高三語文語境補寫導學案

興隆一中高三語文語境補寫導學案高三語文-6--強化訓練語境補寫導學案[考題再現(xiàn)]例一2014年新課標1卷16．在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過l5個字。(5分)二氧化碳是最主要的大氣保溫氣體之一。大氣中的二氧化碳濃度升高會導致全球變暖，造成天氣干旱或旱澇不均，甚至可能造成海洋水位上升，淹沒大量沿海城市，。然而，也有研究指出，：比如增加的二氧化碳可以給植物“施肥”，有利于植物的生長。但這必須有個前提，植物還活著!如果土壤被污染，，我們就失去了這些向大氣中釋放氧氣的“氧氣工廠”和“空氣凈化器”。參考答案：1、給人類帶來巨大的災(zāi)難。2、二氧化碳增加會帶來好處：3、植物就會生病甚至死亡例二2014年新課標2卷16．在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過12個字。（5分）大家都知道，①，倘若呼吸停止，生命也將終結(jié)，人體通過呼吸，②，排出二氧化碳。那你可知道土壌也有呼吸？土壤呼吸和人的呼吸一樣，也是一個③的過程。參考答案：①呼吸對人類非常重要②吸入新鮮氧氣③吐故納新【題型特點】所謂“語句補寫題”，通常是給出一段或兩段文字，或說明性，或議論性。在段首點明對象，結(jié)尾得出結(jié)論。設(shè)題時一般在轉(zhuǎn)折，對比（類比），過渡，結(jié)論性句子等處空出幾個句子讓考生填寫。填寫的句子要求與語段內(nèi)容貼切、語意連貫、邏輯嚴密、語句通順。之所以稱“語句補寫題”，只是一個非正式、習慣性叫法而已。它是高考中常見的一種題型，有時試題難度很大。該題型實際上是以考查連貫?zāi)芰婕案爬?、仿寫能力的綜合性題型。高考備考中，要專門訓練這種題型，尤其要訓練總起句、總結(jié)句、過渡句三種句子的補寫?！窘痤}演練】1.（2013年新課標1卷）在下面一段文字橫線出補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過12個字（6分）水是植物主要的組成成分，植物體的含水量一般為60%－80%，有的甚至可達90%以上。①，土壤中的礦物質(zhì)、氧、二氧化碳等都必須先溶于水后，②。水還能維持細胞和組織的緊張度，以利于各種代謝的正常進行。水是光合作用制造有機物的原料，他還作為反應(yīng)物參與植物體內(nèi)很多生物化學過程。因此，③。2.（2013年新課標2卷）在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過10個字。(6分)一提到根的作用，可能首先想到①。這兩項是絕大多數(shù)植物根系的本職工作。然而，進化史上最早出現(xiàn)的根，作用卻并非吸收水分和吸取養(yǎng)料，而是②，這種早期類型的根被稱為假根。③，是因為這些根內(nèi)沒有運輸水分和養(yǎng)料的通道，它僅有的作用就足固定植株.假根將植物固定在合適的生活環(huán)境中，會降低風吹和水流的影響，提高其生存幾率?！酒平庵馈空Z句補寫題雖說是個綜合性語言表達題，但主要考查的是連貫問題。因此，做語句補寫題的關(guān)鍵是解決語言連貫問題。為此，除要具備必要的語言連貫知識外，還須注意：①整體把握語段的中心和層次。②認清所擬寫的語句在段中確切的位置：是總起還是總結(jié)，是過渡還是順承。③必要的內(nèi)容擬寫要靠概括、推斷和仿寫。④擬寫后可朗讀一遍，看語感上是否連貫，如有拗口之處，則說明擬寫的句子有問題，須得重新審查、擬寫。（一）答題步驟1、閱讀全文，確定中心。2、分清句間上下文的邏輯關(guān)系。3、結(jié)合文本，概括答案。（二）答題技巧1.找出語段的寫作思路，（如層層遞進，總分結(jié)構(gòu)，對比論證等）整體理解語段內(nèi)容，思考要填的句子在結(jié)構(gòu)上有什么作用，與上下文的銜接點是什么，忌斷章取義！2.在空的前后找提示，（問的內(nèi)容一定和前后內(nèi)容有聯(lián)系，如，解釋，承接，轉(zhuǎn)折，遞進，對比，照應(yīng)等關(guān)系）3.劃出關(guān)鍵詞語（很多時候題中的采分點即文中出現(xiàn)的關(guān)鍵詞）注意：答案全在文中，不能自己想當然的去答題！【當堂分類訓練】一、總提(起)句的擬寫語句擬寫，命題者一般會選擇關(guān)鍵部位的語句讓考生擬寫。