載重量才120噸，簡(jiǎn)直是小巫見大巫！——摘編自樊樹志：《國(guó)史十六講》關(guān)注點(diǎn)：依據(jù)材料和教材內(nèi)容，歸納鄭和下西洋這一航海壯舉的特點(diǎn)。材料二

鄭和下西洋的目的眾說紛紜，一說宣揚(yáng)大明威德，《明史·鄭和傳》中記載：“且欲耀兵異域，示中國(guó)富強(qiáng)”；一說尋找建文帝，《明史·鄭和傳》中記載：“成祖疑惠帝亡海外，欲覓蹤跡”；另有包抄帖木兒帝國(guó)、掃蕩張士誠(chéng)舊部、解決軍事復(fù)員問題、獲取海外朝貢、發(fā)展貿(mào)易緩解財(cái)政支出緊張等說法。有史料稱鄭和下西洋使“貧民致富”而奢侈品“國(guó)用充足”?！幾苑畼渲荆骸秶?guó)史十六講》

永樂帝有一宏偉計(jì)劃，即將南亞與東南亞諸國(guó)都納入朝貢的體系之中。不管其動(dòng)機(jī)到底為何，他曾于1405年至1433年7次遣使出海遠(yuǎn)征。（延伸到洪熙宣德年間）這樣大規(guī)模的航?；顒?dòng)是人類歷史上的破天荒頭一次，比葡萄牙人早一個(gè)世紀(jì)到達(dá)印度洋地區(qū)?！袊?guó)海上貿(mào)易的勢(shì)力滲透到東南亞沿海地區(qū)和西亞、東非等國(guó)。謀求商業(yè)利益無疑是一個(gè)重要原因，另外一個(gè)原因則出于政治方面的考慮，即力圖將全世界都變成中華帝國(guó)的朝貢附庸?！芸炀完┤欢骨以贌o下文，航海耗資巨大可能是一個(gè)原因。鄭和的出海確實(shí)是種奢侈的冒險(xiǎn)，除了聲勢(shì)浩蕩并帶回奇談異聞外，幾乎沒有產(chǎn)生什么商業(yè)利益。士大夫強(qiáng)烈反對(duì)，甚至在史書中也只是輕輕一筆帶過而已。明朝政府對(duì)航海缺乏持久的興趣不說，也未能抓住發(fā)展海上力量的機(jī)會(huì)。鄭和的航海并未得到進(jìn)一步的發(fā)展，因而僅僅只是成為一種空前絕后的冒險(xiǎn)壯舉。——摘編自費(fèi)正清著：《中國(guó)：傳統(tǒng)與變遷》

鄭和準(zhǔn)備航海時(shí)有權(quán)向沿海地區(qū)直接征用人力與物資。這艦隊(duì)之出動(dòng)雖也有商人參加，可是其被抨擊，仍是其由于其缺乏利潤(rùn)?！m有商人夾雜其間，他們并非個(gè)別出資經(jīng)商。海船的往返，找不到一種不可缺少的商品作大規(guī)模的載運(yùn)，因其勞師動(dòng)眾，更為人指摘。這些船舶所載出口商品為綢緞、銅錢、瓷器和樟腦，回程的入口商品有香料、珍寶、刀剪、油膏、藥料及奇禽異獸，此類物品可以增加宮廷生活之色彩，卻不適用于大眾化市場(chǎng)。……鄭和所率領(lǐng)的軍隊(duì)雖在海陸戰(zhàn)役里獲勝，可是一次戰(zhàn)役也可能死傷數(shù)千。另外大小船只數(shù)千，所有的人力和物料全系向民間征用，此更招民怨?！幾渣S仁宇：《中國(guó)大歷史》關(guān)注點(diǎn)：依據(jù)材料和教材內(nèi)容，探究明代派遣鄭和下西洋的目的。綜合費(fèi)正清先生和黃仁宇先生的視角，分析明代最后中止遠(yuǎn)洋航行的原因。綜合上述材料，通過與歐洲遠(yuǎn)洋航海家航行的對(duì)比，辯證評(píng)析鄭和下西洋這一世界航海史上的重大事件。（2）倭寇問題和西方殖民者的東來情境設(shè)問：通過教材內(nèi)容和拓展材料，了解明代倭寇問題發(fā)生的原因，概括戚繼光等名將抗擊倭寇的基本史實(shí)。結(jié)合“隆慶開關(guān)”的史實(shí)，分析明代海禁政策調(diào)整的積極影響。通過歐洲殖民者東來的世界形勢(shì)的變化，了解中國(guó)明清時(shí)期面臨的危機(jī)。材料一

