2009-2022歷年浙江省事業(yè)單位統(tǒng)考《職業(yè)能力測驗》真題含答案2022-2023上岸必備匯編4

長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。住在富人區(qū)的她2009-2022歷年浙江省事業(yè)單位統(tǒng)考《職業(yè)能力測驗》真題含答案[2022-2023上岸必備]（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹慎購買！第一卷一.歷年真題薈萃(共30題)1.字：詞：句

A.點：線：面

B.時：分：秒

C.根：莖：葉

D.河：湖：海參考答案：A

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關系。

字組成詞，二者是組成關系，詞連在一起構(gòu)成句子，詞和句也是組成關系。

第二步：判斷選項詞語間邏輯關系。

A項：點構(gòu)成線，二者是組成關系，線構(gòu)成面，二者是組成關系，與題干邏輯關系一致，當選；

B項：秒構(gòu)成分，分構(gòu)成時，都是組成關系，但順序和題干相反，與題干邏輯關系不一致，排除；

C項：根、莖、葉都是植物的組成部分，三者是并列關系，與題干邏輯關系不一致，排除；

D項：河、湖、海三者是并列關系，與題干邏輯關系不一致，排除。

故正確答案為A。2.下列不同朝代的官名與其在當時的職能對應不正確的一項是：

A.清朝按察使——主管一省巡查、吏治、刑法

B.唐朝戶部尚書——主管國家經(jīng)濟、賦役、戶口

C.漢朝執(zhí)金吾——主管起草詔書、發(fā)文、備皇帝詢

D.明朝鴻臚寺卿——主管朝會、筵席、祭祀?yún)⒖即鸢福篊

解題思路：本題考查人文常識。

A項正確，按察使是中國古代官名，主要任務是赴各道巡察，考核吏治，主管一個省范圍的刑法之事，相當于現(xiàn)代的省級公、檢、法機關。清代按察使隸屬于各省總督、巡撫，為正三品官。

B項正確，戶部尚書，中國古代官名，六部中戶部的最高級長官，相當于今日的財政部長。唐朝時，戶部尚書主管全國經(jīng)濟、戶口、賦役方面的政令。

C項錯誤，執(zhí)金吾，本名中尉，其職責是率禁兵保衛(wèi)京城和宮城，漢武帝時改名為執(zhí)金吾。執(zhí)金吾的地位較高，光武帝在民間時，曾說“仕宦當作執(zhí)金吾，娶妻當?shù)藐廂惾A”。

D項正確，鴻臚寺，明清兩代掌管朝會、筵席、祭祀等禮儀的機構(gòu)。鴻臚寺的主官為鴻臚寺卿，可以說是古代的外交官。

本題為選非題，故正確答案為C。3.下列詩詞中提到的歷史事件發(fā)生最晚的是：

A.至今思項羽，不肯過江東

B.東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬

C.商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花

D.馬嵬坡下泥土中，不見玉顏空死處參考答案：D

解題思路：本題考查人文常識。

A項錯誤，“至今思項羽，不肯過江東”出自李清照的《夏日絕句》，指的是項羽在垓下之戰(zhàn)中被劉邦打敗，突圍至烏江自刎而死。詩句描述的內(nèi)容發(fā)生于秦末。

B項錯誤，“東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”出自杜牧的《赤壁》，詩人對赤壁之戰(zhàn)作出了另一種假設。詩句描述的內(nèi)容發(fā)生于三國時期。

C項錯誤，“商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花”出自杜牧的《泊秦淮》，詩人借陳后主（陳叔寶）因追求荒淫享樂終至亡國的歷史，諷刺醉生夢死的晚唐統(tǒng)治者。陳后主為南北朝時期南朝陳國最后一位皇帝。

D項正確，“馬嵬坡下泥土中，不見玉顏空死處”出自白居易的《長恨歌》，全詩形象地敘述了唐玄宗與楊貴妃的愛情悲劇。詩句描述的內(nèi)容發(fā)生于唐朝時期。

故正確答案為D。4.近年來，人工智能行業(yè)迅猛發(fā)展，很多人對于未來人類的工作將會被人工智能所取代的論斷感到擔憂。對此，一位專家發(fā)表了他的看法：人工智能永遠只能膚淺地模仿人類的精神，無論人工智能顯示得多么“聰明”，只證明了它的創(chuàng)造者——人類——的智慧在更高的層次上，所以人類的工作是不可能被人工智能取代的。