關(guān)鍵部位的語句首先當屬總提(起)句，即能領(lǐng)起或概括整個語段或下文層次的語句。這時的語句擬寫，實際上就是一個壓縮語段題，只要能概括語段或下文內(nèi)容即可。當然，要考慮到前后句子的銜接連貫問題。3．請為下面的文段寫一個點明中心、統(tǒng)領(lǐng)全段的起始句。__________________________________________________。我們可以把地平線上的熱帶的云看做一個舞臺的背景，而對于不像舞臺的背景那么偉大的東西不能感到滿足；我們可以把山林看做私人花園，而對于不成為私人花園的東西不能感到滿足；我們可以把怒吼的波濤當做音樂會，而對于不成為音樂會的東西不能感到滿足。這樣我們便變得偉大起來，像大地和蒼穹那么偉大。正如中國一位最早期的浪漫主義者阮籍所描寫的“大人先生”一樣，我們以“天地為所”。二、總結(jié)句的擬寫所謂總結(jié)句，就是指對整個語段或語段中某一層次內(nèi)容作出總結(jié)的句子。這種句子在語句擬寫題中也常出現(xiàn)。它的擬寫，與總起句的擬寫一樣，都是對前面內(nèi)容的歸納、總結(jié)。有時，則是對前面具體內(nèi)容的概括、升華。4．請用兩句話將下面的文段補寫完整，要求語意連貫，富有哲理。一個人從亞歷山大帝王圖書館買下了一本書。這本書里夾著一張紙，紙上寫著點鐵成金石的秘密。誰要是在黑海邊找到了這塊點金石，誰就可以將任何金屬點成純金。紙條上說，這塊奇石的外觀與其他石頭沒有區(qū)別，只是它摸起來是溫的。這個人來到黑海邊，開始尋找點鐵成金石。海邊的石頭很多，為了避免重復撿到已摸過的石頭，他每撿到一塊冰涼的石頭就往海里扔。這樣一天天、一月月、一年年過去了，他仍不氣餒，繼續(xù)撿石頭扔石頭。有一天，他撿起一塊石頭，是溫的！但他隨手扔到了海里，因為__________________________________________________。5．閱讀下面這段關(guān)于“老人摔倒無人敢扶”的評論，根據(jù)上下文，補寫出橫線處的內(nèi)容。要求緊扣議論主題，語意連貫，表達明確。每句不超過10個字。老人倒地無人扶，旁邊是一群保持安全距離圍觀的路人，有人想伸手攙扶，又有人出言阻止……面對這種情景，無數(shù)人在發(fā)問，①________________________？對社會道德滑坡現(xiàn)象痛心疾首的人們，立即會想到南京“彭宇案”、天津“許云鶴案”等判例。的確，經(jīng)過輿論不斷發(fā)酵，②，大眾的第一反應(yīng)就是“彭宇案”帶來的恐懼感。法院判決的模棱兩可至今仍為人詬病?！芭碛畎浮迸袥Q書使用了“從常理分析”“更符合實際的做法”“與情理相?！敝惖拇朕o來判斷彭宇之責。當真相撲朔迷離的時候，局外人妄斷是非都是輕率和不負責任的行為。如果被告真的撞倒老人卻不肯承認，還要編造動聽的助人為樂借口，是③；如果老人④________________________，同樣極不誠信，并且在媒體與網(wǎng)絡(luò)的放大效應(yīng)下，對社會的向善之心造成極大傷害。三、過渡句的擬寫過渡句的擬寫，最能反映語句擬寫的本質(zhì)：凡擬寫語句，都必須考慮與上下文的連貫，尤其是過渡句的擬寫。擬寫過渡句，可以采用一句中把上文內(nèi)容與下文內(nèi)容兼容到一起，也可以用必要的指代性詞語銜接，提示性詞語開啟。6．根據(jù)下面的語段，在畫線處補寫出恰當?shù)木渥?，要求?nèi)容貼切，語意連貫，邏輯嚴密，語句通順。每句不超過15個字。結(jié)婚的目的是什么？“執(zhí)子之手，與子偕老?！盻_______________________，如今卻被演繹得花樣繁多，形式大于內(nèi)容。“上世紀70年代結(jié)婚只用花600元，80年代花3000元，90年代花3.3萬元，21世紀結(jié)一個婚，卻要花上42.6萬元，比30年前高出約709倍?！苯?，網(wǎng)絡(luò)上曬出的這張“結(jié)婚成本賬單”引發(fā)熱議。其實，________________________，繁復的儀式、各種人情世故也讓新人苦不堪言。又是一年“七夕”到，結(jié)婚的旺季也隨著金秋時節(jié)來臨了，在喜糖甜蜜的背后，________________________。【趁熱打鐵】閱讀下面的語段，在畫線處補寫出恰當?shù)木渥樱髢?nèi)容貼切，語意連貫，邏輯嚴密，語句通順。練習（一）一位科學家研究出了克隆的技術(shù)。有一天，這位科學家得知死神還在尋找他，便利用克隆技術(shù)復制了12個“自己”，想在死神面前以假亂真保住性命?？