日本與周邊其他國(guó)家一樣，與明朝維系著朝貢貿(mào)易，朝貢船隊(duì)必須持有明朝里布頒發(fā)的“勘合”（通行證），才可以在浙江市舶司所在地寧波上岸，獲得許可后，使節(jié)一行攜帶國(guó)書、貢品以及攜帶的貨物，在明朝官員的護(hù)送下前往北京，下榻京師的會(huì)同館。在向朝廷遞交國(guó)書、貢獻(xiàn)方物后，攜帶的貨物可以在會(huì)同館附近進(jìn)行交易，買入非違禁貨物。據(jù)田中健夫《倭寇與勘合貿(mào)易》的研究，從建文三年（1401年）到嘉靖二十六年（1547年），將近一個(gè)半世紀(jì)內(nèi)，日本遣明使所率領(lǐng)的船隊(duì)，共計(jì)十八批。由于嘉靖二年（1523年）日本大內(nèi)氏與細(xì)川氏兩大集團(tuán)在寧波發(fā)生“爭(zhēng)貢”時(shí)間，使朝貢貿(mào)易出現(xiàn)危機(jī)，成為“后期倭寇的發(fā)端”。

寧波“爭(zhēng)貢”事件，給明朝內(nèi)部主張嚴(yán)厲實(shí)行海禁政策的官僚找到了一個(gè)口實(shí)：“禍起市舶”——禍根是由朝貢貿(mào)易引起的。禮部沒有權(quán)衡利弊得失，便貿(mào)然關(guān)閉寧波的市舶司，停止了日本的朝貢貿(mào)易。官方的合法貿(mào)易渠道給堵塞，而日本與中國(guó)之間的貿(mào)易難以得到滿足，為海上走私貿(mào)易提供了一個(gè)有利時(shí)機(jī)。——摘編自樊樹志：《國(guó)史十六講》關(guān)注點(diǎn)：依據(jù)材料，了解明代倭寇問題發(fā)生的原因。材料二

根據(jù)《籌海圖編》記載，當(dāng)時(shí)日本對(duì)中國(guó)商品的需求量很大，其中包括生絲、絲綿、棉布、綿綢、錦繡、紅線、水銀、針、鐵鍋、瓷器、錢幣、藥材等等。如初巨大的一個(gè)市場(chǎng)，如此巨大的利潤(rùn)（例如生絲運(yùn)抵日本后，價(jià)格高達(dá)十倍），對(duì)商人的誘惑力之大可想而知，要想禁，是禁不止的。于是乎，嘉靖年間東南沿海私梟船主與土豪相結(jié)合，挾制官府，大張旗鼓地進(jìn)行海上走私貿(mào)易，海盜與沿海貧民也介入走私貿(mào)易隊(duì)伍，與之遙相呼應(yīng)。由于他們與日本商人進(jìn)行貿(mào)易，在遭到官府取締時(shí)，采取武裝對(duì)抗，人們稱為“倭患”。山根幸夫在《明帝國(guó)與日本》一書中，談到“后期倭寇”（即“嘉靖大倭寇”）時(shí)，強(qiáng)調(diào)一下兩點(diǎn)：一是后期倭寇的主體是中國(guó)的中小商人階層——由于合法的海外貿(mào)易遭到禁止，不得不從事海上走私貿(mào)易的中國(guó)商人；二是倭寇的最高領(lǐng)導(dǎo)者是徽商出身的王直——要求廢止“禁海令”，追求貿(mào)易自由化的海上走私貿(mào)易集團(tuán)的首領(lǐng)?！幾苑畼渲荆骸秶?guó)史十六講》關(guān)注點(diǎn)：依據(jù)材料，分析明代中期倭寇問題愈演愈烈的原因。通過材料學(xué)者的觀點(diǎn)，談?wù)勀銓?duì)“倭寇”問題的認(rèn)識(shí)。材料三