如果上述專家論述為真，則必須以下列哪項為前提？

A.人類與人工智能合作的工作效率比人工智能單獨工作時高

B.人類的智慧可能會被人工智能完全模仿，但人類的精神不可能被完全模仿

C.只有在人工智能擁有比人類更高的智慧時人類的工作才會被取代

D.人工智能行業(yè)的發(fā)展速度會被控制在正常的范圍內(nèi)參考答案：C

解題思路：第一步：找出論點和論據(jù)。

論點：人類的工作是不可能被人工智能取代的。

論據(jù)：人工智能永遠只能膚淺地模仿人類的精神，無論人工智能顯得多么“聰明”，只證明了它的創(chuàng)造者—人類—的智慧在更高的層次上。

本題論點說的是人類工作與人工智能之間的關系，論據(jù)說的是人工智能與智慧之間的關系，話題不一致，且提問方式包含“前提”，需要在人類工作與智慧之間搭橋。

第二步：逐一分析選項。

A項：論點說的是人類的工作是不可能被人工智能取代的，該項說的是人類與人工智能合作的工作效率，話題不一致，無法加強，排除；

B項：該項說的是人類的智慧可能被完全取代，但精神不可能被完全模仿，而題干論據(jù)說的是人工智能可以模仿人類精神，但是人類的智慧在更高的層次，削弱論據(jù)，具有削弱作用，排除；

C項：該項說的是人工智能比人類智慧高時人類的工作才能被取代，那么既然人類的智慧在更高的層次上，就不可能被人工智能取代，建立了論點和論據(jù)之間的聯(lián)系，屬于搭橋項，當選；

D項：論點說的是人類的工作是不可能被人工智能取代的，該項說的是人工智能行業(yè)的發(fā)展速度，話題不一致，無法加強，排除。

故正確答案為C。5.隨著現(xiàn)代科技飛速發(fā)展，留住兵馬俑令人驚嘆的絢麗色彩已經(jīng)實現(xiàn)。隨著研究深入，專家發(fā)現(xiàn)，秦人對色彩的使用頗有章法，但仍有謎團未解。據(jù)《史記·秦始皇本紀》記載，秦始皇統(tǒng)一六國后，把黑色作為最尊貴的顏色，“衣服旄旌節(jié)旗皆上黑”。然而，兵馬俑的服裝卻是多彩的。據(jù)統(tǒng)計，兵馬俑的服飾上有粉綠、朱紅、棗紅、粉紅、天藍、白色、赭石等十幾種顏色，尤以粉綠、朱紅、粉紫、天藍等四色數(shù)量最多。

這段文字接下來最可能講的內(nèi)容是：

A.秦人尚黑的傳統(tǒng)

B.秦代染色技術原理

C.粉綠等顏色為什么占比最多

D.兵馬俑色彩豐富的原因參考答案：D

解題思路：根據(jù)提問方式可知，本題為接語選擇題。

由尾句的“據(jù)統(tǒng)計”可知，尾句是對前一句觀點的解釋說明，因此接下來闡述的內(nèi)容應與倒數(shù)第二句的觀點相關，即“兵馬俑的服飾卻是多彩的”，可對應到D項。

A項，“秦人尚黑”為前文論述過的內(nèi)容，排除；

B項，“染色技術原理”無中生有，排除；

C項，“粉綠等顏色”對應尾句舉例內(nèi)容，非論述重點，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《兵馬俑，其實是彩色的——還原秦始皇帝陵的地下王國》6.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：D

解題思路：元素組成相同，優(yōu)先考慮位置規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形中黑點數(shù)量不變，只是發(fā)生位置移動，考慮平移。所有黑點均每次向右平移2個單位，到達每行末端之后進入下一行的最左端繼續(xù)平移，依然向右平移2個單位。根據(jù)這一規(guī)律，那么最后一行從左邊數(shù)的第2個位置、第4個位置應該為黑點。所以，D項滿足要求。

故正確答案為D。7.把下面的六個圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項是：

A.①③④，②⑤⑥

B.①③⑤，②④⑥

C.①②⑥，③④⑤

D.①④⑥，②③⑤參考答案：C

解題思路：本題為分組分類題目。元素組成不同，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)圖①②⑥都是軸對稱圖形（對稱軸為對角線方向），圖③④⑤是中心對稱圖形。即①②⑥一組，③④⑤一組。

故正確答案為C。8.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：B

解題思路：元素組成不同，且無明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干出現(xiàn)多端點圖形以及明顯一筆畫圖形，考慮筆畫數(shù)。題干圖形均是一筆畫圖形，故應選一個一筆畫圖形，只有B符合。

