1.1長度和時間的測量同步練習(xí)題

第度和時間的測量》同步練習(xí)題班級：

姓名：

完成情況：一、填題1.學(xué)生測量長度的基本工具是在國際單位制中長度的基本單位是

符號是。2.實(shí)驗(yàn)室測量時間的基本工具是；在國際單位制中，時間的基本單位是

符號是。3.完成下列單位的換算：（1）0.5m=Km=dm（2）20cm=mm=m（3）30s=min（4）1h=s（5）3h28min=s。4.在下列數(shù)據(jù)后面填上合適的單位：（1）一名中學(xué)生的身高約為160）教室的高度約為3；（3）乒乓球的直徑約為4；（4）一支粉筆的長度約為1.（5）做一次眼保健操所用時間約為5；（6）一般100m賽跑所用的時間約為15.5.現(xiàn)有10m，2mlcm，1.5mm，m共5個長度值，其中，壹元硬幣的厚度接近于，小手指的寬度接近于，教室門的高度接近于．6.“五一”假期，小明與父母乘坐火車到上海旅游，列車：20出發(fā)，次日凌晨6：35到達(dá)目的地，歷時hmin．7.如圖所示，刻度尺的分度值為，所測木塊的長度是cm.第7題圖

第8題圖8.如圖所示，刻度尺的量程為，圓筒的直徑為cm.9.如圖所示的機(jī)械停表的示數(shù)是s.第9題圖

第10題圖

10.為了測出細(xì)銅絲的直徑同學(xué)把銅絲在鉛筆上緊密排繞圈圖所示，用分度值是1mm的刻度尺測得這25圈的總寬度為cm算出細(xì)銅絲的直徑約為mm．二、選題11.下列物體的長度最接近于800mm的是（）A．一張紙的厚度B．兩層樓房的高度C．物理課本的厚度D．課桌的高度12.下列有關(guān)誤差的說法中，正確的是（）A.只要認(rèn)真測量，就可以避免誤差B.誤差就是測量中產(chǎn)生的錯誤C.多次測量取平均值可以減小誤差D.選用精密的測量儀器可以消除誤差13、如圖所示，用刻度尺測量鉛筆的長度，測量方法正確的是（）第13題圖14.小明同學(xué)想要測量1元硬幣的厚度，為使測量結(jié)果的誤差較小，下列方法中最佳的選項(xiàng)是()A．用刻度尺仔細(xì)地測量硬幣的厚度B．用刻度尺多次測量硬幣的厚度，求平均值C．用刻度尺分別測出10個1元硬幣的厚度，求平均值D．用刻度尺測出10個1元硬幣疊加起來的總厚度，再除以，求得一個1元硬幣的厚度15.由于鋼的熱脹冷縮，用同一把鋼制刻度尺去測量同一塊玻璃，在冬天和在夏天的測量結(jié)果比較()A.一樣大B．夏天的測量結(jié)果大一些C．冬天的測量結(jié)果大一些D．無法判定參考答1.1.刻度尺；米；m2.秒表；秒；s3.（1）0.0005；5（2）200；0.2（3）0.5（4）3600（5）124804.（1）cm（2）m（3）cm（4）dm（5）min（6）s5.1.5mm；lcm；2m6.9；15

7.0.1cm（1mm1.84