這種的配置由于左右對(duì)稱而名為“鴛鴦陣”。右邊持方形藤牌的士兵，其主要的任務(wù)在于保護(hù)既得的位置，穩(wěn)定本隊(duì)的陣腳。左邊持圓形藤牌的士兵，則要匍匐前進(jìn)，并在牌后擲出標(biāo)槍，引誘敵兵離開有利的防御的位置。引誘如果成功，后面的兩個(gè)士兵則以狼筅把敵人掃到于地，然后讓手持長(zhǎng)槍的伙伴一躍而上把敵人刺死戳傷。最后兩個(gè)手持镋鈀的士兵則負(fù)責(zé)保護(hù)本隊(duì)的后方，警戒側(cè)翼，必要時(shí)還可以支援前面的伙伴，構(gòu)成第二線的攻擊力量?！幾渣S仁宇：《萬歷十五年》關(guān)注點(diǎn)：依據(jù)材料和教材內(nèi)容，概括戚繼光等名將抗擊倭寇的基本史實(shí)，感悟民族英雄的崇高品質(zhì)。材料四

明隆慶初年，“撫臣涂澤民用鑒前轍，為因勢(shì)利導(dǎo)之舉，請(qǐng)開市舶，易私販而為公販，易只通東西二洋，不得往日本倭國(guó)，亦禁不得以硝黃、銅、鐵違禁之物夾帶出海。奉旨允行，凡三十載，幸大盜不作，而海宇宴如?！奔热幻耖g海上貿(mào)易合法化，所謂“倭患”也就煙消云散了。以此為契機(jī)，東南沿海的私人海上貿(mào)易進(jìn)入了一個(gè)新階段，呈現(xiàn)出前所未有的繁榮景象?！幾苑畼渲荆骸秶?guó)史十六講》關(guān)注點(diǎn)：依據(jù)材料和教材內(nèi)容，結(jié)合“隆慶開關(guān)”的史實(shí)，分析明代海禁政策調(diào)整的積極影響。材料五

明朝前期在東南亞地區(qū)設(shè)舊港宣慰使司，命頭目施進(jìn)卿任宣慰使。明廷對(duì)舊港政策，反復(fù)不定，而最后仍以相當(dāng)于內(nèi)地土官的職務(wù)，賜予當(dāng)?shù)厝A人領(lǐng)袖，足見舊港華人聚居地已有相當(dāng)規(guī)模，明朝不能不承認(rèn)其存在。舊港一類的華人社區(qū)，在南洋各地當(dāng)不止一處。滿剌加（馬六甲）位于馬來半島尖端，琯太平洋、印度洋交匯之處。該地在大洋航道開通后，曾先后為葡萄牙、荷蘭及英國(guó)據(jù)為轉(zhuǎn)運(yùn)中心。……中國(guó)人在海外居住，為地主國(guó)擔(dān)任貢使的個(gè)例不少。例如，英宗正統(tǒng)元年（1436）與三年（1438），爪哇幾次派遣來華朝貢的使臣，都是自請(qǐng)回鄉(xiāng)的福建龍溪縣人。中國(guó)政府還給予腳力口糧還鄉(xiāng)，其中有數(shù)人回鄉(xiāng)在祠堂祭祖之后，仍回本國(guó)。福建龍溪一地，在爪哇都這些人可以出人頭地，當(dāng)由于爪哇已有相當(dāng)數(shù)量的中國(guó)人落戶居住了。正統(tǒng)四年（1439），榜葛剌國(guó)的左副使宋允請(qǐng)求造船并賜敕護(hù)持，詔命因宋允是中國(guó)人，一切許之。這一個(gè)孟加拉灣的小國(guó)，也當(dāng)有中國(guó)人在彼落籍，才可能有人奉使來華?！幾栽S倬云：《萬古江河》