故正確答案為B。9.預言家們愛拿古代進行

，說什么好景不再的凄涼話。其實這有很大的局限性，更像是

。他們忽略了一個最重要的維度：古代中國是農(nóng)業(yè)社會，當今中國卻已經(jīng)基本實現(xiàn)了工業(yè)化。

填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.比喻緣木求魚

B.類比刻舟求劍

C.對比朝三暮四

D.比較井底之蛙參考答案：B

解題思路：第一空，依據(jù)后文“好景不再”，設空處應體現(xiàn)預言家愛拿古代與當今對比，B項“類比”指將相似事物進行比較，C項“對比”指兩種事物進行比較，D項“比較”指把兩種或幾種同類事物加以對照以辨別其異同、高下，均含有比較之意，保留；A項“比喻”指打比方，不合文意，排除。

第二空，根據(jù)“局限性”可知，橫線處需填入一個表示問題的詞語。由上下文可知，“這”指代前文的“古今對比”。古今對比在作者眼中存在很大的局限性，即古代是農(nóng)業(yè)社會，而現(xiàn)代是工業(yè)社會，二者是不一樣的，不能用舊的眼光來看待新的現(xiàn)象。故橫線處要填入的詞語應體現(xiàn)出拘泥于過去、不能與時俱進之意。B項“刻舟求劍”比喻拘泥成例，不知道跟著情勢的變化而改變看法或辦法，符合文意，當選。C項“朝三暮四”形容反復無常；D項“井底之蛙”比喻見識狹小的人，均不能體現(xiàn)將古代與現(xiàn)代同樣看待、缺少發(fā)展的眼光之意，均可排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《中國人的富足之路不可阻擋》10.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：D

解題思路：元素組成不同，且無明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形出現(xiàn)較多圓和弧線，考慮數(shù)曲線數(shù)。九宮格優(yōu)先橫向看，第一行均有1條曲線，第二行均有2條曲線，第三行前兩個圖均有3條曲線，故問號處應選擇一個有3條曲線的圖形，只有D項符合。

故正確答案為D。11.城建檔案作為城市建設發(fā)展中直接形成的歷史記錄，是城市的發(fā)展建設資料，為城市的發(fā)展變化描繪了清晰的軌跡。而城建檔案的編研工作，其本身就是一項文化選擇。有人形容城建檔案是一座城市的寶礦，能否挖掘出來，編研工作顯得尤其重要。編研做得好，就能發(fā)揮蘊藏在檔案中的文化引領作用，再用其指導城市建設，從而能滿足公眾對一座城市的精神文化需求，實現(xiàn)城市文化的延續(xù)與發(fā)展。因而，

。

填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵海?/p>

）

A.編研工作需要集思廣益，離不開廣大人民群眾的參與

B.城建檔案編研工作是城市文化建設不可或缺的一部分

C.城建檔案編研不僅是一個技術概念，更是一個文化概念

D.這些檔案背后蘊藏的人文情懷與歷史文化影響不可小覷參考答案：C

解題思路：橫線部分出現(xiàn)在文段結(jié)尾處，且由結(jié)論詞“因而”引導，說明尾句是對前文內(nèi)容的總結(jié)。

文段首先通過介紹城建檔案的作用，引出話題“城建檔案的編研”，并指出“其本身就是一項文化選擇”。接下來具體闡述了“城建檔案的編研”工作的文化引領作用，故文段主要強調(diào)“城建檔案編研”與“文化”的關系，對應C項。

A項：“廣大人民群眾的參與”為無中生有，且“編研工作”范圍擴大，文段核心話題為“城建檔案的編研工作”，排除。

B項：“城市文化建設”表述片面，文段“從而”還有對公眾的文化需求，排除。

D項：“人文情懷與歷史文化影響”僅涉及“文化”一方面，表述片面，排除。

故正確答案為C。12.近幾十年來，多個職能部門和研究機構(gòu)發(fā)布過的促進和保障青少年健康的調(diào)查報告和各種建議、要求已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)。關于青少年的健康狀況，具體數(shù)字

