寫人優(yōu)秀300字七篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——寫人優(yōu)秀300字七篇【精華】寫人優(yōu)秀作文300字七篇在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼膶懭藘?yōu)秀作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫人優(yōu)秀作文300字篇1

一頭烏黑亮麗的短發(fā)，一雙水靈靈的眼睛，一個(gè)高挺的鼻梁。你說不認(rèn)識(shí)他，那就該好好坐著聽講了。

他最喜歡讀書，不管在哪里，只要有他喜歡的書，都能看到地老天荒，假如你不提醒他，那他就會(huì)一直看下去。因此，他在作文方面有一些造詣，考試時(shí)作文多半扣三兩分，因此語文他能名列前茅，考到前十名。

但他最喜歡數(shù)學(xué)，每次考試都能考個(gè)一百分，還一次全國(guó)奧林匹克競(jìng)賽中，以將近八百人考了八十人名的好成績(jī)而聲名鵲起。只要你問它數(shù)學(xué)成績(jī)時(shí)，他都會(huì)如數(shù)家珍般給你一一列出來。

他也十分愛運(yùn)動(dòng)，特別是打籃球。中午來到學(xué)校，在籃球場(chǎng)上大汗淋漓的強(qiáng)壯身影中，你確定能找到他?？柘逻\(yùn)球、擊地傳球、防守、進(jìn)攻，都能流暢地給你做出一次來，讓你驚嘆不已。

看到這，你確定知道他是誰了吧？他就是優(yōu)秀的我哦，大家瞪大眼睛看明了了，沒錯(cuò)吧。

寫人優(yōu)秀作文300字篇2

每天每夜，在文件堆積如山的工作桌上，有一雙手，日以繼夜地工作著。

父親的職業(yè)是工程師，那雙始終厚實(shí)的手，每天拿著費(fèi)盡幾個(gè)晚上所畫的設(shè)計(jì)圖，指揮著工人們把材料卸下貨車，組裝后，再組合至機(jī)器上；晚上回到辦公室，做文書工作，把老板要的公文放在總經(jīng)理的桌上，那雙手，在父親每天辛勤地工作下變得粗糙。父親周末時(shí)回家，總會(huì)牽起我的雙手，讓我感受到無比的溫暖。

父親的手也是做家事的手，除了煮飯以外，其他家事都難不倒他，所以父親回家的時(shí)間，就是媽媽的放假時(shí)間。他手掌的紋理貌似和水面被風(fēng)吹起的'紋路融為一體。那雙手，悄悄地在為家庭付出，而長(zhǎng)滿厚繭的雙手，也勾起我童年的回憶──父親牽著我的手到公園玩，那時(shí)父親自的溫暖，到現(xiàn)在余溫好像都還在。父親活像是工廠中的指揮家，那雙指揮工作的手，為大家?guī)砉こ掏瓿傻南矏偱c成就感！

那雙手，是一雙指引我生命道路的手，也是在我挫折中撫慰我的手，那雙手為這個(gè)家付出了一切。日日夜夜，在公文堆積如山的工作桌上，有一雙手，辛苦地工作著。

在挫折中，在寂寞時(shí)，我往往想起那雙手，那雙拉我一把的手。

寫人優(yōu)秀作文300字篇3

我有兩特性格截然不同的老師，一個(gè)開朗活潑，一個(gè)嚴(yán)肅認(rèn)真。他們分別是語文趙老師，數(shù)學(xué)雷老師。就是由于這兩個(gè)老師的性格相反，所以在上課時(shí)，講課的風(fēng)格上也各有千秋，今天，我就帶你走進(jìn)我的課堂中。

“叮鈴鈴〞上課鈴響了，趙老師邁著輕快的腳步朝講臺(tái)走來，溫柔的說道：“今天我們上13課，>請(qǐng)同學(xué)們閱讀課文五次。〞該趙老師讀了，她讀的抑揚(yáng)頓挫、表情豐富，讀著讀著，我聽見趙老師的聲音好像不太對(duì)勁了，原來趙老師讀到精彩的部分已經(jīng)情不自禁的留下了眼淚，我知道這一定是感動(dòng)的淚水，幸福的淚水。

該上數(shù)學(xué)課了，上課鈴聲一響，我們一個(gè)個(gè)趕快把腰坐的直直的，生怕雷老師進(jìn)來后批評(píng)我們，雷老師上課時(shí)間很嚴(yán)肅，沒有一個(gè)人敢做小動(dòng)作，不過幸虧雷老師講課很生動(dòng)，即使想要說話的同學(xué)也被雷老師生動(dòng)的講課給迷住而忘掉了。

