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文檔簡介

第適合教師節(jié)開展的活動創(chuàng)意實施方案合集

教師節(jié)活動方案1

一、活動主題:

“老師和我共成長”教師節(jié)感恩系列活動。

二、活動目的:

本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng),使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關系。

三、活動時間:

9月4日——9月10日

四、活動策劃:

1、9月4日——9月7日前期商議、準備

2、9月7日(周五)

利用少先隊廣播時間,進行“老師和我共成長”的前期宣傳工作。

號召學生用樸素、多樣的形式表達對老師最真誠的感謝。提倡自己動手,鼓勵積極創(chuàng)新,以表達心意為主,反對鋪張浪費和相互攀比。

鼓勵中高年級各班小干部,結(jié)合本班情況,開展“感念師恩”的微博撰寫活動。中隊長活動前要制定切實可行的策劃案,整理、交流同學們優(yōu)秀的微博作品,活動結(jié)束后要及時總結(jié),并形成文字材料送交到德育處。

3、9月10日(周一)

早上——校園廣播室的播放感恩教室的音樂,隊員代表在校門口為老師們送小賀卡和抽獎券。

升旗儀式+校會時間——(升旗儀式、“老師和我共成長”小型慶?;顒?

下午廣播時間——“感恩老師”的優(yōu)秀微博稿件展示

五、人員安排:

1、策劃——德育處

2、禮物采買——后勤組(調(diào)查年級組老師需求,準備不同禮物,價位相似,準備兌獎券,券上可以是不同圖案)

3、廣播——大隊部

4、師生游戲——體育組

5、運動員選派——各年級組組長

6、“好老師”頒獎——德育處

六、活動串詞:

簡短的升旗儀式:

(1)老師們,同學們,大家好!今天是第2周的第一天。

(2)全體立正,出旗!

(3)升國旗、奏國歌、行注目禮。

(4)向國旗敬禮!禮畢。

(5)齊唱國歌。

主題“老師和我共成長”感恩活動

(6)演講:

今天是9月10日,是老師們的節(jié)日,我們利用升旗儀式時間,舉行主題為“老師和我共成長”的感恩活動。

教師節(jié)活動方案2

一、活動背景

老師默默地在自己的崗位上耕耘,無私地奉獻著自己,他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路,用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天,他們是一群可敬可愛的人。

尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),在教師節(jié)來臨之際,結(jié)合節(jié)日教育,開展“老師,節(jié)日快樂”主題教育活動,有著重要意義。

此活動為期一周:前期各班布置與節(jié)日有關的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境,開展有關教師節(jié)主題教育活動,內(nèi)容涉及語言、社會、美術、音樂、數(shù)學等領域,準備節(jié)日演出的節(jié)目;在教師節(jié)當天,可以班為單位,開展讓幼兒說說、唱唱、畫畫、做做的形式,慰問老師并向老師獻祝福等,以此使幼兒知道教師節(jié),了解教師工作的辛苦和意義,培養(yǎng)孩子尊師愛師、感恩師愛的情感和美德。

這些活動可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:

①每年的9月10日是教師節(jié),是老師的節(jié)日。

②老師非常關愛小朋友們,為小朋友的成長付出了辛勤的勞動,我們應該尊敬老師。

③小朋友們可以用不同的方式,向老師表達自己的愛與敬意。

④了解教師節(jié)相關的知識和信息。

二、活動準備

1、布置教師節(jié)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境。

2、制作并懸掛橫幅“老師,節(jié)日快樂”。

3、舉辦《我的好老師》幼兒繪畫展。

4、布置活動場地,準備音樂、音響、錄音機、錄像機、照相機等設備。

5、張貼海報,歡迎家長來園參加活動。

6、鼓勵家長與幼兒一起收集有關“教師節(jié)”的圖片、錄像等資料。

7、建議中大班幼兒的家長引導幼兒傾聽有關教師的故事、散文和歌曲等,了解國內(nèi)教師節(jié)的慶?;顒印?/p>

三、活動組織

小班

1、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,認識教師的角色,初步了解老師的工作。

2、愉快地參與教師節(jié)的活動,產(chǎn)生喜愛老師的情感。

中班

1、知道9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日,了解教師節(jié)的由來、教師工作的意義。

2、初步嘗試用語言、繪畫、歌曲等不同的形式表達自己對老師的愛戴。

3、感受活動帶來的快樂,增進愛老師的情感。

大班

1、知道每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自己的關系及教師工作的辛苦和意義。

2、能大膽地想像和創(chuàng)造,用自己的行動和方式去表達對老師的愛和敬意。

3、懂得知恩感恩,尊重教師,與老師共享節(jié)日快樂。

教師節(jié)活動方案3

一、活動主題

花滿校園語成蹊

二、活動設計指導思想

20__年的9月10日,我們迎來了第__個教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第_個教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動對于學習貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實教育規(guī)劃綱要,推動教育事業(yè)科學發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是__幼兒園創(chuàng)園后迎來的第_個教師節(jié),有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進教育事業(yè)科學發(fā)展。活動本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。

三、活動目標

1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。

2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

四、活動時間

9月_日——9月__日

五、活動地點

__幼兒園

六、活動內(nèi)容

1.第一階段(9月_日--9月_日):以小班年級組為主要承辦體,設計教師節(jié)活動內(nèi)容,設計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內(nèi)容。

2.第二階段(9月_日):各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

3.第三階段(9月__日--9月__日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

教師節(jié)活動方案4

一、領導機構(gòu)

組長:

副組長:

成員:

二、活動主題

張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心

三、指導思想

進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶?;顒右局奥≈?、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。

四、活動時間

教師節(jié)前一周

五、具體活動安排

活動準備1:(9月_日)周一在升旗儀式的時間,由大隊部向全校同學發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝?;顒映h。(六_班負責)

活動準備2:1——3年級學生為老師準備一張自制的賀卡。4——6年級同學們以“老師,我想對您說…”為題進行50字以內(nèi)的小征文評比活動,由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,上交大隊部廣播室。(語文老師負責負責)

活動準備3:紅領巾廣播站錄播一期特別節(jié)目,主題為“園丁頌”,在_——_日中午2:00,循環(huán)廣播。(__負責)

活動準備4:周二班隊課舉行“謝師恩”主題班會。(各班主任負責)

活動準備5:培訓主持人兩名。(__負責)

六、教師節(jié)前一天活動流程如下

1、清晨,校園插上彩旗。

2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持,全體學生唱歌。

3、請學生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人,最真摯的征文送到大隊部進行“優(yōu)秀祝福小征文評選”)

4、上午由大隊部組織在“__畢業(yè)”的一年級部分新生,到母校感恩教師,獻上鮮花祝福,對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

七、相關工作人員安排

1、活動總負責:

2、活動宣傳報道:

3、活動攝像、拍照:

4、帶領學生到__:

5、記者聯(lián)系、電視臺聯(lián)系(待定):

6、紅領巾廣播站特別節(jié)目錄制:

教師節(jié)活動方案5

一、活動背景

尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),在教師節(jié)來臨之際,結(jié)合節(jié)日教育,開展“老師,節(jié)日快樂”主題教育活動,有著重要意義。

這些活動可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:

①每年的9月10日是教師節(jié),是老師的節(jié)日。

②老師非常關愛小朋友們,為小朋友的成長付出了辛勤的勞動,我們應該尊敬老師。

③小朋友們可以用不同的方式,向老師表達自己的愛與敬意。

④了解教師節(jié)相關的知識和信息。

二、活動組織

大班

1.知道每年的9月

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