2021年部編人教版六年級道德與法治上冊期末考試

2021年部編人教版六年級道德與法治上冊期末考試(時間：60分鐘，總分100分)班級：姓名：分數(shù)：一、填空題（共20分）1、在自然災禍眼前，我們要增強______的意識，提升______的知識和能力，可以防備或減少自然災禍帶給我們的損害。2、“金無足赤，人無完人”，告訴我們他人會犯錯誤，______相同也會犯錯誤。3、在我們做了______此后，能夠反省事情的______，吃一塹，______。4、世界上還由很多令人驚嘆不已的________，它們是世界人民的______，更是人類文明的_______。5、_______、______是中華文明的重要發(fā)源地。6、為了更有效地保護地球，實現(xiàn)可連續(xù)發(fā)展，世界各國經(jīng)過______、______等方式來限制人類對地球的損害。7、在人類防守自然災禍的過程中，法律也是拘束______、減少______的重要手段。8、當我們的______遭到損害時，要擅長運用_______武器，依法保護自己的_______。9、在交相輝映的初期文明中，只有______向來連續(xù)到現(xiàn)在，不曾中止，這是中華民族______的重要源泉。10、地球是人類美好的_______，大自然是我們的________。二、選擇題（每題2分，共20分）1、他人會犯錯誤我們相同也會犯錯誤。擁有一顆寬容的心，學會諒解他人其實也是諒解可能犯錯誤的自己。指的是以下哪個詞語（）？A．君子和而不一樣B．以牙還牙，以牙還牙C．良言一句三冬暖D．金無足赤，人無完人2、沒有（），人和人便沒法正常地交往。A．語言B．規(guī)則C．法律1/63、歐洲、美國在迎送來賓和朋友時流行（）。A．握手B．貼面禮C．擁抱禮4、以下說法你不贊成的是（）。A．小明：父親母親值得我們尊敬B．小剛：一個修鞋子的有什么了不起啊C．小紅：我尊敬我自己5、當泥石流發(fā)生時，我們應當怎么做（）。A．站在泥石流下方不動B．向泥石流流的方向跑C．向垂直于泥石流流動方向的山坡上跑6、對地球的表述，不正確的一項為哪一項（）。A．地球是人類美好的家園，大自然是我們的母親B．地球生產(chǎn)充分的食品，供我們充饑充饑C．地球奉獻豐富的土石和叢林，供我們建房造物D．地球上資源豐富，取之不盡用之不停，能夠無休止的開采7、作為未成年人，要從小養(yǎng)成（）的好習慣。A．說謊B．偷懶C．遵紀守紀D．違紀8、假如老師誤會了自己，應當（）。A．記恨這位老師，此后不再仔細學習這門學科B．寬容的以為老師也不是完人，也會有犯錯的時候C．不管全部與老師辯白9、對于麥哲倫帶領的船隊的說法正確的選項是（）。A．采納了當時世界上最初進的遠洋航海技術B．曾七次下“西洋”C．初次實現(xiàn)了人類圍繞地球一周的航行D．改變了人類對整個世界和人類自己的見解10、假如你在學?？吹接型瑢W遇到了校園欺辱，你應當如何做最適合。（）A．連忙躲開B．不管危險，馬上上前阻擋欺辱的行為C．追求老師或成人的幫助D．事不關已，高高懸起三、判斷題（每題2分，共20分）2/61、假如人類不可以尊敬自然，對靜靜奉獻的地球不去珍惜而是任意損壞，必定會遇到大自然的處罰。（）2、違犯法律和違犯學校紀律不是一回事。（）3、我國的“天眼”是世界上口徑最大的單天線射電望遠鏡。（）4、保護環(huán)境是成年人的事情，與我們小學生沒關。（）5、寬容是有原則的，其實不是是非不分、一味將就，寬容不是縱容，在原則問題上不可以退步。（）6、面對沖犯和欺侮，我們要寬容對待。（）7、同桌常對錯題集上的習題頻頻推測，同種類的題目一般不會再錯。（）8、小猛常常欺辱班上微小的同學。（）9、世界上最大的平原亞馬孫平原，位于北美洲。（）10、寬容能夠開釋壓力，改良人的微循環(huán)，增進人的健康。（）四、連線題。（共10分）1、把環(huán)境問題與危害連結起來。冰川消融海平面上漲環(huán)境污染工廠排放的廢氣天然氣開采過分資源欠缺采油井石油泄露沙漠化不停擴大生態(tài)損壞五、簡答題（4小題，共30分）1、作為一名一般人，我們能夠如何為保護文化遺產(chǎn)作出屬于自己的貢獻？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、如何做到尊敬他人？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3/63、保護環(huán)境是每一個人應盡的義務，我們小學生能做些什么呢？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4、科技給我們帶來的只有利處，你以為對嗎？為何？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4/6參照答案一、填空題（共20分）1、防災避險自救自護2、我們3、錯事經(jīng)過長一智4、文化遺產(chǎn)驕傲珍寶5、黃河流域長江流域6、簽署協(xié)議擬訂法律7、人的行為自然災禍危害8、合法權益法律權益9、中華文明文化自信10、家園母親二、選擇題（每題2分，共20分）1、D2、B3、C4、B5、C6、D7、C8、B9、C10、C三、判斷題（每題2分，共20分）1、√2、√3、√4、×5、√6、×5/67、√8、×9、×10、√四、連線題。（共10分）1、五、簡答題（4小題，共30分）1、（1）增強保護理念，不在文物遺跡上亂涂亂畫。2）不隨意攀登文物遺跡、不盲目尋寶盜寶。3）主動對所見到的有損文物遺跡的行為進行‘力所能及’的勸止或許檢舉；2、（1）語言能夠表現(xiàn)尊敬，我們要注意自己的語言，不要出言無狀。（2）尊敬還應落實到行動上，與人交往時，謙遜有禮，同等友好，重視他人意見，關注他人需要。（3）尊敬他人還要能夠保護他人的自尊心，推己及人，讓他人感覺舒暢。3、我們小學生能