16世紀(jì)初，西方殖民勢(shì)力東來，東南亞一帶形勢(shì)自此大變。1511年，葡萄牙人占領(lǐng)滿剌加，繼之西班牙人占領(lǐng)菲律賓，荷蘭于17世紀(jì)初成立東印度公司，在爪哇建立了據(jù)點(diǎn)。西方殖民者開辟了歐洲、美洲、亞洲之間的新航線，把東南亞變成他們的殖民地。東南亞華僑和當(dāng)?shù)赝林坏涝獾街趁駢浩?，中?guó)明清兩代的封建統(tǒng)治者把移居海外的華人視為“無父無君之輩”的“化外之民”，聽任他們?cè)馐芘燮群Α！幾詤怯阝邸R世榮：《世界史?古代史》關(guān)注點(diǎn)：依據(jù)材料和教材內(nèi)容，概括新航路開辟的世界大潮下歐洲殖民者東來對(duì)東南臺(tái)灣、華南澳門的侵?jǐn)_史實(shí)。明清時(shí)期遷居?xùn)|南亞的華僑對(duì)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展作出重要貢獻(xiàn)，結(jié)合明政府對(duì)藩屬地人民的政策變化，評(píng)析明王朝應(yīng)對(duì)歐洲殖民者東來危機(jī)的措施。綜合上述材料，通過歐洲殖民者東來的世界形勢(shì)的變化，認(rèn)識(shí)中國(guó)明清時(shí)期面臨的危機(jī)。情境3：內(nèi)陸邊疆與明清易代情境設(shè)問：通過教材內(nèi)容和拓展材料，概括蒙古韃靼、瓦剌部與明王朝和戰(zhàn)關(guān)系的基本史實(shí)，分析雙方息兵修好、互市貿(mào)易的積極影響。材料一

蒙古族和明政府的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系有“通貢”與“馬市”兩種貿(mào)易形式。但是，瓦剌封建主卻把“通貢”作為攫取財(cái)富的手段，既借此機(jī)會(huì)獲得大量賞賜（朝貢貿(mào)易原則都是“厚往薄來”），又?jǐn)y帶大量物品在安頓地方交易。隨著其勢(shì)力增強(qiáng)，欲望也愈來愈大，有時(shí)貢使竟達(dá)二三千人，給明朝造成沉重的負(fù)擔(dān)。……由于虛報(bào)人數(shù)，明廷減少了給賞，也先乘機(jī)率部犯邊。王振慫恿英宗出戰(zhàn)，在土木堡大敗，軍隊(duì)死傷大半，英宗也被俘虜?！幾灾旖B侯齊濤王育濟(jì)主編：《中國(guó)古代史》

三娘子(1550—1613)。明代蒙古土默特部首領(lǐng)俺答汗之妻，深受俺答汗器重,“事無巨細(xì),成聽取裁”，三娘子生活的時(shí)代,明朝與蒙古部落勢(shì)力沿長(zhǎng)城相持已近200年末。1570年,俺答汗之孫投附明朝,雙方關(guān)系頓時(shí)緊張,在三娘子的勸說下,俺答汗同意與明朝和談，明朝送還俺答汗之孫。封俺答汗為順義王，并開放十余處市場(chǎng)供蒙漢人民自由貿(mào)易。每當(dāng)開市時(shí),蒙漢人民“醉飽謳歌,婆娑忘返”。三娘子本人也“勒精騎，擁胡姬，貂帽錦裘，翱翔塞下”，在三娘子的輔佐下,俺答汗在今呼和浩特地區(qū)建城,后明朝賜名為“歸化”。1581年,俺答汗去世后,三娘子輔佐繼任的順義王。繼續(xù)與明朝通好。明、蒙“四十余年無庸兵之患,沿邊曠土皆得耕”?！幾园讐垡涂傊骶帲骸吨袊?guó)通史》關(guān)注點(diǎn)：依據(jù)材料和教材內(nèi)容，了解“土木堡之變”發(fā)生的原因。概括蒙古韃靼、瓦剌部與明王朝和戰(zhàn)關(guān)系的基本史實(shí)，分析雙方息兵修好、互市貿(mào)易的積極影響。感悟歷史人物三娘子對(duì)促進(jìn)蒙漢人民友好交流和平發(fā)展的精神品質(zhì)。（2）西藏地區(qū)情境設(shè)問：通過教材內(nèi)容和拓展材料，概括明王朝加強(qiáng)對(duì)西藏地區(qū)管轄的基本史實(shí)，分析其積極影響。材料一

