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文檔簡介

第頁個人計劃作文3篇個人安排作文篇1

時間過的真快,轉(zhuǎn)瞬又是一年了,今日上午學校起先放寒假了。與以往放假時一樣,媽媽總是在假期起先是要求我自己訂一個假期安排,目的是為了我能在假期中合理支配好,既能在學習中找尋到各種樂趣,又能學到更多的學問。

首先,我要把寒假作業(yè)與老師布置的學習任務認仔細真地完成好,要多熬煉身體,保持身體健康。

其次,我要練習書法,長大以后能寫一手好字,要多看電視新聞,了解社會。我要堅持寫日記,以前我寫日記都是為了應付家長的檢查,一點內(nèi)容也沒有,以后我準備每天看一篇課外書,把寒假期間的一些所見所聞、所思所想一一地記錄在日記本上,要多看一些媽媽給我買的才智背囊、優(yōu)秀作文,學習一下人家的寫作方法,提高自己的寫作水平。在上網(wǎng)時間多進入作文網(wǎng),多看看別人是怎么寫的,用取長補短的方法向別人多學習一些,少玩一些電腦嬉戲,它不僅會對我們的學習造成影響,而且還對我們的眼睛有壞處。

再次,出去走親戚時肯定要做到文明禮貌、敬重長輩。過年時要向老師們與長輩們拜年。

最終,我要加強學習的同時,還要多幫家人做一些力所能及的事情。

這就是我的寒假安排哦。

個人安排作文篇2

依據(jù)上學期的學習狀況,在新學期起先之前,對新學期的學習制定具體的學習安排,使得學習能夠更上一層樓。

語文:保持目前的學習狀態(tài),緊跟老師的學習步伐,爭取在成果上能再上一個臺階。數(shù)學:堅持每天的“數(shù)學5分鐘”,努力在考試中取得101分。英語:加強聽力練習,仔細完成英語作業(yè),重新取得101分的好成果。綜合:不偏科、仔細聽講,考試前做好課本學問的復習,保持現(xiàn)已取得的好成果。

詳細安排如下:

語文

1、打算改錯本,把測驗中錯誤的生字、詞語、考題記錄下來,每單元結(jié)束時,重新默寫。

2、每天半小時以上的課外閱讀。

3、堅持寫日記,打算一個自己的日記本,與學校的日記本不同,用來寫自己的心里話,每周2-3篇,持之以恒。

4、每周一、二、四、五在硬筆書法本上些半頁硬筆書法。

5、重新拜會老摯友校訊通,每周日進入校訊通,登錄作文連線,看小城說雨老師的作文指導一篇、看同學們的作文至少兩篇,并寫下留言,與線上的老師、同學主動溝通互動。

6、每兩周在博客里寫一篇作文。

數(shù)學

1、接著堅持每天中午的“數(shù)學5分鐘”,不行間斷、保證做題質(zhì)量、不鬧心情。

2、打算數(shù)學改錯本,把作業(yè)、數(shù)學5分鐘、小測驗里的錯題記錄下來,作為單元測驗重新做。

3、仔細上奧數(shù)課,多與奧數(shù)老師、同學溝通學習好的奧數(shù)學習方法。

4、遇到不會做的題,肯定不能放過,請教老師、同學,必需完全弄懂。

英語

1、單詞、課文背誦滾瓜爛熟。

2、打算英語改錯本,把小測驗中的錯誤記錄下來,反復背誦。

3、每晚睡前必聽英語磁帶。

綜合

接著根據(jù)上一學期的方法,在考前兩周起先,每晚系統(tǒng)復習課本學問點,以口答形式做綜合題,每天20分鐘。

提高做作業(yè)效率

開學第一周,具體記錄每科做作業(yè)的時間。其次周,做作業(yè)限時。在上周記錄的基礎上,了解自己的做作業(yè)速度,制定每科作業(yè)用時,盡量在時間內(nèi)完成,并記錄完成狀況。第三周,調(diào)整限時。依據(jù)上周限時完成作業(yè)狀況做科學調(diào)整,保證每科作業(yè)質(zhì)量的同時速度有所提高,從而為初中應對更多科目做好打算。

長期目標

1、提高自己的音樂修養(yǎng),重新學習小提琴,并堅持到以后可以拉出自己最寵愛的爵士樂曲。

2、每天堅持跳繩,從50個起先,直到每天可以跳5分鐘。

個人安排作文篇3

伴著金秋九月,我們迎來新的學期。做為六年級的學生,我們應當回憶過去、展望將來。在此,我對上學期的優(yōu)點與缺點做了總結(jié),制定新的.學習安排。

在上一個學期,我的優(yōu)點是字跡工整,仔細完成作業(yè),上課用心聽講,并有主動舉手發(fā)言,不但學習仔細,而且成果優(yōu)異。但是,我有一個致命的缺點,那就是健忘,剛剛想起來的事情。擠眼間便遺忘得干干凈凈。這不僅令我忘了許很多多重要的“文件”,而且這讓我背上了“工作不仔細”的“罪名”。我不僅得不到老師的認可,而且還被同學們?nèi)⌒?。因此我不僅在學習等方面制定安排,還要在記憶方面下功夫。

1、每天早晨背一背圓周率,因為能夠熬煉記憶實力。

2、常?;貞洝W習時,不斷進行嘗試回憶,可使記憶錯誤得到訂正,遺漏得到彌補,使學習內(nèi)容難點記的更牢。閑暇時常?;貞涍^去識記的對象,也能避開遺忘。

3、理解記憶。理解是記憶的基礎。只有理解的東西才能記的牢、記得久。僅靠死記硬背,則不簡單記住。對于重要的學習內(nèi)容,如能作到理解和背誦相結(jié)合,記憶效果會更好。

4、每天仔細完成作業(yè)后,盡量早點睡覺,早睡早起,這樣使大腦得到充分的休息,上課亦然不會無精打采。

5、上課的時候洗耳恭聽,仔細

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