，但是，我國青少年健康狀況

，一些重要指標趨向負面，則是共識。

依次填入畫橫線處最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）。

A.不盡相同不容樂觀

B.大同小異每況愈下

C.一言難盡顯而易見

D.迥然不同差強人意參考答案：A

解題思路：第一空搭配“數(shù)字”，這個數(shù)字是關于青少年的健康狀況的，而后面出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折詞“但是”，并且轉(zhuǎn)折后提到了“則是共識”，這就說明轉(zhuǎn)折前并不是“共識”，而是有分歧的。A項“不盡相同”指不完全相同，D項“迥然不同”形容相差很遠，很明顯不一樣，均有“不同”之意，保留。B項“大同小異”指大部分相同，只有小部分不同，與后文不能構(gòu)成轉(zhuǎn)折，排除。C項“一言難盡”形容事情復雜曲折，難以說清楚，與“數(shù)字”搭配不當，排除。

第二空，轉(zhuǎn)折后表明“一些重要指標趨向負面”，這表明青少年健康狀況不好。A項“不容樂觀”指發(fā)展不好，不利因素很多，符合文意，當選。D項“差強人意”指大體上還能使人滿意，與文意相反，排除。

故正確答案為A。13.工程隊修一條路，如果第一天修15米，以后每天都比前一天多修3米，最后一天只需要修9米就可以完工；后改變工期計劃，第一天修24米，以后每天都比前一天同樣多修3米，結(jié)果最后一天修21米后完工。問這條路共有多少米？（

）

A.231

B.252

C.273

D.261參考答案：B

解題思路：方法一：原計劃每天修路長度分別為：、、、、······、（方案①）；改變計劃后，每天修路長度分別為：、、、……、，可將最后一天的工作調(diào)整到第一天，其余天的依次后移，最終調(diào)整為“第一天修了，以后每天比前一天多，最后一天恰好修完”，即、、、……(方案②)。

因此，方案①第3天的修路長度與方案②第1天的修路長度相同，則方案②最后一天修路長度應等于方案①中第一天、第二天及最后一天修路長度之和，如圖所示，即。

則這條路長度可看做是一個等差數(shù)列的和，其中首項為21，末項為42，公差為3，故項數(shù)=，則所求=。

方法二：

本題直接解題難度較大，無法直接套等差數(shù)列求和公式求解。但選項數(shù)值并不大可以通過枚舉法來求解。

方案二每天修的長度比方案一要多，則對應用的天數(shù)少，所以用方案二的數(shù)據(jù)枚舉求解更方便。

已知方案二第一天修24米，以后每天比前一天多修3米，最后一天剩21米。如果把最后一天的21米看成第一天修21米，則剛好是一個公差為3的等差數(shù)列，且整數(shù)天修完。雖然修路天數(shù)不知道，但此題選項數(shù)值都不大，可以通過枚舉法來求解。

，剛好對應B選項。

故正確答案為B。14.下列四類社會服務事業(yè)中，2018年二季度支出小于一季度的是（

）。

A.撫恤支出

B.退役安置

C.社會福利

D.社會救助參考答案：A

解題思路：定位統(tǒng)計表可知，撫恤支出二季度累計支出為69200.1萬元，一季度支出為35077.0萬元；退役安置二季度累計支出為381552.3萬元，一季度累計支出為188093.5萬元；社會福利二季度累計支出為96187.9萬元，一季度累計支出為43663.6萬元；社會救助二季度累計支出為229591.9萬元，一季度累計支出為81101.4萬元。由，則若要，即是；A選項中，則2018年二季度支出小于一季度的是撫恤支出。

故正確答案為A。15.為了防止風把辦公室的門帶上，小劉把一張紙折了幾下，塞在門縫下面，這樣增加門與地面之間摩擦力的原理是：

A.增大壓力

B.增大牽引力

C.減少空氣

D.增加接觸面積參考答案：A

解題思路：本題考查科技常識。

阻礙物體相對運動（或相對運動趨勢）的力叫做摩擦力。一個物體在另一個物體表面發(fā)生滑動時，接觸面間產(chǎn)生阻礙它們相對運動的摩擦，稱為滑動摩擦。增大有利摩擦的方法有增大壓力、增大接觸面的粗糙程度等。小劉把紙折疊塞在門縫下，是利用彈性形變增大了門的下沿與地面之間的壓力，從而增加門與地面之間的摩擦力。

故正確答案為A。16.一位小學教師聲稱其發(fā)現(xiàn)了“第十名現(xiàn)象”，即在一個班級中，日后最有出息的學生往往不是學習成績最好的前幾名，而是班上處于中游的第十名左右的學生。該教師稱，這種現(xiàn)象出現(xiàn)的原因是這類成績中等的學生擁有性格優(yōu)勢，他們既沒有優(yōu)秀生“想贏怕輸”的負擔，也沒有差生的自卑心理，他們敢闖敢拼，因此在后面的人生中比前兩者更容易取得成功。