明初西藏喇嘛教派有噶舉派（白教）、薩迦派（花教）、寧瑪派（紅教）等。1407年，成祖封噶舉派領(lǐng)袖哈立麻為“大寶法王”。后來又封薩迦派領(lǐng)袖澤思巴為“大乘法王”。宗喀巴創(chuàng)立黃教，因不與世俗爭(zhēng)權(quán)，得到封建農(nóng)奴主的歡迎和支持，勢(shì)力日增。成著遣使征聘宗喀巴，其弟子釋迦也失入朝覲見。1434年，宣宗冊(cè)封其為“大慈法王”。宗喀巴的兩大弟子世世轉(zhuǎn)生，傳其衣缽，后來被追稱為一世達(dá)賴和一世班禪。1581年，三世達(dá)賴在甘州上書明內(nèi)閣首輔張居正，請(qǐng)求承認(rèn)在西藏所取得的地位并如期通貢，明政府準(zhǔn)許了他的請(qǐng)求。隨著明政府對(duì)西藏管理的加強(qiáng)，西藏與內(nèi)地的聯(lián)系更加密切，西藏喇嘛和官商來京的人數(shù)不斷增加，“宣、正間諸貢不過三四十人，景泰時(shí)十倍，天順間百倍”。明政府還根據(jù)“番人嗜乳酪，不得茶則困以病”的生活需要，與藏族進(jìn)行茶馬互市，藏族用馬匹、犀角等物換取內(nèi)地的茶、鹽、布、絲等物?！幾灾旖B侯齊濤王育濟(jì)主編：《中國(guó)古代史》關(guān)注點(diǎn)：依據(jù)材料和教材內(nèi)容，概括明王朝加強(qiáng)對(duì)西藏地區(qū)管轄的基本史實(shí)，分析其積極影響。（3）東北女真族地區(qū)情境設(shè)問：通過教材內(nèi)容和拓展材料，概括明王朝加強(qiáng)對(duì)東北女真族地區(qū)管轄，建州女真部崛起、后金政權(quán)和滿清帝國(guó)建立的基本史實(shí)，理解杰出少數(shù)民族首領(lǐng)在推動(dòng)民族進(jìn)步發(fā)展中的重要貢獻(xiàn)。材料一

女真（后滿族）散處于我國(guó)的黑龍江和松花江流域。明初接替了元朝在東北地區(qū)的統(tǒng)治，設(shè)遼東指揮使司，置“建州三衛(wèi)”，后又設(shè)奴兒干都司，轄西起鄂嫩河，東至庫(kù)頁(yè)島，北抵外興安嶺，南瀕日本海的廣大地區(qū)，至萬歷年間，增加到384衛(wèi)，24所。從遼東都司到奴兒干都司，明政府設(shè)置了45個(gè)驛站以傳達(dá)政令，；又在吉林設(shè)造船廠制造巨船，以運(yùn)載巡視奴兒干地區(qū)的士兵和軍糧，從而加強(qiáng)了奴兒干地區(qū)與內(nèi)地的水陸交通聯(lián)系。——摘編自朱紹侯齊濤王育濟(jì)主編：《中國(guó)古代史》關(guān)注點(diǎn)：依據(jù)材料和教材內(nèi)容，概括明王朝加強(qiáng)對(duì)東北女真族地區(qū)管轄的基本史實(shí)。材料二

建州女真社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速。1442年明政府給建州衛(wèi)的一份敕文中說：“所缺耕牛、農(nóng)器，準(zhǔn)令如舊更易應(yīng)用”。到萬歷初年，女真人已有剩余糧食，用于與漢人交易。建州女真所在地區(qū)“無墅不耕，山上亦多開墾。粟一斗落種，可獲八九石?！逼涫止I(yè)也相當(dāng)發(fā)達(dá)，“銀、鐵、革、木，皆有其工”。明在開原、廣寧、撫順、寬甸等邊地開設(shè)馬市，女真人以人參、貂皮、牲畜、藥材等換取漢人的鹽、農(nóng)具、鐵鍋、布帛等。互市貿(mào)易以及漢族的農(nóng)耕文化，對(duì)女真族社會(huì)的進(jìn)步產(chǎn)生了重要作用。

