免疫失調(diào)學(xué)案-高二上學(xué)期生物人教版選擇性必修1

學(xué)科:高二生物主研人:日期:第3節(jié)免疫失調(diào)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.通過(guò)分析過(guò)敏反應(yīng)、自身免疫病和免疫缺陷病的發(fā)病機(jī)理，形成結(jié)構(gòu)與功能觀。2.通過(guò)比較過(guò)敏反應(yīng)、自身免疫病和免疫缺陷病的區(qū)別，培養(yǎng)歸納與概括能力。3.通過(guò)總結(jié)艾滋病的流行與預(yù)防等知識(shí)，形成健康生活、關(guān)愛(ài)他人的人生態(tài)度?！菊n前預(yù)習(xí)】一、過(guò)敏反應(yīng)1.概念：已免疫的機(jī)體，在再次接觸相同的抗原時(shí)，有時(shí)會(huì)發(fā)生引發(fā)____________或功能紊亂的免疫反應(yīng)。2.過(guò)敏原：引起__________的抗原物質(zhì)。3.現(xiàn)象：皮膚紅腫、發(fā)疹、流涕、打噴嚏、_______、__________等。4.類(lèi)型：分為_(kāi)_________和__________兩類(lèi)。5.特點(diǎn)：具有明顯的______________________。6.預(yù)防措施：找出過(guò)敏原，避免再次接觸該____________。二、自身免疫病1.概念：在某些特殊情況下,免疫系統(tǒng)會(huì)對(duì)________發(fā)生反應(yīng),如果自身免疫反應(yīng)對(duì)__________造成損傷并出現(xiàn)了癥狀,就稱(chēng)為自身免疫病。2．機(jī)理：抗原的分子結(jié)構(gòu)與正常細(xì)胞表面的一種物質(zhì)的________________，免疫系統(tǒng)在向________發(fā)起進(jìn)攻的同時(shí)也進(jìn)攻了正常細(xì)胞。3．舉例：風(fēng)濕性心臟病、____________、系統(tǒng)性紅斑狼瘡。三、免疫缺陷病1.概念：指由機(jī)體免疫功能不足或_________而引起的疾病。2.種類(lèi)（1）先天性免疫缺陷病：由于_________而生來(lái)就有的免疫缺陷。（2）獲得性免疫缺陷?。河蒧______________引起的免疫缺陷。大多數(shù)免疫缺陷病都屬于獲得性免疫缺陷病。四、艾滋病及其防治1.致病原因：_________能夠攻擊人體的免疫系統(tǒng)，主要侵染_________。2.主要傳播途徑：性接觸傳播、_________和母嬰傳播。3.預(yù)防措施：（1）采取安全的_________；（2）避免_________；（3）接受檢測(cè)并積極治療HIV等性傳播感染；（4）不與他人共用牙刷和剃須刀；（5）不用未經(jīng)消毒的器械文眉、穿耳等?！締?wèn)題探究】【學(xué)習(xí)任務(wù)一】過(guò)敏反應(yīng)1.閱讀課本77-78頁(yè)相關(guān)內(nèi)容，畫(huà)出過(guò)敏反應(yīng)發(fā)病機(jī)理和常見(jiàn)類(lèi)型的思維導(dǎo)圖。2.根據(jù)身邊過(guò)敏反應(yīng)實(shí)例，思考下面問(wèn)題并總結(jié)，以表格的形式回答解決問(wèn)題。（1）生活中常有同學(xué)發(fā)生過(guò)敏反應(yīng)，如皮膚出現(xiàn)濕疹。人體第一次接觸過(guò)敏原會(huì)發(fā)生過(guò)敏反應(yīng)嗎？原因是什么？（2）甲同學(xué)接觸植物花粉后出現(xiàn)過(guò)敏反應(yīng)，乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)原來(lái)一定接觸過(guò)該種植物的花粉，你是否認(rèn)同乙同學(xué)的觀點(diǎn)？說(shuō)明你的理由。（3）過(guò)敏原與抗原概念等同嗎？說(shuō)明二者的關(guān)系。（4）體液免疫和過(guò)敏反應(yīng)中都有抗體產(chǎn)生，在這兩個(gè)過(guò)程中產(chǎn)生的抗體的分布及作用相同嗎？注意過(guò)敏反應(yīng)和體液免疫的區(qū)別和聯(lián)系。