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-3-實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心教學(xué)大綱編寫(xiě)規(guī)定第一章總則第一條、實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱是實(shí)施實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃、規(guī)范實(shí)驗(yàn)教學(xué)的重要教學(xué)文件。為保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱的編寫(xiě)質(zhì)量,特制定本規(guī)定。第二章組織管理第二條、教務(wù)處及其實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心負(fù)責(zé)全校各類實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)大綱編寫(xiě)的組織、協(xié)調(diào)、審定工作,并負(fù)責(zé)跨學(xué)科、跨專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱的編寫(xiě)工作。第三條、實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱的編寫(xiě)應(yīng)在充分討論的基礎(chǔ)上,由各教學(xué)單位指定專人撰寫(xiě),并組織專家審核,經(jīng)主管教學(xué)院長(zhǎng)(主任)批準(zhǔn)后報(bào)實(shí)驗(yàn)教學(xué)部備案。第四條、實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱審定后應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行,教務(wù)處及其實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心與各院系要定期檢查實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱的落實(shí)情況,并及時(shí)反映、妥善處理執(zhí)行中出現(xiàn)的問(wèn)題。第五條、實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱確因?qū)嶒?yàn)課程的名稱、編號(hào)、課時(shí)、教材等變動(dòng)需要修訂的,應(yīng)由實(shí)施實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)的院系組織修訂工作,并將修訂后的實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱報(bào)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心備案。第三章編寫(xiě)原則第六條、實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱應(yīng)體現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求,應(yīng)符合所選用實(shí)驗(yàn)教材的基本內(nèi)容,實(shí)驗(yàn)教學(xué)的考核要求和目標(biāo)明確,學(xué)時(shí)和教學(xué)進(jìn)度安排合理,考核方式科學(xué)、有效。第七條、獨(dú)立設(shè)置的實(shí)驗(yàn)課程以及實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)在8學(xué)時(shí)以上(含8學(xué)時(shí))的實(shí)驗(yàn)課程,均需單獨(dú)編寫(xiě)實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱;非獨(dú)立設(shè)置且實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)在8學(xué)時(shí)以下的實(shí)驗(yàn)課程,可不單獨(dú)編寫(xiě)實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱,但實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、學(xué)時(shí)、要求等內(nèi)容均需在課程教學(xué)大綱中加以體現(xiàn)。第八條、實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱按課程編寫(xiě),同一門課程只需編寫(xiě)一個(gè)大綱。第四章編寫(xiě)內(nèi)容第九條、實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱主要包括以下內(nèi)容:(一)實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程與教材1.課程名稱(中英文名稱);2.課程編號(hào)(按學(xué)校統(tǒng)一課程編碼編號(hào));3.課程性質(zhì)(指課程實(shí)驗(yàn)、專業(yè)實(shí)驗(yàn)和跨學(xué)科、跨專業(yè)實(shí)驗(yàn));4.適用專業(yè)(指實(shí)驗(yàn)課適用的專業(yè));5.學(xué)時(shí)學(xué)分(包括總學(xué)時(shí)、總學(xué)分、實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)、實(shí)驗(yàn)學(xué)分,非獨(dú)立設(shè)置的實(shí)驗(yàn)課程只需注明實(shí)驗(yàn)所占學(xué)時(shí));6.開(kāi)課學(xué)期(指開(kāi)課適用的年級(jí)及開(kāi)課的學(xué)期);7.先修課程(指開(kāi)設(shè)實(shí)驗(yàn)課程前應(yīng)學(xué)習(xí)的課程);8.實(shí)驗(yàn)教材及實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)(包括名稱、作者、出版社、出版時(shí)間、版本等);(二)實(shí)驗(yàn)教學(xué)考核內(nèi)容與方法1.考核內(nèi)容;2.考核方式;3.成績(jī)?cè)u(píng)定。獨(dú)立設(shè)置的實(shí)驗(yàn)課程,成績(jī)應(yīng)根據(jù)階段性考核成績(jī)、綜合性考核成績(jī)(如實(shí)驗(yàn)報(bào)告成績(jī)或綜合實(shí)驗(yàn)成績(jī))并結(jié)合實(shí)驗(yàn)紀(jì)律綜合評(píng)定;非獨(dú)立設(shè)置的實(shí)驗(yàn)課程,應(yīng)按實(shí)驗(yàn)課時(shí)占課程總課時(shí)的比例確定實(shí)驗(yàn)教學(xué)成績(jī)?cè)诳傇u(píng)成績(jī)中的比例并匯總計(jì)算;(三)實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目與內(nèi)容1.實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目匯總表2.實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)境,指開(kāi)設(shè)實(shí)驗(yàn)課程必備的實(shí)驗(yàn)室基本配置、計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、通訊設(shè)備、相關(guān)設(shè)備的技術(shù)指標(biāo)以及主要實(shí)驗(yàn)軟件;3.實(shí)驗(yàn)方式,主要指演示、上機(jī)、模擬操作、分析測(cè)試、課程(或作業(yè))設(shè)
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