以下哪項如果為真，最能質(zhì)疑該教師的觀點？

A.最能影響小學生性格發(fā)展的因素是老師以及家長的教導，而非成績的高低

B.當年成績中等的學生現(xiàn)在的平均工資遠高于當年成績靠后的學生

C.判斷一個人成功與否取決于他是否感到幸福

D.一些小學時成績處在中游的學生進入大學后成績大幅下滑參考答案：A

解題思路：第一步：找出論點和論據(jù)。

論點：在一個班級中，日后最有出息的學生往往不是學習成績最好的前幾名，而是班上處于中游的第十名左右的學生，其在后面的人生中更容易取得成功。

論據(jù)：成績中等的學生擁有性格優(yōu)勢，他們既沒有優(yōu)秀學生“想贏怕輸”的負擔，也沒有差學生的自卑心理，他們敢闖敢拼。

第二步：逐一分析選項。

A項正確，該項說的影響小學生性格發(fā)展的因素是老師和家長的教導，而非成績高低，說明中等學生的性格與成績無關，削弱了論據(jù)，當選；

B項錯誤，該項說的是成績中等的學生現(xiàn)在工資高，討論的是工資高低，而論點討論的更容易取得成功，工資高不等于成功，話題不一致，無法削弱，排除；

C項錯誤，該項討論的是判斷成功的標準，論點說的是中等學生更容易取得成功，話題不一致，無法削弱，排除；

D項錯誤，小學時成績中等，大學成績下降，不明確日后是否獲得成功，無法削弱，排除。

故正確答案為A。17.下列情形中，表明力能改變物體運動狀態(tài)的是：

A.用力將橡皮筋拉長

B.足球被守門員踢飛

C.一錘下去把易拉罐錘扁

D.刀刃被磨得鋒利參考答案：B

解題思路：本題考查科技常識。

物體運動狀態(tài)的改變包括速度快慢變化、運動方向變化、靜止向運動變化、運動向靜止變化。

A項錯誤，橡皮筋被拉長，由短變長是發(fā)生了形狀的改變，運動狀態(tài)未發(fā)生改變。

B項正確，守門員對足球施加力后，足球的運動方向發(fā)生變化，體現(xiàn)了力對物體運動狀態(tài)的改變。

C項錯誤，易拉罐被捶扁，說明的是力使易拉罐發(fā)生了形狀的改變，并未體現(xiàn)運動狀態(tài)的改變。

D項錯誤，刀刃被磨得鋒利是發(fā)生了形狀的改變（刀刃變?。?，并未體現(xiàn)運動狀態(tài)的改變。

故正確答案為B。18.英國曾經(jīng)流傳這樣一個關于戰(zhàn)爭的小故事：“少了一顆鐵釘，丟了一只馬掌；少了一只馬掌，摔了一匹戰(zhàn)馬；摔了一匹戰(zhàn)馬，死了一位將軍；死了一位將軍，敗了一場戰(zhàn)役；敗了一場戰(zhàn)役，丟了一個國家。所以，少了一顆鐵釘導致了一個國家的滅亡。”