茖W家的克隆技術(shù)堪稱完美，面對13個一模一樣的人，死神一時分辨不出哪個才是目標，于是悻悻而去。但沒過多久，對人性弱點了如指掌的死神，想出了一個識別獵物的好方法。死神又找到科學家對他說“先生，你的確是個天才，能克隆出如此完美的復制品，但很不幸，＿＿＿＿＿＿。話語未落，那個真的科學家大聲辯解道“＿＿＿＿＿＿？”死神把這個說話的人帶走了。一句批評或奉承的話，＿＿＿＿＿＿。練習（二）結(jié)婚的目的是什么？“執(zhí)子之手，與子偕老”。＿＿＿＿＿＿如今卻被演繹的花樣繁多，形式大于內(nèi)容?！吧鲜兰o結(jié)婚只花600元，80年代花3000元，90年代3.3萬元，而21世紀結(jié)一個婚卻要花上42.62萬元，比30年前高于了710倍。2012年網(wǎng)絡(luò)上曬出了郭晶晶婚禮花費千萬，引人熱議。其實，＿＿＿＿＿＿，繁復的儀式，各種人情事故也讓新人苦不堪言。結(jié)婚的旺節(jié)隨金秋時節(jié)來臨了，在喜糖甜蜜的背后，＿＿＿＿＿＿。練習（三）我堅信讀書界常說的一句話“閱讀養(yǎng)氣”。養(yǎng)氣之氣，是一種精神狀態(tài)，一種作風習氣，養(yǎng)氣的過程①?！梆B(yǎng)氣”當然貴在養(yǎng)，而②。唯有學習才能不斷提升“氣”，進而實現(xiàn)立德修身的目標。古人云“氣者，人之根本也”，這說明③。這種作用既指表現(xiàn)在生理機能上的“氣”，④。這兩者⑤，更多的是具有互通互化而相得益彰的關(guān)系?！?013年安徽卷】20．在某班宣傳交通文明的文藝節(jié)目中，李華扮演的志愿者對路萍扮演的違規(guī)行人進行了耐心勸導。下面是表演的對話片段，請補寫出其中的空缺部分。要求：符合情境，簡明得體，正確使用標點符號。（5分）李華：①_________________________________________路萍：喲，紅燈??？我沒注意。李華：阿姨，您看，②_______________________________________________________路萍：嗯，是不該跟著別人搶。李華：③_______________________________________________________路萍：小伙子，你講的在理。下次我會注意的。李華：謝謝您，再見！語境補寫導學案參考答案1.答案：水是很多物質(zhì)的溶劑才能被植物吸收沒有水就沒有植物的生命2.答案：（6分）（每寫出一句給2分）①吸收水分和吸取養(yǎng)料②固定植株的位置③之所以稱其為假根3．答案一個人如果和自然界偉大的東西發(fā)生聯(lián)系，他的心會真正變得偉大起來4．答案5．答案①我們的社會道德呢②面對“老人摔倒扶不扶”的問題③極不誠信、不道德的行為④不是被被告撞倒卻強誣被告解析本題考查語言表達簡明、連貫的能力。本題屬于語句銜接類試題，考生要從整體上把握語段所表達的中心意思，把握答題的角度，還要注意語段的語體色彩，使所填的語句與上下文銜接緊密，語體風格一致。6．答案如此單純美好的一件事豈止是高額的花費結(jié)婚正背負著越來越多的苦澀練習（一）1、我還是發(fā)現(xiàn)你的作品有一處瑕疵。（“完美”“但”表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，所以空中要出現(xiàn)與“完美”相反的詞“瑕疵”）2、這不可能，我的技術(shù)是完美的，哪里有瑕疵？（“辯解”針對有“瑕疵”，空后為“？”所以要用疑問句）3、往往會暴露自己的缺點（根據(jù)“人性的弱點”和科學家因批評暴露自己，可以得到答案。）練習（二）答案及解析1、如此單純美好的一件事。（單純美好與花樣繁多相對，“卻”表轉(zhuǎn)折，所以補句應(yīng)該與后面的句子意思相反）2、豈止是高額的消費。（高消費承接上句郭晶晶的天價婚禮，后句中的“也”，提示前一空應(yīng)用“除了”“豈止”等與“也”構(gòu)成遞進關(guān)系的連詞）3、婚禮正背負著越來越多的苦澀。（苦澀與上一句“苦不堪言”照應(yīng)，和本句中的甜蜜形成對比，統(tǒng)觀全段，說天價婚禮，所以結(jié)論應(yīng)從婚禮入手，并表示出苦澀）練習（三）答案1．是一個立德修身的過程2．“養(yǎng)”的根本途徑是學習。3．“氣”對人有重要作用。4．也指表現(xiàn)在精神層面的“氣”5．并非獨立存在相互隔絕【13安徽卷答案示例】①阿姨，