過(guò)敏反應(yīng)與體液免疫的區(qū)別與聯(lián)系比較內(nèi)容過(guò)敏反應(yīng)體液免疫激發(fā)因素反映時(shí)機(jī)機(jī)體接觸過(guò)敏原和每次解除本抗原抗體分布反應(yīng)結(jié)果使細(xì)胞釋放，從而引發(fā)?？贵w與結(jié)合，進(jìn)而病原體被吞噬消化。聯(lián)系過(guò)敏反應(yīng)是的免疫反應(yīng)?！緦W(xué)習(xí)任務(wù)二】、自身免疫病總結(jié)概括風(fēng)濕性心臟病的致病原因，如果你是一名健康咨詢(xún)師指導(dǎo)咨詢(xún)者如何避免患風(fēng)濕性心臟病？2、如圖表示人體某種病的致病機(jī)理，據(jù)圖討論：(1)說(shuō)出a細(xì)胞的名稱(chēng)及產(chǎn)生的物質(zhì)。(2)b細(xì)胞能特異性識(shí)別抗原嗎？為什么？(3)該病應(yīng)是哪種免疫失調(diào)?。颗袛嗟囊罁?jù)是什么？【學(xué)習(xí)任務(wù)三】、免疫缺陷病分析下面的資料，回答相關(guān)問(wèn)題：資料艾滋病是一種免疫缺陷病，是由人類(lèi)免疫缺陷病毒(HIV)，一種RNA病毒引起的，死亡率極高。如圖表示HIV感染人體后，體液中HIV濃度和人體內(nèi)主要的免疫細(xì)胞——輔助性T細(xì)胞的數(shù)量變化過(guò)程。（1）一年后，輔助性T細(xì)胞的數(shù)量與HIV濃度之間有什么關(guān)系？為什么？（2）艾滋病患者的直接死因是艾滋病病毒引起的嚴(yán)重感染嗎？如果不是，那直接死因是什么？（3）HIV的主要傳播途徑為性接觸傳播、血液傳播和母嬰傳播，針對(duì)HIV的主要傳播途徑，你認(rèn)為防止HIV傳播的措施有哪些？（4）艾滋病疫苗研發(fā)的困難之處在哪兒？【課后反思】重點(diǎn)：難點(diǎn)：【當(dāng)堂檢測(cè)】1．關(guān)于過(guò)敏反應(yīng)的敘述正確的是()A．過(guò)敏反應(yīng)沒(méi)有淋巴細(xì)胞參與B．過(guò)敏反應(yīng)是免疫系統(tǒng)功能的正常反應(yīng)C．過(guò)敏反應(yīng)有明顯的遺傳傾向D．過(guò)敏反應(yīng)只在局部而不波及全身2．自身免疫病產(chǎn)生的原因是()A．人體免疫系統(tǒng)對(duì)病原菌的免疫效應(yīng)B．人體免疫系統(tǒng)對(duì)人體正常組織的免疫反應(yīng)C．人體免疫系統(tǒng)對(duì)過(guò)敏原的反應(yīng)D．自身免疫功能缺陷3．下列有關(guān)艾滋病(AIDS)的敘述，正確的是()A．某些逆轉(zhuǎn)錄酶抑制劑可用于治療艾滋病B．艾滋病主要是通過(guò)唾液、食物和昆蟲(chóng)傳播的C．HIV的遺傳物質(zhì)直接整合到宿主細(xì)胞的染色體中D．患者的細(xì)胞免疫功能?chē)?yán)重減退而體液免疫功能不受影響4．人類(lèi)免疫缺陷病毒(HIV)有高度變異性，感染機(jī)體后主要侵染輔助性T細(xì)胞，并通過(guò)多種機(jī)制逃避免疫系統(tǒng)識(shí)別和攻擊。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A．HIV感染人群比健康人群更易患甲型H1N1流感B．HIV主要侵染輔助性T細(xì)胞C．與HIV感染者擁抱，握手不會(huì)傳染艾滋病D．HIV是一種RNA自我復(fù)制型病毒5.艾滋病的病因分析(1)艾滋病病毒—HIV①遺傳物質(zhì)：。②遺傳信息傳遞過(guò)程：③合成場(chǎng)所：主要在細(xì)胞中(輔助性T細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行逆轉(zhuǎn)錄和轉(zhuǎn)錄，輔助性T細(xì)胞的核糖體上進(jìn)行翻譯)。④特點(diǎn)：因?yàn)檫z傳物質(zhì)為RNA,所以該病毒突變率高,變異類(lèi)型多,給疫苗的研制帶來(lái)困難(2)艾滋病的發(fā)病機(jī)理:HIV能夠攻擊人體的免疫系統(tǒng),主要侵入并破壞,逐漸使人體免疫系統(tǒng)癱瘓,功能瓦解,最終使人無(wú)法抵抗其他病毒、病菌的入侵，或發(fā)生惡性腫瘤而死亡6．下列現(xiàn)象分別屬于哪類(lèi)免疫失調(diào)病(選擇正確的序號(hào)填空)。①某人一吃海鮮就出現(xiàn)嚴(yán)重的腹瀉；②美國(guó)有一免疫功能異常的兒童，不能接觸任何病原體，少量病菌感染亦可導(dǎo)致嚴(yán)重發(fā)?。虎哿鞲胁《厩秩肴梭w時(shí)，有時(shí)可作用于