以下哪項論述與這個故事使用了相同的邏輯推理方法？

A.前天我看這部電影時被感動哭了，昨天李帆和張鵬看這部電影時也哭了，所以你看這部電影時也會哭的

B.足球比賽中馮欣由于不冷靜與對方發(fā)生了沖突，被紅牌罰下，致使球隊士氣下滑，輸?shù)袅吮荣悾赃@場比賽的敗因是馮欣

C.水不在深，有龍則靈。因此，無論水深與否，只要有龍就有靈氣

D.這次數(shù)學競賽的冠軍如果不是王明，那一定就是劉麗，賽后結(jié)果顯示王明不是冠軍，所以冠軍肯定是劉麗參考答案：B

解題思路：第一步：分析題干推理方式。

①

少一顆鐵釘→丟一只馬掌

②

少一只馬掌→摔一匹戰(zhàn)馬

③

摔一匹戰(zhàn)馬→死一位將軍

④

死一位將軍→敗一場戰(zhàn)役

⑤

敗一場戰(zhàn)役→丟一個國家

所以：少一顆鐵釘→一個國家滅亡，推理形式為遞推得到肯前推肯后

第二步：逐一分析選項。

A項：我、李帆、張鵬看這部電影哭了，所以：你看這部電影也會哭，推理形式為類比，與題干不同，排除；

B項：馮欣不冷靜與對方發(fā)生沖突→被紅牌罰下→球隊士氣下滑→輸?shù)舯荣?，所以：馮欣→比賽失敗，推理形式為遞推得到肯前推肯后，與題干一致，當選；

C項：有龍→靈，有龍→靈氣，推理形式為肯前推肯后，但沒有遞推，與題干不同，排除；

D項：-王明→劉麗，-王明→劉麗，推理形式為肯前推肯后，但沒有遞推，與題干不同，排除。

故正確答案為B。19.有一水池，如果打開甲水龍頭注水，需要5個小時裝滿水，如果打開乙水龍頭注水，需要8個小時裝滿水，如果打開丙水龍頭放水，需要6小時放空水池?，F(xiàn)打開甲水龍頭一小時，然后打開乙水龍頭，過一小時后再打開丙水龍頭，問再過多少小時可以注滿水池？（

）

A.3

B.4

C.5

D.6參考答案：A

解題思路：賦值水池裝滿水時的水量為

120，則甲水龍頭的注水效率為，乙水龍頭的注水效率為，丙水龍頭的放水效率為。前

2

小時，甲水龍頭開了

2

小時，乙水龍頭開了

1

小時，注水量為，則距離注滿水池還需要的水量。打開丙水龍頭之后，注水效率，則再過

小時可以注滿水池。

故正確答案為

A。20.“沒有真正的蘇格蘭人”謬誤，也稱“訴諸純潔”謬誤，是指當一個人主張“所有的A皆為B”時，發(fā)生了“A不為B”的反例，而后此人改口主張“B這種A并不是‘真正的A’，而‘真正的A'都是B”。

下列論述中存在“沒有真正的蘇格蘭人”謬誤的一項是：

A.甲：所有的小飯館都是不衛(wèi)生的。乙：有的小飯館還是很干凈的，你不要以偏概全。甲：我去過好幾家小飯館，都很不衛(wèi)生，其他的一定也是這樣！

B.甲：我們必須驅(qū)逐校園中的所有流浪狗，預防水痘。乙：醫(yī)學已經(jīng)證明了流浪狗不會攜帶水痘病毒。甲：最近身邊得水痘的同學越來越多，一定是學校里流浪狗越來越多的關系！

C.甲：明天所有人都應該去人民英雄紀念碑紀念革命先烈。乙：我臨時有事不能去。甲：真正的好同志都會去，如果你不去，就是在侮辱革命先烈！

D.甲：所有的球迷都喜歡去現(xiàn)場看球，咱們一起去嗎？乙：我也是球迷，但我不喜歡去現(xiàn)場看球，現(xiàn)場太嘈雜了。甲：真正的球迷都喜歡去現(xiàn)場看球，你是個不懂球的偽球迷！參考答案：D

解題思路：第一步：分析題干。

主張：A→B；

反例：有的A→-B；

改口主張：真正的A→B，反例中的A是假的，不是真正的A。

第二步：逐一分析選項。

A項：甲：小飯店→不衛(wèi)生；乙：有的小飯店→衛(wèi)生；甲：有的小飯店→不衛(wèi)生。甲的改口主張中并沒有說反例中的小飯店是假的，與題干邏輯關系不一致，排除；

B項：甲：預防水痘→驅(qū)逐流浪狗；乙：流浪狗→不攜帶水痘，乙的話是用現(xiàn)在的醫(yī)學證明來進行反駁，并沒有舉反例來進行反駁，與題干邏輯關系不一致，排除；

C項：甲：人→去英雄紀念碑；乙：有的人→不去英雄紀念碑；甲：真正的好同志→去英雄紀念碑，隱含反例中的人不是真正的好同志，人與好同志不是同一概念，與題干邏輯關系不一致，排除；

D項：甲：球迷→去現(xiàn)場看球；乙：有的球迷→不去現(xiàn)場看球；甲：真正的球迷→去現(xiàn)場看球，你是偽球迷即不是真的球迷，與題干邏輯關系一致，當選。

故正確答案為D。21.愛情之美在于沒有固定法則，多姿多彩。青年在堅守“愿等待不愿將就”的同時，也不妨放棄一些偏見，多給自己一些機會，積極走出去。結(jié)識更多的人，才有可能遇到有趣的靈魂。不將就，是選擇上的不湊合，不代表行動上的不作為、不主動。