建州女真“各部蜂起，皆稱王爭(zhēng)長(zhǎng)，互相戰(zhàn)殺，甚至骨肉相殘，強(qiáng)凌弱，眾暴寡”。這種互相混戰(zhàn)的局面，給女真人民帶來了痛苦，謀求統(tǒng)一的歷史使命便落到努爾哈赤的身上。努爾哈赤完成建州女真的統(tǒng)一，因“忠于大明”和“保塞有功”，得到明廷的封授?！瑺柟鄤?chuàng)立八旗制度，這是一種兵民一體、軍政合一的社會(huì)組織形式。八旗兵丁平時(shí)生產(chǎn)，戰(zhàn)時(shí)出征。八旗旗主都由努爾哈赤的子、侄擔(dān)任；他們既是軍事統(tǒng)帥，又是各旗的政治首領(lǐng)。努爾哈赤是八旗的家長(zhǎng)和最高統(tǒng)帥。該制度的實(shí)行，不僅提高了軍事戰(zhàn)斗力，也促進(jìn)了滿族社會(huì)的發(fā)展?！幾灾旖B侯齊濤王育濟(jì)主編：《中國(guó)古代史》關(guān)注點(diǎn)：依據(jù)材料和教材內(nèi)容，概括建州女真部崛起的原因，梳理從建州女真崛起到后金政權(quán)和滿清帝國(guó)建立的基本史實(shí)。通過這些史實(shí)，理解杰出少數(shù)民族首領(lǐng)在推動(dòng)民族進(jìn)步發(fā)展中的重要貢獻(xiàn)。（4）明清易代情境設(shè)問：通過教材內(nèi)容，概括明朝滅亡、清軍入關(guān)和確立全國(guó)統(tǒng)治的基本史實(shí)。結(jié)合拓展材料，分析明清易代的原因。材料

公元1500—1600年這一百年間，明王朝由盛轉(zhuǎn)衰，呈現(xiàn)了危機(jī)的征兆。在政治上，封建統(tǒng)治集團(tuán)日益腐朽，出現(xiàn)了宦官專政與內(nèi)閣紛爭(zhēng)的局面；在經(jīng)濟(jì)上，皇帝和地主各階層劇烈地兼并農(nóng)民的土地，賦役地租不斷增加，造成了嚴(yán)重的社會(huì)危機(jī)，社會(huì)矛盾日益尖銳。為了逃避賦稅、徭役、地租，不但失去土地的農(nóng)民，甚至有土地的農(nóng)民，也不得不背井離鄉(xiāng)，淪為到處漂泊的流民。更多的農(nóng)民鋌而走險(xiǎn)，掀起武裝反抗斗爭(zhēng)，最后發(fā)展為推翻明王朝的明末農(nóng)民大起義?！幾詤怯阝?、齊世榮：《世界史?古代史》1644年3月（農(nóng)歷），走投無路的崇禎皇帝下詔駐守山海關(guān)的吳三桂進(jìn)軍入京勤王，內(nèi)閣與六部大臣深知此舉意味著放棄寧遠(yuǎn)及山海關(guān)外大片國(guó)土，不敢承擔(dān)責(zé)任，借口“一寸山河一寸金”，反對(duì)征調(diào)吳三桂入關(guān)。未等吳三桂率軍到達(dá)，李自成已經(jīng)攻占北京。崇禎皇帝在煤山自縊身亡，遺詔：“朕涼德藐躬，上干天咎，致逆賊直逼京師，皆諸臣誤朕。朕死，無面目見祖宗，自去冠冕，以發(fā)覆面，任賊分裂，無傷百姓一人?！贝竺鞯蹏?guó)傳位十二世十六帝，歷二百七十六年，終告覆亡?！幾苑畼渲荆骸秶?guó)史十六講》明朝后期疫病發(fā)生頻率呈明顯的上升趨勢(shì)，在1580年、1639年出