雷老師，趙老師，我為身為你們的學(xué)生而感到驕傲，感到高傲，同時(shí)，我也會(huì)好好學(xué)習(xí)，為班級(jí)爭(zhēng)光！

寫人優(yōu)秀作文300字篇4

我有一個(gè)表弟，他叫旺旺，他在我的心目中真是一大奇葩。

旺旺是我舅舅的愛子，他特性有點(diǎn)奇怪，但又十分開朗、好玩兒。

他，十分的大膽，敢于挑戰(zhàn)，勇于嘗試極限。一天，我和他一起玩單響炮，他想出了一個(gè)十分奇妙的方法——把炮點(diǎn)著后扔進(jìn)鋼管，那不就是大炮了嗎？我不敢嘗試，這種玩法太冒險(xiǎn)了，他見我這樣，自己大膽嘗試，他找來一根修長(zhǎng)的鋼管，把炮點(diǎn)著后，扔進(jìn)鋼管，過了一會(huì)兒，“呯！〞火光把我嚇得七竅生煙，掉了一地雞皮疙瘩，哇！這絕對(duì)是盜版的槍！我大叫，自己還蒙在鼓里。玩膩了，他又放下鋼管，苦思冥想，好像又要想出什么鬼點(diǎn)子。

他，也十分忸怩，和前面的他大不一致。一次，他到我家，一直躲在舅舅后面，臉紅得像個(gè)大蘋果，我問：表弟你想干嘛？看電視嗎？我問完了，他還沒醒悟，呆呆地望著我，好像我是外來生物。他一言不發(fā)，靜靜地把頭轉(zhuǎn)向一邊，貌似我是一個(gè)陌生人。吃飯時(shí)，他總是不好意思地接過我爸爸媽媽夾給他的菜，悄悄地吃著。別人笑，他也跟著笑。

這就是我的阿弟，一個(gè)奇葩的弟弟。

寫人優(yōu)秀作文300字篇5

我今年上五年級(jí)了，語文換了個(gè)王老師，同時(shí)也是我的班主任。今天我要給大家說說我心目中的班主任——王老師。

王老師長(zhǎng)的很美麗，很年輕，白白凈凈的。眼睛有點(diǎn)大，看上去炯炯有神。身高大約一米六左右，而且說話聲音很甜美。上第一節(jié)課時(shí)，王老師自我介紹，說她名叫王嫻靜，以前在第一小學(xué)當(dāng)科任老師。今年調(diào)到我校來當(dāng)我們的班主任兼上語文課。她有時(shí)有點(diǎn)嚴(yán)肅，特別是上課的時(shí)候要求特別嚴(yán)格。

開學(xué)第一天，老師選取小組長(zhǎng)，一個(gè)小組長(zhǎng)管一組同學(xué)，一組14個(gè)學(xué)生。前三組老師聽同學(xué)的，選了幾個(gè)適合的小組長(zhǎng)。選中我們這組時(shí)，老師躊躇了。王老師細(xì)心地端詳著我們，不知選誰才好。同學(xué)們積極的加入選票，有的選我，有的選你。老師看見了這種狀況，很無奈，只好讓我們這組的成員自己舉手。我們這一組沒一個(gè)敢舉手的。我看著老師失望的眼神，心想：這正是一個(gè)可以讓我好好煅煉的機(jī)遇，千萬不要錯(cuò)過了。于是，我大膽地舉起了手。老師看見終究有人舉手了，臉上露出了笑容，向我投來信任與支持的目光。

年輕、漂亮、聰慧、嚴(yán)格的一位新老師，就是我的班主任——王老師。我相信，在她的領(lǐng)導(dǎo)教育下，我們一定會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。

寫人優(yōu)秀作文300字篇6

看，對(duì)面走來一個(gè)小男孩，那就是我，我有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙敞亮的眼睛，一個(gè)筆挺的小鼻子和一張紅潤(rùn)潤(rùn)的小嘴巴。假如你還是不了解我的話，就來看一看我的個(gè)人檔案吧！

唐云澤，性別：男，興趣愛好：跆拳道、毛筆字、鋼琴、下中國(guó)象棋。我下中國(guó)象棋，在休息日里，我和爸爸早中晚都要?dú)⒁痪?，但我每一次下，每次都?huì)輸。記得有一次，開局時(shí)爸爸和我走的棋一模一樣，爸爸太狡滑了，在我沒有發(fā)覺察時(shí)，用了中國(guó)象棋中厲害的一招：雙炮將王，把我的將至于死地。我以后要勤加練習(xí)，一定要擊敗爸爸。

我還是個(gè)搞笑專家，一有時(shí)間，我就會(huì)講笑話給媽媽聽，逗的媽媽不吃飯都能被我的笑話笑飽的。你們不信嗎？我來給你們講講吧！你們可不要笑掉大門牙哦！例如：一天，一位司機(jī)在開車時(shí)打電話，交警就把那位司機(jī)攔了下來，交警說：“先生，您在開車時(shí)打電話了，很危險(xiǎn)！〞司機(jī)說：“交警同志，您方才看錯(cuò)了，我沒有在打電話，而是在喝酒！〞好笑吧！呵呵呵！

現(xiàn)在大家知道我了吧！這就是我——帥氣的小男孩！

寫人優(yōu)秀作文300字篇7

我的媽媽今年三十四歲了，她個(gè)子高高的，稍微有點(diǎn)胖，濃眉大眼，媽媽最大的特點(diǎn)就是馬虎。

有一次我和媽媽去超市買東西，把需要買的東西寫在了紙條上，然后媽媽拿上她的包出發(fā)了。到了超市，媽媽翻她的包找紙條，可連紙條的影子也沒有看見，原來媽媽寫完后，忘掉放進(jìn)包里了，我們只好憑記憶買東西了。

還有一次，爸爸