通過這段文字，作者想表達的觀點是（

）。

A.愛情要堅守寧缺毋濫

B.愛情之美仁者見仁智者見智

C.青年人追求愛情應更加主動

D.青年人的愛情觀需要摒棄偏見參考答案：C

解題思路：文段首先引出話題：愛情的美麗在于沒有固定的法則。其次提出對策，即青年人要放棄偏見，積極走出去，也就是青年人要主動行動、主動出擊。后面兩句再次論述青年人要主動，這是對前文內(nèi)容的解釋說明。故文段強調(diào)青年人對于愛情要積極地走出去，要主動出擊，對應C項。

A項：“堅守寧缺毋濫”，“堅守”有被動地去守護的含義，但文段強調(diào)的是要主動去做，與文意相悖，排除。

B項：強調(diào)每個人對愛情的美都有不同的見解，但文段強調(diào)的是要主動出擊，與文意不符，排除。

D項：“青年人的愛情觀需要摒棄偏見”表述不明確，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《七成青年擇偶“愿等待不愿將就”：有趣的靈魂不會從天而降》22.

A.1

B.2

C.3

D.4參考答案：A

解題思路：圖形數(shù)陣，優(yōu)先考慮對角線方向的數(shù)字聯(lián)系。

觀察發(fā)現(xiàn)：

第一個數(shù)陣中，；

第二個數(shù)陣中，；

第三個數(shù)陣中，；

故第四個數(shù)陣中，，則所求項應為1。

故正確答案為A。23.下列劃橫線詞語古今意義沒有變化的一項是（

）。

A.師者，所以傳道授業(yè)解惑也

B.吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也

C.蚓無爪牙之利，筋骨之強，上食埃土，下飲黃泉

D.且燕趙處秦革滅殆盡之際，可謂智力孤危，戰(zhàn)敗而亡

參考答案：B

解題思路：A項：該句的釋義為“老師，是用來傳授知識、教授學業(yè)、解答疑惑的人”?！八浴痹诰渲斜硎尽皯{借、用來”之意，而在現(xiàn)代語義中則強調(diào)因果關系，一般用在下半句表示結(jié)果。古今意義不同，排除。

B項：該句的釋義為“我曾經(jīng)整天思索，卻不如片刻學到的知識多”?！绊汈А痹诰渲袨椤捌獭敝?，在現(xiàn)代語義中依然為衡量時間的詞語，表示極短的時間。古今意義沒有變化，當選。

C項：該句的釋義為“蚯蚓沒有猛獸的尖爪、利牙和強健的筋骨，卻能向上吃到泥土，向下喝到土壤里的水分”?！白ρ馈痹诰渲兄竸游锏募庾脱例X，而在現(xiàn)代語義中多指為壞人效力的人，形容壞人的黨羽和幫兇。古今意義不同，排除。

D項：該句的釋義為“而且燕趙兩國正處在秦國把其他國家快要消滅干凈的時候，可以說他們的智謀和力量都很單薄，戰(zhàn)敗而亡了國”?！爸橇Α痹诰渲兄钢侵\和力量，而在現(xiàn)代語義中指生物一般性的精神能力，包括認識、理解客觀事物并運用知識和經(jīng)驗解決問題的能力。古今意義不同，排除。

故正確答案為B。24.如果簡單地把平臺調(diào)動的勞務都認定為企業(yè)的員工，就是否認了企業(yè)的市場屬性，這種安排看似是保護了勞動力的權益，但從長遠來看未必是一種有效的安排。試想，如果使用Uber的司機都會被認定為Uber的員工，那么Uber公司恐怕要掂量一下雇傭這么多人是不是值得。這就逼著它按照傳統(tǒng)出租車公司的經(jīng)營模式，嚴格挑選一小部分員工。

下列哪項最可能是上述文字的作者所持的立場？（

）

A.保障勞動者的權益是首當其沖的

B.平臺具有企業(yè)和市場的“二重性”

C.企業(yè)與市場之間的關系是比較模糊的

D.平臺有權利設定進入平臺的前提條件參考答案：B

解題思路：文段首句通過反面論證指出，不能簡單地把平臺調(diào)動的勞務都認定為企業(yè)的員工，否則就是否認了企業(yè)的市場屬性。而后通過轉(zhuǎn)折關聯(lián)詞“但”引出從長遠來看這不是一種有效的安排，說明不能否認企業(yè)的市場屬性。接下來通過Uber公司進行舉例論證。文段為“總—分”結(jié)構(gòu)，重在強調(diào)不能否認企業(yè)的市場屬性，對應B項。

A項：“保障勞動者的權益”對應轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非重點，排除。

C、D項：C項中的“關系是比較模糊的”、D項中的“進入平臺的前提條件”為無中生有，文段并未提及，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《在市場與企業(yè)之間》25.在我國古代歷史上，有一些人因在其所擅長的領域取得了極大的成就而被世人尊稱為“圣”。下列歷史人物與其尊稱對應全部正確的一項是：

A.亞圣——孟子酒圣——杜康詞圣——辛棄疾

B.文圣——周公元圣——孔子史圣——司馬遷

C.詩圣——杜甫醫(yī)圣——華佗畫圣——顧愷之

D.兵圣——孫武茶圣——陸羽書圣——王羲之參考答案：D

解題思路：本題考查人文常識。

A項錯誤，孟子，名軻，戰(zhàn)國時期鄒國（今山東鄒城市）人，偉大的思想家、教育家，儒家學派的代表人物，被后世尊稱為“亞圣”；杜康是中國古代傳說中的“釀酒始祖”，因杜康善釀酒，后世將杜康尊為“酒圣”，制酒業(yè)則奉杜康為祖師爺，后世多以“杜康”借指酒；“詞圣”，一般指蘇軾，北宋文學家、書法家、唐宋八大家之一。故選項說法錯誤。

B項錯誤，孔丘被后世尊稱為“文圣”，即文化的圣人；周公是西周初期杰出的政治家、軍事家、思想家、教育家，被尊為“元圣”和儒學先驅(qū)；司馬遷，西漢史學家、散文家，創(chuàng)作了中國第一部紀傳體通史《史記》，被后世尊稱為“史圣”。

C項錯誤，杜甫，字子美，自號少陵野老，唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人，被后人稱為“詩圣”，他的詩被稱為“詩史”；張仲景，東漢時期著名醫(yī)學家，被后人尊稱為醫(yī)圣，而華佗被后人稱為“外科圣手”、“外科鼻祖”，后人多用“神醫(yī)華佗”稱呼他；“畫圣”則是指唐代著名畫家吳道子，被尊稱為“畫圣”。

D項正確，孫武，春秋時期著名的軍事家、政治家，尊稱“兵圣”或“孫子（孫武子）”，又稱“兵家至圣”，被譽為“百世兵家之師”、“東方兵學的鼻祖”；陸羽，唐代著名的茶學家，編有世界第一部茶葉專著《茶經(jīng)》，被譽為“茶圣”；王羲之是東晉時期的書法家，有“書圣”之稱，其子王獻之書法亦佳，世人合稱為“二王”。

故正確答案為D。26.6，13，18，37，68，123，（

）。

A.218

B.228

C.246

D.259參考答案：B

解題思路：數(shù)列變化幅度平緩，做差加和均無規(guī)律，考慮遞推。觀察中間四項可得，，即。驗證其他項數(shù)，，，符合規(guī)律。故所求項。

故正確答案為B。27.①比如，我們常常將現(xiàn)實中的人工智能和科幻電影中的人工智能混為一談

②當前，科學技術的巨大進步推動了人工智能的迅猛發(fā)展，人工智能成了全球產(chǎn)業(yè)界、學界的高頻詞

③事實上，這兩者完全是兩種不同階段的人工智能

④雖然人工智能的確存在某種不確定性的風險，但對于類似問題的討論，需要建立在清晰的定義或限定的范圍內(nèi)才有意義

⑤當然，其中的問題源于人工智能缺乏統(tǒng)一的定義，甚至于何為人工智能，當前在學界、業(yè)界、產(chǎn)屆都沒有任何定論。這樣的結(jié)果之一，就是引發(fā)人們對人工智能不必要的恐懼或是認知上的混亂，甚至在傳播的過程中造成了不必要的扭曲和誤解

⑥然而，當在談論人工智能可能對人類帶來的負面影響或效應時，很多討論都陷入了某種怪圈，即并不能很好地在限定的范圍內(nèi)討論相應的問題和對應的責任，最終使得所提建議的價值打了折扣

將以上6個句子重新排列，語序正確的是（

）。

A.②⑥⑤③①④

B.④⑥②③⑤①

C.②④⑤①③⑥

D.④②⑥⑤①③參考答案：D

解題思路：對比選項確定首句。②句闡述了科技進步推動了人工智能的發(fā)展，④句闡述了對人工智能風險的討論要有界限。不易判斷②④兩句哪句更適合做首句。

由③句中的指代詞“這兩者”可知，③句前應講到兩者，①